在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的当盲人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
当盲人作文1
这天老师让我们体验当一次盲人，同学们听了觉得很可笑。有些同学还发出了阵阵“切、切”声。
老师让郭卓在黑板上画了一个人头，并且把这个人头的鼻子擦去。然后又让徐子寒剪了一个纸鼻子。并让他用红领巾把眼睛蒙上，然后再走上讲台把这个鼻子贴在这个没有鼻子的脸上。于是徐子寒便把红领巾系在头上，慢慢的从位上爬起来。向讲台上走去，并用手抚摸着桌子，当他走到黑板上时。只见他用手测量了一下，然后再摸索着把鼻子贴了上去，虽然有点歪但是还是不错的。
正当他要把红领巾摘下来的时候，老师发话了：“你先不要把红领巾摘下来，你先保持现在这样的状态，回到你自己的座位上时再把它摘下来。”听了这话徐子寒差点从讲台上掉下来。可是又有什么办法呢？这可是老师的命令啊！他只好慢慢从讲台上走下来，然后又一步一步的向自己的座位上走去。这时他想：反正我知道自己在第几排，一个一个摸呗，哪个没人一定就是我的。但是老师毕竟还是老师，一眼就看出了他的心思。老师让孙敏坐在他的位子上，果然不出老师所料，徐子寒摸着摸着找到了一个空位，他赶忙坐了下来，正当他为找到自己的座位而高兴时，无意中摸到了一个铅笔盒，他马上意识到这不是自己的位子，因为自己的铅笔盒比这大多了。他又仔细的回想了一下我们全班只有孙敏的铅笔盒才这么小，他又想，孙敏就在自己的后面，他立刻站起来跑到前一位，指着那个位子说：“这就是我的座位。”
经过这次体验，我想：和盲人比起来自己不知道有多幸福！
当盲人作文2
今天下午，老师让我们当一次盲人，我想：啊？！当盲人！大难临头了！
老师给我们班每个人分配了任务，我的任务是到办公室拿一盒粉笔。我闭上眼睛，向教室门口走去，突然，我的鼻子被撞的火辣辣的疼，因为什么都看不到，被撞倒也是难免的，可是这也撞得太疼了吧。我走出了教室，向西大概走了大约十步，我感觉快到楼梯口了，于是，我向楼梯口快步走去，平时我下楼用不了二十秒，这次几乎用了二百三十秒。好不容易下完楼梯又向西走了大约九十米，我觉得这里应该就是办公室了，我清了清嗓子，兴奋的喊了一声：“报告！”“什么事？”“你的眼睛怎么了？”这是二年级四班的马老师的声音。接着是一阵哄堂大笑，我顿时感觉到很没面子，赶紧对马老师说：“我走错地方了。”旁边才是办公室，我向旁边走去，我又兴奋的大喊：“报告！”“什么事？”这才是办公室老师的声音。我说：“我拿一盒粉笔。”我拿完粉笔赶紧的走了。二万五千里长征，终于走完了！
去办公室那个粉笔都这么难，拿去买东西就更难了。以后我们看见盲人，一定要主动帮忙！
当盲人作文3
假如我是一位盲人，我的内心是很伤心的，因为眼睛是心灵的窗户，从这扇窗户里看到的是一幅美丽的画，一幅丰富多彩的画，如果永远将这扇窗户关闭，人生将少了很多有趣的事。
假如我是盲人，我不能像正常人一样看书；我不能以正常速度走路；不能运动；不能料理日常生活……
假如我是盲人，我会失去很多，我看不到亲人，连自己也看不到。我看不见天空、夕阳、潮水……世间与万物在我面前消失了，在其它正常人眼里却依然清晰。
