在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的校园趣事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园趣事作文1
一提起校园趣事，我的脑海里就想起儿时的一首游戏歌来“你拍一，我拍一，一只小猫坐飞机”太多的游戏歌曲，至今让我难以忘怀。然而，随着功课的增加，我们的学习压力也就越来越大了，玩游戏也很少了。尽管如此，我和同学们还是要玩一些例如：跳房、丢沙包之类的游戏的。
下课的铃声一响，同学们都各自占位，马上用粉笔画线跳房，有时候跳房用的线已经是早就准备好了的。立马跑到就可以跳！你看同学们那神速劲，就像那久经沙场的老兵，真正是训练出来的。跳房，就是过关，看谁关过的多谁就算赢了，另外还有很多讲究，那就看你所定的规矩了。有的是罚做俯卧撑；有的是罚转圈；有的是罚唱歌等等。规矩是人定的，但是规矩一旦定下来，就一定要按规矩办事。这也叫无规矩不成方圆！否则就没有人玩了。丢沙包，有好多人都能玩，它就是把人围成一个圈，同学们脸都向内，不许往后望，往后望了，也罚唱歌。丢沙包丢到你的后面你没有发现，捉住了也罚唱歌。这也是规矩。你可能要问：怎么这么多规矩呢？是呀！做任何事情的需要规矩。在跟不打铃不能下课是同样的道理！
赢了，同学们聚在一起庆祝一下，输了呢？自己下来总结一下，但是输的一方必须要祝贺赢的一方，赢的一方也必须向输的一方握手致谢！这也是规矩。从这些规矩之中，我们不难看出，这些游戏告诉我们：这些游戏即给我带来了无限的童趣和快乐之外，也让我明白了一个游戏规则：从这个游戏规则中明白了一个道理：也就是不管你干任何事情都应该首先遵守规则，这就是无规矩不成方圆！
校园趣事作文2
有一次，我们学校举行了诗歌朗诵比赛，我取得了第一名，在大会上老师竟然把我糊涂说成"刨一"了，你想知道这是怎么一回事吗？那就跟我来吧！
那次因为我朗诵比赛获得了第一名，校长说明天要公开这个成绩，这下子我可高兴了，我能让全校的同学知道我的成绩，而且我会在学校的校史册上留下一点成绩。
第二天，我站在小广场上静静地等待着这个对我来说十分神圣的时刻到来。老师报着一个个获奖人的名字，我的心立刻提到了嗓子眼，突然，我竟听到了一个陌生的 名字，"刨一"，原来老师把我的名字读错了，把第四声读成了第二声。我只觉脸涨得通红，当时我气坏了。大家也笑做了一团。这字又不是生僻字，老师干嘛读错 了呢？我们同学之间给别人起一些小外号，比如把鲍字拆开来念，读成鱼包一，或者直接叫我鱼包子，他们虽然这样叫我，但是我都没有象这次一样生气。
仔细想想这件事，让我明白，读音准确的重要性。我们经常读课文时不小心读错了音，有时就会含糊过去，也不去及时纠正，这样错误就会越积越多，最后闹成了笑话。所以我要学好拼音，以后不会犯这种错误。
校园趣事作文3
我在学校发生的趣事真是太多了，每次，都让我感到一种快乐。现在，我就来跟大家分享一下吧。
我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课，同学们还来不及说“老师，再见!”，心就早已飞到外面去了，屁股早就座不住了，腿也不受控制的想往外飞了，不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生，快下课时，早已做好准备了，他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包，又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球，放在背后，只听老师说一声下课，马上一群群的冲出教室，开始玩他们的溜溜球了，只见他们把溜溜球一折又一弹，然后一收拢，瞧他们那津津有味的样子，真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见：“看!我还会这样呢!”“有什么了不起，我不一样能”。
我们女生虽然对溜溜球是没见识，也没有兴趣，但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校，都有同学带好了皮筋，就开始商量跳皮筋的事儿了，总能听见：“来啊，下课跟我们一起跳吧!”，有的没带皮筋的就跑过去说：“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样，我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时，我们就在走廊上跳，在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音，它们就像一曲无字的歌谣，像一曲和谐的音调，真是有趣。
你说，课间十分钟是不是很有趣?
