在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的《秋风》作文8篇，希望能够帮助到大家。
《秋风》作文 篇1
夏充满生机勃发的朝气，秋充满撩人心弦的孤寂和寒意，这向来是文人墨客思想中的意境，但我向来认为秋拥有着别具一格的魅力。然而今年的夏天却好像笼罩着一股秋天的寒意。
今年的夏天对于目前二中的同学们是美好的。九年的寒窗苦读，九年的孜孜不倦终于换回了这样一个好的消息。于是我很相信夏充满了带给人激情的消息。于是我很相信夏充满了带给人激情的活力，不再怀疑。
或许这是上天注定的吧,我也不得不去承认秋充斥着那引人感叹的寂寥。
我从小就在奶奶的庇护和羽翼下享受着生活的乐趣，习惯了依赖，我总认为奶奶是天，因为天高到无人能及，所以她在我心中好伟大，好伟大！我总认为奶奶是地，因为地好广阔、好广阔，感觉永远都不可能有人能完全征服它！就在我在童话般的世界里去享受我为自己编织出的美好愿望时，刹那间如梦初醒，顿时天崩地裂，我在黑暗中迷失了方向。重点高中的录取通知书也无法让我得到丝毫的乐趣，我只知道天不再高，地不再阔。
如今我只得在原来奶奶携着手的小径中漫步，金色的太阳发出了一道道刺眼的光芒，虽然台历上早已进入了秋天的呼唤中去，可这秋却还如同夏天一样迟迟不肯到来。花还在懒懒的绽放，鸟儿还在无声的歌唱，太阳还在天空中发出令人厌烦的强光。为什么秋天还不来临？为什么秋天还不带走这夏天中的沉痛记忆？至少秋天的缕缕凉风会卷起几片枯黄的树叶，至少那几片落叶会让我想起曾经和奶奶在多少个春夏秋冬中星星点点的回忆。突然，一缕秋风掠过我的衣襟，掠动着我的心绪。但那花儿却依然顽强地开着，那鸟儿依然执着的唱着，那太阳还不停地射出毫无退意的光芒。
不经意间，我看到了令我震撼的一幕——那块豪不起眼的大石头后的小白花上的一颗露珠。那是奶奶在天堂掉下的眼泪？还是我的？突然鸟儿的一声鸣叫闯进了我的心扉，在我的心头萦绕。原来这就是秋天带给我的讯息，这正是奶奶想要跟我说的呀！奶奶想让我的心情像夏天一样天天积极向上，即使遇到再大的困难，也要像那顶着烈日中的小花保留着它那生存下去的梦想和希望，这是秋天送给我的寄语。如今我只能强忍着泪水因为在我的心中天还是那么高，地还是那么广阔，这会永远永远地存在我的脑海里。如今我又怎能说秋天毫无生气，引人悲伤呢？正是秋天让我理解生命原来可以以很多种形式一直延续下去，这是秋风给我的礼物。
我的眼中携着欢乐的泪水重新迎上前来，但肩上又一次扛起了我的天地的希寄。
《秋风》作文 篇2
站在桥上，秋风用它那冰冷的手触摸着我，此时此刻离我最近的也恐怕只有它了吧!凉飕飕的风儿吹着万物，树儿。草儿。花儿。用它们的毅力抵抗着，胜利时便摆动它们既坚强又柔弱的身躯，它们跳起了舞，小河也哗啦啦地伴奏，一切都是欢跃的，一切都是乐观的。
雾儿缭绕着青山，大山脱去以往穿着的青纱，换上了一件白色的秋衣，但那也很单薄，衣服在秋风的吹拂下，时起时落，总有一种飘逸的感觉，大山始终屹立在那儿，用它那庞大的身躯抵御秋风的袭击，一切都是庄严的，一切都是坚强的。
瞧见这些情景，我不禁觉得自己十分渺小，身边的事物都在以乐观。积极的心态去面对生活，而我却在大千世界中沉沦，我不希望如此，我不能被困难压倒，我面临的困难好比秋风，总有一天，它会过去的，我要站起来对秋风进行挑战，人生不能太悲观，不然就会被时间的车轮碾个粉碎，困难是常有的，要用平常的心去面对，抛开一切烦恼，笑对生活。
秋风仍在不停地前进，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在顽强地抵抗着，它的梦能成真吗?我站起来，任风儿吹打着我，我不怕，因为大家都在抵抗，我只是集体中的一员，我不能脱离集体的对外抵抗精神，我更不能脱离集体的乐观主义精神，以前脱离集体的我，现在又回来了!我要与他们共同克服困难，成为乐观者之一!
亲爱的朋友们!不要悲观，不要放弃，风雨过后见彩虹，自信点，乐观点，在秋风的磨炼中坚强!
