在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学三年级作文：秋风，欢迎大家分享。
小学三年级作文：秋风1
一眨眼，烈日炎炎的盛夏隐去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们缓缓走来。昨日城市的喧嚣仿佛一刹那消失得无影无踪，取而代之的则是秋的寂静。伴随着吹动在脸上的秋风，我们兴致勃勃地登上大巴，前往欢乐佳田。
车窗外的风景一览无余，如一幅幅美丽而精致的图画在我眼前展开，又向后边倒去。时不时遇到几片橘林，金黄硕大的橘子挂满枝头，如一个个可爱的小灯笼。微风吹过，皱起一池池春水，涟漪荡出很远很远。长长的车厢里热闹极了，盛满了我们的欢声笑语。
到达欢乐佳田，同学们就迫不及待地冲向田园，精神抖擞地想去拥抱秋天，感悟秋天。穿过一条条林荫小道，眼前出现了一个大棚屋。走过经过精心装扮的栅栏杆，一块块长着红薯的茎和叶的肥沃土地映入眼帘。我们兴奋地抓着小锄头，怀着激动紧张的心情，对着一处茎挖了下去。呀！一个个红薯如胖娃娃似的，蹲在那里，只露出半边身子，像在跟我们玩捉迷藏。我赶紧再挖了一下，真是乐极生悲：小番薯被我划伤了，露出了那皮中的肉。“看我找到了什么？”同学的呼喊引起了我的注意。只见他手中抓着一大窝番薯，兴高采烈的蹦来蹦去。我只好埋头苦挖，功夫不负有心人，一块块小番薯暴露在了这“光天化日”之下。我连忙再接再厉，不一会儿，一大把番薯被我抓在了手里。同学们也是收获缤纷，各个脸上洋溢着幸福的喜悦。
磨豆浆和彩绘也很有趣。我们轮流抓住磨盘的把手，开始体验。经过我们井然有序的合作，铁盆里装满了黄豆糊。揉着酸酸的手臂，喝着热腾腾而又香甜的豆浆，我不禁暗暗想到劳动人民，可真辛苦呀！可到了彩绘花盆时，我们又俨然如一个个小画家，不，是“灵魂画家”，不信你瞧，他们在花盆上画上了缤纷的涂鸦，再加上几朵自己栽种的花与吊兰，哎呀，来一个自我陶醉，好玩极了。
时间如白驹过隙般匆匆流逝，同学们心中恋恋不舍而又无奈地走出了这片美丽的田园，真希望能再来这一回呀！
小学三年级作文：秋风2
萧索的秋风，吹动沙沙的树叶，星星向周围射出的尖细的寒光，也褪去光辉。雨，不知何时蒙蒙起舞，下个不休。
夜色苍茫，再也不见一丝光亮，就像永远也看不见，天空深处幽暗的天际里辉映闪烁，而是平静地熟睡过去。
又是在这秋风秋雨时，我恍然苏醒，没有雷声。我已全然忘记是做的什么梦将我惊醒，似乎又是因为这不眠不休的雨，轻轻敲打着我内心最柔软的部位。
一声声地，一阵阵地，它们竟将我送入了沉睡之乡。
一片晚照晴空里，他坐在门槛上，一边剥豆子一边盼着我们归来，嘴里不时叨叨絮语。但和这溶溶斜晖一样，谁也听不清他在说些什么。“公公！”一个稚嫩的声音响在了田埂上，踏着淘气后留下的泥印子扑了过来。猛然想起，那便是十年前的我，那便是公公在那个节气唯一能做的事。雨在我梦境中一滴一滴打下，带着渐渐凝固的泥土的气味。仿佛公公还在那秋里等我。
在一个比现在稍晚的金秋里，就是这秋风秋雨彻底粉碎了我童年的一角。宠了我十几年的公公终于这能瘫软在那张雕花木床上。我伏在他的床脚边，每一声呼吸无不牵绊着我，将我一步步拖入天上的广寒宫。他再不能让我紧紧依偎着听着他念着童谣般的话语了，更回不到他搀着我，一步一步从学校走回家，从陌生的城市走回我熟悉的乡野。
几天后，忽地听到萧瑟秋风一阵哀婉，奶奶在电话那头嗫嚅着，再说不出一个字……公公便带走了我最美好的秋天，带到了我找不到的地方。
我似醒非醒地在觉得伤心，叹了一声深长的冷气，不觉又是“清泪斑斑襟上垂。”了。
