那些人作文

2022-04-13

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的那些人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那些人作文1

  有多少人陪着你?不管你讨厌谁或者他们是谁,在他们的大行动之间总会有一些微妙的行动来帮助你。

  尽管感恩节已经过去,我还是写了这篇文章。老师,我想每个人都知道,而且我最熟悉它。我在他的旗帜下写了无数评论。我也对他怀恨在心。为什么我要在课后的唯一时间里拖这么多作业?老师疯了,不能完成它吗?但是我还没有完全恨透心底。这就像写下“day 空被风吹走”。因为我经历过,我经历过离别。每当我受到老师的批评,一团怒火燃烧时,总会有这样的画面:小学和老师在春秋两季与每位老师一起旅行时,都是泪流满面,谈笑风生,火从自身开始燃烧,由于我的成绩不好,我找不到任何词语来形容老师。老园丁蜡烛灯塔什么的不能表达我对老师这个词的理解。在我心目中的字典里,老师的注解没有园丁蜡烛灯塔,只有朋友、大哥和大姐。

  我记得有一次学校的美食节,老师在班会后面打横幅。下课后,每个人都挤过去看。自然,我对这种事情是不可或缺的。我一进入人群中间,就被一个胖男人推了进去,这个胖男人碰巧站在老师的背上,蹲在地上和老同学们在一起。我们的朋友伤了几代学生的心。这些年的染发剂已经涂抹在每一根头发上。他三十多岁时有将近一半的银发。根据你狭窄的大腿,你站直了,让我们回去学习。

  我只想对老师说:祝老师感恩节快乐。我清楚地记得我写了一张教师节的明信片,但没有寄给你。请原谅我的胆怯。

  然而,在虚拟网络上,我有勇气向你们所有人表达我的感激之情。是你试图培养我们,但却失去了理智。

  你说过如果你坐在最冷的石头上三年,它会变得更暖和。我相信我会尽我最大的努力成为你坐的那个人。

那些人作文2

  人生的第一站结束了。

  却迎来了新的一站,当初的我们去哪儿了,它在哪?我有点找不到它,它在与我们躲猫猫吗?我在记忆中的一个角落里找到了它,它并未与我们躲藏,而是为了迎来新一站活在了过去与回忆之中。当初的我们去哪儿了?它在我们的成长中消失了,它陪伴了我们太久,陪伴着我们快乐,痛苦,伤心,懈怠,拼搏……但还是被成长给丟下了,它默默陪伴我们共患难,最后它在我们成长之时默默的消失,活在了记忆的深渊。

  当初的我们去哪儿了?当初的我们在嘲讽、失败、打击、辱骂中慢慢隐退……当初的我们在哪里?每一个人都在问,但最后不了了之。当初的我们在一次次失败、成功、责骂、夸奖中成长,它被分解在记忆的深渊里。它在该选择隐退时隐退了,但它也会在适当的时候出现,给我们信心,勇气,打击,失败。它们不渴望自己能受多大的夸奖,只为让我们成长,让我们学会面对人生的残酷。它充当着"好与"坏"的角色,但我们却离不开它,有时在你受伤时它会安慰你,但有时它会头也不回的,不顾你的痛苦,离开,那就是叫你成长。这就是人生,它有时对你无比的残酷,让你成长,带你走向一条光明大道,但也有可能一开始就带你走向无限的深渊。

  当初的人去哪儿了,不重要,重要的是你得明白现在该去哪儿。当初的自己可能就是现在的自己,只不过是时间变了罢。有些人从未离去那就是当初的我们,无论成功与否它总是和我们在一起,我黯然回首,发现当初的我在向我挥手,说你是一个新的我,你是"我"的末来,更是你下一个"我"的未来,人生不可以重来,因为无论酸甜苦辣那都是每一个“我”所创造的。

那些人作文3

  从她进来那刻大家的反应就注定了她往后的日子必不好过。她是一瘸一拐地挪进来的,当时有人“哇”了一声,然后满堂起哄,有嘲笑的,有惊诧的,有居 心不良地看着的———像我。她的反应也注定我们的恶作剧将层出不穷:她只是淡淡地笑着,用手理了理头发。个子不高的她慢慢地从容不迫从一群疯子面前过去。

