在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的让世界充满爱作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让世界充满爱作文 篇1
你看过那些图片吗?那些山村里的小孩读书的图片.你看过吗?再跟我们现在的比一下他们和我们有什么区别.他们是怎样的学校.怎样的学习状态.怎样的桌子.怎样的椅子.怎样的黑板.......
你看过吗?你是什么感受呢?
我觉得!他们虽然那教室.桌子.椅子........都不如不如我们的.但是你发现了吗?他们............是怎么读书的呢?是像我们
现在一些学生那样油腔滑调的读的吗?NO,他们是张大嘴.用心去读的.
最让我感动的是那---他们的书.你知道他们的书是怎么样的吗?很新很新如同刚发下来的书一样.那用了多少天了呢?不其实不是天而是年.那还是他的哥哥姐姐用过的.但是你再比一下我们的书有些还过不了一天就有些破损了呢!
那一次我还看了一只电视那是一贫困学校一些学生在读书.是讲了一盒粉笔的事.一学生把一小段拿都拿不住的粉笔给仍了.但被老师看见了.老师弯下腰把那粉笔捡了起来.用手指甲掐住在黑板上多写了一个字.老师说要珍惜粉笔.
你比比看我们现在你有看见过吗?
希望让世界变得更美好.让世界充满爱!
让世界充满爱作文 篇2
爱，处处都有，可能在你的一个动作之间，也可能在你的言语之间，也可能在你的一个眼神之间;爱，处处都有，爱是生活中不可缺少的，爱他人可以从小事做起;爱看得见，摸不着，要想知道爱是什么样的，那得你用心去体会。四川、汶川大地震就是一个见证。
在5月12日点，地震这个“大魔头”不知从哪儿冒出来了出来，把原本美丽繁华的四川、汶川，变成了一片废墟。原本一家人还在开开心心的生活，可现在还不知道他们是否活着;原本在襁褓中正享受母爱的温暖，可现在还不知道他们是死是活。一片片废墟，一片片瓦砾，这惨不忍睹的景象展示到我们面前，正所谓：一方有难，八方支援。人们看到了这景象不假思索的去捐钱。每个募捐箱前都排起了一条条的长龙，有捐10元的、20元的、30元的，有的人还捐100元呢。我们小学生虽然捐得不多，但一点点钱积攒起来也是我们的一份关心、关爱。有的人写信给灾区人民，安慰他们、鼓励他们。我想这应该也是关爱的一种表达方式吧。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”这首大家都熟悉的歌，写的多好呀!只要我们每个人都献出一点点爱，那么一点点爱积累起来也会变成大爱!
让世界充满爱作文 篇3
在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，人们都急着赶路，想快点回家。
这时，在车站的“母子上车处”的地方，走来四个男人。第一个男人嘴里哼着歌，悠闲地把手伸进兜里；第二个男人穿着大褂，紧闭着眼睛看都不看母子一眼；第三个男人一副文质彬彬的样子，向母子翻了一个白眼；第四个男人一副想帮母子而又不好意思的样子。这四个男人不在意“母子上车处”这五个大字。那对母子被这四个男人挤出来，站在风中瑟瑟发抖，她怀里的孩子的脸冻得红彤彤的，一副可怜巴巴的样子。
难道这四个男子是文盲吗？并不是，他们是“假文盲”。
在我们身边也有这类“假文盲”。如，在公园里明明有一个“请勿践踏小草”的牌子，有些家长却视而不见，让自己的孩子去草地里玩；有些人为了自己拍照好看，把树上的花摇下来，要知道有些花才刚刚绽放；明明垃圾箱就在旁边，却为了少走一步，把垃圾扔在垃圾箱的外面……
在生活中，这毕竟是少数的，大部分的人都在做好事，例如：在公共汽车上，常常会看到大哥哥、大姐姐给老人让座；有的人看到地上有垃圾，主动的把垃圾拾起来，扔到垃圾箱里……这种事情越来越多，说也说不完。
看了这幅漫画，我想对那些没有公德心的人说：“假文盲”们，醒醒吧！让我们手牵手，一起献爱心，让世界充满爱！
让世界充满爱作文 篇4
“爱”一字的得来，使我百思不得其解，但是在昨天，当妈妈让我和她一起在电脑上看一位老师演讲的《让生命充满爱》后，才让我明白了什么是真正的爱。
演讲是在一所高中校园举行的，观众大多都是那所学校的学生和家长。演讲老师——邹老师，富有感情地讲了一个生动的故事：
不久前一个高中女生和她的妈妈在家吵架。
她的妈妈说：“孩子，妈妈下岗给人家打工，一个月才800块钱，你考的成绩却这么不好。”
女儿却不依为然地说：“我马虎了嘛！”
她妈妈表情凝重地对她说：“孩子，你一定要改掉马虎的缺点，你现在马虎一下可以，但是妈妈如果马虎了，人家是一分钱也不给呀！”
可恶的女儿一摔门就走了。她妈妈很是着急，发动很多家人也没找到她，一下子晕倒了。
晚上八九点钟的时候，女孩一个人走在江边，来到一家大排挡前，看着别人都在吃东西。这时洒店老板走过来，端了一碗面给女孩子，说：“孩子，和家里吵架了吧？饿了吧？来吃碗面，快回家吧！
女孩狼吞虎咽的把面吃完，‘扑通’一声给老板跪下说：“你是我的恩人，你比我妈妈好多了。”
老板一听，说道：“早知道你这样说，我就不该给你吃这碗面，你我素不相识，你甚至不知道我的名字，就因为这碗面，你就这样谢我，而你的妈妈养了你十几年，你有没有谢过她？”
女孩恍然大悟，飞快地跑回了家，一进门，看到躺在床上晕倒的妈妈，她悔悟的跪地痛哭起来。