又是秋风秋雨时，公公定不会希望看我这样。我要带上他赐予我的寂寞，学会坚强。我要带上他托秋风秋雨带给我的话，不要在别人面前显示我的懦弱。他带走了童年给我的那一份爱，却同时给了我一切。
雨，好像随我苦笑了一声。
小学三年级作文：秋风3
“呼，呼……”秋风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧！
“呼，呼……”秋风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫，飞快地滑行下来；有的叶子仿佛让秋风耍弄了一番，翻着跟头，简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展，宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋风来到田野，它仿佛变成了一个顽皮的野孩子，一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子，让它们随着自己浪迹天涯；一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发；一会儿，它又卷着夜来香的种子，飞上了高空，立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋风还跟天空开起了玩笑，一会儿把天空吹得没有一丝云彩，一会儿又吹来了一些乌云。秋风又来到了一个新建的草棚，它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱，身上穿着黄色毛衣，走起路来摇摇摆摆，活像一个威武的大将军似的鸭子。秋风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿，它又不耐烦了，它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声，似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老，那么美丽动人……
“呼，呼……”秋风还在不停地讲述着。你看见了秋风给你描绘的迷人景色了吗？我相信你一定像我一样看见了！
专家点评:
本文语言生动形象，文中多处运用了比喻的修辞手法，文章富有文采。文章将秋风写得细致入微，一幅生动传神的秋景画呈现在读者面前。文章的开头结尾遥相呼应，突出了主题。
小学三年级作文：秋风4
冬天来过。沧桑的老树挂满了银霜，伴着冬风的吼叫。枝叶长满了白发，和着冬风的舞曲摇荡。金黄的小草早已不见了踪影。暗淡的夕阳，孤寂的心情……冬天是荒凉孤寂，无聊至极的。
在这天地为之色变的季节里，狗尾巴草便开始了，埋在土地里的草种，开始在黑暗无边的世界里暗暗积蓄能量。它们的心中，有着什么在指引：夏天啊，夏天！
熬过一个寒冷的冬天，憋过一个温暖的春天，夏天，它终于等来了。
它是贫贱但不卑贱的草。它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，砖头堆里，水泥地里，大路旁，无论贫瘠，还是肥沃。它无处不在，质朴而又自然。春风吹过，狗尾巴草毛茸茸的脑袋便此起彼伏。给它一点阳光它就灿烂，给它一阵风，它便把它的子孙后代撒满天地。它虽没有“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲，但有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适。
