发言人作文

2021-10-20

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的发言人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

发言人作文1

  随着人流,我走进科技馆大门,那“话说低碳”几个鲜红的大字映入眼帘,让人不禁想到“低碳”的重要性。

  在科技馆里面,一幅幅的宣传图片排列有序,正向人们诉说着地球近几年来所遭受的“不幸”:全球气温变暖,冰川融化,海平面上升;频繁的地震引发海啸;几十年不遇的暴雪;雾霾、沙尘暴……伤心、难过、悔恨之余,我们也高兴地看到了希望——更多来自身边的低碳生活。全国甚至全世界的人都已经意识到了保护环境的重要性,并纷纷投入“低碳”活动中。参观中,印象最深刻的是科学家为我们展示的“绿色家园”:房屋前两架巨大的风车以及屋顶的太阳能板,为整个房屋提供了能量。这样的`家园既绿色又环保,真是“人间天堂”啊!

  走出科技馆,我心潮澎湃。小小的我,能为“低碳”做些什么?对了,我要做低碳的发言人。在路上,我会和家人乘坐公共汽车或骑车;在超市,我会自己带购物袋装物品;在饭店,我会少用一次性物品,并做到“光盘”;在公园,我会爱护每一棵花草树木;在学校,我会提醒小伙伴节约用水,将垃圾分类;在家里,我会少开空调,及时关闭电器并拔出插头。

  我相信,只要人人都做低碳的发言人,人人都尽自己的一点力,我们的明天会更美好!

发言人作文2

  上小学的儿子参加了一个与环保有关的兴趣小组,所以总有一些新的环保知识向我们灌输,俨然是我们家的环保发言人。从最初的垃圾分类到买菜使用布袋子,新年祝福使用电子贺卡,这些举动在他的督促之下我们做得还不错,因此我们会时不时得到“爸爸妈妈真乖”之类的表扬,敢情他确实把我们当小孩子在教。

  前段时间他又给我们发布了一项环保知识,他说在美国有一些人坚持这样的实验———只吃住宅方圆100英里以内的食物,因为这样的话就可以省掉食物的长途运输,可以节省很多能耗。儿子对我说:“妈妈,我们也开始尝试这样的实验吧。”我故意逗他说:“如果是这样的话,你就不能吃你最爱的芒果、荔枝了,因为它们都是从很远的南方运来的,还有你喜欢的冰淇淋、牛肉干、薯片也不能吃了,因为谁知道厂家是用哪里的原料来生产的呢,最为关键的是,妈妈可能连做菜都不行,因为我们这里好像也不出产糖,盐什么的。”儿子被我说得一愣一愣,过了一会,他好像是下定决心一样地说:“要不我以后就不吃那些水果和零食了,不过这个实验对于妈妈必须要用的东西可以破例。”

  虽然最终我们并没有实践那个实验,但我为有这样一个环保老师而欣慰。

发言人作文3

  爆料:今天,上体育课。我们班的表现真是令人生气。那时,我们背着书包到风雨操场上课。一卸下书包,见刘老师还没来,全班就像发疯似的,嬉戏打闹起来。有的同学在互相追赶,跑来跑去,还带着笑声;有的同学在那聊天,自由散漫地走来走去;有的同学玩起拍拍及来;有的同学竟然拿着书包甩,甩到人,并发生一系列争执,不罢休,还越来越凶。

  这时,别班都在上课。连上美术课的高年级同学也拿起画板和笔,画起栩栩如生的画来。可我们全班同学完全都没有看到似的,上课铃完全没有响过似的,各干各的,很吵,都以为还在下课。当刘老师出现时,我班同学竟还死皮赖脸地继续玩,连体育班长喊排队时,也只有几个人去排队,其它同学继续玩自己的。直到刘老师过来,一发吼,看样子很生气,全班才排好队准备上课。刘老师非常生气,怎么可能还会让我们上课呢?不出所料,刘老师让我们背着书包回教室,我们不敢违背,只好走了。

  体会:经过这次体育课之后,我深有感触。原来我们班,有老师在和老师不在是完全不同的两个场面,一个规规矩矩,一个吵吵嚷嚷!真希望全班能吸取教训,不要再犯相同的错处。

发言人作文4

  发言人:厦门市滨东小学四年级3班施妍

  目击:课间狂欢

  爆料:久违的,悦耳的下课铃敲响了。这仿佛在四年3班同学的心里印下了难以磨灭的印记,那就是――狂欢!大家不约而同地涌向走廊,玩起花样繁多的游戏来。最令人注目的就是“两只小蜜蜂”了。不管是优生还是学习潜能生都加入到游戏行列中。轻松的的游戏让大家忘记了刚才上课时的疲惫,尽情的撒欢,玩耍。看,同学们的动作、表情各有千秋。有的把眼睛睁得想皮球那么大,身体微向前弓;也有的装出一副大老爷们的样子,不屑地在一片“飞呀,啪啪,啊啊”的声音中变换着手势。最有趣的要数郗锦超、廖泽平、陈俊桦他三人了。廖泽平在郗锦超和陈俊桦说“飞在花丛中”的时候,把头向前伸,活像一只小乌龟!在陈俊桦和廖泽平赢了郗锦超的时候,郗锦超用手捂着头慌忙逃窜,但还是被“抓”了回来,沉浸在了“啪啪”声之中。人小鬼大的陈俊桦经常让郗锦超和廖泽平上当。当他在输了郗锦超和廖泽平时,郗锦超和廖泽平正要“啪啪”发现人不见了,原来,陈俊桦趁他们不注意,溜走了。

  体会:课间的这个游戏既能放松绷紧了的神经,又可以锻炼反应能力。但是游戏不能玩过火了,如果玩过火会影响到正常的学习的。

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