在学校的趣事之二就是训练口头作文了，这个活动是我们上学五年来从没接触的哦!
说实话，其实我们都有点儿紧张，怕自己哪里讲错了，惹同学笑话，当然是没同学会自愿去说的，而且还要站在讲台上，我也有过这样的感受。其实，问题并不是在于讲不出，而是看到全班同学的目光都投向你，腿就好像不受控制了，教室里哪么安静，只有你一个人的声音，当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力，每天下午，就点三个同学上来讲。唉!有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。
这就是我在校园里的趣事，一定让你们回味无穷了吧!
校园趣事作文4
“走吧，咱们出发!”中午十二点刚一过，我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师，等老师一出现，我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人：小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口，我负责大楼梯口，小亮负责在老师办公室门口转悠，小红则在班门口等着我们，一有情况就马上通知全班同学。哈哈，我们的“分工”够细致吧!
我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处，小心翼翼地探出一点点头，死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉!
时间在一分一秒地过去，我看了一眼表：十二点十分。“奇怪，老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子，老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把额头上的汗，又继续盯了起来。
突然，我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来，边跑还不停地向我挥手，嘴里还不停的说：“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来，一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看：天哪!这个人不是别人，正是老师!我飞快地转过身，三步并作两步走，真恨不得一口气上五个台阶，我简直是飞上楼去的!我到了班里，左手扶着门框，右手叉着腰，连呼带喘地说：“快……快回座，老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般，热闹的教室顿时变得鸦鹊无声，就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位，赶快拿起了一本语文书，佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步，我们又开始上课了。这时，我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看，都情不自禁的笑了……
校园趣事作文5
在校园里，有欢笑，有悲伤；有生气，也感动……。在这么丰富的校园生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。
“当—当—当—当—”上课钟高唱着，五年级二班的我们也没闲着，各个带着笑容走到位子上，头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室，全班不是预习今天的上课内容，而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦！”“吓死我了，我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢！”“哈哈！可以大吵大闹了！”班长大喊口令，老师一开口便精神饱满地说：“请坐！大家笑成一团，开始了这堂充满“笑点”的天择说。
课程进行到一半，有个男同学举起手，问：“只有生殖细胞遗传给，那我不就要“锻炼”我的细胞吗？”大家都哄堂大笑，老师先是愣了一下，然后突然说：“来！大家举起你们的双手，跟我一起说，“清新清新！健康健康！”全班大声复诵着，心情也随着老师的热情燃烧着。
没多久，老师又：“假如我每天锻炼肌肉，我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团，开始“随机”找人，把找到的人当作小猛男。最后，下课时，大家一致指向一位男同学，对他大喊：“喂！小猛男！”“小猛男好威喔！力气那么大！”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的，大家打打闹闹的，互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中，像织布似的，变得更扎实、更坚固。
在放学回家的路上，脑中不停重播刚刚的画面，忍不住噗哧一笑，脸上也洋溢着幸福的笑容，幸福着有风趣的老师；幸福着有可爱活泼的同学；幸福着身为团结合作的五年级二班的.一员……。
校园趣事作文6
当一长句的英文正让人昏昏欲睡的时候，英语老师突然说道：“因为学校安排，下学期可能就不教大家了。”同学们吃惊的看着老师，一脸的不情愿，这下可让老师的计谋得成了。看着我们吃惊的表情，她忍不住笑了起来。也不管我们有多惊讶，她却像什么都没有发生过一样，继续讲课。
每次总能听见英语老师清脆的声音，她不喜欢磨蹭，也不喜欢我们这样。所以她经常性的说话语速加快，催促着我们，好像赶火车似的。
