秋_小学生六年级作文

2021-04-19 秋天

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的秋_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

秋_小学生六年级作文1

  从古至今,不知有多少文人墨客曾用他们那华丽的辞藻赞颂过秋。在他们的笔下,秋,是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈;秋,亦是“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”的凄凉;秋,还是“雨清坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红”的壮观。但是,在我的眼里,秋,没有豪迈,没有凄凉,更没有壮观,他如一个朴实的中年人,只是默默得劳作,直到自己走向衰败的老年。

  说秋没有豪迈,是因为那排云上的鹤,是那即将远离这片故土,是即将飞向温暖的远方,是在与这片土地作最后的留恋,最后的盘旋。因为明年春天,他们中间,有“人”将承受不住无边无际大洋的折磨,堕入大洋;有“人”,亦在回程的途中,展翅堕入黄泉,能回来的,只有年轻力壮、经验丰富的强者。生存法则,将在秋,隆重上演。没有叽叽喳喳的鸟类,只留下寂静的夜,谁又能说,秋是豪迈的呢?

  说秋没有凄凉,因为农田,果园里是一派丰收的景象。彤红的苹果,金黄的麦穗,紫红的葡萄,翠绿的玉米,还有许多许多,农民的笑脸是最好的证明。还有菊花,各种颜色的菊花,开得灿烂的菊花,谁又在这一派生机勃勃中见到了凄凉?

  说秋没有壮观,因为那壮观是不持久的,火红的那一片片枫叶,落地后就只能如树木落下的一片血泪,零落成泥碾作尘了。谁还能说,不持久的壮观是真正的壮观呢?

  秋,用他的双手,给果实们披上美丽的外衣御寒,用他的双手撕下植物们不需要的累赘,又给予他们力量,用他的双手,把鸟类中的精英们捧向大洋彼岸,但是,他的力量也在默默中慢慢流失,走向冬天……

秋_小学生六年级作文2

  白露节气过后,真正意义上的金秋悄然来临。“一场秋雨一场寒”。阵阵秋风吹跑了夏日的酷暑,带给大地的是一丝深似一丝的寒意。人们的衣着从短袖也变成长袖,老人们甚至穿上了夹衣。多数花草树木的“衣裳”也由碧绿渐渐换成了褐黄,换下的“衣服”纷纷从树枝上随风飘落下来,使人产生一种秋风萧瑟的惆怅情怀。

  就在这“秋风扫落叶”的季节里,却有一种花儿不畏秋寒,怒然绽放,它一团团、一簇簇地摇曳在秋风的枝头,向人们展现出“不似春光,胜似春光”的美景,那就是灯笼花儿。

  灯笼花,也有人把它叫做金钱花,它长在一种高大的乔木树梢,在秋天里分外抢眼。我常常贮立在灯笼花的树下,仰望它那婀娜多姿的形态,不由自主地产生好奇与景仰之情。

  我发现,灯笼花的颜色竟然会变!初初绽开时,有的是淡淡的黄绿色,有的是嫩嫩的粉红色,有的是浅浅的乳白色。随着秋风吹拂,时间推移,它们不约而同地变成了深红色或浅红色,但仍然依恋在高高的枝头。

  一阵秋风吹过,偶尔也会有几朵灯笼花从高高的树梢上象仙女下凡般地飘然而下。我迫不及待地跑过去,弯下腰小心地将它捧起,细细欣赏。哇!它长的多象水果中的杨桃啊!如果换一个方向看过去,它又象“宝马”汽车的标志,真有趣。它的花瓣远看娇艳粉嫩,近观却有些略显粗糙,甚至还带点小皱褶,上面布满了若隐若现的条纹。爸爸告诉我,那是植物的维管束,是运送养分的通道。小心翼翼地掰开花瓣,里面原来藏着绿豆般大小的种子!我突然明白了,原来灯笼花的花瓣如此夸张,竟然是一个“飞翔器”,便于将种子飘送到更远的地方,再发芽、生根,直到又长成参天大树,如此一代一代的传承,生生不息……

  寒意深重的秋天,正因为有了象灯笼花一类景物的点缀,突然变得活泼与年轻。灯笼花它不与百花争奇斗艳的品德及不畏寒风的品格,不正值得我们学习与仿效的吗?!