  课间休息时,几个男生围在一起议论她。某君装模作样地一瘸一拐惹得一阵欢呼。我也在一旁看着,也报以喝彩声。忽然我发现她也在笑着。静静地看着我们。我有点不知所措。

  出乎意料地,我们的语文老师也如斯出现在我们眼前。我们也只是笑着鼓掌,她见了也是淡淡地笑。鬼才晓得鼓掌究竟是什么意味。又是课间休息时,我们又议论开了。忽而传出爆笑声引得大家欢呼雀跃,我坐着偷乐。

  也 许是出自同“病”相怜罢,她们有时很亲密,而在她们背后,常有几个指手画脚的人。有几次我很想上去劝劝他们不要嘲笑别人,但此念头只像是滴落在热钢板上的 一滴水珠短命地夭折了。我会附和着取笑,笑完后感到隐隐的难受。人在江湖,身不由己———每次我都如此这般找借口。

  看见她们脸上洋溢的灿烂的笑容,我觉得世界原来真可以一片光明。而当我和别人取笑她们作乐时,我感到这世界真的完蛋了,一片黑暗。

  我们都追求美丽而鄙夷丑陋无可厚非,可当我们在嘲笑别人时我们的灵魂却显得如此苍白无力。有时我们在笑着他人,实际却是在笑自己的懦弱和造物弄人。

  呜乎,我已无法言语只想说一句以自勉:轮到你出牌时不要趁机出“丑”。

那些人作文4

  马上升六年级了,回想起我们班的那些人,那些事,我估计一天一夜都讲不完!不过,总有一些特别有趣的事和特别有趣的人,我不得不说说。

  微机课上的那些事:说起我们班的微机课,总有一些不知天高地厚的人!尽管教我们微机课的是学校的教导主任,但我们班的那些“捣乱分子”,还是经常搞一些非正常人干的事!这不,不知道谁又惹祸了,把微机室的窗帘弄掉了,学校要我们班的人赔哩!你说,这些调皮鬼,哎!

  音乐课上的那些事:说起我们班音乐课上的那些“捣蛋鬼”们,照样是该玩的玩,该换位置的换位置,尽管我们班的音乐课已经被老师停过三次了,但在第四次音乐课上,个别同学依然不懂得珍惜,哎!

  品德课上的那些事:每次上品德课,我们5。2班总是鸦雀无声。而且那些经常捣乱的同学,也会竖起大耳朵认真听邢校长讲课。每次老师提问题,爱做小动作的同学也总能高高的把手举起来。难道邢校长真有这么大的魅力!

  科学课上的那些事:原来我们班的“捣乱分子”也有听话的时候啊!不信你看,还没打上课铃,张皓轲、张浩洋、宋昭辉那些人已经安安静静的坐到位置上啦!看来,他们都很喜欢科学课,喜欢这个富有魅力的科学老师呢!

  体育课上的那些事:体育老师对我们班的同学特别好,每次上体育课,任务完成以后,就可以由体育委员,带领着大家到凉快的地方玩儿老鹰捉小鸡、丢手绢、贴烧饼、跳大绳等游戏!不过,总有一些胆小的人,认为自己是最差的,没有人和她一起玩,结果那些人就只能站在一旁,傻呆呆的看我们玩游戏啦!

  那些人,那些事,他总能给我们5。2班带来无数欢声笑语。这也许就是我们班的一大特点吧!那些人,那些事,到这里已经结束了,我下次再给你们讲这些发生在5。2班的精彩故事吧!

那些人作文5

  那些天,我们已度过了为期六日的军式训练;那些人,在那些天里共同得到了成长。

  雨落当空,润了大家的头发,湿了大家身穿的军服,可并没有浇灭大家对军训的热情,反而使得我们对这军式训练的热情更加地高涨。为期六日的军训在期待中开始。

  学校高一的新生们,在一位位严厉教官的教导下,对于为什么军训,都有了各自的了解。

  九月,气变化最为频繁地一月,短短的六日军训经历过了小到大雨,从阴到晴,进而烈日。我猜,想必是老天为我们军训所提供的一个能磨练我们的环境吧。有过此类经历的人能知道——“站军姿”,是大家最恼火的一项,也是不得不经历的一项。站着军姿时的我浑身上下那叫一个不舒服。到是初始的我,必定会一屁股坐在地上好好舒服一把。但,当看到其他的仍在坚持的人,不自觉有种感动涌上心头。那些有我这样想法的人也会继续坚持的吧。雨滴斜打在我们略显幼稚的脸庞上,骄阳映射在我们略显挺拔的身躯上所形成的影子,微风轻拂而过,看出来的是一个个更加挺拔的身影;透露出的是更加阳光的气息;表现出的是一个个逐渐成熟的少年心。