正上着课呢，英语老师偷偷地进来给课代表本子，小声的交代上一两句，便又悄悄的出去。这种事情是常有的。
英语老师说过：“有多少课我就上多少，一节不多，一节不少。”她虽然不像别的老师一样占课，但是她喜欢拖堂。每次上课的时候，直接无视下课铃，等到上课铃响起时她才下课。她不会浪费每一分每一秒的时间，她好像想把所有知识都要教给我们似的，能讲一分钟就讲一分钟。她也不管你抱怨什么，她照常上她的课，就像什么也没听见似的。
一开始，多多少少都会有人抱怨一下，再后来，大家仿佛都习惯了，仿佛课间的十分钟本来就是上课的。
英语老师对学生也是关爱有加，上次有学生领读的时候，嗓子有点哑。英语老师又开始说起来了：“天气越来越干了，多喝点水，才不容易感冒······”我们班经常不开窗户，英语老师见了又说：“办理要经常开开窗户，多透透风······”之类的话，都不知听过多少遍了。
英语老师对我们要求严格，制定的规则和习惯都是为了帮助我们。她严格却不失乐趣，和蔼却又不失威信。
校园就是这样充满欢笑，每天都有趣事发生。
校园趣事作文7
这一周是我们班当值日生了，我们当值日生的同学都特别兴奋。
值日那天，我早早来到学校，以为我是最早到学校的值日生，想不到张玲珑比我来得更早，我来得时候，张玲珑已经在“站岗”了，我也赶紧去放好书包去检查，我跑到我要检查的班级，非常细心地检查着每一个角落，生怕遗漏一片纸屑，检查完教室，我又检查了场地，场地也非常干净了，我才回到教室读书。我们值日生做广播体操、眼操都要检查的，中午下午也要检查卫生，搞得我每天都很晚回家。
这一周过去了，我也不用当值日生了，这一周下来，我非常累，但我觉得我所做的都是值得的，有了我们的监督，每个班级都变得非常干净、整洁、明亮，那些许多破坏花、草、树、木的同学们也少很多。校园有了我们，变得更美丽，到下一次我值日的时候，我一定要做的更好。
校园趣事作文8
时光流逝，刻下青春印记。在不知不觉中，时间已随我们的青春一去不复返，我们已经初一了。
刚来到这所学校的时候，是感觉非常不熟悉的，觉得自己很格格不入，因为一切都是如此地陌生：陌生的校园环境、陌生的老师、陌生的同学......
因为是间冲淡了一切，也使我对这所学校的态度发生了180°的大转变，其实现在会觉得校园挺好玩啊。
每天上学放学，悦耳的广播声就会响起，广播员们的那句开头语“真诚拥抱你我，青春绽放华彩......”早已记烂在心头。
伴随着广播声去饭堂吃饭，同学们都井然有序地排队。打完饭，来到二楼，找个凉快的地方，坐下来，一边吃饭一边与好朋友聊天，不亦乐乎？
吃过饭，午休后，继续回到教室上课、学习，课堂上，总有那么几个人在课堂上“捣乱”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，这些人就是我们班的笑点，有些时候，他们所说的话并不好笑，但是只要他们一笑，我们全班肯定就跟着笑，就这样沉闷的课堂气氛也在这一声声的大笑中被打破了。
这些美好的事情总会印在我们的脑海里，但是，回忆也只能是回忆，因为我们还会有初二、初三，还会有更美好的事情等着我们去发现、去参与！
校园趣事作文9
在长满五颜六色鲜花的校园里，你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”现在，就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。
来到宽阔的操场上，一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影，有人在组织篮球赛，虽然我是一个没有运动脑细胞的女生，但也忍不住那颗好奇心，兴致勃勃地跑去看球赛。
一共有6个人在打篮球，正好缺一个裁判，看见我来了便“连哄带骗”的说服我，我呢，也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。
A、B、C(因为不知道他们的真实姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组，D、E、F一组，前者是A队，后者是B队，比赛开始了，A队队员先从B队队员那里抢到球，再以迅雷之势把球传给伙伴，接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长，不料，一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里，当我还看得如痴如醉的时候，E使了一个神色给我。哎哟，噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨，说：“0比1，B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色，但很快又恢复了应有的状态。
第二个回合开始了，首先得到球的是B队，但在传球的过程中被A队的队员截了下来，A队飞快的把球传给了B，B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走，不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球，C再接再厉，飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1，A队领先。”我的声音再次响起。
一共找了5个回合，A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3：2战胜B队获得胜利。
这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!