秋_小学生六年级作文3

  幼时,最向往的是那纷纷坠落的枯叶,在凉爽的秋风的吹拂下,飞向远方。每当看见几片叶子从西飞向东,从北飞向南,我总要坐下来静静的看着叶子,一点一点的飞去,直到消失为止。

  上小学了,最享受的莫过于是在下课时,坐在门口的台阶上,吹着秋风,享受着别人体会不到的快乐。其他的同学要么玩闹,要么读书,要么休息。而我,宁愿摆脱一切,静静的享受这属于我的宁静。

  五年级时,令人尊敬的爷爷去世了

  那年,秋天也为如期来到。

  11月,天气异常炎热,心中一直期盼秋风吹过......我坐在教室上课,突然,我的父亲冲了过来,和老师说明原因后,拉着我就走。路上,我什么也不知道,问父亲,不理我,问母亲,也只是留下两滴眼泪。在这男默女泪的情况下,我似乎也感到了悲痛。

  3个小时,我到了老家,在大门口,一束金光透过树叶射在地上,猛烈的风”呼“”呼“的刮过树梢,空气中弥漫着一种悲痛的气氛。

  向里走,一大口棺材摆在家中间,旁边的姑姑们哭的稀里哗啦。我走过去,看见爷爷躺在里面,意识到了什么,鼻头一酸,眼泪留了下来,我也失声痛哭。

  小时候,爷爷对我最好,他在父母不允许我玩的时候陪我玩游戏,在别人没有上学的时候就叫我很多古诗,生字。最重要的是,是爷爷给了我童年,是爷爷从小教我欣赏秋天,在苦,累的时候,享受秋天的快乐。

  几天后,爷爷逝去的悲痛还在,可秋天却来了。

  这迟到的秋天,是否代表着什么呢?

  我坐在家门口的大台阶,陷入到无尽的沉思中。

  一片黄叶落在脚上,金灿灿的太阳尽情的挥洒着自己的汗水,将大地的每一寸照明。这落叶飘飘的风景下,我终于明白了:该来的迟早会来,该走的必然会走,这是谁也无法改变的自然规律,人生苦短两万多天,一定要多留下些自己曾经存在过的痕迹。

  我又回到这个世界里,享受着美好的秋天

秋_小学生六年级作文4

  我爱百花齐放的春天;我爱蝉鸣蛙叫的夏天;我爱瑞雪纷飞的冬天;我更爱清风送爽的秋天。

  一个星期天的早晨,爸爸带我去附近的银河公园散步。走进大门,首先展现在我眼前的是一个形态多姿的喷泉台,它是由许多小的圆形台阶交错组成的,当水流喷出时,从上而下,层层分散开,就像一个小瀑布,凉气扑面,给人的感觉特别美。绕过喷泉台,就是人工湖了。宽阔平静的湖面上,不时有三两只飞鸟轻盈的掠过,湖里有许多小鱼小虾,它们自由自在的游来游去,好像是在跟秋天问好。走过湖面上的一座小桥后,进入眼帘的是一片小树林。树上的叶子已渐渐枯黄了,一阵凉风吹过,落叶像一只只飞舞的蝴蝶,纷纷飘落在树妈妈的脚下。穿过树林,又是一个大喷泉池,四周种着一些菊花正盛开着,它们伸展着花瓣,好像“千手观音”一样。我不由得被这里秋的美景迷住了。

  回到家里,我的心情久久没有平静下来,仍陶醉在那美好的秋色之中。

  秋天到了,果园里的苹果成熟了。

  星期日,我和爸爸妈妈去果园里采果子,果园里有很多小朋友,有的小朋友摘果子,

  有的小朋友做游戏,有的小朋友捡树叶,等等。我看见一群大哥哥和大姐姐捡了好多好多树叶,这是干什么呢?于是,我就去问大哥哥和大姐姐:用这些树叶干什么?他们说:“我们用这些树叶做树叶画。”原来是这样。

  我回到爸爸妈妈身边,和他们一起摘果子。我一边摘,一边想:我要是做一幅树叶画,也一定会非常好看的!我还是自己去试试吧!

  我跑到树下面,捡了好多各种形状各种颜色的叶子。回到家里,我用树叶做了一幅

  漂亮的彩虹画,拿去给爸爸妈妈看,他们说:“很漂亮!”我心里非常高兴。那时候我心想:大哥哥大姐姐的想法真不错。

  大哥哥大姐姐们真有想像力,今后,我一定要向他们学习!

