人生的钟表作文

2021-06-16 人生

  平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的人生的钟表作文(通用33篇),欢迎大家分享。

  人生的钟表作文 篇1

  铮铮,几声清脆的响声让我从一片不切实际的联想中回过神来,发现时间已失去无数。转头看看几度发出声响的钟,似乎打算说些什么。

  钟表总是一次次的出现在我的左右,可我却并不期待它的出现,可是,不是所有事情都可以如愿,所以呢?我们不得不选择一种切实可行的方法—面对,尽管带着不易察觉的逃避与躲闪。

  秒针是钟表中转的最快的,它的转动意味着什么?可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]:时光的流逝我几度盯着钟表放空,却忽视了时间的几度流逝,每次回过神来,已发现时光已在不经意间过去,留下我一个人承担失落,因为时光从我的身边不带任何感情离开,我似乎不能独自承受着一切!所以,我无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不在痛恨着钟表,或许,我不该恨它,而应该恨时间!

  时光的流逝不知带来了多少伤痕,比如:分别时说过再见却再也没见,这不是时间的错是什么?难道是我的错?身边的一切飞速变化,未曾感慨,未曾留恋,只是有一个匆匆,这仿佛也是时光的错吧!尽管这么多,我都把它说成时光的错,但是,钟表为什么要不留情面的记录下来,表现出来?每次想到这些,总会拿起身边的钟表,无休止的摔打,直至它变得支离破碎[注: 支离:零散,残缺。形容事物零散破碎,不完整。],这是,我才甘心。

  或许,不该抱怨钟表,而应该叹惋未曾珍惜时光......

  人生的钟表作文 篇2

  钟表滴答滴答的响着,秒针似乎是这声音的跟班,响一下,同时也走一下,时间也正好在这滴答的瞬间里流逝,人们有时很想让时间留停在一美好的时刻里,可又有谁能改变这规律呢?

  记得八岁的那年生日,哥哥给我买了一个圆形钟表,我喜出望外,哥哥以前是从不送我礼物的,这让我很开心,更有点意外,从此以后,哥哥的手表就一直陪伴着我,启发着我。

  一次学校里组织跳绳比赛,老师邀请我参加这次跳绳比赛,可是我觉得这次比赛有他们几个就足够了,于是我就心直口快地向老师推托了这件事情。

  眼看这场比赛就要赢了,可是对面班级的同学们个个全力以赴,没有一个拉后腿的人,我们班因为力气都用在前一段时间里,所以同学们也就大口喘气,速度也与别班的同学一落千丈,最后我们班得了最后一名,同学们,回到教室后,同学们个个唉声叹气,长吁短叹。回到了我的床上,我拿起表,看了起来,又想想今天的比赛,同学们个个沮丧的情景,如果同学们像秒针、分针和时针那么配合,秒针走动时针、分针也随着它而走动,我们的班级会落到如此地步吗?又想了想自身的过错,真是不应该呀!

  在今后的各场大小赛,文化赛中,我积极的参加,向老师报名,从此以后,每次的比赛基本都是第一名,同学们也越来越团结了。

  自从我遇见了钟表那一刻起,它就一直在教我知识,他让我懂得珍惜时间,懂得和谐,时间一分一秒的逝去,我也在慢慢长大,有时偶尔慷慨这时间,其实我们只要抓住每秒,每刻做些有意义的事情,时间过去了也是值得的。感谢让我遇见了你——钟表。

  人生的钟表作文 篇3

  这个周末,缪老师给我们布置了一项手工作业:做钟表。为了让钟表能做得更逼真、更美观,我特别邀请妈妈和我一起来做,妈妈愉快地答应了。

  我们先准备好做钟表的所有材料和工具,有硬纸板、图钉、水彩笔、剪刀、圆规和尺子。一切准备完毕后,我们就开始做钟表了。

  首先,我们把圆规调整到合适的大小,在硬纸板上画了一个和常用的钟面差不多大的圆形,再用剪刀小心翼翼地剪了下来。接着,我们来做时针、分针和秒针。我们拿出三张不同颜色的硬纸板,在上面画上时针、分针、秒针。妈妈告诉我:“时针要做得最短最宽,秒针要做得最细最长,分针的长度和宽度在它们之间。”我剪出来一看,效果真的很不错。