假如我是盲人，我将处在空虚、可怕、陌生的黑暗世界中，黑暗像一张乌黑的绸缎，紧紧蒙住我的双眼。
假如我是盲人，我的心会一下子沉入谷底，认为我是一个没用的人，一个废人。
其实我并不是一个盲人，我看的见阳光下的花草，月光后面的星辰，美丽的家园，明亮的教室。
我不是盲人，正因为我不是盲人，我才更需要了解他们，关爱他们，伸出我的手、你的手温暖的手心里，一定会找到我们共有的光明。
世间万物是多么美丽，值得我们仔细观察。
但我们平常熟视无睹，不以为然，希望拥有着明亮双眸的每一个人都能珍惜自己所见的一切，哪怕是一株小花，一滴露水……
让我们大家都来帮助盲人，奉献出一颗赤热的爱心。
当盲人作文4
今天邓老师给我们布置了一个特殊的作业：当盲人一小时，吃饭、行走、找衣服来穿。
回到家之后我马上找来一块布把眼睛蒙上，啊，眼前一片漆黑，什么也看不到！开始向前走起来，忐忑不安，生怕撞到什么。我用双手摸索着前行，突然，“砰”的一声，左脚不小心撞到了一张小椅子上，“妈呀，痛死我啦！”我大声叫道，突然又是“砰的一声”，这次是右脚撞到了茶几上，真是一波未平一波又起呀！终于我摸索着了一张小椅子慢慢地坐下了。
到了吃饭时间，我先用手摸一下菜盘子在哪里，接着，用筷子向盘子发起攻击，一夹，再放在嘴里，用力的一咬，呀！咬到筷子了！我也不管三七二十一，夹到嘴里的是什么也无法思考了，乱塞着，吃的是什么，有什么滋味，也不管了。终于吃完了，妈妈说一句：“你扯下布看看！”我急忙一扯布，被自己难堪的画面呆住了，满桌子都是饭菜呀！再去照一下镜子，满脸是白饭。最后一个任务：蒙眼穿衣服。我再用布再一次的把眼睛蒙上，打开衣柜，首先用手一摸，第一次摸到了一条短裤，然后，往后面一放，第二次摸到了一件T恤，心想：“不管了，就是它了”，然后我先摸一下领子，摸完后再慢慢地穿上，再从衣柜里随便乱翻，翻出一条短裤，穿上，最后一个任务完成了。再拿起布看见地上乱七八糟的，然后就把它收拾好放进衣柜里。
啊！当盲人真不是一件好玩的事情。我们真的要好好的去拥有光明的生活。
当盲人作文5
我们都有一双明亮的，可以看见上许多美好的东西，可是盲人他们却什么也看不见，于是我便产生了一个念想，如果我当一次盲人会有什么感受?
晚上，我拿起一条红领巾蒙住了的，顿时，我发现眼前一片漆黑，所有美好的东西也全部消失了，感觉到眼前的路是那样的无边无际，脑海里有着惶恐无助的感觉。我东摸摸，西摸摸，终于走到了卫生间，然后准备开始洗澡，我刚走进浴池，就踩到了一个长长的，硬硬的东西摔了一跤，顿时我感觉我的头上许多小星星在转。过了好一会儿，我终于清醒了，我解开了头上的皮筋，头发一下散了下来，我把头发放在水里泡了一下，然后开始上洗发液，可是我摸来摸去也没有摸到。我心里恼火起来，就大叫：“妈妈，妈妈，我的洗发液呢?”妈妈闻声过来，帮我找到了洗发液，原来刚才是我踩到了洗发液，一脚把它踢飞了。我把洗发液胡乱地挤到了头发上，然后把头发一冲就出来了。妈妈看见我大叫了一声：“鬼啊!”我很纳闷便问妈妈怎么了?妈妈说：“你看看，头发上又是洗发液，又是水，还有肥皂水，你怎么洗的!”“因为我现在是‘盲人’，所以不能亲自看看。”只听见妈妈大喊大叫。我对妈妈说：“妈妈，您帮帮我吧。”于是，我和妈妈一起来到卫生间，经过妈妈的，我终于顺利地把头发洗干净了。