秋_小学生六年级作文5

  梦境是如此的单纯,又如此的扑朔迷离,她不经意的出现,将我带到了梦中的世界……

  如童话般,一颗颗饱满的果实挂在一株仿佛有千年树龄的参天大树上,树枝最细的也有成人手臂般粗。然而,在这颗沉甸甸的果实的重压下,树枝也略显弯曲。树旁是一座覆盖满浅绿色小草的山丘,从山丘上远眺,金黄的麦田映射着美丽的阳光……

  正陶醉于一切时,我惊奇的发现:我竟然被高高地挂在树枝上,我成了那颗硕大丰腴的果实!置身于高高的枝头,面对着这充满神秘的色彩,充满秋的丰收喜悦气氛的一切,我感到莫名的兴奋。一阵凉爽的风向我扑面而来,令我沉重的身体在树枝上如单摆般摇晃,我不禁担心树枝能否承受我的重量,我的果蒂能否继续支撑我的身体。

  我并不怕摔下去。因为土地上仍然洋溢着秋的丰收气息,或许,贴近大地会令我更加深刻地体会到秋收的含义。

  这时,一个想法忽然从我的思维中掠过。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般,节奏略显轻柔而缓慢。那时,雨是毛毛轻柔的细雨,风,是湿润柔软的风。接着,人便进入了青年至中年这一阶段的炎热的夏季。在那里充满着烈日的暴晒,一天天的努力仿佛在默默遵循着从初夏到盛夏的不断升温,不断升高的温度等同于人生不断加强的考验和难度。在这个季节里,风是猛烈的暴风,甚至是台风、飓风;雨,是倾盆的大雨,可以淋你个透。这不断而来的风雨就如人生充满坎坷的征途上的遍布的挫折一般!

  然而,风吹雨打,才给了我成熟的筋骨;光照日晒,才给了我成熟的俊秀;风雨光热,才成就了我——秋月里一颗饱满的果实!

  只有经历了夏的试炼,才有温馨,在前方迎接着你!

  就在这时,我醒了,从丰收的秋季中走了出来,我意识到自己如今身处奋斗的夏季,一次又一次的考验正等着我。我会勇往直前,冲入丰收的秋季,真正成为那颗丰收的果实!

秋_小学生六年级作文6

  在天津地上的“绿地毯”变黄了,树木也相继变秃了,连动物也一起变没了……我知道,是秋来了。

  秋天是美丽的季节,天空的天气总是很晴朗,蔚蓝的天空有着姿态不一的云,天是那么高那么蓝,看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。天津的秋天空气有些干燥,偶尔下一点小雨,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。

  秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。但是秋天才是最美的。

  人们都说,秋天,是一个丰收的`季节。尤其是在农村,站在田地边,放眼望去,田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦。”什么声音?风!别以为秋风是冰冷无味的,秋给人带来了许多沁人的香味,随着一阵阵嗖嗖秋风袭来果园附近的水果的馨香会扑鼻而来公园附近菊展的花让你心驰神往,农田附近的泥土气加夹着蔬菜清香也会让你心旷神怡。风是秋的主色调,雾常常是秋的陪客。下雾了,可别恼,一时看不见的景物,但雾过之后有时又会是一片晴云朗照,

  如果秋的每一天抬头都能看见太阳那就不是秋天了。“我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累,秋天也是一个让我思念的季节,那满地的落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。有人说,秋天是丰收的季节;有人说,秋天是赏菊的季节;就天津的秋来说,我认为他们说的都不全面。

  天津的秋是五彩的季节。不信?请来天津,看看这独具一格的天津的秋吧!

秋_小学生六年级作文7

  春天是万物复苏的季节,是播种的季节。夏天是万物茂密的季节。冬天是雪花飘落的季节。我认为秋天是最美的季节,秋天没有春天的美丽,没有夏日的茂密,也没有冬日的白色美丽的雪景。秋天有它独特地一面,秋天是收获的季节,是一个淡雅的季节。秋天的味道是清清淡淡的。

  秋天是一个收获的季节,你看田里农民伯伯们正在辛勤的劳动。他们滴下每一滴汗水都是快乐的汗水。因为农民伯伯在春天辛勤的播种在秋天终于有了收获,你说农民伯伯能不高兴吗?秋天的果园是那么的热闹,人们都在果园里摘水果。你看柿子树上的小柿子多么像春节时挂在门前的红灯笼啊!苹果树上的苹果像一个个小姑娘的脸红通通的,都笑开了花。人们在果园里采着香甜的果实。