  将范围缩小至我们的班级。可以这样说:我们班很不幸。因为部队有事,教我们数日的教官不得不离开。接下来的时日,过得好好好......惨啊!!!也可以这样说:我们经历了比别人更多的事,所以,收货的必定更丰富。

  路漫漫其修远兮。虽时日不长,但大家都有所感悟。总会有一些,哪怕只有一点。

  那些天,那些人,必定值得我们去怀念!

那些人作文6

  那片笑声,让我想起我的那些花儿。在我生命的每个角落,静静为我开着……

  靠在窗前,天上的月亮洒下皎洁的银光,手里捧着那本同学录,一页又一页地翻着,看着那一个形态各异的字体,有浮现出那一张笑脸,再看向天空时,眼前,已是朦胧一片了……

  还记得,在五、六年前,我第一次背上书包,跌跌撞撞地走进了教室,在我眼前的,是那个陌生的环境,和那一张张陌生的面容。当我见进教室时,你们的眼神都从四方汇聚到了我身上,我的脸“刷”地红了起来,找个空位坐了下来,而在老师报了各个同学的名字后,我也便与你们渐渐熟识了……

  那一幕一幕出现在了我眼前,伤心的,快乐的……

  那时,好像是三年级的时候,班里的同学从那时候起,也没有拘束了,大声笑,大声闹。

  一个班那么大,总会有一些让人忘不了的同学。

  班里有四大搞怪天王:杨舒岚、陈其人、虞东东、吴佳琪。、好像就是前两个星期前,老师让我们开了一个介绍诗的班主题。八个小队,八个不同的风格。而杨舒岚那队是最有意思了,她把PPT做成穿越性,拉了几个人上去演。

  就在主角(杨舒岚)去问年代时,演路人的陈其人故装碰瓷,摔地上,而另一个路人(虞东东)说:“这是何事呀?”还故意加了腔调,大家都哄堂大笑,而过了一会儿,才进了主题。

  吴佳琪呀,她,就是一大吃货,几乎是3句不离吃。前两个星期,老师做《伯牙绝弦》,课堂上,让我们模仿:“善哉,峨峨兮若泰山。”造句,佳琪第一个举手,并被老师叫到了。她站起来,作势清了两个嗓子,说:“善哉,嫩嫩兮若鸡腿。”而在这之后,是大家的笑声,老师摇了摇说:“不行,重新说。”佳琪沉思片刻说:“善哉,脆脆兮若炸鸡。”边说还边做出向往的表情,而之后,又是大家的笑声,而老师也只能捂脸,苦脸笑,让她坐下。

  时光不老,我们不散,虽然我们即将分开,但总有一天,我们会再见的……

那些人作文7

  那个笑声,让我想起我的那些花儿。让我生命每个角落,静静地为我开着。

  初春,校园已漾满了淡淡粉红。那儿一朵这一簇,依偎着,在和煦的春风里摇曳着,摇曳着……她们是为我而绽放,为我而靓丽,又有多少欢笑荡漾于我的脑海——

  “嘿,大源头!这儿有好多好多的杜鹃呢!”慕头指着花坛里朵朵绽放的杜鹃,兴冲冲地冲我喊到。我跟着她,急急忙忙地奔到杜鹃花旁,细细一瞅,寻找着开得最艳、美美的那一朵,我轻轻折下自己心似的那朵杜鹃,摘去芳片,抽出花蕊,只留几片花瓣,轻轻一咬她的底部,霎时,甜甜的花蜜与诱人的香弥漫开来,久久停留于我的唇齿间。

  “呵,真好吃!”慕头咂吧着嘴冲我笑到,她也是那么甜。我看着她,她正探着花坛,细细寻找着最艳丽的杜鹃,而后,又轻轻摘下一株,捧在手心,细细端详一番,再兴冲冲地向我奔来,和我分享这朵杜鹃,杜鹃虽被摘下,但是,她依然是那么艳丽,那般甜蜜。我们慢慢咀嚼着,相视一笑。我永远记得她最纯真,最甜蜜的笑。