  下面的工作是在钟面上写数字。我提出要先把12点、9点、6点、3点确定下来,再把其它的时间画出来,妈妈夸我很聪明。按照这个方法,我很快就把12个时点的位置全部排好了。我问妈妈每个大格里有几个小格,妈妈告诉我有5个,于是,我把12个大格子又平均分配成60个小格子,每个小格子代表了一分钟。

  所有的零件都准备好了,我们就用图钉把秒针、分针、时针、钟面依次穿上去。为了安全起见,妈妈用胶布把图钉的尖头给裹起来了。最后,为了更加美观一些,我又在钟面上作了一番修饰。

  现在,我的钟表终于胜利完工了,它躺在那里,仿佛在对我说:“小主人,我现在可以为你服务了。”我看着它,心里乐开了花。

  人生的钟表作文 篇4

  数学课学习认识钟表,一节课上完了,我对钟表的认识的模模糊糊。回到家里,我做完语文作业想看电视,妈妈问我:“你的作业做完没有”?我吞吞吐吐的说:“还没有”。妈妈说还不快去做。我慢慢地走到书桌前,拿出数学课本,开始做了。可是,我看看书上的钟面,却写不出几时几分来,也不知道钟面上面大格和小格与时间的关系,做了几道题妈妈看了却是错误百出。

  妈妈拿来了一个纸箱子,在上面画了个圆,用剪刀剪下来。对我说:“用这个圆制作一个钟表吧!”我看了看墙上挂的钟表,动手做了起来。

  我沿着圆的边把圆分成12个大格,写上数字,然后把每个大格分成五个小格,共分了60个小格。妈妈又剪了一长一短的两个指针,将一头钉在圆心,这样钟表就做成了。

  我一边拨指针,一边认识时间,知道了分针走一小格是分钟,走一大格式五分钟,走一圈是60分钟,还知道时针走一大格是1小时,1小时等于60分针。

  通过制作,我对钟表有了更进一步的认识,做题就容易多了。也就让我懂得了在今后的学习中,遇到不懂得问题只要多动脑,多动手,就没有解决不了的难题。

  人生的钟表作文 篇5

  今天下午爸爸说是要给台灯上的小闹钟买一节电池,我一听不禁想起了我的小闹钟,这个小闹钟是我上小学五年级时买的,已坏了很久了,闲置在书桌上,经爸爸这么一说,我突然有一种强烈地愿望:想让他重生。我把想法告诉爸爸,爸爸说只要我能修好,就可以买电池让它运行,我马上答应并动手拆卸小闹钟。我打开了外面的塑料壳,到打开机械内部时,装有机械齿轮的小黑匣严严实实地封着,也不见一个螺丝,怕是粘合的吧,我停下来心里犯愁了,害怕强行开启会损坏外壳,到时候就彻底没救了,我要求爸爸帮忙,爸爸看后果断地用刀片插入细缝,轻轻一撬,开了。原来是嵌合的,我这才放下心来。从这里我明白了一个道理,做事不能瞻前顾后,看准了就要果断行动,尤其要有抓住机遇的勇气和魄力,这样才有决胜的希望。

  接下来要对内部齿轮进行组装,这是最主要也是最难的修理工作,可就在刚刚打开小黑匣的一刹那间,齿轮纷纷散落出来,这可如何是好,想那詹天佑小时候也拆过钟表并安装成功,人家是有序并有印象的,我的这虽然简单一些,可我没见过原装构造,要重新装好谈何容易,一见那繁多纷乱的齿轮,我甚至起了放弃的念头,但很快我又想到自己最初的愿望,再一想,费了这么多时间,没结果太不值了,于是我重新鼓起信心研究那些齿轮,其实成功与失败只差一步,有了远大的理想和付诸行动的动力,便可迈出这关键的一步,走向成功。经过很长时间的研究试装,我最终完全了解了每个齿轮的结构功能,最后很轻松的安装成功了。正所谓“知己知彼,百战不殆”,对一件事只要按其特点、结构、功能、规律去做,就可以简单轻松完成,正如我安装齿轮一样。