  秋天是一个淡雅的季节。秋天没有春天的五彩斑斓,没有夏日的光彩炫目,更没有冬日洁白无暇。秋天淡雅的感觉让人们感到非常的舒服。如果你一个人走在乡间的小道上就会感到全身轻松。树上还有一些小鸟也为你伴奏。秋天是一位淡雅大方的美少女。

  秋天它有自己独特的味道。八月桂花开相比大家都知道吧!对,我觉得这是上帝的意思。秋天就是清清淡淡的桂花香。既然没有玫瑰那么名贵。但是桂花的清清淡淡是那么的动人。早晨我到公园的小道旁有一棵桂花树,我闻到这味道仿佛就好像看到秋天那美丽的景色。

  如果让我用一个词来形容秋天。那我绝对会用“淡雅”这个词。秋天是所有季节里最动人的一个季节。它的动人之处就是它的淡雅,这季节也是所有农民伯伯最快乐的季节。

秋_小学生六年级作文8

  秋天来了。

  田里,稻子成熟了,农作物都丰收了,到处充满了丰收的喜悦。放眼望去,田野里好像洒满了金子,又像一片金色的海洋。秋风拂过,掀起了一片金色的稻浪。稻子粒粒饱满,颗颗金黄,弯着腰好像在鞠躬。田头,农民伯伯笑得合不拢嘴,满脸的皱纹都像菊瓣似的舒展开来。

  山坡上,有大片大片的菊花丛,好像一大片草地上洒满了彩色的花瓣,又像一片彩色的云海。菊花香味浓郁而芬芳,你还在远处,香味就扑鼻而来。这个香味紧紧地勾住了你的脚,让你情不自禁地靠近。

  走近了,一看,菊花朵朵盛开,颜色五彩斑斓的,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,干姿百态,争奇斗艳。花瓣如丝如爪,一层一层的,很有层次感。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”晋陶渊明独爱菊花,宋代周敦颐称它为花中隐逸者。在九月九日重阳节人们都要佩戴它,相传是因为要延寿,菊花因此又被称为延寿翁。

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋菊傲霜,我愿成为花中之菊。

  秋天来了姚永源

  一场秋雨一场凉,秋天就这样悄悄地来了。

  我们来到果园里,远远地看到了一片黄黄红红的颜色,走近一瞧,原来是满园的桔子和苹果树。

  黄黄的桔子像小灯笼一样挂在树上,风一吹,微微晃动,看得我口水直流。红红的苹果像小妹妹可爱的脸颊,它们扒开树叶好奇地往外瞧,好像在说:“谁来了呀?”

  摘下一个桔子,轻轻剥开来,里面一片片黄色果肉又酸又甜,真好吃阿!再咬一口红苹果,又香又脆,太美味了!

  我喜欢秋天,喜欢这丰收的季节。

秋_小学生六年级作文9

  碧绿的春天,茂盛的夏天,金黄的秋天,雪白的冬天。一年有四季,一季接着一季,是多么的美啊!而我最喜欢的是秋天。

  家乡的秋天,在许多人眼里是伤感的,而在我眼里,却是另一番景象。秋天是五彩缤纷的。你看栖霞山的枫叶红了,一片片、一丛丛,一阵风儿吹过,好像无数小手掌在拍打“沙沙、沙沙”多么美妙啊!你看,中山陵的银杏绽开了笑脸,满树的果实有的站立在枝头,有的在说悄悄话,还有的摇摇欲坠,来了个“倒挂金钟”,多顽皮啊!秋风拂过,金黄的银杏叶飘落下来,像无数只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  家乡的秋天,一片金灿灿,仿佛是麦子们在高声欢呼。你看,这一片麦子笑得多欢呀!它们笑破了肚皮,露出了颗颗饱满丰硕的果实,多么令人喜爱!农民伯伯更是笑得合不拢嘴,他们一边收割,一边倾诉着丰收的喜悦。出了麦田,我们走进了果园。看!这些水果宝宝们沉甸甸地挂在枝头,压得果树妈妈喘不过气来。金黄色的橘子,剥开一半尝尝,呵!酸甜酸甜的,好好吃呀!红色的苹果,像刚做过美容似的,容光焕发。黄色的鸭梨,虽然脸上长满了麻子,但是一尝,味道还真不错!这些水果宝宝似乎在对那些果农们说:“加把劲,市场上的男女老少正等着我们呢!

