在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的愚人节作文200字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愚人节作文200字 篇1
今天上午，“叮铃铃！叮铃铃！”一阵悦耳的声音传到了我的耳旁。渠老师面带笑容的走进课室，准备上课。只见渠老师拿起手机，说：“喂，王歭博的妈妈呀！”说完，就对王歭博说：“王歭博，你到一楼大厅，你妈妈在那等你！”说完，王歭博飞快的跑到一楼大厅，在那逛了一圈。我想：渠老师的手机怎么没有铃声，她一定在恶搞王歭博。
不一会儿王歭博气喘呼呼地跑回来了，可他并没有找到他妈妈，渠老师说：“忘记给你说了，今天是4月1日愚人节！”班里猛的一下开始哄堂大笑，但王歭博一直在喊：“小心又是片段联系！小心又是片段联系！”这时渠老师说：“写一写你刚才的回忆，就从我怎么进课室那儿写。”看来，王歭博猜对了。
愚人节作文200字 篇2
作为一个整蛊者首先要具备快、稳、灵、准、隐五个条件，所谓快即是速度快，你必须可以在最短的时间内做好一切整蛊工作，并且在被发现后可以迅速逃跑，避免报复。稳即是整蛊的时候一定要稳重，不出任何差错，以求达到最佳整蛊效果。灵即是指头脑灵活，知识面广，懂的多，只有这样才能从更多的方面去整蛊。准即是要求瞅准整蛊目标，看准目标的弱点，一击必整。隐即是指整蛊者要将所做的一切隐藏的相当出色，让被愚者不易发现你的玩笑，不易发现你这个幕后整蛊者。
把小白兔草莓味的.牙膏发到饼干内当夹心饼给他吃，呵呵，还有怪味可乐，还有把清凉油涂到牙膏口，不信他不刷牙，呵呵。
愚人节作文200字 篇3
今天是愚人节，可是我最喜欢的一天了！因为我又可以愚人了！哈哈哈！等着瞧吧！
这天，我来小弟家，对小弟说：“你家有糖！”小弟可是最爱吃糖的，但平时吃不到，所以他一听，连忙翻箱倒柜地去找，可我却笑着说：“愚人节快乐！”小弟听后也开心地笑了。
我又去广场玩，看见同学宋小蒙，我们在草地玩了会儿，我突然大叫：“虫子啊！”宋小萌一听，连忙大叫着跑得远远的，看她那恐怖至极的样子，我大笑着说道：“愚人节快乐！”宋晓萌听了，脸气得通红，却也无可奈何。
接着我回家了，一进屋，爷爷便说：“回来了！我买了鸡脖，但我藏起来了，你找找吧！”我一听，乐坏了，这可是我的最爱呀！于是连忙到处翻找，可是哪都没有。看我着急的样子，这时爷爷笑着说：“愚人节快乐！”我一听，可恶！今天愚弄了别人，可自己反倒被别人愚弄了！可恶啊！下次愚人节我一定要报这仇！
愚人节就这样过去了，真希望下回愚人节快点到来呀！再见！
愚人节作文200字 篇4
“嗨，你的鞋带掉了！”“唉，蓝老师叫你去办公室！”“愚人节快乐！”怎么回事？原来，今天是愚人节，我们各个使出耍人本领，把同学骗的个个团团转。
第一节课下课，我找准了目标：洪煜鹏。一本正经地对他说：“洪煜鹏，你妈来了！”洪煜鹏慌忙扫视一周，反应了过来“骗我”，我呢？则是捧腹大笑，半天才从口中挤出三个字“愚人节”。洪煜鹏他们恍然大悟，哎！好可怜呀！我们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”，突然，班长陈志浩“从天而降”，我用手指着他的后方，说道：“陈志浩，你妈来了！”陈志浩不慌不忙，胸有成竹地说：“今天是愚人节！别想耍我！”说完，他又朝前面挥挥手：“嗨！”我和洪煜鹏转身一看，没人啊，马上，我知道了，我们被陈志浩骗了！
第二节课下课，我和洪煜鹏又出去“行骗”了，这次，我们把目标锁定到叶泽锋身上，我们走过去，对他说：“蓝老师叫你去办公室！”没想到，叶泽锋竟然没上当，我们并不灰心，继续寻找目标，这次，我们将目标落在吴依婷身上。“吴依婷，蓝老师叫你去办公室！”“真的假的！”“真的！”吴依婷转身而去，笑声响起：“愚人节快乐！”……
就这样，“愚人节”在我们的欢声笑语中度过了。
愚人节作文200字 篇5
今天是4月1日“愚人节”。