漫长的十分钟终于过去了，我终于知道了盲人们痛苦，也许我们看似简单的一些事情，盲人们却要花很大的代价才能做到。我们应该多多盲人，让他们的不那么。我相信只要人人都献出一点爱，将变成美好的人间。
当盲人作文6
早上起床，睁开了眼睛却看不到光明。世界是怎么样的，也许我只能想象，在我的心里，留给我的，只有一片无边无际的黑暗和永远消除不了的寂寞。我是盲人，心里总有一块永不掉落的石头。
在马路上，每过一次马路，就像是经历一次挑战，汽车的每一次鸣笛，就给我增加了不少恐惧，也许许多人都知道我是盲人，但是他们却永远走不进我的心里。
走在大街上，一阵阵孩子们欢快的笑声刺痛了我的心灵，我无法想象他们快乐的样子，因为我并不快乐。一阵微风徐徐吹来，伴随着一缕缕淡淡的花香，可惜，我并不能亲眼所见这美丽的花儿，并不能感受到大自然的无穷魅力！
独自一人静静地坐在公园的一角，欣赏着鸟儿清脆的歌声，它，安慰了我弱小的心灵。也许，与别人不同也是一种快乐，我只能从痛苦中挖掘一点点快乐。虽然说导盲棒是盲人的眼睛，但是却不能让盲人看到一切美好的事物。
回到现实，如果在黑暗中没有一丝光明，在慌乱中没有一点安宁，无法想象盲人的生活，我只能在生活中帮助盲人！
当盲人作文7
今天，我体验了做盲人的感觉，做盲人真是不容易。
当我蒙上眼睛准备上楼时，心里就感觉十分的害怕。平时非常熟悉楼道，一下子变得黑暗和恐怖。但是我想：我是最棒的，一定能行。Go! Go! 加油！我给自己鼓着劲儿，迈上了第一级台阶，一二三，就这样我一步一步往上登。
“做盲人”上楼要比“正常人”慢得多。平时从一楼上到三楼，我用半分钟就可以了。而现在，一分钟才上了一层楼。这是多么显明的对比呀！
通过这次体验，我体会到做盲人的艰辛和痛苦，也体会到了做盲人每时每刻都充满了危险。马路上车来车往，就是正常人也可能出现车祸。更别说盲人了。想到平时在街上看见盲人拿着竹杆走路，小心翼翼地样子多么不容易啊！
现在，我们的生活是多么的幸福。我们的眼睛可以看到五彩缤纷的世界。可以看到春天的花朵、秋天的果实和冬天洁白的雪花。还有，我们可以在升旗仪式上看到鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。而盲人他们看不到这些。我们是不是应该去帮助盲人们呢？还有那些需要帮助的残疾人。因为，我们生活在同一个地球上，我们应该有同样的梦想。能够帮助别人不也是一件非常快乐的事情吗？
还有我们要保护好我们心灵的窗户——眼睛。
当盲人作文8
6月1日儿童节的一天，老师让我们体验一下盲人的生活。目标：走到门卫拿里拿好本子，再回来。一开始我觉得很简单，但是试过之后便觉的很困难。
体验活动开始了，我们男生个个摩拳擦掌。闭上眼睛，用红领巾蒙住眼睛，顿时，我眼前只有黑乎乎的一片。我飞快地跑了起来，却把一个正趴在地上玩的同学踩了个正着。紧接着，我就到了楼梯上。可不知道是谁的恶作剧，在我脚下放了一个汽水罐，我没头没脑的踩了上去，我这下惨了，飞快地滚下了楼梯，滚到了还有半个楼梯的时候才停下来。这时，我已经“鼻青脸肿”了，我吃力地爬了起来。可是又踩到那个该死的汽水罐，又滚了起来。滚到了最后一层，我便“飞”了起 来，重重地摔了出去（唉~~幸好摔到了草地上）。这时，我已经“眼冒金星”了我走着，走着，走着，走着，走着······终于到了门卫，门卫的叔叔给了我本子后我迫不及待的就像睁开眼睛。但是一想任务在身，只能坚持到教室再睁眼。“唉~~”但是一想“坚持就是胜利”这句名言，我便有了力气，发疯似的猛向前面冲去，为了方便一些，我顺手拿了一根棍子“探路”走到了楼梯上，我便凭着记忆冲向教室。睁开了眼睛。