  等红过了,黄过了,便是满地的落叶,走上去软软的,脆脆的,有时还发出嘎嘣嘎嘣的声音,那是老年树叶僵脆的身体,牺牲了自己的生命,融入到泥土里。我最喜欢那满地的银杏树叶,像给大地铺上了金砖,十分美丽。

  落叶归根,那是所有树叶在秋天的心愿,可爱的风孩子轻吹一口气,漫天飞舞的树叶像一只只可爱的小精灵在跳最后一个舞蹈,直到跳累了,它们才慢慢落入大地母亲的怀抱。

  我爱家乡的秋天,爱家乡这爽朗的天空,爱着家乡的丝丝凄凉。

秋_小学生六年级作文10

  天气真好,微风阵阵,几片枯黄的树叶随风飘动打着旋儿落下,无声无息,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。哦,是秋的步子近了!

  树林里,秋给它们换上了秋装。喜欢躺在那松软的落叶上,享受秋天带来的那一份惬意与喜悦。一只松鼠机灵的在落叶上找着什么,发出窸窸嗦嗦的响声,大概是找粮食吧,听到一点动静,立刻窜到树枝上了。灌木丛里结了不知名的果子,一簇簇的,好象生怕别人不知道似的。

  田野是秋爱去的地方,那金黄的麦浪在秋风下起伏,被沉甸甸的谷穗压弯了腰的稻谷,高高的玉米杆上,玉米们早已按捺不住探出了脑袋,那原本青绿色的头发也变成了深褐色。人们的汗水顺着面颊流淌,可是劳累挡不住他们那一份收获的笑!

  秋是一个俏皮的小女生,她来到农家小院,热情地同挂在墙头上的一串串金黄色的玉米打招呼,屋檐下,秋吻得辣椒的脸红彤彤的,像一串串等待人们点燃的鞭炮。院子里农人们凉晒的绿豆,黄豆,在一年中最后的阳光灿烂的日子里,从豆荚里蹦出来,身体在这一刻变得更加成熟了。最耀眼的要数角落里那几盆菊花了,那满眼的黄,真有“满城尽待黄金甲”的感觉。简单朴实的农家小院在秋的装扮下显得红红火火,心中一下子就明白了幸福是什么。

  再去看看果园吧!在这里,秋象一个化妆师,她打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把桔子涂得黄灿灿的,把葡萄抹得紫莹莹的,桃子黄白的脸蛋上染上一层粉粉的胭脂……..姑娘们,小伙子们在园里边采摘果实边说笑着,因为这果实里有他们的汗水,有他们的期盼。

  这就是秋,带给人们实实在在的收获,感谢秋天,它让我明白只要付出就会有收获。又有一片片的叶儿从树上飘落下来,它们大概是想追随秋的足迹吧,但不管怎样,始终会回到大地母亲的怀抱里的。秋天,真好!

秋_小学生六年级作文11

  抬起头,仰望湛蓝的天空,几朵淡淡的白云轻轻地飘着。太阳高挂天空,耀眼而不毒辣。空气中弥漫着清新凉爽。秋意更浓了。

  秋高气爽,天气宜人,我和爸爸游览和尚房风景区。山中空气清新,夏日里的闷热已全部消失殆尽,但阳光却光彩照人。树林依旧浓郁,将阳光剪得零星,洒在地上。站在极顶上,俯视各个山头,才明白什么叫“万山红遍,层林尽染。”就那么一点点红,红中掺杂着些许橙色,又杂有那么针尖大小的几点绿,仿佛给那么一座小山包戴上了一顶花色的毛线帽。“天高云淡,望断南飞雁”,此时博山城清晰地呈现在眼前,天空高远,凉风徐来,偶尔传来几声鸟鸣,真静!

  这里,万物空寂。秋天是秀丽的。

  独自散步,社区里的水池呈现另一种景象。夏日的繁盛已不再属于它,池水没有一丝波澜,清澈见底。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”水中荷叶已经全部消失,只剩水底几个空荡荡的花盆。旁边的草坛中,不知谁家的几盆菊花格外显眼,它们在瑟瑟秋风中昂首微笑,向秋天证明了生命的顽强。几只蚌壳安静地躺着,这里不是它们的家,它们早就走了,去追寻大江大河,湖泊水库……几只鱼儿不时游一下,搅起些许泥沙。一场大雪,水面冰封,带走了回忆,也孕育了新的开始。