  如今,虽然将要离别,但是,那份甜蜜却依旧荡漾于我的脑海,回味于我的唇齿间。

  又是一番杜鹃红,那些花儿不知疲倦地摇曳。不管是生是死,是依偎是离别,她们始终都记得彼此。

  谁说,回忆就是回不去的记忆。

  我说,回忆是回不去却能记起的记忆。那些花儿,那些事儿,那些人儿,虽已成为回忆,却可以记起。

  这不是离别的伤感,只是,不一样的我们,在不一样的路上寻找属于我们自己的杜鹃。

  那朵花儿便是彼此……

那些人作文8

  走过春天的花,秋天的月,夏天的蝉,冬天的雪,遇见的花,听着鸟儿的歌唱,我一路走着,一路长大...

  春天——小雨

  当雨滴飘过时,春风的笔触总是让人们着迷。

  奶奶的手掌总是带着淡淡的香味,就像春天的花蕾,就像空气中的淡淡香味。总是出现在头顶的手现在可以被抓住了。在我成长的过程中,照顾我并教会我感恩的双手是古老的。它像一根枯萎的树枝一样枯萎了,但仍散发出一股清香。

  现在我可以用手梳你的头发了。我可以用我的手为你做饭。我可以用我的手来报答你。春雨的温柔和爱令人难忘。

  夏季-太阳雨

  炙烤大地的太阳不知道如何休息。只有暴雨才能减少它的愤怒。

  父母的爱总是让人难以理解,比如父亲的爱在燃烧,母亲的爱在暴雨中烘烤、滋润着心灵。

  “你怎么做每件事都这么慢?”“急什么,别给孩子太大压力,”这两个声音在我脑海里回荡,也吸引了。两种不同的关怀和爱造就了现在。不要因为我的无知而责备我,现在我可以找出其中的苦心。我希望有一天我的努力会让你微笑。

  秋天-温暖寒冷

  萧瑟的秋风,昏暗的灯光,寒冷而温暖。

  秋雨总是带来一系列症状。老师,你在秋雨的袭击下坚持上课,听着从你嘴里传来的咳嗽声,你的心里莫名其妙地‘难过’,你的坚持只是为了让我们继续下去。谢谢你,老师,你的努力不会白费。你的坚持是为了我们,你的严格是为了我们。我会感谢你的成就。

  冬季冷风

  寒冷刺骨的冬天令人讨厌,但还是喜欢下雪。

  你真的是一个特别的人,总是冷漠,对一切都漠不关心,除了对我的偏执。虽然我们有两年的友谊,但你对我只是不冷不热。那讨厌的个性可能是你的标志。起初,我是这样认为的。在巨大挫折的压迫下,你会默默地推着我,然后带着一张与我无关的脸从我身边走过。如果不是因为你,我仍然会陷入沮丧。谢谢你,我最重要的朋友。

  那些人,他们陪我成长,陪我走过春夏秋冬。“心存感激,感谢命运,花开花落,我会珍惜……”

那些人作文9

  我想上天还是眷顾我的,所以我没有任何理由抱怨,也没有必要,上帝对万物众生总会给予一些,再索取一些,想来一切总该是公平的,作文 那些人 那些事。

  时光荏苒,蹉跎的岁月牵不住时代的年轮还记得昨天那迷人的画面今天却已然成为泛黄的旧页我以为我会一直像原来一样可慢慢的我发现我变了

  会抱怨上苍愚昧的认为它待我是多么的不公我常会感恩大地固执的认为它是如此博大我并不相信在这人世

  之外还会有一个我们并不了解的时空我并不相信在这个天地之间还会有多么纯洁的人性如此我还是在不断祈祷着冥神闭眼双手合十祈祷上苍祷告救苦救难的观世音总会天真的相信在冥冥之中我敬爱的神灵会听到我的祷告那无声的聆听便是我心灵最好的寄托总有那么一些事在我心灵的最深处埋藏我并不想把生活变得多么沉重我并不想将那么多的事情藏于心底我又何尝不想将生活过的轻松,舒坦些呢眼泪会坠落那绝不是因为懦弱是我真的不能如此的有勇气面对很多人,很多事&&我知道我不够好我知道&&我想我会努力把自己变得更好我想合乎所有人的期冀突然我发现我并不能我做的是有多么的糟糕我永远也不能成为家长口中那别人家的孩子,纵使是自己的生身母亲,也从未曾有多么坚信与肯定的目光中考的考场上,我已经输了,而且这一输便让我输掉了三年,疑惑,彷徨,踌躇的想告诉世人我努力了可是我有什么资格,现实狠狠地给我摆了一道,我无能为力&&

  我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但回首,伫足&&然时光仍扔下我轰轰烈烈的向前奔去,喜欢看别人的故事,流自己的眼泪,我喜欢现在的自己,怀念过去的我们,离开后别说祝我成功,你有什么资格祝我成功?