《秋风》作文 篇3
四季是一本书，秋天这一页即将就要翻过，雪花飞舞的冬天这一页已经离我们不远了。
可秋天吹来的阵阵清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季节，秋风也是有颜色的。
走在公园的小路上，桂花还有着淡淡的清香。在我眼中桂花那阵阵清香仿佛是金黄色的。在学校的画廊边，一排排桂花树每天都会随风而落。夜晚皎洁的月光照在桂花树上，风还没停息。“呼——呼”的吹着。桂花树就像“桂花雨”一样，朵朵落下。虽然花儿小，但像雨一样密集。
除了桂花的清香，还有红色的落叶。寒风无情地吹来，它仿佛在告诉我们秋天快走了，接下来陪伴我们的是寒冷的冬天。风一吹，掉下片片落叶。可叶片宝宝似乎都不想离开大树妈妈的怀抱。它们像蝴蝶一般在空中飘着。拥抱着最后一丝秋天的气息。但我想告诉它们：“请好好休息吧，来年你们会变得更繁茂、更美好！”
秋风是凉爽的，它带给我们桂花的清香，蝴蝶般的落叶，以及向我们预告冬天的脚步进了……
《秋风》作文 篇4
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任生。——题记
雨，是温柔的，是美妙的，是惬意的，是动人的……春雨细如牛毛，夏雨轻狂豪放，秋雨阴绵未断，冬雨寒冷入骨。然，我却唯独钟情于那惆怅的秋雨。
雨，是“留得残荷听雨声”的美妙，是“静卧小楼听夜雨”的惬意，是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的潇洒，是“一蓑烟雨任平生”的洒脱，是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的惆怅，是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的喜悦，是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的缥缈，是“好雨知时节，当春乃发生”的奇妙……
但，唯有秋雨，未雨绸缪，怅若久之，缥缈不定，捉摸不透，无时似有时，有时似无时。秋，往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有几丝哀愁。作文
秋，独自一人去郊外散步，落叶扬扬洒洒，铺满了小路。“枯藤老树昏鸦”，连那鸟儿也充满了忧愁，周围一片寂静。忽然有一种莫名的伤感索绕心头、魂牵梦绕。蓦然回首间，觉得脸上湿湿的，抬头仰望。噢！是雨！是秋雨！却又觉得这秋雨焉知我心？不免又怅恨万分。
漫步在雨中，独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重，易得凋零，更多少无情风雨、秋雨丝丝，仿佛生命已到尽头，无比绝望。蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间，心中愁云烟消云散，我又显现出了活力和生气。作文
秋雨，是寂寞的、孤独的，却——又是充满希望的。这时的雨，将落叶掩埋，将惆怅隐藏，带来的是希望与活力。
夜雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠。躺在床上，聆听窗外的雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好似行云流水，又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗？是，它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨，而是充满希望的。就像生命一样，有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清，但也许下个转折口，将会看到一个全新的景色：微雨朦朦，烟云笼罩，小径红稀，芳野绿遍，翠叶藏莺，朱帘隔燕……
学会用不同的角度、不同的感觉来体会生活，将会是别有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后将是喜。快乐的面对生活，生活将是充满希望的。遍地绿，嬉游醉眼，莫负青春！
秋雨——多情的你！
《秋风》作文 篇5
秋风黄昏，进一人走在满地落叶的路上，踩着那些枯死叶子，一颗晶莹透亮的泪珠不经意的落了下来。
进其实很喜欢上学的，记得这次来学校时，他就喜欢上了满脸笑容的班主任，那个班主任说了一句我不会用成绩来衡量你们的话，让他感到一种难以说出来的幸福。竟有这样一位公平的老师 ，他现在不用担心自己会因为成绩不好而不被老师喜欢，可就在那次考试之后，进的座位就一直定格在最后三排，老师说用成绩来排，这样可以激发同学们学习。
