在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的愚人节作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
愚人节作文500字 篇1
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!
接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。
到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。
哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!
愚人节作文500字 篇2
要说令人悲伤的节日,那一定是四月中旬的清明节了。可我翘首以盼的节日,却是在清明前的愚人节了。平常就作为一个“愚人高手”的我,怎能错过这一节日?就这样,我对毫无戒备之心的爸爸妈妈进行了“愚人三连发”
第一发:火箭弹
我鬼鬼祟祟地躲进楼下的储藏室,像个做贼心虚的入室大盗。悄悄拿出手机,拨通了自家的电话。“叮铃铃!叮铃铃!”“快去接电话!”楼上传来爸爸的喊声。“不去!”我才不会接呢,要是接了,我绞尽脑汁安排的恶作剧不就败露了吗?电话不耐烦地催促催促着,爸爸只好不情愿地拿起电话。“愚人节快乐!”我响亮的声音在电话里响起。哈哈,第一发“愚人火箭弹”命中目标。
第二发:烟雾弹
搬来椅子,踮起脚尖。我不动声色地取下了挂在客厅的挂钟。它五年如一日地在这里为我们全家报时,是我们家的时间标准。我小心地把时间调快了十分钟,心想:妈妈看到时间,一定会吓一大跳!调快十分钟,妈妈会以为迟到了。果不其然,妈妈一看时间,险些跳了起来:“快走,要迟到了!”这时,我再度说出了那句代表欺骗的话:“愚人节快乐!”烟雾弹引爆了,妈妈变成了“愚人”。
第三发:闪光弹
早餐时间,楼下却传来一阵切菜声。“咚!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原来是我在切东西。切什么呢?嘿嘿,其实什么也没有,要真有什么,也只有空气了。“闪光弹”的作用就是迷惑敌人,爸爸这会儿下楼,可算是正中我的下怀了。“切什么呢,动静搞这么大?”爸爸问。接下来,你一定知道我要说什么了吧?“愚人节快乐!”。呵呵,在愚人节,这句话可跟灰太狼的“我一定会回来的!”一样耳熟能详呢!
在不到半小时的时间内,就发生了这样多,这样令人忍俊不禁的趣事。难道这愚人节还不算“疯狂”吗?
愚人节作文500字 篇3
今天上午,咱们的语文课就像变了娱乐课一样,夏老师高兴地:“谁能帮我做一件事?”全班同学都争先恐后地举起齐刷刷的小手来。“朱学彬,你去帮我上办公室拿一个很重要的东西,它在办公桌上,数学书的71页至72页之间。”于是,朱学彬快速地出了班里,可是,夏老师一本正经地说:“他走错屋了,他没希望了。”全班同学都哄堂大笑,笑得前仰后合。“谁还能帮我去拿,董思彤,你去!”夏老师紧跟着说。他像风一样的跑出去,老师微笑地:“这回没走错,咱们数数,数一分钟,看她能不能回来,好不好?”咱们紧随其后的数着:“1234......”咱们数到53的时候,董思彤两手空空的回来了。
老师又叫了第三个人王坤玉,王坤玉也像闪电似的跑了出去,咱们数数,都数到62了刚回来可是回来依旧没有结果。夏老师对王坤玉说过,再不拿回来就要打手板儿了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的时候,同学们的眼睛都瞪圆了,像一颗颗小黄豆。最后,老师问咱们:“你们谁知道我在数学书里放那个东西没有?”有的同学说放了,有的同学说没放,还有的同学说王坤玉他们拿东西抖动掉了。一直没有人说对,突然眼前一亮,希望的光环在咱们面前闪烁着,她就是刘子琦,她说的答案是:“因为数学书的71页和72页是连着的,是一页儿,71页72页之间没有空隙,所以塞不进去东西”。夏老师情不自禁地竖起大拇指,甚至还抱了刘子琦,同学们都投去了羡慕的目光。夏老师对咱们说了一句:“愚人节快乐!”笑声回荡在教师的屋顶......
愚人节作文500字 篇4
每次想起今年的那个愚人节,我总会暗暗地笑几回。
那天,我特意早早来到学校,嘿,班里同学都来的差不多了。“小喇叭”白杰在早自习开始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人节,大家要小心哦!”
下课了,好友王安超来到我座位旁,“哎,哥们告诉你个事,我爸说最近股票暴涨,我家股市里的钱翻了好几番。上星期呀,我家买了辆新宝马呢,坐上新车可有气势了!”“是吗?”虽然我不关心股票,可好像听说股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你妈是到玩具店给你买了个线控”宝马“吧?”王安超满脸通红说不出话来。嘿嘿,露馅了。
不能光受骗,也得“骗骗”别人吧。上操回来,我找到王凯,对他说:“刚才我遇到英语老师,她说你两次测试都考得不好,前天的作业还没写完,让你把全书的单词抄5遍,你赶快写吧。”王凯信以为真,迅速奔回座位,趴在桌上写起来。天哪,这种人,还真没写作业呢!