它平凡。初春，它悄悄地生长，没有像花一样艳丽的外表，更没有醉人的香气。外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细的品味，才知道它有着与草芥不同的外貌。它只是默默无闻地，努力的生长着，长好茎叶，长好身体。
它们带给孩子们快乐。孩子们用它来编花环，顶在头上神气极了。
它们浑身都是宝。花穗、种子、茎都可以入药，有清热解毒，杀虫、风热感冒、消肿的作用。《本草纲目》记载：治疣目、贯发，穿之即干灭也。风赤眼拳毛倒睫者，翻转目险，以一、二茎蘸水去恶血。
它顽强坚韧。它从不担心把自己逼上绝境，不管在哪里都能看到它的身影，它努力地生长。砖缝里，菜地里，天下之大，无地不有。孩子们倒是注意到了，这夏天的礼物，那一抹骄傲精神的绿色直直挺立着，无时无刻不在散发着勃勃生机！
时光如负债的人跑得飞快，一个夏季的辉煌，很快过去。
秋日，干燥的天气使狗尾巴草由嫩绿变成了土黄色，夕阳西下，它在秋风中摇曳。它义无反顾的融入大地的虚怀，并迎接下一个春的萌发，等待下一个秋的死亡。
小学三年级作文：秋风5
凉凉的秋风轻轻袭来，秋风中还带着一丝温暖。热闹的操场在风中舞动，学校正在开展一场活动，许多舞姿优美、美丽动人的同学在舞台上表演。
我穿着大棉袄，在人群中慢慢的穿梭，一边寻找我的同伴。“嘿嘿嘿！”只见全班同学都在操场的那一头，大声招呼着我过去。就在这时，一个急匆匆的身影从我的眼前闪闪。“砰”的一声，我被狠狠地撞在了地上。血不经意地流了出来，我捂着右脚，努力忍着不让眼泪掉出来。那个女孩愣了一下，伸出了一双冰冷的手，紧紧地拉住我，将我轻轻地扶了起来。一双炯炯有神的大眼睛，卷卷的长头发在风中荡来荡去的。可看看她只穿着一件衬衣，下半身是一条薄薄的裙子，画着淡淡的妆，在操场上显得耀眼夺目。“对不起！真对不起！马上到我表演了……居然还撞上人，真马虎……”她一边拍着脑袋，一边不停地自责。得知对方是太忙碌了，才不小心撞上我的，我也没再说什么了。我小声地说：“没事，小伤！”听到这句话，她苍白的脸上露出了僵硬的笑容，发紫的嘴唇微微颤抖地说道：“谢谢你啊！”可我却担心着：她穿这么少，难道不冷吗？
她轻轻地招了招手，说道：“再见！”我微笑着回应了她。她提起裙子，急急忙忙地跑走了。过了一会儿，我还是放心不下那个女孩，就飞快地跑到了后台。只见那个女孩冷得瑟瑟发抖，还在不停地摩擦着她那瘦小的双臂。我脱下了身上的大棉袄，迅速地披在了她的身上，我好奇地问：“你叫什么名字啊？”她微笑着说：“刘姝佑。”
我拉着她那冰冷的手，从此以后，我们成了无话不谈的好姐妹。
小学三年级作文：秋风6
“自古逢秋悲寂寥。”街上静静的，悄悄的，静得你可以听见自己的脚步声。老树上的叶子挣脱了怀抱，在空中挣扎几下，便如断线的风筝，“啪嗒”一生，落在里地上。
天空中飘起了绵绵细雨，丝丝缕缕飘落在路上，小楼上，还有我的脸上。迷茫的我赶紧找了处避雨的地方，在那里停留了许久。
“你怎么又在这里玩电脑？玩了几个小时了？”我很恼火地答道：“我刚开的机，只是想查一下资料而已。”“你呀你，天天就想着玩，不想一下学习，作业写了没有啊？书读了没有？问你呢……”“哎呀，烦死了！”“听到没有，赶快看书去！”我再也受不了了，打开门，跑出去，然后用力地把门关上，愤怒充满了我的脑袋，我失去理智地跑下楼去……
雨越下越大，我落寞地走到了车站，风呼啸着，豆大的雨点劈打着我的脸庞。我迷茫地望着城市的喧嚣，仿佛我就像那秋天中从树上落下来的树叶，一直飘着，飘着。
一辆公交车开来，我缓缓地抬起右手，但司机丝毫没有停下来的意思，只是溅起浪一样的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那里，任凭疯狂的雨点在冰冷我的空气中肆虐着。