于是，进开始认真了，他上课认真听讲，下课认真练。可是由于刚开始基础太差，成绩怎么也提不高，他的座位依然保持在最后三排，进发现，上课时，老师的目光全部注目在前面同学的身上，后面的人老师根本不管他们，进开始有点失望了，于是，进开始和旁边的同学讲话；搞小动作，想引起老师的注意，可是老师只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同学的身上了，他想不明白，为什么老师给了他希望，却又 让他感到失望，他始终想不明白，一天，他试着去解一道很难的题目，过了很久都没想出来，他就去问班主任，班主任说你先放在一边吧，像这样的难题你们这种人怎么会解呢？进越来越失望了，他不知道老师为什么要这样做，他开始盲目了很久才回过神来，上可是他总是走神，根本没心思上课，进总是一个人在一旁伤心，他不需要别人的安慰，他只希望老师能 像以前一样对 他好 。他内心一直存在这样一给愿望。
进一人在那条铺满落叶的路上来回走动，他放下手中的叶子，他不想再去伤害那快要消失了的叶子，他知道叶子也是有生命的。 进站起来了，他拖着沉重的脚步走了
秋风中只剩下进孤独的背影了。
《秋风》作文 篇6
秋天来了，秋风姑娘也来了，她看着即将进入睡眠状态的动物们，拼命的准备粮食，看看大地上的人们想睡又无精打采的样子，秋风姑娘想让他们开心起来。
她用魔法棒把大地变得金灿灿的，农民变得开心起来，又挥动魔法棒将树木染成了黄色，树叶飞舞仿佛一个个仙女，大地又充满了色彩，可是动物们还是不开心呢，所以秋风姑娘准备和动物们玩个游戏。玩什么呢？就玩捉迷藏吧！
石头剪刀布，输的人来找。结果当然秋风姑娘输了，她开始数数：“1234……”动物们都藏起来了。找啊找啊！终于她找到了小熊，可是小熊已经进入了冬眠时期，但是现在轮到小熊找了呀。没有办法，她留了一封信给小熊的窝里，然后就被冬天奶奶叫走了。
一觉睡醒，小熊发现春天来了，可是秋风姑娘都没来找过她，他赶紧出门找他的动物朋友们，朋友们都说秋风姑娘没有来过……终于，他们发现了那封信，上面写着：“朋友们，再见啦，冬天奶奶已经来找我了，明年我再来看你们哦。不好意思，这场游戏提前结束了”
哎呀呀，秋风姑娘带着朋友们玩游戏，可是自己却先走了。明年秋天，她可得好好的向朋友们说声对不起才行。
《秋风》作文 篇7
总有一天，我们也会衰老，总有一天，我们也会有自己的'子女，那时，衰老的我们也需要他人的尊重与关爱，我们的子女也需要他人的爱护与教导。
雨，丝丝缕缕，缠缠绵绵。人们蜷缩在伞下，急躁地等待着。班车来了,上车，已满，我只能扶着椅背站在走道上。又一会儿，上来一位年过六旬的老人。他动作缓慢，眼神四下逡巡，最终一步一挪地靠到一个男孩的椅背旁。男孩，十六七岁的模样，一身新潮的韩款服装，拿着手机，戴着耳麦，双眼微闭，似乎在享受着什么，对周围的拥挤完全没有反应。老人还在努力，他四下里望了望，在期待着。过了一会儿，老人终于忍不住下车了。或许他真的要下车，或许他在寻找一辆能有座位的车子。望着他远去的身影，我的心里充满了辛酸。
车，再次停了，上来了一个女人，抱着个七八个月大的熟睡的婴儿。一位年过六旬的老人赶紧站了起来。她，一件浅蓝色带点花纹的衣裳，一条黑色的裤子，显得干净清爽。老人朝那个女人点了点头，示意那她坐自己的位置。女人摇手，微笑婉拒。但，老人一直坚持着，女人只好抱着婴儿坐下。一旁一直在玩手机的男孩似乎意识到什么，他局促地摘下耳麦，收起手机，站起来扶住老人的手臂，羞愧地说：“坐我这里吧。”男孩扶着老人走到自己的座位旁，老人欣慰地笑了。车窗外，雨不知道什么时候停了，太阳露出半张通红的脸，周围的云朵也被热情燃烧了，鲜艳亮丽。
是呀，总有一天，我们也会衰老；总有一天，我们也会拥有自己的子女。让我们一起牢记孟子的话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
《秋风》作文 篇8
常记月儿下，白沙轻轻舞，我好奇的数着星星一、二、三妈妈，妈妈，怎么少了一颗星？耳畔传来慈爱的声音：星星长大了，它要自立了，就像树叶终将会离开大树的。怎么？我也会离开？傻孩子，妈妈摇头笑着说。
月儿弯弯，转眼已是红叶似火，黄叶舞蝶的时节，我伫立树下，手捧一片落叶，轻闻，一股浓香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，涩涩的。真不知叶儿竟也如此之苦！昂首观之，大地上一片金黄，叶与叶靠拢着，喃喃着，好像是在互相倾诉离别之苦，枝儿沙沙作响，仅余的，还挂在树上，惊恐的抓着树的手，紧紧地，紧紧地，在萧瑟的秋风中坚守者，不愿离去。风儿，多了几分寒意，更添了几分刺骨，大地回荡着隆隆的回响，孩子，你长大了，
你要坚强，要懂得独自面对！
不，我还很小！我没长大！我失望的双眸淹没在无尽的孤独之中，仰面长叹，又见叶儿松开了手，轻轻的，悄然而至，我拾起细观，手心躺着不大的叶，叶脉清晰，只是让浓浓的秋侵泡的泛出黄色的光，叶啊！叶，你既知松手就是诀别，又为何要松手呢？迷惑间，我突的悟出些什么：人生总会有生离死别，为什么要沉溺于悲伤，泪水之中呢？我心中一震，撼动了风尘已久的心灵，对啊！我为什么要为此而哭泣呢？离乡不比生离死别，泣、悲，哀有用吗？我的双眸看到了光亮，一种全新的光明！风儿依旧冷冷的吹着，我依然静静地坐着，凉气摆弄着我的发丝，调皮的透过单衣给予我清凉，我的心在沸腾，在翻滚，一股股热浪叩击着我的心房，我整整摇摆的衣领，依然站了起来，我悟到了！我明白了！什么困难我不怕，什么痛苦我来承受！只要自己有信念，我就无人可挡？
寒风中，我终究学会了坚强，寒风中，我，大步向前！
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