一大早，我就来到学校，不知道同学们在一旁叽里咕噜地说些什么？我好奇地走了过去，问：“你们在干什么呢？神神秘秘的！”这时，韩心怡走过来，说：“给你一颗糖。”“平时没见过你这么好，这里面一定有阴谋！”我说：“我看过日历，今天是‘愚人节’，所以你们一定是在骗我！”“真不愧是我们的宣传委员，一下就知道了。”大家齐声说呼着。
过了一会儿，男子排球队队长来了，大家开始讨论“以前他总喜欢欺负我们，今天不如借此机会来戏弄他。”“好啊好啊！”大家都同意了。接着，我们走了过去，说：“大肥猪彭程，早上好啊。送给你一颗糖！”“你们不后悔！”“不后悔！”他开始吃了，想到他吃了之后的神情，我们忍不住偷偷地笑。“呀，这糖怎么这么难吃？”他说。“这是经过我们六个人研究出而专为你准备的，当然要难吃点，谁叫你老是欺负我们呀，给你吃，是让你‘长’点记性！”我们得意地说。后来，我们又整了几个调皮的男生。
今天的确过得很开心！“骗”了几个男生，但平时是不能骗人的，因为今天是“愚人节”可以原谅哟。
愚人节作文200字 篇6
每年的愚人节都会发生许多快乐的、有趣的、令人回味的事，今年的愚人节又会发生什么事情呢？
上午第一节我们四年级是语文课。老师正在讲课时，六年级的一个男生突然心急火燎地跑到我们教室门口，焦急万分地对我们的语文老师说：“老师，我们的老师不小心把脚崴了，您快去看看吧！”老师听了急忙放下手中的课本和粉笔，当她正准备出去时，忽然想起今天是愚人节，她立刻明白了那个男生的意思。只见她沉思片刻，计上心来，不露声色地对那个男生说：“好！我马上就去！”那个男生以为老师上当了，心里暗暗高兴。谁知老师又接着说：“那你就在这里领同学们读课文吧！”说完老师把课本递给他就走了。那个男生的高兴劲顿时飘到了九霄云外。他只好不情愿地领同学们读课文，还不停地向门口张望，希望老师能快点回来。
下课铃响了，那个男生迅速放下课本，像箭一样飞了出去。老师走进教室，高兴地对大家说：“同学们，愚人节快乐！”这时同学们才明白，那个男生是来骗老师的，没想到却被我们老师给骗了。大家乐得肚子都笑疼了！
愚人节作文200字 篇7
今天是愚人节，但不是快乐的愚人节。
我一来到学校，我的同桌告诉我：“你的鞋带开了。”我好像条件反射一样，一弯腰，咦？鞋带没开啊？“愚人节快乐！”哦！我恍然大悟，原来今天是愚人节呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他后背拍了一下，说：“你被别人贴了一张条。上面写‘你是猪’！”。他居然相信了，使劲摸后背，企图撕下那张纸条。我见状马上回应了一句：“愚人节快乐！”
下午的时候，有人对我说，我裤子有个大洞，我反驳道：“你裤子才有个洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！还真的有一个大洞，看来，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我们又真正被集体愚弄了。老师说，今晚要有一个大活动——是去外面举行的。我有一点点怀疑，是愚弄别人还是被别人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事儿。
等我们都在门口集合的时候，却不见老师的踪影。咦？老师去哪儿了？张博远冲进屋里，发现老师却哈哈大笑，“孩子们，愚人节快乐！”我们又被愚弄了一把。
大家个个扫兴极了，不过转念一想：“愚人节被‘伤害’，也是快乐的！”
愚人节作文200字 篇8
明天是愚人节哦，大家准备好被整了么？
正当我冥思苦想怎么整人时，赵函璐猛的出现在我面前：“明天是愚人节，准备好整谁了吗？”“没有啊，怎么，你想到了？”“还用想啊，上网一搜不就知道了吗。”真是一语点醒梦中人，放学后，我忙打开电脑找了起来。
方法还真多：买一盒夹心饼干，把里面的夹心去掉，把牙膏放进去；还有下雨时的整人方法：递给好友一把伞，伞里装满水，好友一打开……我选了几种，心里开心极了！
愚人节这天，大家当然还是把更多玩笑投给了老师，几位同学想出“妙招”。还不能泄露哦。
如果这天你“惨遭毒手”，可千万不要生气哦，和大家一起去愚弄别人吧！期待ing！！！
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