在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的热爱生命作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
热爱生命作文 篇1
有一次，我在电视节目《中国达人秀》中，看见了一名钢琴师，可是他没有双臂，优美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁？这人是谁？这人就是无臂钢琴师 刘伟。
刘伟是北京人，十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳，后来因患过敏性紫癜不得不放弃了游泳生涯。但是他并没有放弃梦想，而是潜心投入到他深爱的音乐事业。
在《中国达人秀》中，刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空，没有双手，这怎么能弹钢琴呢？只见刘伟坐上了特制的高凳，抬起双脚，在黑白琴键上灵巧地跳动，奏出了动人的乐曲。曲子刚停，全场响起了热烈的掌声。高晓松说： 真是匪夷所思，我们用手弹钢琴都要练很多年，何况你是用脚。你还会作曲，你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说： 你真是达人中的达人！真正的达人，是用生命展示他的才华！
在如雷的掌声中，这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说： 我的人生只有两条路可走，要么，赶紧死，要么，精彩的活着。没有人规定钢琴只能用手弹。
据悉，为了练琴，刘伟还好几次从钢琴椅上摔下来，摔得鼻青脸肿的，也不间断。
刘伟，一个热爱生命的人。是呀，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让他暗淡无光。所以，我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！
热爱生命作文 篇2
生命，它珍贵，没有任何东西能与它相比。它对世间万物都是平等的，大家都只有一次机会，失去了就不会有第二次了。所以我们应该好好珍惜生命，不光要珍惜自己的生命，还应该珍惜一切生物的生命。
然而以前的我却没有领悟到生命的可贵。
上个星期，我们好不容易有一次春游的机会，大家高兴得不得了。在小河边玩耍时，我忽然发现水中有一群黑乎乎的小东西在游动。“是小蝌蚪！”我惊讶地叫起来。连忙找来一个小杯子，舀了几只。这些小蝌蚪好像还不知道发生了什么，它们依然游得很欢。长长的尾巴，黑亮的眼睛，很可爱。
回到家里，我把小蝌蚪放进鱼缸，盼着它们长成青蛙。一开始，小蝌蚪好像害怕似的，呆在水底不怎么活动，我给它们喂东西吃，它们也爱理不理的。
过了两天，小蝌蚪似乎对我熟悉了，只要我走过去，它们就会游得很起劲，一个劲儿摆尾巴。我想，小蝌蚪这下高兴了，它们应该适应这里的生活了。
再过两天，小蝌蚪又开始不安分起来。它们在鱼缸里乱窜，总是把水弄得混混的。我心想：你们真是身在福中不知福。我才不理你们呢！当我要离开的时候，小蝌蚪窜得更厉害了，它们好像想逃出来，又好像想告诉我什么，真是急死人了。
到了第五天，糟糕的事情出现了，水面上漂着三只小蝌蚪的尸体。现在我终于明白小蝌蚪为什么那么反常了，它们是在做垂死的挣扎啊！我心里难受极了，真后悔把小蝌蚪带回家。
小蝌蚪的死让我明白了生命是宝贵的，不仅仅对人，对动物也是如此。让我们热爱生命吧！
热爱生命作文 篇3
1. 整体的结构，描写都还不错。
2. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
3. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的`言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
5. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
6. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
7. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
8. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
9. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
10. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
11. 中心不够明确，立意不够清晰。
12. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
13. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
14. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
15. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
16. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
17. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
18. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
19. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
20.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
热爱生命作文 篇4
生命只有一次，所以我们要热爱生命，珍惜生命，不让生命白白流失。我们最熟悉的小草就非常热爱生命。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”诗人赞美了小草顽强的生命力和顽强不屈的精神，是呀，小草在秋冬季节枯萎。在春天又恢复了勃勃生机。我被小草这种热爱生命的精神感动了，心想：柔弱的小草都如此的热爱自己的生命，我们又怎能让生命白白流失呢？
我从小草身上得到了启示，“人的生命是有限的，知识却是无限的，我们要热爱生命，学会，好好学习，活到老，学到老，只要积累了足够的知识，就可以为世界、为社会、做出更大的贡献。
生命短暂，我们只要珍惜生命，不让时间白白流失，就可以让自己的生命绽放出炫丽的光彩，为世界，为社会做出更大的贡献。
热爱生命作文 篇5
每个人都有自己的生命，动物、植物也有自己的生命，珍惜生命，才能活得更美好。
记得有一次，我回老家，看见一只腿脚还不稳的小燕子独自在学飞，它的妈妈在一旁观看。小燕子拍了拍翅膀飞到了一把椅子上，燕子妈妈似乎觉得不太高，便叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“再飞高点儿，否则……”，没等燕子妈妈说完，小燕子已经飞到了半空中，只听“叽”的一声，小燕子掉了下来，燕子妈妈见了并没有去“扶”它，而是飞向一棵树，去找虫子。过了一会儿，燕子妈妈回来了，嘴里叼着一只大青虫，站得远远的，好像在对小燕子说“你练会了飞翔，我就教你捉大青虫。”
小燕子见了，也好像明白了妈妈的意思，连忙接着练习，但它一飞到高处，就掉下来。不过它不停的练习着，不怕辛苦，就这样，小燕子练了一遍又一遍，总算可以飞得又稳又高了。于是，燕子妈妈便开始教它捉虫。可是，小燕子站在树梢，一瞬间就掉了下来，翅膀受伤了，燕子妈妈便飞下来，用嘴舔它的伤口，舔了很久，我想，一定是小燕子悄悄的告诉妈妈，它不疼了，燕子妈妈才停下来。
第二天早晨，我再次来到这里，小燕子已经学会了捉虫。这么幼小的燕子为了活下去，它学会了飞翔，学会了捉虫，它靠自己的劳动养活了自己。这么幼小的燕子，它心里想着的是自己多捉几只虫子，好让农民的庄稼长得更好，让农民得到好的收成，更何况是人呢？
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