  正在为高兴之余,却发现了一个很现实的严重问题,表针在表壳里取不出来了,我大为苦闷,心血全费了,没有指针表又有何用,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”爸爸用改锥轻轻一撬,表壳开了,指针很轻松的取出来了。原来凡事就这么简单,只是因观察不够细致和不敢尝试而误以为不可为之,凡事要成功,还得有探索和创新精神。

  就这样,我把指针装上后一切修理工作都完成了,装上电池一试,表能走了,可那闹钟却不对,闹铃的总是响个不停,这我实在无能为力了,那所涉及的知识,是我目前所不知道的。一切事最终的结果并不是圆满的,也正是因为有这些“力所不能及处”,才可以激励我们不断进步,超越当前的成功,更上一层楼。人生如同拆装钟表,其味无穷,充满未知,富有挑战,探索创新,寻求规律,超越自我。

  人生的钟表作文 篇6

  铮铮,几声清脆的响声让我从一片不切实际的联想中回过神来,发现时间已失去无数。转头看看几度发出声响的钟,似乎打算说些什么。

  钟表总是一次次的出现在我的左右,可我却并不期待它的出现,可是,不是所有事情都可以如愿,所以呢?我们不得不选择一种切实可行的方法—面对,尽管带着不易察觉的逃避与躲闪。

  秒针是钟表中转的最快的,它的转动意味着什么?可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]:时光的流逝我几度盯着钟表放空,却忽视了时间的几度流逝,每次回过神来,已发现时光已在不经意间过去,留下我一个人承担失落,因为时光从我的身边不带任何感情离开,我似乎不能独自承受着一切!所以,我无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不在痛恨着钟表,或许,我不该恨它,而应该恨时间!

  时光的流逝不知带来了多少伤痕,比如:分别时说过再见却再也没见,这不是时间的错是什么?难道是我的错?身边的一切飞速变化,未曾感慨,未曾留恋,只是有一个匆匆,这仿佛也是时光的错吧!尽管这么多,我都把它说成时光的错,但是,钟表为什么要不留情面的记录下来,表现出来?每次想到这些,总会拿起身边的钟表,无休止的摔打,直至它变得支离破碎[注: 支离:零散,残缺。形容事物零散破碎,不完整。],这是,我才甘心。

  或许,不该抱怨钟表,而应该叹惋未曾珍惜时光......

  人生的钟表作文 篇7

  “小心,小心!”“啊!滴到水了,我要被‘ko’了。”为什么以往的点滴课堂变得如此恐怖?原来点滴课堂变成了点滴实验室,我们在制作盐水钟表。

  杨桃老师简要地介绍了一下前面几件物品,特别介绍了一下一个神秘物品,杨桃认真地说:“这个是强酸性液体,碰到皮肤上,那就‘呵呵呵’了,杨桃露出了诡异的笑容,我们胆战心惊,鸡皮疙瘩猛起。

  时间在飞速地流逝,前面几步我们都做得很轻松,到了滴强酸性液体时,我们小心翼翼地拧开瓶盖,如在拆除炸弹一样。终于我安然无恙地滴好了,我环顾四周,大家表现的都不一样,有些人脸上露出了笑容,应该是成功了,有些人十分惊恐,并大叫:“我要被‘ko’了,滴到手上,我要写‘遗书’了。”杨桃说:“怕什么,最多一块皮没了呗。”最后我完成了,我觉得一阵阵风吹来,吹到我的心上,此时我真想说:“成功活着的感觉真好。”之后杨桃笑着说:“哈,这个怎么可能是‘强酸性液体’,只是普普通通的白醋,我是想让你们认真的做实验。”一听这话,我们有的很开心自己没有死,有的很愤怒,因为杨桃把我们骗了,而且还让我们这么小心翼翼。