  午后阳光温暖照耀,秋天是凄凉的。

  秋天是收获的季节,正如古人云“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”广阔的田野上,一望无际。玉米都成熟了,一片片,齐刷刷地立在地上。再过几天,它们就要被收掉,砍倒,小麦又登场了。姥姥正在收玉米,我和爸爸赶来帮忙。“春种一粒粟,秋收万颗子。”收好的玉米整齐堆在地头,我来将它们扔上车。一袋又一袋,累得直不起腰来。

  玉米整齐地堆满拖拉机,我们一个个都汗流浃背。秋天是丰饶的,也是辛劳的。

  秋天就是如此神奇,它承接了夏的繁盛,暗含了冬的素雅;见证了事物的沧桑,也孕育了新的希望!

  我爱秋天!

秋_小学生六年级作文12

  秋天终于来了。我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋。在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些。然而,南方秋与夏之间区别还是明显的。

  秋天是寒暑交替的季节。一场秋雨一场凉,前几天一场秋雨过后,不再有酷热难熬的气温,肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影。人们可走出家门,走进大自然,尽情享受秋天别有一番的风景;秋天不再有放射灼人的紫外线,晒得皮肤火辣辣的,秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的;淫威的台风,狂啸的暴雨也已远去,秋风给人的感受是爽快和惬意。

  秋与夏的区别除气候外,还有许多.比如树叶,秋和夏树叶的颜色反差彼大。一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,随着秋天的深入大部分树种的树叶一片金黄,辉煌璀璨,在阵阵秋风扫荡下,片片黄叶也开始纷纷飘落大地,颇为壮观。乡村小道上,泥土气息。渐渐浓郁起来,晨练和傍晚散步时,习习吹来的风带有丝丝的凉意。

  秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀.郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去。骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了。

  秋天是成熟收获的季节。乡村里,一片金灿灿的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果实;瓜棚上,攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果,等待着播种者的采摘,收割。

  我喜欢秋天。是因为它没有病菌,害虫的侵袭;是因为它没有暴风骤雨,没有雷电的打击;是因为它没有烈日和酷暑的炼狱;是因为它没有冰冻和寒冷的冷酷。我喜欢秋天的秋高气爽,喜欢秋天的硕果累累.秋天给我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……

  我喜爱秋天,赞赏秋天,依恋家乡的秋天,期盼每年的中秋在家乡与远方的亲人团圆。

秋_小学生六年级作文13

  在不同的四个季节中我最喜欢春天和秋天了,因为春天和秋天的天气不像夏天那样酷热,冬天那样寒冷。气候非常适合我们,万物都有生机。

  春天是万物复苏的季节,小鸟开始唱歌,竹笋破土而出,蜜蜂开始采蜜······连以前被冻成冰的河水也开始活动了,清清的河水拍打着水中的石头叮咚叮咚。在山间田野上迎春花、杜鹃花、喇叭花、胭脂花······不知名的花儿都在那里悄悄露出笑脸,各种各样的蝴蝶也从四方赶来,农民伯伯的田野里那金黄色的油菜花一大片一大片的无边无际,走在田野里那浓浓的香味扑鼻而来,春天学生们也要春游了,他们唱着欢快的歌儿走在林间小路上,甜甜的笑声在山坡中回荡。

  秋天是果实丰收的季节,橘子、苹果、柿子、罗卜······都已经丰收了农名伯伯的脸上也露出了笑容。秋天,树儿也开始落叶啦!不久大树下就有了一床树叶毯子,踩上去软软的舒服极了。我想是树叶宝宝们想给大树妈妈暖一暖就跑到大树妈妈脚下了。冬天就要来临了,小蚂蚁们要尽快找到食物捱过冬天以防冬天没食物吃,被活活饿死在蚂蚁洞里就实在太可悲,太可怜了。

  你们是不是也很喜欢春天和秋天呢?