  我明明有很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道,只是我相信这个世界永远美好&&

那些人作文10

  又是一个难得的休息日,突发奇想的我竟然想去坐公交车,呵呵,自从毕业后,就没有坐过公交车了,。

  原本高兴的心情却不知道为什么变得如此多愁善感。

  回来的时候,正好缝上学校放学,看着那些学生一拥而进的场面,想起了曾经的我也是他们中的一个,不禁看看自己。发现自己已经不是他们这个时代了。

  坐在车窗的旁边,看着外面的杨树一棵一棵的向后远去,发现树叶变黄了,就那么落下了,自古以来,秋是悲伤的象征,是没落的表现,是人生愁绪的晴雨表。我的回忆似乎就是从这个时候开始的。

  那是那年的秋,那年的我18岁,她亦一样,秋天是开学的日子,我们就在那个单纯的时代在一起了,在菊花的清香中,我们是那样相恋着,一样的秋风,一样的寒冷,却是那样的温暖,那种感觉真的不一样。

  时光荏苒,一晃三年过去了,我已记不清我们为什么分开了,或许是必然的吧,只记得那时的我好像还哭了,呵呵,只记得我那时在秋天的黄昏里,抽噎着,唉,不说了,。

  风起了,叶红了,狂啸得烈风把秋天的红叶吹落了 来到窗前,望着满地的红色,我不禁苦笑。秋天又一次来到我的身边,然而,因为它,让我时时告诉自己,我也曾经有过那些所谓的年少轻狂。

  我常常想,其实所有的人都有一段悲伤,想遗忘,却又忍不住回想,你敲打他别的地方坚如金刚,而敲到这个地方脆如琉璃。

  这一条漫漫长路,无数次走过,从未留下足迹,心被风扯远了,破碎的灵魂漂泊久了,终会固定在这路途上,永远刹那间的绚烂燃尽了,整个天地,静静的等待

  我想或许是因为她吧,让我不再相信爱情,让我学会了努力,生活中还有很多东西比恋爱重要。

  这就是我想要表达的东西,我,也不知道是什么

  或许我只是怀念那些逝去的事,还有那个过去的人。

那些人作文11

  曾有人说:有些人就是拿来遗忘的;有些人注定是要分别的。

  天空还是原来的天空;远方还是那么的遥远;而我们却早已踏入了陌生的轮回,曾经我们的约定如气球般轻盈,早已不知丢弃在岁月的哪段轮回中了。我们一如既往的生活着,在相识,分别中来回穿梭,可在夜深孤寂的时间里静静的默数那些早就不知去向的人和事。是岁月太无情,还是我们太冷漠?

  花依旧很香;回家的路依然有些漫长;那些曾经让我们爱的死去活来的情却不知飞往何处了。也许是年轻;又或者是青春期的懵懂,在没有生活与被生活的时间里,错失了我们最真最纯的感情,带着一身的忧伤与疲惫踏上了远方的征程。在喧嚣与浮躁的空间里尽情的摇曳着自己的笑容和悲伤,而在一个人时,默默的'怀念曾经我们的那些点点滴滴,也许是时间和现实让我们不得不放下那些早就不存在的情与爱。于是在人海中默默的观望着;彷徨着,曾期待过;曾尝试过;可是在现实的逼迫下,我们慢慢的变得害怕了;在时间的长久侵淫下我们已经忘记了如何去交流,如何去爱。

  阳光依然还是那样的暖和;远方的归雁依旧在秋天往南飞;那些有点灰白的照片还依稀残留着曾经我们的笑容与悲伤。在那无忧愁的岁月里,我们也曾经叛逆过,欢笑过;打闹过,努力过。 而如今早就不知所踪了。那些足以让现在的我们怀念,可最终也只不过在诸多的记忆中丢失。是谁在主导这出戏,也许是我们自己;也许是时间;也许。