  但是我懂杨桃的用意,也懂得了一个道理:做任何事情都要认真严谨的去做、去面对。

  人生的钟表作文 篇8

  我家有个钟表,挂在我们大厅里的墙上,它的周围是一圈黑色的边框,里面有蓝色的星空,散布着几颗星星,一闪一闪的发着光。边框的里面镶嵌着一块透明的玻璃,表面非常光滑,而且非常坚硬,摸起来凉凉的。

  在底层一周均匀分布着十二个黑色阿拉伯数字,钟表中间的时针,分针,秒针,粗细不一,他们是形影不离的好朋友。不知是哪个坏人用钉子将指针定了起来,让他每天疲惫地跑着,仔细听隐隐约约传来一阵“滴答滴答”的声音,那声音仿佛是他们一声声的抱怨。

  妈妈说钟表在我们这里就是北京时间,一天二十四小时,对每个人都是公平的,在学习时你抓住了时间,就比别人多进步很多,如果你一点点的浪费时间你就失去很多。所以我们要把握好时间,安排好自己的学习方式方法。

  这个钟表陪我们度过了每一天的快乐时光,让我们懂得了时间的重要性,懂得了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的”真正含义。让我在上学时不会迟到,在玩耍时不会忘了时间,家里有个钟表真的很重要啊!

  人生的钟表作文 篇9

  每天,无论在什么时候,总能听到耳边“滴答滴答”的细微的响声。

  每天,只要一抬头,便可看见一个钟表,挂在墙上,冲着我笑。

  小时候,当妈妈送给我人生中的第一个钟表时,我就和钟表结下了不解之缘。每次望着那根细细的秒针在一点一点地转动,我居然有一种帐然若失的感觉。我并不明白那种感觉从何而来,只是看着秒针走了一圈又一圈,好像有一种与自己息息相关,却看不见,摸不着的东西,从身边,从指缝,从袖口里溜走了一样。

  妈妈告诉我,钟表是用来表示时间的,秒针每走一下,时间就过去了一秒,我不知道我小时候究竟浪费了多少个这样的一秒。到了初中,我才对时间有了一个基本的概念。

  每晚固定十点钟,我都会直接倒在床上睡去。可是有一晚,一个数学题难住了我,我不停地反复思考,尝试用多种方法求解。可是还是看不到一点希望,抬头一看,熟悉的秒针还是像以往一样不紧不慢地走着,眼看就要到十点了,可它却丝毫没有想为我停留的感觉,还是“滴答滴答”地走着。这时,我好像从秒针上看到了时间。原来这就是时间。如此无情又如此公平。它并不会为任何人而停留,不管是首富,还是穷人。当我回过神来时,时间已经悄无声息地过去了三十秒。在今天,我还剩下多少时间呢?这样想着,我又陷入了数学题的思索。因为我知道,时间不会暮恋我,我能做的,就是不要让它从我身边溜走。

  未来的几年里,我也许会换很多个钟表,但我想,它们的性质都会一样的——无时无刻不在提醒我,要抓住时间,因为它会在我不经意间溜走,而且,再也回不来。

  与钟表在一起走过的日子,很辛苦,也很充实,它不仅给我时间上的提醒,还给我揭示了一个道理:岁月不饶人。

  钟表再走,我也在走。

  人生的钟表作文 篇10

  坐在温暖的阳光下看书,面前摆着那块“长城”牌的石英钟,打从记事起,它便一直高高在上地被挂在客厅最显眼的那面白墙上,只有换电池的时候才能将它取下来让我近端其芳容。后来搬了新家,客厅里的石英钟被我喜欢的SNOOPY卡通表所取代,在一切现代装饰的面前它已显得过时,最后自然而然地便退给了奶奶。奶奶可不嫌它过时,因为这“吃”电池的石英钟与她老人家那座需用手来上劲儿的老钟表相比,还要年轻得多!