  秋天来了,秋姑娘向大家问好。农民伯伯笑呵呵的,忙个不停的收稻谷。秋姑娘看见了急忙过来帮忙,一阵阵秋风凉爽急了。小孩在旁边帮父母端水,送饭。果园的农民伯伯爬上梯子伸着手去摘又大又甜的果子,在下面的小朋友伸手捡着树叶做标本。大哥哥姐姐大口吃着刚摘的新鲜水果,呀!好甜啊……

  秋天的农民伯伯可真忙,你忙你的我忙我的,大家都在忙。真是一个美丽的秋天。

秋_小学生六年级作文14

  秋天到了,我们校园依然绿草如茵,而树上稠密的叶子,则是青涩的绿,柔嫩的黄和深沉的红等许多不同的颜色交混在一起,绘成一副锦绣图。

  红绿相间的香樟不知是红衬托着绿,还是绿掩映着红,青翠欲滴的鸟不宿叶边棱角上泛着一丝金黄,显出这个“坏”家伙的—点可爱与俏皮。深绿色的法国冬青,绿得深沉、严肃。一丛不知名木的小树,油亮亮打了蜡一般,阳光照在叶面上闪出一束明晃晃的白光像是最耀眼的“明星”,满眼的黄,让人看了会觉得有一全身。整树的黄,满满当当,只能隐隐约约看见棕褐色的枝干,我不由得想起鲁迅、四合院,似曾相识,别有一番情趣。最可爱的要数红枫。这小家伙愤怒得很,抓紧了手指,火全都凝聚在指尖。也许是风一直吹它,把它惹急了,心头之发泄,只能咬牙切齿地狂抓,或者它只是想伸出手挽留这美好时光,希望岁月流逝得慢也可能是想更充分地吸收甜甜的雨露,这些已近黄昏的叶子,仍不服老,幻化成一只只飞蝶,可它们终要飞走的。这些叶子临走前还不忘动作优美,有离弦箭一般直冲的有借助疾风翻着跟头下来的,有拖拖拉拉、打着旋儿一圈一不肯下地的,还有三五成群、呼朋引伴下来的,你看这片叶子,被风吹得颤颤悠悠,蝴蝶似的拍动着趣膀,马上就要掉下来,可还死死抓着树枝不放。最终还是离开了枝头。它掉落时也与众不同,像风筝,不断在空中画“之”字,越画越小。最后,不知哪来一阵“邪”风,让它又画了一个大“之”字,然后迅速地来了个大转弯就落到地上了。

  我喜欢秋天的树叶,更喜欢它们呈现出的独特的美。

  多希望自己还是个孩子,一直生活秋天的季节里!

秋_小学生六年级作文15

  原本不甚喜爱林语堂先生的散文风格,但拜读过他《秋天的况味》一文后,感触颇深,思绪不禁随大师笔下的烟雾越飘越远……

  这又是一个另类的秋天,成熟、雅致,就似成熟女人的丰腴之美,别具一种韵味。少了几分沧桑、肃杀、萧瑟;多了些充实、安逸、愉悦。我想这就是大师笔下的秋天吧。拾起一片枯黄的落叶,我又陷入了沉思,只见它早已失去了最初的生机,每条脉络都似乎饱经风霜、历经磨砺,它的飘落固然带着伤感,但它却完成了自己一生的使命,能够含着微笑、迎着阳光感受生命中第一次也是最后一次的飞行,那触地时的声响,哪怕再微小,也是那么的美好。如此想来,这难道不也是一种美丽吗?

  厦门的秋天在我看来,就像春天般的生机勃勃,没有大片的火红的枫树林,没有金黄的成熟的麦田,甚至让人觉得少了几分秋味,但这并不代表它是苍白无味的,它也需要我们像林语堂先生那样去细细品味。在我的眼中,秋天确实是成熟、稳重的,却并不压抑。落叶纷飞,菊花盛开,又怎会成为终极呢?相反,这正是一个美好的开始。学生开始新的一个学期的学习,亲人团聚,花好月圆,它甚至赢过了春雨、夏日、冬雪,如果说,秋天与其它季节有什么不同的话,只不过是它的美更隐秘、更含蓄,不易觉察罢了。

  不知为何,我并不赞同许多文人墨客笔下秋天的满目沧桑,却也不像大师那般完全否定。我想,四季都各具情态,秋天的凄美其实更加动人,也许正是因为这个原因,才让我喜欢上了秋天,喜欢上了它的成熟而不妖媚,沧桑而不压迫,稳重又不失活泼,在复杂而简单的勾勒中添上几抹忧伤。

  回想着自己漫步在秋天的林荫道,细读着《秋天的况味》,感受着作者笔下的秋天,品味着自己眼中的秋天,再把它们融合在一起,陶醉其中,不禁笑出声来。是啊,谁能说这引起无数文人感叹,无数诗人情思的秋天没有魅力,若真有此人,就只能像林语堂说的只不过是一个识见偏狭的俗人罢了。

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