体验了这次活动，我才认识到当盲人有多么困难。
当盲人作文9
假如我是盲人，我愿意生活在珠海。这是一座花园式的海滨城市。我虽然看不到连天的海浪，但能听到它们澎湃的涛声；我虽然看不到鲜花的艳丽色彩，但能闻嗅到她们馥郁的芳香；我虽然看不到苍翠的青山，但能呼吸到它们散发出的清新空气。
假如我是盲人，我愿意生活在珠海。这里有宽敞的马路，在宽敞的马路旁，有专为盲人砌的盲人道，我只要顺着盲人道。就能在珠海的街头徜徉，在情侣路上徘徊。多好啊珠海，盲人的天堂！
假如我是盲人，我一定要到市政府市政协去向他们表示感谢，感谢他们对我们盲人的功德无量。
假如我是盲人，我顺着盲人道向市政府市政协走去。快到了，很快就能见到这些为我们盲人着想的为政者了，我很兴奋。我忽然发现，我躺在车轮底下了。我诧异，我顺着盲人道走来，怎么成轮下之鬼了？
假如我是盲人，那只是假如，幸亏我不是盲人。我看到，并不宽的行人道上，停满了汽车，那是市政设计的合法停车场，而盲人道直通车底，行人路过，也只能绕到马路上去，与飞驰的车辆争道，他们的处境比轮下的盲人好不了多少。旁边有人说话了，“有车停，没人行，有车道，没人道”。我要问，直通车底的盲人道是干什么用的？是给盲人用的，还是向明眼人炫耀的，或者是把盲人引向死路的？
假如我是盲人，不！我不是盲人。那些市政工程的设计者审批者发包者领导者，他们才是盲人。何解？视而不见谓之眇，熟视无睹谓之瞎，有眼无珠谓之盲也。
当盲人作文10
语文课上，朱老师请同学在黑板上画了六张“笑脸”，可这些“笑脸”都有个缺陷，全没嘴巴。我们都疑问朱老师这是想干什么呀？
朱老师看出我们的疑惑，便说：“大家用红领巾蒙住眼睛，走上讲台来给这些‘笑脸’添上嘴巴。”话音未落，教室里瞬间像炸开了锅一样：你一言我一语，七嘴八舌，情绪“大爆炸”！大家都急不可待，感觉很容易，个个跃跃欲试。
第一组同学蒙上眼睛上去了：有的画在鼻子上了，有的画到下巴上，有的画到脸外面了，还有的……我看了，有点胆战心惊，为接着上去的一组同学担忧。看着一组又一组的同学上去画的怪模怪样的“笑脸”，我紧张的心都提到了嗓子眼。当我蒙上眼睛上台的时候，眼前只有火红火红的颜色，其他的什么都看不到。当我拿起笔，小心翼翼摸索着往前走的时候，手一直在颤抖，凭着感觉一点一点地移到黑板前。我静下心来，在黑板上轻轻地摸着粉笔留下的痕迹。呵呵，找到脸的轮廓了，找到鼻子的位置了，我暗自窃喜……轻轻地给笑脸画上一个自我感觉完美的“嘴巴”。我赶紧把红领巾解开迫不及待地想看看我的作品。“太棒了”！我笑脸上的嘴巴正正好好地画在了它的鼻子下面，我又看了看别人画的那些“愁眉苦脸”，我有些洋洋得意。
游戏还在进行着！大家还在愉快地体验着！我想：朱老师让我们做这个游戏主要想让我们知道海伦·凯勒的感受，知道盲人在生活中所遇到的困难，让我们从中了解盲人的许多不便。希望我们做个有爱心、主动帮助别人的热心人。
当盲人作文11
哦，冯老师这里有一袋围巾，我疑惑地问：“冯老师，你拿围巾来干啥?”