雨声依然响着，风声依旧呼啸着，而我却突然感觉不到那冰冷的雨水了。抬头望去，雨伞那鲜艳的颜色映入我的眼帘，一个熟悉的身影出现在我的身旁，他那因岁月洗刷而变得粗糙的手握着雨伞，那已有皱纹的脸夹杂着雨水和汗水。
“回家吧。”母亲说。
树上的叶子在雨水的洗礼下已所剩无几，雨终于停了，树枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化开了 。
小学三年级作文：秋风7
一阵阵秋风吹来荡过树枝飘过树干已快枯黄的树叶们讨论了起来："朋友们我真舍不得离开这个温暖的家！"" 可是这阵风即将决定我们的去向呀！"树叶们各个愁眉苦脸这时一片已"面黄肌瘦"的树叶发起话来它说："你们呀别再哭哭啼啼的啦丢我的丑看本来貌美如花的我现在变成这副模样哎！我真该早点离开你们才好。""不不是这样的。"一片小树叶生气的说道。"岁月匆匆花开花落这是基本常理不能怪别人。""是呀何不让我们团结一心抵过那些狂风暴雨呢"一片即将脱落的老树叶也发话了。
可那片自以为是的树叶更加不顾一屑的说："哼！别再为自己辩护了我凭什么要和你们在一起就是因为我也是一片树叶吗不你们完全理解错了我的价值比你们要高出一万倍甚至一亿倍跟你们在一起贬低了我的身份。"这片树叶更加地张扬肆无忌惮。它对着天空说："秋风秋风苍天大地让我离开这吧！我不愿意再与它们在一起我要寻找自己完美的生活让它们去死吧！"这时秋风已抵不住心中的怒火雷公电母也生气呢一阵狂风暴雨电闪雷鸣袭来树叶们紧紧地抱成一团惟独那片自命不凡的树叶等着离开。秋风大声咆哮着："让你去寻找所谓你自己的新生活吧！不要后悔！"这片树叶离开了大树离开了伙伴们它本以为找到了快乐但它迷失了方向。乌云密布它开始慌了接着已不知被风卷到哪去了它大喊救命可没人回应它。
几个月过去了树叶们抬起了头啊！晴空万里好美啊！这让它们更加坚信了一句话：阳光总在风雨后渡过这一关前面就是彩虹。它们往地上看只见零零碎碎的小叶片落在了地上而那片残缺不全的树叶早已不知飞到哪儿去了。
树叶们快乐的唱着歌它们准备着迎接下一次的风雨迎接下一次的彩虹！！！
小学三年级作文：秋风8
推开窗子，楼下满地枯黄的落叶，树枝上寥寥无几的秋叶，和一阵阵清凉的秋风，这一切都告诉我——秋天到了。
深秋的风，不像春天的风那样柔和，掺杂着泥土的芬芳;深秋的风，不像夏天的风那样干燥炎热，让人心烦意乱;深秋的风，不像冬天的风那样凛冽刺骨，使人望而生畏。秋天的风是清爽的、纯净的，带给人丰收的喜悦和快乐。
深秋的雨，是变化无常的，时而淅淅沥沥，细如牛毛;时而雷声大作，大雨倾盆。俗话说“一场秋雨一场寒”，每下一场秋雨，秋天的脚步就离我们远了一步，直到最后一场秋雨将我们送入寒冷的冬季。
深秋的落叶，像一位年迈的老人，无论它一年当中长得多么茂盛，终将会落入泥土。虽然它的生命短暂，可我却敬佩这深秋的落叶。春天，万物复苏，叶子长出新芽，像一个个天真纯洁的婴儿，带给我们勃勃生机;夏天，叶子为人们遮挡阳光，也像正在为祖国贡献自己力量的青壮年。到了深秋，叶子再也无法为人们贡献自己的力量了，他们落入泥土，化作肥料，等待着为春天长出的新芽奉献自己的身躯。
秋叶其实很脆弱，秋风可以吹走他，秋雨可以打落它，可它却又是那样不平凡，一生都在为他人奉献。这种精神不正像当年为中国解放而浴血奋战的革命烈士吗!他们不怕牺牲，勇于奉献，才换来了我们现在幸福的生活。
秋叶虽然落入泥土，可是它的奉献却换来了春天大树上的枝繁叶茂;革命烈士虽然牺牲了，可他们的牺牲不但造福了后人，而且他们的精神，也影响了千千万万的中国人!