  于是,便又不自觉地想起了那座,那座寂寞的老钟表。

  它的出现,已不是“打从我记事起”便能企及的,这样地形容,总使我觉得会降低它在这个家族的地位,尽管与一些古董比起来,老钟表自己都会无地自容,可至少它比我大,比我最小的姑姑大,细细算来,也有三十多年的历史,还不算从它诞生到等待我慈祥的奶奶当年兴冲冲地将它抱回家的那些个未知的年头。

  对于老钟表的记忆,已是我大脑中无数个浅薄的意象所无法承载的。也许,当尚在襁褓中的我第一次睁开双眼、扭着头四处寻找会动的东西时,它便第一个进入了我的视线;也许,在无数次突然醒来、却没有家人环绕在身边时,是老钟表那永远不紧不慢来来回回摆动的钟摆驱散了我心中本不该属于婴儿的孤独感;也许,在不多几个梦见妈妈丢了的梦境中,缩在被子里突然惊醒,惊恐地呼吸着无边的黑暗,是老钟表如同老人呢喃般的“铛铛”声乖哄着仍在小声抽泣的我继续入眠;也许……无数个“也许”早已随着悠悠摆动的钟摆在我的记忆深处沉底,就如同许多价值连城的珠宝随着破损的船只永远沉入大海深处一样,仿佛在这个世界上早已消失,不见……

  但唯一能在现实中被证明的是,尚在幼儿园、当许多同龄孩子还分不清时针和分针的时候,我便已在奶奶无数次的耐心引导下认得了时间。老钟表成了我的骄傲,因为我提前学会了它的语言。可是仍有不少疑问是无知的我所不能解释的,就比如为什么在不知不觉中时针便从“10”指到了“11”?小小的我怀疑那是因为钟表里藏着一只神秘的手,它总是在趁人不注意的时候迅速将时针向前推一格,于是不知多少次,总能看到我搬个小板凳、靠着墙一动不动地坐在正对着老钟表的地方,我要看一看那只谜一样的手到底长得什么样!那以后,便总能出现这样的情景:一个瘦瘦的小女孩仰着头死死地盯着老钟表的一举一动,那表情严肃到让人怀疑,然而老钟表面对这可笑的监视,仍然慢悠悠地走,像在散步。每每这样一盯便是整整一个下午,夕阳的余辉斜着照进屋子,拉得很长很长。神秘的手始终没有出现,时针仍然不多不少地每小时只走一格,老钟表居高临下地看着我,而我也依旧仰着头望着它,只是脖子早已经僵直了……直到爸爸妈妈下班回来,奶奶喊“吃饭了”,我才失落地离开我的小板凳,垂头丧气地走到饭桌前。我不会与其他孩子抢玩具,却会在一个人坐着发呆的时候突然掉眼泪,大人们早已对我的种种古怪行为见怪不怪了,他们总以为我跟其他的孩子不同,可却不知道为什么,也许,老钟表知道答案。

  如今,奶奶也住进了宽敞温暖的新楼房,而曾经与奶奶朝夕相处的老伙伴们却在爸爸他们的一致决定下被留在了空着的老房子,尽管奶奶有十万个不舍,但也许它们的加入,只会使新房子显得不伦不类。

  今天,突然想起了那座老钟表,便问起奶奶,她忙着手里的活儿,表情淡淡的,说那是爷爷留给她的礼物。我惭愧于自己的感伤总会饱含着泪水。皱纹在奶奶的脸上留下岁月爬过的印痕,她依旧泰然地给我讲述老钟表的故事。爷爷离开她已经快三十年了……

  不知道老钟表是否安好?不知道它是否还能毫无差错地讲述时间的语言?不知道拿起那把铜钥匙给它上劲儿,它是否还能“嘎吱、嘎吱”地让自己拧紧发条?而之所以说它寂寞,是因为它已在被遗忘的背后沉没好久了。曾经那个容易感伤的小女孩也终于明白,那只手是隐形的,时针在一分一秒中微妙地向前移动脚步,不管你是否想要停留……