冯老师笑眯眯地说：“我先给大家讲一个故事，名叫盲人摸象，和我们要做的游戏有关。”
游戏可好玩了，我先说一下游戏规则：
1、这个游戏只能四人参与。
2、观众朋友不能伤害盲人。
3、参加人员必须用围巾蒙住眼睛，不能偷看，并且要绕着教室走一圈，再回到自己的座位上。
这时冯老师眼前像一片手的森林，冯老师毫不犹豫地请了赵一涵、杨怀欣、王紫菲、鲁曦阳，“自己选一条围巾吧!”冯老师开心地说。
他们用围巾蒙上了眼睛，冯老师又让大家来描述他们现在像什么?有人说赵一涵像新娘，杨怀欣像骑士，王紫菲像蒙面侠，还有人说鲁曦阳像疯子，我觉得他长得像怪物。
“游戏开始”冯老师大声说道。有人像交通警察一样指挥道：“向左走、向右走、直走……”教室里闹成了一锅粥。这时一个盲人一不小心头撞到了黑板，又一个盲人像喝多了酒一样左摇右晃。我觉得盲人们非常聪明，他们在玩游戏之前，在自己的座位上做了一个小记号，最后他们终于成功回到了自己的座位上。
“游戏结束。”冯老师眉开眼笑地说。
今天这个游戏真好玩，太有意思了。不过我可不想当盲人，看不见东西，眼前黑漆漆的太恐怖了。
当盲人作文12
由于我眼睛过敏了，所以要涂药膏，眼睛闭着起码也要半个小时。
然后，我就产生了一种强烈的好奇心，我就想当一次盲人。
眼睛闭着睁不开来真难受，看的见的只能是一片漆黑。要么一边吃零食一边看电视，零食在电脑房间里了，我在家里走路磕磕碰碰，看不见，撞了好几次墙，好不容易拿到了薯片又撕不开，就算撕开它也可能洒一地的。那我就看电视吧，电视本身就是开的，我想看少儿频道，在五十八台，可遥控器上的键样子长得差不多，又不知道哪个键对哪个键，按不准。而且我又看不到画面，打开也是白打，还不如不打呢，还省些电。
唉，当盲人真不好，什么事情都做不成，超级无聊。
咦，我记得我刚才把一根旺旺碎碎冰拿出来了，我看不成，总能吃的成吧，哈哈，我真是太聪明了，于是我就去厨房把刚才拿出来的棒棒冰用盘子端了出来，然后用手一抓，我拿到了吃的那一头，而且棒棒冰也化了，所以我的手变得黏糊糊的了，我就去冲洗，结果水龙头开得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水溅的我一身，今天真倒霉，电视电视不能看，东西东西不能吃，这一看不见连嘴巴都不能吃东西，你说，世界上有什么事情比这个更倒霉？
看来只有耳朵能用了，我叫老爸把我手机的伤感歌曲打了开来，我听着伤感歌曲，慢慢地进入了梦乡。
醒来后，我眼睛上的药膏已经化了，再我终于又什么事情都能做了。
通过这次的体验我知道了盲人的生活有多么艰辛了。
当盲人作文13
一副和蔼的面孔上有一双永远睁不开的眼睛，一双粗壮的大手总是忙碌不停，坐着一张破旧的藤椅，守着一个小小的报亭，这就是我们学校旁的卖报盲人。
他是一个中年男人，高高的个子。他的脸色黝黑，皮肤粗糙，那爬满了他额头的皱纹，仿佛是漫长的岁月在他脸上行走的痕迹。他的嘴角总挂着微笑，让人觉得亲切、平易近人。
早晨，他常常左手端着一只盛着豆浆的大搪瓷杯，右手拄着一根长长的'拐棍，手指上还挂着一只装有两根油条的袋子。他用木棍很有节奏地敲打着地面，慢慢地走到报亭前，从腰间掏出钥匙，熟练地打开门。