  曾经的人离开了;曾经的情淡了;曾经的事忘了。岁月在彼此的身上都留下了些许痕迹,而我们也将在将来诸多的记忆中遗忘现在所有的一切,在新旧之间轮回的那些人;那些情;那些事。

那些人作文12

  【痛能持续多久?】

  我经常会写到:黑夜是放纵孤独的最好的帮手,夜越黑,这种孤独感就越胆大。

  楼道里面,有一盏彻夜不灭的灯。冷色调的投影,想出去走走,顺着楼道,顺着记忆往前

  走,方向似乎不用大脑的指引,每一脚,都是踩在固定的脚印上。

  楼道两面都是紧锁着的门,曾经灯光明亮的门内,现在?

  这个楼道从这头到那头,不足100米,而我却始终不想走到头。

  曾经,满怀信心的走入这个校园,走入这个班级。以为几年后会带着欢喜离开,回到那个一

  直盼着我回家的父亲。而今天何时能够随人愿?父亲过世,在多少个日夜,多少个梦里

  都出现他的身影。可是这种梦却无法道出,它就像隐藏在我身体里的一种不知名的虫,慢慢

  啃噬着我。我想祷告:上帝,你给我一名狙击手,镜里是所谓的悲伤;悲伤,你给我一名

  侩子手,刀下是我自己。

  您就这样出现在我的梦里,是好还是不好?

  如果明天就是尽头,会不会就意味着我们父女能够再也没有伤痛和悲哀。

  只是请您原谅,您知道我在上学,您不知道是:这个学我上的很压抑。我不够关心您。现

  在,您不在了,我也成了到处漂泊的船,再也找不到可以停靠的岸。

  闭着眼睛可以回想您的存在,也可以阻止眼泪流出来。

  仅此而已。

  【尘世浮华,奈何忆在冬日】

  回忆绑住了我们的时间。时间却折断了我们的回忆。

  那些蓬松的回忆,渐行渐远随着水的波纹,慢慢荡漾,飘散,飘散

  回首来时的路,有失落,有感动,有彷徨。

  再次经过图书馆,再次经过半湖边。有种感觉说不出,道不明。当这些交织在一起时,是不

  是意味着,碾过的青春又历经一场轮回?

  认识了,熟悉了,相处了,走过了,聚过了,散过了,接下来会是什么?

  真的没有太多文字来叙述09影视31,因为我很低调,低调的我没有任何作为。可是我总是

  回忆和你们走过的痕迹。

  就让我用这些林乱的文字书写。

  仅此而已。

那些人作文13

  那一日,我带着新奇来到了这个世间,极小的鼻子嗅到了世间的味道,身心感受到了阳光的温暖,空气的清新。从此我的生命开始了运动。感谢我的父母给予了我生命,让我有一个躯体来感受世间的美丽,感谢父母抚养我长大,让我的生活处处有风景,感谢父母的无私付出,让我生活充满幸福。

  那一日,我带着神往来到了校园,小小的脑袋里有了除了家的另一个地方。在这里我闻到了知识的气息,感受到了文化的魅力。从最开始的带有大量的图片的故事书到现在的语数外,感谢一路上教我知识的老师们,是你们让我从无知到懂得文明礼仪,懂得了做人的道理。虽然我们在背后给你们取过很多搞笑的绰号,虽然我曾经有多么不愿意或者害怕看到你们,可是你们是否知道:取绰号是我们觉得这样更亲切;害怕看见你们那是我们敬畏你们。老师,你们教给了我知识不论我接受了多少,也无论我进步得大与小,我都要感谢你们,感谢你们是我的老师。

  那一日,我来到教室,看到座位旁又换了一个新人,他同我一样,有一样的年龄,眼里一样充满了坚强。随着时光的流逝,我的座位旁换了许多人,不管怎样,他们都是我的同窗好友。还记得我们共同看一本书时偷偷讲一下小话;还记得我们买了东西从不忘记分给对方;还记得互相镇静地帮助对方放风,随时观察老班的动向;还记得背书时互相帮助小声地提示;还记得上课时的小纸条。感谢我的同桌们让我拥有如此让人幸福的过往,留下如此多的美好回忆。