小学三年级作文：秋风9
不知从何时起，秋风萧瑟。它为秋风响起了前奏。在无人知晓时，他们悄悄地走来了。
如果秋天是一位作家，那么秋风就是他的代表作；如果秋天是一位老师，那么秋风就是他教诲出来的特优生；如果秋天是一位母亲，那么秋风就是她引以为傲的儿子。
其实，秋风更像是一个淘气的孩子，她总是到处乱跑，和世上万物打交道。不信，你看；
校园里，桂树妈妈正抚育着桂花宝宝们，但秋风一吹，有些桂花宝宝在妈妈的怀抱里站不稳，掉了下去，秋风还觉得好玩，又吹了一口气，又有些桂花宝宝站不稳，掉了下去，桂花妈妈生气极了，但秋风却一脸无事的样子，又跑去别的地方玩了。
池塘边，秋风悠闲地吹着口哨，无所事事。这时，只听池塘姐姐一声抱怨：‘’哎呀，你别吹了，看我的脸都被你吹皱了！‘’秋风像是找到了乐趣，不听池塘姐姐的叫唤，大口大口地吹了起来，不到一会儿，池塘姐姐原来光滑的脸蛋被吹成了满脸皱纹的老婆婆。秋风哈哈大笑，池塘姐姐没折，只好打电话通知给秋天，秋天匆匆赶来，把秋风狠狠地批评了一顿，秋风只好灰溜溜地回家了。
别看秋风那么淘气，但她仍不失为一个善良的孩子。稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的`菜地里，肥嫩的菜叶上挂着晶莹的露珠。果园里，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；像小红灯笼的柿子挂满枝头；紫宝石似的葡萄一串串地挂在葡萄架下。是秋风让农民伯伯露出笑脸，谁能说秋风不是一个乐于助人的孩子呢？
天下没有不散的宴席，才多长时间，秋天就要带秋风离去了。我期待下一个秋天，期待着秋风下一次会带来怎样有趣的事情！
小学三年级作文：秋风10
行走在道路上，落叶不时落在我的头上，秋风吹拂着我的脸庞，却多了几分温暖之意，使我想到了那个默默无闻的劳动，敬意油然而生。
“呼哧，呼哧”大扫帚的声音从未间断，随阵阵落叶飘落而下，仿佛一支造浩荡荡的大军。我不禁抱怨道：今天的值日简直太难做了，双休日没人做卫生，人还来这么点儿，这叫我们周一值日生怎么做啊？我挥起扫帚，不耐烦地扫了两下，心里便打起了退堂鼓，组员们和我一样，已经开始“鸣金收兵”。
这时，突然从教学楼处传来一句“等等我”，一个矫捷的身影向我们飞来，原来是卫生委小李。小李沉着地环视了四周，看着“百万大军丝毫不慌，他命令道：你去扫篮球场那边，老韩去扫橡胶跑道......剩下的交给我了。”分工完毕，只见他抡起大扫帚，有力摆动双臂，把落叶扫到了一堆，又举起扫帚，跑向落斗被秋风吹起的地方，立即把落叶乱到了一起，又取起小扫帚，将它们堆在了墙旁。又不时回头望望，“老韩，把那头的落叶收拾收拾。”“没问题。”说完，小李又忙于他自己的区域。
我那头很快就收拾完了，于是跑到小李那里去取小扫帚，才发现小李咳嗽了好几声，眼圈红红的。我轻声询问：“怎么了，是不是感冒了？小李用一只手比成掌状，另一只手还在扫地，他说：“没事儿，就是有点儿咳嗽。”他笑着回答道。
就这样，我们完成了任务，消灭“百万大军”的功臣非小李不可。再寒的风，吹不灭他心中的温暖；再重的病，病不倒他内心的强大；再多的叶，盖不住他心中的热情。
凄凄秋风中，屹立着一位无私的奉献者。并非大难关头见英雄，在秋风落叶当中，小李已成为我心目中的英雄。
小学三年级作文：秋风11
那天，我们小组去清扫班级卫生区。正值深秋时节，树叶都已落下，再加上刮风，清扫工作变得十分困难。
就在这时，一位头发蓬乱、穿着破旧衬衫的阿姨从食堂中走出来，并对我说了一句话。由于她是用方言说的，所以我并没有听出来她在说什么。我猜想，她是刚干完活儿，出来透透气的。