他的报亭是绿色的，里面虽然只有两平方米，却堆满了报纸。一到报亭，他首先打开那部小小的收音机，收听各地新闻。然后，他坐在椅子上，开始分那堆报纸。报纸的种类大约有七八种，一层层地堆着，而他却能准确地摸到同类报纸，将它们一叠叠地整理好，并摆放在固定的位置上，那动作十分娴熟。不一会儿，报纸分好了，他便从报亭的门后取下一把长柄毛刷，轻轻地掸着衣服上的墨灰。他的衣服并不讲究，却十分整齐，胸前还系着一件白布围裙。最后，他摸到那个大搪瓷杯，开始慢慢享用油条和豆浆。
“叮铃铃”，自行车铃声响起来了，行人的声音也多起来了，“买一份《南京晨报》!”他左手拿上一份报纸递过去，右手接过行人给他的纸币，拇指和食指捏一捏，便说道：“找你五毛。”他一边用左手从围裙胸前的口袋中掏出一个硬币递上去，一边说着“谢谢”。他那粗糙的手指，仿佛就是他的眼睛，真诚生动地表达着他的心情。
城市的人流中，每天都有着新鲜的消息。
当盲人作文14
星期天，我早上起来，吃完早餐，就把何琪姐姐找来。并对她说：“何琪姐姐，你可以答应我一件事吗？”“是什么事情呀！”何琪姐姐爽快的答应了我。“老师叫我们当一回盲人，你能和我一起完成吗？”何琪姐姐点了点头，我高兴极了。
“三，二，一，开始！”姐姐说着，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走着走着，我都忘记家里一些东西放置的位置了。我突然想看电视，可我忘记了我现在只能听，不能看了。我又开始走路，一不小心撞到了。“哎呦”我悄悄地看了一下，原来是撞到了一张椅子。我想：如果是盲人该怎么办，我是假装盲人，才能看一下。这次我走到了茶几旁，拿起水杯，由于我站不稳，杯子“砰！”的一声掉了下来，我这才感受到当盲人的痛苦。
从这件事中，我感受到了做盲人的难处，如果我们不保护好眼睛，就看不见东西，什么事情都很难办。所以从现在开始应该少看电视，少玩电脑，还有不要躺着看书……
当盲人作文15
有的时候，真希望自己是盲人，用手触摸着心中的渴望……
假如我是盲人，我第一个触摸到的东西，希望是火焰。也许，火是不能摸的，但我会用手感觉它的热度，感觉它的颜色，感觉它的热情，它时高时低，就像友情一般，时好时坏。难过的是十年的朋友，不是像欢快的二胡乐曲，就是像低沉的钢琴曲调……
假如我是盲人，我第二个触摸到的东西，希望是水。水，是抓不住的，倒一碗水在手心，水会不尽人意地从你的手指滑落在地面上。虽看不见，但我明白，它是透明的，只有被肮脏的东西染过，它才会变质变色。人们都喜欢它的透明与纯净，一变色，就当垃圾排除掉。当盲人多幸福呀，水被弄脏了，却感受不到它的兑变！
假如我是盲人，我渴望触摸到深沉的父爱与慈善的母爱。我的童年生活，夹杂着爸爸妈妈无休止的吵闹。虽说每个家庭都有自己的版本，家家有本难念的经，事实证明了爸爸妈妈不合适在一起，又为何要恪守婚姻呢？他们的争吵，我都亲眼目睹，但因为晚上，爸爸妈妈都以为我不知道。当盲人多幸福呀，看不到父母的争吵，每天的阳光都那么灿烂。我多么期盼能触摸到爸爸妈妈对我真正的爱。真有那一天，我会流出盲人的眼泪！
假如我是盲人，我希望我能触摸到一份真正的友谊。即使十年的朋友，也会天天争吵。等我触摸到那份真正的友谊，我将会把我的心里话向她诉说。看不到她，但只要感觉她的存在，我就心满意足了。
假如我是盲人……
我相信，即使不当盲人，我也能触到这一切！
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