  那一日,我又结交了一位新朋友,和他一起吃饭,一起行走在这样祥和的校园。也许随着时光的变迁,我们会分别,但我们都永远是朋友,是知心挚交。感谢你们——我的朋友,从你们那里我终于懂得了友谊的重要,总是你们在我伤心的时候给我递上一张纸巾,在无言的给我关怀。我们快乐彼此的快乐,伤心彼此的伤心,虽然我们有时会吵吵闹闹,但朋友就是朋友,不会因此而戒掉这味道。感谢你们让我一路上沐浴阳光。

那些人作文14

  时光你好!你陪我走过了六年的小学时代,转眼间我们又迎来了三年的中学时代;

  六年了,陪伴我度过了六年的不仅仅是时光,还有那一群陪在我身边的“疯婆娘”,我们在情人节那天同唱《分手快乐》,我们在水房里把对方泼的全身是水,我们在毕业那天带着泪水与欢笑同唱《时间煮雨》

  ……我们说好不分离,要一直一直在一起……

  一张入学通知书,把我们分离。都说初中同学最难忘,可是那些陪我们度过童年的人呢?陪我们度过最难过,最无助的人呢?我忘不了,我也不想忘!我有四个疯婆娘,她们在我迷茫时给予我希望,在我难过的哭泣时给予我最温暖的拥抱,在我孤独时给我从未有过的开心和快乐。时光啊,时光,请善待我爱的那四个疯婆娘!

  我曾想过我要把我六年所发生的事情全部记下,呵呵。这怎么可能?昔日,我走在我们一起上学,一起玩耍,一起漫步的地方,哪怕只是一个小小的报亭,满满的全是我们的回忆:记得我们第一次去报亭的时候吗?那是我们刚刚喜欢上EXO的时候;记得那个7D互动影城吗?我们在那里结束了我们小学的最后一个假期;记得我们那次去水库野餐吗?我们前一天还住在一起,晚上3点多都没有睡着……太多太多的回忆我们都来不及遐想,我们默默地默默地记在我们的心中。

  我想回到那个有我们的地方,体育课上:我们坐在草坪上,看着一年级的小朋友在那里玩耍,说真的她们就像我们的曾经。我们的友谊有过裂痕,我们在风雨后也看到了彩虹,我坚信我们的友谊可以长长久久,但愿我们都是彼此中的“疯婆娘”。

  时光,请善待我爱的那四个疯婆娘!

  ……我们说好不分离,要一直一直在一起……

  ——致闺蜜

那些人作文15

  每个人回忆起青春,回忆起匆匆那年,总会想起一些人,想起一些事,今后无论在世界的那个角落,只要想起他们,浑身都会充满神奇的力量。——《匆匆那年》今天,阳光格外灿烂,就如同四月的微风拂过我的脸庞,我感到格外惬意。沏一杯暖茶,落座窗前,风拂起的窗帘抚摸着我的脸,一片核桃叶悄然而落,敲击大地的声音带给我心灵的震撼,我拾起这片迷路的叶子,细数它井然有序的经脉,想起很多。我拿起桌上发黄的课本,读起朱自清先生的《匆匆》,我就感觉时间是手中的笔,将生活的酸甜苦辣刻进掌心里的纹,细数光阴的蹉跎,不禁觉得时间来也匆匆,去也匆匆。

  但在恍惚间,却忽略了人生中的点点滴滴,殊不知已有如此之多令人心驰神往的回忆了,记忆中那些的欢笑与泪水,曾经打闹的日子与一起上课的时光,曾经一起行走在求学之路的舒畅,曾经一起在宿舍里抢泡面,一起坐在床上诉说着生活的琐事。曾经我在赛场上时你们的呼喊,在我失意伤心时你们的安慰,在我欣喜欢悦时你们的笑脸,在即将分别时你们的泪水……它们都会珍藏着我记忆的宝库,永不抹去。

  也许曾经并不代表着什么(在别人眼中),但我们这份相知,相遇,相思,却不能相守的情谊永远留在了我的心中,也许有一天,我迷失了方向,我失去了前进的步伐,但只要我想起你们,就一定会找到我的方向与人生。谢谢你们曾经陪伴我的岁月,我们的心永远在一起,无论我们在世界的哪一个角落。感谢曾经的美好,给予我的无限生机……

  ——致曾经那些陪我走过的人。

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