风又大了，我们抓紧时间干。就在这时，那位阿姨拿着一把大扫帚，拖着一个大箱子，向我们迎面走来。她又对我说了几句话，一开始，我还是没听出来，但慢慢的发现，她是在说：“我好像见过你，你认识我吗？”
后来，她又对我说：“我平时在二楼拖地，你应该见过我吧。”我说，有些印象，并和她谈了几句。她那饱经风霜的脸上露出笑容。我也笑了，忘记了手头边紧张的工作。这时，她又对我说：“我现在也没事儿，帮你们扫扫落叶吧。”我谢绝了她的好意，但她却快速地帮我们扫地。她对我们说：“一会儿，你们把垃圾收到这里面来，我帮你们倒垃圾的。”
也许是因为听不懂方言，大部分同学没听明白她在说什么。于是，我给他们“翻译”了一遍。同学们听到后，也都十分高兴，更加信心十足地干起来。小组里的几名女生和那位阿姨很谈得上来，她们一边谈，一边工作。
我们的工作基本要完成的时候，风力突然大了，树叶“唰唰啦啦”的都落了。看见这情形，我们很沮丧。因为时间快来不及了，活儿要干不完了。这时，那位阿姨对我们说：“学生们，快上课去吧，这些让我来扫吧！”我们都婉言谢绝了，因为这是我们的工作，我们不能半途就离开。
我们不停地扫着，那位阿姨却一遍一遍地催促着我们：“学生们，快回去上课吧！”我们都没有离开，一直埋头干着，她也一样。她那双握着扫帚的手不停地挥舞着，挥舞着……
终于，我们扫完了，在规定的时间内完成了。我们飞快地跑回教学楼。途中，我回了一次头，看见那位阿姨的背影，心里十分感动。
小学三年级作文：秋风12
没有夏风的炎热，也没有西北风的寒冷，秋风是什么？
秋风是一个画家。他跑进橘林，把橘子涂成了黄色。他跑进果园，把苹果涂成了红色。他跑进麦田，画出了金色的波浪。他拿起白色的画笔，在天空画出了一只只展翅高飞的大雁······秋风拿起五彩缤纷的调色盘，画出来绚丽多彩的世界。
秋风是一个舞蹈家。他来到姑娘的身边，轻轻吹起她长长的裙角，邀请她跳了一场交谊舞。他来到银杏树林，吹落了满树的银杏树叶，和银杏叶一起跳了一场欢快的集体舞。他来到校园里，吹动了男孩的头发，吹动了女孩的连衣裙，他们到操场上跳起来兔子舞······
秋风是一位歌唱家。他来到树林里，大树抖抖手臂，“刷刷”，是与黄叶道别的歌曲。秋风走进阳台，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。秋风来的果园里，石榴姑娘露笑脸，“啪啪”，送来一阵丰收的歌吟······
我爱秋风。我爱他的凉爽，我爱他的慷慨！
小学三年级作文：秋风13
秋风如猛兽般疯狂的侵略者四周的一切，铺天盖地的阵势仿佛要扼杀世间所有的生灵，秋风扫过我的衣襟，像蛇一样在我身上盘旋，树上的叶子随风肆意的飘摇，翻滚，摆动。战场上怒吼的战士。在为这场好像欠缺公平的战争发出惊天的抗议。一场看似普通却意味深远的战争从现在开始拉开了帷幕。
常言道：秋风扫落叶，有秋风的地方落叶就会一路跟随，但落叶却并不满足现状，无数次奋起挣扎想要摆脱秋风的束缚。坚强不屈的叶子们用执着书写着自己的伟大，演绎着自己美丽的传奇，赢者诠释了生命的含义，告诉世人：无论多么可怕的敌人，只要你有勇气面对他就有战胜他的机会：输者随风而逝，如同仆人一般，甘心听从秋风的差遣，没有丝毫主见，人云亦云，也同样告诉世人：庸散堕落只会让自己更加颓废，缺少主见最终会别无选择的沦为奴隶。
秋风不是好施者，绝不会因为你弱小就放过你，让你随意飘摇，秋风孤寂落寞无人相伴，你落魄了也同样和它一般，大家都是失宠者，没有人会同情你，若想获得荣光，就必须猪猪定点不放，执着的去抵挡秋风的击打，以自信的信心冲破最后的难关，秋风也只能是你的手下败将。