校园趣事作文10
校园生活像闪闪发光的钻石，像五彩斑斓的梦，使人留恋，令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限，下面，让我带你们去开开眼界吧。
脑子停在刚上课的五分钟
有一节语文课，班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字，王奕文同学却拿着本子画画，对张老师的怒视浑然不觉，于是，老师让他用现在讲的词（精疲力竭）造个句子，他很认真的想了半天，无奈脑子一片空白，只能冒出一句：这个寓言故事的寓意是什么呢？顿时，全班哄堂大笑：“寓意”这个词早就讲过去了。这时，张老师不无幽默的说：“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟！”
胶带事件
有一次上语文课，张老师在教室里边走边讲课。突然，不知是谁的胶带掉到了地上，后边还拖着一条“长尾巴”。这时，张老师正好走到那里，看见了那卷拖着“尾巴”的胶带，往后跳了一下，惊叫道：“呀，老鼠！”于是，全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去，可等张老师缓过神来，同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……，张老师竟把胶带看成了老鼠！哈哈……。
校园的趣事一时半会儿可说不完。下次，再和你们说吧！
校园趣事作文11
有一次，我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。
我觉得这节体育课非常有意义，没有像以前那样一跑完，就开始自由活动，而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则：每一排分为一个组，哪一组所有人都跳完了，哪一组就赢了，赢得的那一组获得奖励！
游戏正式开始，每个同学都很害怕，又都很开心。害怕呢，是因为生怕被大绳打上，然后又害怕接不住篮球。开心呢，是因为如果自己组赢了，老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了，离结果也近了。我们组的人还有好多，而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想：我们组这次肯定能赢！突然他们的两个人摔倒了，这正是给我们组的好机会，我们一个接一个地跳，没有一个人不接住篮球的。终于，我们组赢了，我们组的组员们都无比地高兴，都洋溢出了开心的笑容。
最后，另一组的组员们都开始窃窃私语，有的同学说我们组配合得很好，有默契；有的同学羡慕、嫉妒、恨；还有不服气的同学。但是不管怎么样，老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。
通过这件事让我懂得了：团结就是力量，如果一个人干这个，一个人干那个，为所欲为，是做不好一件事的。
校园趣事作文12
新的学期开始了，我又长大了一岁，成了11岁的孩子。不知怎么，离开学还有两个星期，我却想起了学校，想起了上学时低头不见抬头见的同学。尤其是临开学的前几天，我感到十分的无聊。没有了霄霄的笑声与胡搅蛮缠，没有了猴子和浑球那挨揍时的嚎叫，心里空落落的。
今天，当我满怀思念之情走入教室时，发现霄霄不在教室，又出去疯玩了。哈哈哈哈，安静一会是一会，先和雪儿谈谈小荷吧!
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦，霄霄回来了!这个疯丫头一回来，我就永无宁日了!“小妮妮呀，这句话的下一句是什么呢？大家一起说!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又来了。从头到尾都是这一句话，真拿她没办法，唉!
雪儿和我一样，也是一位受害者。她对霄霄的无奈指数绝不低于我。她的脸曾经N次被霄霄当面团揉，有一次霄霄竟玩了她十分钟!唉，不知道明天这疯丫头还会变成什么样!
