在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的热爱的生命的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热爱的生命的作文 篇1
“只要有生命，就会有希望。”所以我们要热爱生命。
科迪是一个不幸的孩子，生下就有一种罕见的骶骨发育不全症。科迪15个月大的时候，医生截除了他膝盖以下的部分，并为他安了假肢，他学会靠假肢走路。他是一个活泼好动的小男孩。科迪突发奇想，假腿也是腿，为什么不能像正常人那样健步如飞呢？
为实现这个梦想，科迪付出了艰辛的努力，假肢常常把稚嫩的皮肤磨破，鲜血淋漓。后来，科迪参加过为残疾人举办的国际性竞赛——奋力运动会。科迪与父母参加过马拉松比赛。科迪希望自己长大后，可以参加残奥会比赛。
在5.12大地震中，地震灾区的英雄们在灾难面前沉着勇敢的自救互救，谱写了一曲曲生命的赞歌。林浩自己逃生后又奋不顾身的就同学，马健为了救同学牺牲了自己，还有谭秋千，李佳平等老师用自己的生命挡住了死神，让多少孩子死里逃生......
读过科迪的故事，听到英雄的故事，我们更应该正珍惜生命，不要因为遇到一点挫折就自暴自弃，放弃生命。我们应该热爱生命，生命是短暂的，我们应该让我们的生命散发出五彩的光芒。
热爱的生命的作文 篇2
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢?
我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?
霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢?
海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?
贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹!
热爱的生命的作文 篇3
生命是宝贵的，我们要好好珍惜生命。20xx年，一场没有硝烟的战争开始了，“非典”侵入我们的中华大地，吞巫着我们宝贵的生命。就在这时，一群人儿挺身而出，他们就是热爱生命的白衣战士，因为他们不怕“非典，”不怕病魔！前面的白衣天使病倒了，后面的白衣天使又挺身而出。我不明白，为什么他们要这么做？难道他们不热爱生命吗？是什么让他们不顾自己的安慰，去救他人儿的生命？后来，我了解了这件事，正是因为他们热爱生命，才不顾自己，去救别
在学校，那些亲切的老师也不例外，老师为了教会我们，不管自己多辛苦，也不管自己有什么病，老师只想让我们好好学习、天天向上，取得优异的成绩，这样老师就心满意足了。
我用了一本废书种麦子，看看有什么情况。过了几天，居然长出了一截绿绿的小苗。它无论生存的环境多么恶劣，都能不屈向上、茁壮的成长。小小种子居然有如此大的生命力，这使我非常震惊。
自从我经过这几次事情，感悟到了生命有强、弱。我还知道了我们生命只有一次，失去了就不能回来了。所以我们要珍惜生命，这样才能对自己的生命负责。
热爱的生命的作文 篇4
在我们这个团结的班集中，蕴藏着一颗热爱生命，热爱生活的耀眼的明珠，她就是吴雅如。
虽然一场高烧，让她的右腿走起路来不是很方便，但她依然十分乐观。
就在几个星期前，体育张老师要测试我们50米短跑，一听到这个消息，雅如十分兴奋，虽然她的右腿不太方便，可她就是不听老师的劝告，钻入了队伍里，要和大家一起测试。
测试开始了，我和前面几组同学，都以九秒多的成绩，飞快地跑完了。恰好只剩下吴雅如了，只见她紧握着双手，眼睛坚定地盯着终点，她将不方便的右腿放到了后面，左腿稍稍的地弯着。
“预备——跑"！张老师一声令下，只见吴雅如紧闭嘴巴，竭尽全力地甩动着她的右腿，用比她平时走路还要快好几倍的速度，气喘吁吁地跑到了终点，她学着小狗一样把舌头伸得老长，嘴角还带着一丝甜甜的微笑。
吴雅如没有因为腿的不方便而减速、摔跤，我心里吊着的石头终于落地了。雅如突然从后面跑了过来，“嘿"！她拍了拍我的肩膀，我吓得咯咯直笑。“雷，你有没有感觉我比原来跑得快了？"我望着她快乐的表情，笑着对她说，“是呀，你跑得的确比以前快多了！"
“我以前跑的是14秒多，现在是12秒多了呢！"雅如挺起胸脯自豪地对我说。顿时我感到一轮充满活力与自信的太阳，从她的心中缓缓升起，照亮了她心中的每一处角落！我忍不住赞扬了她一句，“哇，你这么厉害呀，比以前确实快多了！"
是的，吴雅如的确是一个热爱生命的孩子。虽然上帝没有给她一双健全的腿，但却赋予了她热爱生命的心。你看！下课时，她不一样和伙伴们一起跳皮筋、踢毽子、开心地聊天吗？在她身上，我捕捉到了她充满自信、珍惜生命的影子。
是的，我们要像阳光灿烂的雅如一样，热爱生命，热爱这世界上的一切事物！
去吧，让我们去那五彩缤纷的生活、绚丽多彩的世界吧，用我们那有着无限价值的生命，享受整个世界吧！看见了那个热爱生命的她了吗？也许我们也能像她一样领悟到拥有生命的幸福呢！
热爱的'生命的作文 篇5
生命是什么？生命是什么？生命是坚强的，也是美好的，是金钱无法衡量的。它是砖缝中成长的绿芽，是努力求生的飞蛾生活中点点滴滴都在警醒着我们珍惜生命，但你做到了吗？
有一天，老师给我们听了一首交响乐，我一听，这肯定是一位有才华，身体健康的人所作，但看到作者时，我沉默了。这首歌的作者是贝多芬，才华横溢，但身体健康却并没有拥有。