看到了这里，我的眼睛湿了。
生命中只有充满爱，才能感受到爱。
让世界充满爱作文 篇5
看了这个视屏，我感动的落泪了，不知道为什么，那简单的每一个字都让我浮想联翩。
在生活中，我们子女可能会因为鸡毛蒜皮的小事，与父母发生争执。在我们的一言一行中，难免会有一个气头上的语言和举动伤害到父母对我们期望极高的心。
在父母心中，我们将是一个非常非常完美的孩子，可是，我们所说的话就像一盆冷水直浇在他们的头顶上。事后我们对自己的行为深感愧疚，这些想法只局限在我们的心中不曾向父母
反省并检讨自己的过失，这也许是我们成长后的思想变化吧！面对着自己幼稚的思想，不曾为父母想过，只是一味的牴触……
父母在外为了我们的将来而不断奋斗着，但我们却不知道回报与感恩，为此我们应发下自己内心最深处的感慨——感慨我们在世人看来没有理由的行为。
普天下的孩子们……反省吧！让我们好好爱我们的父母吧！
让世界充满爱作文 篇6
今天中午我和妈妈去买东西。不知不觉，我已经要上学了，我们俩提着买来的东西往我学校走。在去学校路上，我看见路边有卖面包的，便想去买，却看到了这样一幕……
有两个衣衫褴褛，身上背着一些小乐器的人朝卖面包地方走来。他们来到这家店后，在门外吹吹唢呐，敲敲鼓，唱着歌。店主显然有些不耐烦了，她走了出去，递给那两个人1元钱，他们脸上露出了笑容，显得十分兴奋，激动。我自然十分同情那两个人，他们实在是太穷苦了！而那个卖面包的人却说：“烦死了，装扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
听到这话，我很气愤，心里想：现在的社会，人与人的.距离相差很远，有些富裕的人，瞧不起那些穷人家，这太不公平了！买完面包后，我和妈妈继续往回走，我指给妈妈看那两个人，他们又去另一家商店了。看着他们单薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，当时，我真想给他们一点钱，可他们已经走远了……
我真想召集所有的人，让我们团结起来，把世界装扮得更美好，让世界永远充满爱。
让世界充满爱作文 篇7
自从地球上有了人类，就隐约地伴随着割舍不断地情感，这种依附的情感在无知中形成了一种爱心，它从远古到当今文明社会成为了人世间最真挚、最感动的情感。
在公元两千零八年五月十二日下午二时三十分，一个贫困的山区——四川汶川，遭受了百年难遇的毫无预兆的灾害，使得贫脊的山区在眨眼间化作了一片废墟，变得满目疮痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身处余震险境的战士跪着哭喊：“我还能再救一个”，一个仅6岁的儿童无私地喊了一句“爸爸，别管我，先把我的同学救上去”;那些下岗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地来到采血点“我们没钱，但我们有血”。不过，单是下面一位老师和一名学生的举动主让我感动得热泪盈眶。
什邡红白镇中心学校的小学二年级语文老师汤宏，灾难来临时，他本来完全能够躲避，却选择了留下来，留下来保护祖国的“小幼苗”。大灾难无情地将他生命中的最后一刻定格在了这样的画面上：两个宽大有力的胳膊紧紧地张开了，像一堵美丽的墙挡住了灾难的石子，在胳膊下各抓住了一个孩子，身子下还护着几名孩子。他在瓦砾中失去了生命，但被他用血肉之躯护着的几名孩子却奇迹似的活了下来，还被获救了。
汤老师，是您在大灾面前，毫不畏惧地用生命换回了几个孩子生的希望!可是，您却告别了清风，告别了阳光，也告别了亲人。
我在屏幕上看到了您，看到了您无私奉献的一面：双手是张开着的，俯下了身躯，那姿势应该是一抹彩虹吧，一端连着生，一端连着爱。
您让我发现了：原来爱是有姿势的。
在一所绵竹市的小学里，一位可爱的小女孩出现在电视屏幕前，高高地站在废墟上，讲叙着当时的场景：一个六七岁的小女生任思雨不畏艰险，拼命地往缝隙钻。奇迹出来了!这位小学生竟然从废墟中抓了出来呀!可是，一只腿却受伤了。出来后的第一件事，她并没有只顾自己的命一走了之，而是拖着受伤的腿继续往回走，去用自己的小手一点一点地扒开石块，去救出埋在废墟里的同学。
任思雨的事迹震憾了我的心灵。她在困难面前表露出那样毫不畏惧，那样镇定自若，令全世界的人都敬佩!
当地震席卷而来，你用血肉之躯将孩子护抱，你用善良之心将同学一一救出，你们是英雄，你们是救世主……
在大难面前突显爱的真谛：爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草;爱如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟着江河奔流方永远不会枯竭;一枝花，只有和千万朵花汇集在一起，才会姹紫嫣红;人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长。只要用有善良做底色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。
爱，是可以使彼此间温暖，却使在寒冷的冬天，也可以让人感受到融融的春意。
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