校园趣事作文13
校园是我们每天呆持最久的地方，但是也会发生不少趣事，像无数颗璀璨的星星，一眨一眨地，数也数不清。只有“用心”的人才会发现，总有那么一种情怀成为我们魂牵梦绕的缠绵。
夏日的早晨，一缕缕灿烂的阳光照射在我们脸上，草坪上也点缀着闪闪发光的露珠，清凉的微风在我们身边抚过。真惊起人们的赞叹：是一个多么美好的早晨！“叮铃铃......”上课铃已敲响。真好！这节是体育课。当体育老师还没到来操场时，我们早已在体育委员的带领下做好热身运动的准备。
意想不到的事情发生了。“我们要来一次接力跑比赛。”在不远处传来体育老师高音的声调。有一群男生也在高兴地喊着：“太好了，终于可以来一次接力跑。这是我的爱好，一定要赢啊......”听到这个骇人的消息，我无法缓解忐忑不安的心绪。心情越来越紧张了，因为我知道自己跑步的速度连猪狗都不如。“会不会掉棒啦，棒没传好被同学说啦......”一串串片言话语在我脑里荡漾。不知何好......
接力男女混合分为红、蓝两队，每队分为两组。我排在红队的第三个，情绪有些低落，甚至也会“砰砰”直跳，但是我总是安慰自己不能放弃。接力已开始，看到第一位同学的勇往直前，一眨眼似的就能到达目的地。我丝毫带些紧张了，看起来个人很平静，实际上并不是这样。轮到我了，我接过棒，用尽全身力气向终点跑去，两只手一前一后有规律地摇摆着，恨不得快点把接力棒交给对方。轰轰烈烈的场面，对方也在大声喊：“快点，快点”。顿时，我露出一种古怪的脸色，全身发热，向终点要力气，我神速的身影一手接给了对方，我站在一旁，既轻松又激动。随着时间的倒流，我们红队在最后10秒成功通过了，还是第一名呢，大家都在欢呼雀跃，笑声不断。
这次比赛真有趣，不仅可以锻炼我们的身体，还可以提高我们的团结合作。我将会把这次趣事成为我美好的回忆。
校园趣事作文14
你知道我们学生在住宿的校园里怎样生活吗？说起来还挺有趣的呢！
在宿舍里，早上是先收拾好床上用品，再刷牙，再做安排好的卫生。如果有时间的话，就可以玩好玩的棋子，或者聊会儿天。老师安排的人来叫排队，才去排队，排好队，才能去饭堂吃早餐。动作慢的话，会好饿的，如果快的话就不怎么饿。
在教室里，可以看好看的课外书，如：《木偶奇遇记》、《米小圈上学记》……
可以安静地玩一下一些小游戏，如：石头剪刀布、一加一……课间的时候，还可以玩纸飞机，但是，可千万别飞到别人的眼睛、头部……
中午，在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好，就可以玩棋，如：象棋、飞行棋、斗兽棋……多数棋都可以玩。
你看在学校里生活是不是很有趣？
校园趣事作文15
当我想起那次的表演课的事，真是令人捧腹大笑，笑得人仰马翻啊!
那一天，老师让我们各组自由分配，表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊?”有的同学说：“要有道具吗?”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷，我的心更是忐忑不安!
下课时间，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上课的钟声响起了，敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室，我也紧张得像热锅上的蚂蚁。
表演时，大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张，不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口，全班都拍着手，拍得震耳欲聋，如打雷一样地大声，我们觉得很光荣，心中十分快乐，彷彿看见了天堂。
一放学，一回到家，我健步如飞的冲进卧室，躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来，一走进卧室，看到我睡得像一只猪一般，妈妈笑得人仰马翻，但我却浑然不知!
回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声，让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演，我就不由自主的会心一笑，好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声。
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