  人生的钟表作文 篇11

  “兄弟三人齐上路,有快有慢不停步,走了三百六十五日,没有走出玻璃钟。”你知道这是什么吗?让我来告诉你吧!这是一块钟表。在我们的教室的后墙上就挂着一块精美的钟表。

  它的正面周围是圆形的,周围是圈粉色的边框。它的中间是一个玻璃罩,里面还有时钟老大,分针老二,秒针老三。老三在里面不仅是最快的一个,而且还是最长的一个;老二是里面不快不慢的;老大跑得最慢,针也是最短的。

  它的背面主体部分是机芯,它的外面是按电池的,如果说把钟表比喻成人的话,那它的机芯就是人类的脑子,电池就是它的心脏。

  钟表长年都为我们默默无闻地工作,坚出不懈地一直走来走去。它可以提醒我们什么时候上课,还可以提醒我们什么时候下学。钟表的作用不仅能提醒我们还能帮助我们。记得有一次我想睡一会儿再写作业,我就设了个闹钟。“叮铃铃……”我被叫醒了。我立马起床完成了作业,要是没有闹钟的帮忙,我可能就真得完成不了家庭作业了。你们觉得呢?如果你觉得钟表还能帮助你什么的话,那就拿起笔写到本上吧!

  从上面的故事中我觉得钟表不仅能在学校提醒我们上课、下课、放学,而且还能在生活中帮助我们。你看钟表的作用多大呀!你也赶紧买一个吧!

  人生的钟表作文 篇12

  花朵绽放,风飘忽不定,远远地,注视着夕阳的余晖闪耀,只见潺潺的流水携着数片枫叶,默默地溜过林间小路,轻快地走在旅行的路途上。但是在一旁看着,着实令人不禁喟叹。只因万物生灵与天地共存,不到海枯石烂之际,是无需在意时间的或长或短,日子或多或少,而我们的人生却如流水般一去不返,抓也抓不住,留也留不下,时间的每分每秒犹如渺小的雨珠,一点一滴的打在我们的容颜上,一声不响的削去一层又一层光泽,消磨了片片风采,更带走了许多昔日的光景。

  当我沉溺在时光的急流中载沉载浮,漫无目的之时,我遇见了你,曾经虚度光阴,曾经不知道追寻着什么梦,但,自从我遇见了你之后,才让我的人生途中看得清远方的蓝天,也有了许多无法忘却的回忆。

  秋风依旧飒凉,以轻盈的身姿划过灰蒙蒙的天际,纵身跃入山林,给整座秋山染上了淡淡的黄褐色,更显几分哀凄,就是在这样一个季节,这样一个天气,我踏进了中学的校园。刚刚来到新教室的我,略带些不安与惶恐,但这时,我第一次遇见了你。那时的你,在教室的前方的正中央,你依旧气定神闲,不急不缓,然后,我真正的认识了你。

  你是一个被挂在教室前方黑板上的钟。向我们昭示着时间的存在。

  即使时间多么紧迫,曾经的我依旧不以为然的虚度光阴,曾以为钟表只是给我们看时间的一个个工具罢了,并没有太在意你。而当我在真正融入初中生活之后,我才在堆积如山的书山题海中恍然大悟。光阴,是多么重要啊!于是,我真正的读懂了你,我真正的爱上了你,是你,让我不再放任光阴的逝去而原地踏步!

  时间走过瞬间,犹如白驹过隙无人凭牵,但是可以把他的逝去显示出来,让我们学会去珍视它!万物都在时间的操控下由盛变衰亦或者由衰变盛,这只在于你有没有好好地利用时间,关注时间!

  有人赞美搏击长空的鹰,爱着鹰的志气;有人赞美默默无闻的小草,爱着草的坚韧……而我独赞不急不缓的钟表,爱着他的气定神闲,在不急不缓中珍视光阴。

  我爱钟表!

  踏过西风,履尽遍地枫红。曾看不清前方的无尽未来。因为有你,使我眺望无垠的希望。你之于我,就像曙光之于深夜,烛火之于黑暗,是你在我雪白如画布的生命中,挥洒出千万条斑斓的彩虹。因为有你,让我拥有了许多感触,恰似伫立风中,静看枫红染霜白。你带领我迎向旭日东升,你带领我去观赏那无边的晚霞,更带领我仰见极光掠过的天际。因为有你,我在蓝天下伫望,望见了无边的梦想,欢笑,还有无限绿意的清新,以及无穷的落红芬芳。你,如我夜是海上的灯塔,不是么?