贝多分，想必不用我多说，大家都知道吧，他可是个著名的音乐家呢，但他在22岁时，耳朵的听力就开始逐渐下降，50岁时双耳已失聪，失去了聆听声音的机会。一个音乐家失去了耳朵，就等于一个画家失去了双手，一个运动员失去了双脚
如果是我，我肯定会自暴自弃。世界已经没有欢乐的声音，已经没有存在的意义，为什么还要活着？活着多么痛苦多么累。
但他并没有这样，他虽然听不见外面的声音，但依然快乐坚强地创作了一首又一首的曲子。给大家带来了快乐。
生活不可能处处有鲜花和掌声，人生路上也总会遇到挫折，但只要你永不放弃，就会越挫越勇。
生命是有限的，但我们却可以把有限的生命创造出无限的价值，让每一天都活得有意义。
热爱的生命的作文 篇6
清明节前夕，学校组织了一次纪念革命先烈的祭奠活动。那天下午我们四年级全体师生到烈士陵园扫完墓后，大家分散在烈士陵园里开阔地段玩儿。陵园里到处都是树木，我和同学们爬树玩，可是，支干太高，我够不着，于是想出了一个妙计。
空地上有一些大石头，搬来一块垫脚不是很好的吗？说干就干，我用力搬起一块大石头，妈呀，一只大蜈蜙正在石头底下懒洋洋的睡大觉呢！也许是我惊扰了它香甜的睡梦，它迅速地反应过来，挥舞着无数的脚逃窜。蜈蚣是多让人恐怖的小东西，我吓得手、脚都软了，爬树的想法早就抛到九霄云外去了。结果，惊慌失措之间，石头从我手中掉落下来，正好砸在大蜈蜙尾巴上，尾巴的一部分从身体上分离开来，断裂的地方流出黄色的液体，我想，那就是它的血液吧？蜈蚣明显收到了致命的伤害，头和身子上那无数的脚挥舞着继续逃窜，速度虽然比刚才慢多了，但是一会儿工夫就钻进了旁边的石头缝里不见了。被石头砸断的尾部在地上蜷缩着，蠕动着。
“百足之虫，死而不僵。”看得我惊讶不止。小小蜈蚣，受伤后拼命挣扎着逃离死亡的险境。在我看来，它也真的是怕死惜命，那股顽强劲儿让人震撼。看着地上一直蠕动着的蜈蚣尾巴，我想，它一定非常疼吧？实在不忍心看下去，吓得落荒而逃了。
过了好一会儿，我的心才镇定下来，喊来陈畅，把这事儿一五一十地告诉了他。“来，去看看那条蜈蚣怎样了？”陈畅二话没说，挽起袖子就搬起那堆石头来。
“别，别！”我一把抓住陈畅，制止了他的行动，“蜈蚣是非常厉害的毒虫子，万一被它咬了就不得了了。我们还是放它一条生路吧。”于是，我们打消了继续找它的念头。但是，百足之虫，死而不僵的样子深深地留在了我的心中，让我震撼不已：小小虫子尚且如此热爱自己的生命，拼命活着，何况我们人类呢？联想到电视上、网络上报道的中小学生自杀事件，我更是感慨万千，人们哪，生命对于动物、植物来说都只有一次，我们好好地珍惜都来不及，为何糟蹋自己的生命呢？
热爱的生命的作文 篇7
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在与争取。这是我们学习的关于生命感悟的名人名言。这句话让我明白了许多道理。
生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的，我们不能危害生命，更不能破坏生命，而事实并不是这样的，比如说一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然他们的生命很短暂，但它们没有不想活着的心理思想。有的人却不热爱生命，这些人连苍蝇蚊子都不如。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们也要一样热爱生命！
热爱的生命的作文 篇8
当我们来到这世界时，生命的计时器就开始运作了，在生命只剩一天的情况下，该如何安排那剩下的一天，如何让它成为生命中最美好、最完美、最有价值的一天。
在生命的最后一天，我将开始细细品尝那回忆的美好，去思考至今为止所做过的开心事情，而不是用恐惧来度过这一天，并且在恐惧中痛苦的离开，到另一个世界。应该要用乐观的角度、积极的心态去面对，并完成在这人生中最有意义的日子中所做的事，而不是积极的去挽救、延长自己的寿命，剩一天，是事实，而这个事实已经让注写一切的手，写进那本拥有你的生命历程的书了，不论用什么方法，这一切都是命中注定的。
在这最后的一天，我首先会去做的事情，绝不是完成梦想，因为梦想不是一蹴而就的，我要的事是关怀那些需要帮助的人，只尽我那微薄的力量，能使它们多活几天，一天也好，使他们觉得生命是美好的，他们快乐，而我也感到快乐，虽然不是我多活一天，但让世人知道，把爱传给需要的人是重要的，而那对我就是值得的。
“做些有意义的事！”这是人们常常在说的一句话，而在你即将离开人世时，是否也会想起这件事，还是凡事都以自己为中心而做打算的度过这一天，那便是种自私的行为，毫不保留的奉献来度过这在我生命旅途中最重要的一天，是有意义的。
对多人来说，每一天不是玩乐就是浪费，从来不会思考生命是多么的重要，是不能就这样揉烂的，即使是只有一天，也要加倍的去完成上天所赐予的使命。
热爱的生命的作文 篇9
我们都要珍惜我们的生命，因为，每个人的生命都是不能在延长的，也不能死而复生。
我的姥姥，就是因为生病，而失去了性命，我的姥姥是因为食物消化不良，所以就把肠胃堵住了，然后就失去了性命，我们全家人都很伤心，但是，在我的姥姥住院的这段过程，她经常坐着轮椅，让我妈妈推着她，到后院看那些花花草草，到一片小林子里闻新鲜的空气，让自己忘记自己生病，让自己快快乐乐的过每一天，如果还要输液，姥姥就边输液边呼吸新鲜空气。
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