在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的春日怡人作文，欢迎大家分享。
春天，悄悄地降临，它带着春风，柔柔的；它带着春雨，细细的；它带着花朵，甜甜的；它带着小草，嫩嫩的……春天，渲染了整个世界；让世界变得五彩缤纷。
今天，老师带我们走进大自然，去寻找一个个微弱的小生命。我们走到了一颗大榆树前，老师让我们用看、听、闻、摸、尝这五个感觉去体会春天。我们看到大榆树的树皮很坚硬，可是，一个微弱的小嫩芽却有如此大的力量，去顶破树皮，成为春天的一员。我们都为之所感动。老师从树上摘下了小小的.一个嫩芽，老师说，这个叫“榆树钱儿”，吃起来甜甜的。
接着往前走，我们走到一颗单樱树前。我用力地去闻闻它，它没有香味，也许，它就美在没有香气吧！有些花苞还未开放，但是，它用着巨大的力量去冲破艰难，去得到人们的赞叹！
旁边的一颗双樱树上，花儿全开了，花朵很香，看起来如同透明的一样。花瓣共有三层，每层有许多瓣。也有一些小小的花苞，我们轻轻用手抚摸它们，它们是那么娇弱！只怕风一吹就落在地面。这时，春天又少了一个小小的生灵，去点缀春天！我们在花前拍了一张照片，留作美好回忆。
沿着石头路，我们又来到一棵梨树前。在去的一路上，有悠扬的琴声陪伴着我们。这是不是人们在赞美春天的一切美好事物呢？梨树，它的花已经基本凋落了，可是，还有几朵，依旧为人们带来愉快。
我们凑上前，闻一闻有一股淡淡的清香，去年，来看它时，这里还是有许多梨花绽放，现在，花儿们已经化为了泥土了。我不禁想起了一首诗：“无意苦争春，一任群芳妒，落成泥碾作尘，只有香如故。”
在回去的过程中，我捡了一些被风儿吹到地上的花朵、石头、豆荚、树叶……回去做一幅春日图。名字叫做“春日怡人”。
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