望着这场惊天动地的自然之战，作为一个人，我只能发出无声的叹息，看了这么久我明白了，其实万物皆平等，没有谁对谁错，秋风无情是它独有的性格，若他如春风般温柔多情又怎能捍卫自己至高无上的地位，要知道高处不胜寒呀！所有成功者，都是寂寞的，树叶虽然软弱一触即破，但风雨的洗礼也让它坚定了信念，不屈不挠就能战胜恶势力，赢得真正属于自己的那一片蓝天，然而失败者：不是你力量不够强，不是你能力不够大，只是你目标不够高，毅力不够足罢了。
曾记得达尔文说过：物竞天择，适者生存。是啊！优胜劣汰只有适应了周边的环境，随环境的变化而变化，走函数的路线，顺应局势的要求，再将眼前事身后事做得近乎完美，又有什么让你忧心的？所谓的大事有何愁干不成呢？
小学三年级作文：秋风14
我喜欢秋风。是秋风让我领略大自然旷世的荒凉孤独和那份独有的久远而神秘的超脱。这时候就会轻轻打开记忆的门窗，选一段年少时的往事慢慢回忆。
坐在河边的一块鹅卵石上，看这样的山倒映这样的水，这样的水围绕这样的山，那清凉的风轻轻拂面而过，山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似红色的波浪;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。瞬间会感觉自己的整个生命和灵魂都融入这如诗如画的情景中，心境豁然开朗。
又到了霜叶红于二月花的时候，才发觉时光如飞刀，再如花美眷也抵挡不了似水流年，让我从心灵深处感触到一种莫名的惆怅。“花因喜洁难寻偶，人为悲秋易断魂”。古人看到月缺花残都黯然泪下，何况我这凡俗夫子的眼界呢?也许是这个季节能使人追惜逝去的岁月，让人平添一怀愁绪!虽然如此，但让我体验更多的是，它色彩的丰富，景色的壮丽，韵味的悠长……
在这萧萧簌簌的秋风中，我要带着这样的心境，即使面对呼啸而来的狂风，在我的心灵深处，也会化作漫天缤纷的黄蝶飞舞，化作湛蓝碧空下的飘絮，轻卷轻舒。不“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受秋风，去体验那份绵绵的美好!
即兴写词《忆秦娥.秋风》一首，与朋友共赏。
忆秦娥.秋风
长夜漫，
秋风阵阵催馨案。
催馨案，
萧萧簌簌，
意无绝断。
挥毫泼墨抒心愿，
幽思默默凝诗卷。
凝诗卷，
风清月羡，
此生何憾?
小学三年级作文：秋风15
秋天到了，树叶掉落下来，万物萧索。
马上就要期中考了，可是我的心里一点都没有底，我开始拼命的复习，我每晚都复习到很晚。我的书桌上放满了各种各样的练习本、语文书、数学书等，我开始拼命做题，畅游在题海之中。这时，妈妈走进来，并没有打扰我，而是摸了摸我的头发，温和地说：“不要太累了。”说完，她就走了出去。
我继续做题，做到了十一点多，还剩下了一些不懂的难题困扰着我。可是，我实在是太困了，眼皮都撑不住，想打架。我只好放弃熬夜，去睡觉了。
一大早，我还在睡梦中时，恍惚地听到了厨房里锅碗瓢盆的声音，我撑着爬
这时，我看见我的练习册、书本、笔都已经被
吃完早饭，妈妈叫我去书房，我以为是什么事，到了书房，我看见桌子上摆放着一本练习册，翻开一看，都是一些我昨天不懂的题目，我以为妈妈要说我课堂不认真听讲，谁知妈妈叫我坐下，一一耐心地帮我讲解，我就好奇地问妈妈说：“你今天不是要上班吗?”妈妈说：“不用了。”过了一会儿，妈妈把我的那些不会的题都讲完了，我一下子恍然大悟，妈妈微笑地说了一句不懂的再来问，就回房间了。
后来，我才发现原来妈妈是向老板打电话请假了。顿时，我感觉窗外秋风好像停止了吹动，一股阳光从窗外面照射进来，使我顿时温暖了起来。
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