下午两节课后,我在操场上正玩呢,刘明和赵红走过来叫住我。“赵老师让你去办公室找他!”“骗人,我才没那么笨呢!”“你不信算了。反正我们的责任尽到了”说完,他俩头也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度冲向办公室。“哈哈……”我正跑得起劲,背后传来一阵笑声。唉!还是被骗了!
这一天过得真快,课间的沉闷一扫而光。在这一天几乎每个同学都“愚”了一回。“小喇叭”白杰又开始广播了,“对不起,同学们,今天是三月三十一号,明天才是愚人节呢!”说完背起书包冲出教室。只见以王凯为首的几个同学“张牙舞爪”地扑向白杰……
原来,这才是愚人节最高明的“谎言”呀!
愚人节作文500字 篇5
今天是4月1日,愚人节,“april‘sday”据说,这也是由西方迎进来的节日,顾名思义,愚当然是愚弄的意思了,愚弄别人,何乐而不为呢?于是今天,一场愚人大战开始了……
我和同窗刚刚走进班里,班里的同学异口同声地说:“唉,大班长,钥匙掉了。”“同志,鞋带开了。”我微笑着说:“你们钥匙也掉在地上了,你们的鞋带也开了。”他们都无语了,呵呵,姜还是老的辣,想哄我,门儿都没有。那些童鞋们,见愚我不成,又心生一计,捉弄教师。数学教师刚一进班,有人就说了:“教师,某某的头破了。”教师一头雾水,将信将疑的走了过去,可是见许多人都一起说,就又深信不疑了,她刚走过去,童鞋们大呼:“教师,今天是愚人节!”
哈哈,初战告捷,童鞋们又在一起,想着怎样愚下一位教师,又一节课,语文教师迈着大步进了教室,同学们先是一怔,后又使出同一招,可是教师是一个鬼马精灵,一下子就识破了我们的诡计,还得意洋洋的说:“哼,想骗我,没门儿!”唉,童鞋们,垂头丧气。过了一会,老是上完了今天的.内容,安排下了任务,教师突然说:“下午上两节课就放学,请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声,可是大部分同学先愣了一下,后用那睿智的眼睛紧盯着教师,教师笑着说:“怎么了,看着我干什么?”童鞋们异口同声的说:“今天愚人节!”下课后,好友说:“再也不在愚人节,相信教师的话了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教训,是不会再犯第二次的错误了。
老爸也是个愚人的对象,下一个就是他了!回家后,我对他说:“老爹,我这次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子,“这次又是粗心了吧,下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸,这么容易就被骗了,我扑哧一声笑出了声,“今天是愚人节啊!老爹!”“唉,这个孩子,又让你愚了!”老爸无可奈何的说。
今天是愚人节,请问大家今天愚了吗?或是被人愚了吗?总之,大家快乐就行!
愚人节作文500字 篇6
今天是4月1日——愚人节,顾名思义,就是愚弄人的日子,今天说谎不负责。
我小心提防着来到教室门口,突然,眼睛向我发出“警报”:发现敌情!有个黑板擦在门上。我心想:哼!这点雕虫小计也困得住我?于是,我使出我的绝招,先把门一推,然后迅速躲开,几秒中后我便悠然自得,大摇大摆地走进教室。把愚弄我的人惊得目瞪口呆。
一进教室,我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方,让那些自以为聪明的人看见后,先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉,黄雀在后,因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然,一个同学进来了,他躲过了黑板擦,却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后,我们玩腻了,又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉,背上两张纸条贴了一节课也若无其是。
让人意想不到的是,老师也和我们“过招”
下午第二节课,老师笑着说:“同学们,昨天春游爬山大家都很累,今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了,边欢呼雀跃着排好队,边想着:老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐,就是太吵。如此反复了两三次,还训了一会儿话。最后,老师抑制不住了,笑着问:“今天是几月几日?”我们回答:“4月1日。”“哦,原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。
这个愚人节过得太有趣了,同学们,你们有更妙的“恶作剧”绝招吗?说出来听一听,我愿与你们“较量较量”。
愚人节作文500字 篇7
今天早上,小机灵王炀一进教室就嚷着:“今天是愚人节,是愚人节。你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前,小淘气李威搬椅子,开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女同学文静,“啪”一声响起后,两本书不偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说:“是谁干的我不知道,我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。 没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我,小心翼翼地把门关上,小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵笑声。 “来了,来了!”我们等待了10分钟后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着好戏上演,生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了,接着“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜,数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑得前仰后合,中间的几位同学更是上气不接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体,坐到了地板上。见我们这样,“卟哧”一声,数学老师不但不生气,反而也笑出声来。见数学老师一笑,我们更欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来还冲上了讲台,拉了拉数学老师的手,好像在表示慰问:“我的好老师,你没事吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪,“假装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口同声:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声…… 哈哈,捉弄好人,愚人节无罪。
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