  我爱你,亦赞美你。致那被挂在教室黑板上方提醒我们珍视时间的钟表!

  人生的钟表作文 篇13

  我们家有一个钟表,这是我们去采购时买的一个钟表,我们都很喜欢它。这个钟表全身呈棕色,像一个大圆盘,它有着一面光滑的玻璃,身体外面长着一圈白发。

  钟表里住着三个好兄弟,它们分别是时针,分针和秒针。这三个兄弟从来不干扰对方,它们都有自己的轨道。其中秒针是跑得最快的像火箭一样。分针是这里最有规律的人了,他分秒不差的走来走去。还有时针,它是三个兄弟里走的最慢的人了,好像一只小乌龟一样在爬行。我们一家人都很喜欢这个钟表,因为他它不怕劳累、辛苦。有一次,我们都在做着自己的黄梁美梦,却不知已经是七点整,这时钟表突然叫了起来,这时,我们才起来。我急忙穿好衣服,洗漱完毕,马上去了学校,唿!好险,差一点就迟到了呢!我下午放学回来对钟表说:“小钟表,谢谢你,今天叫我们起来。”爸爸妈妈也说这个钟表用处真大。

  我喜欢这个钟表,喜欢它每天不怕辛苦、不怕劳累的叫醒我们一大家人。

  小钟表,我可太喜欢你了。

  人生的钟表作文 篇14

  钟表是我们日常生活中必不可少的日用品,它不仅实用性很强,还有很大的观赏性。商店里、大街上、家庭中,随处可见各种各样的钟表,而北京故宫的钟表馆内千奇百怪的钟表更是让人大开眼界。

  进入钟表馆,迎门而立的是一座巨大的钟楼,其古朴的外表、细腻的装饰画雕刻与闪闪发光的金色钟面相互辉映,浑然一体。走进钟楼,映入眼帘的是一排排精美的钟表陈列橱。橱内的钟表形态各异,令人目不暇接。有的似一把小巧的竖琴,根根琴弦雕刻得惟妙惟肖,伴随着钟内指针的走动,仿佛在弹奏一首美妙的乐曲,婉转悠扬的琴声在天际回荡:有的似一座古代的城堡,城堡内有一群快乐的孩子在追逐着、嬉戏着,尽情享受着童年那无拘无束的欢乐;有的似一颗生机勃勃的向日葵,伴随着太阳的起起落落而不停地转动着自己,是时间最忠诚的守候者……

  在这琳琅满目的钟表中,我最喜欢的是一座小小的塔形钟。它一共有九层,像一座精美的宝塔,每层塔面上都绘制着不同的图案,有的是美丽的山水、有的是葱郁的树木、有的是活灵活现的人物……每一个图案都栩栩如生,精美绝伦。一个圆形的小钟,镶嵌在塔形钟的最下方,周围布满了一颗颗亮晶晶的宝石,与塔顶四角垂下的珍珠串完美结合,把古典的秀美与华贵完全展现在人们的眼前,让人爱不释手,赞叹不已。

  “劳动形成了这世界上的一切有价值的、美丽的和伟大的东西。”看了钟表馆,我的脑海里不由得冒出了高尔基的这句名言。是啊,故宫的钟表,展示了劳动人民的智慧,它不仅带给了我视觉上美的享受,也带给了我无尽的遐想……

  人生的钟表作文 篇15

  我家有一个小黄人钟表,它非常漂亮。

  圆形钟表的边框是黄色的,像涂了一圈儿芒果的果汁,边框的里面还有着一块透明的玻璃,玻璃非常光滑,还有点硬,摸起来有些清凉。在阳光的照射下,玻璃散发出耀眼的光芒,金光闪闪的就像一大块金子一样,发出万道金光。再往里看,有三个小黄人的图案。黄色皮肤的他们都穿着深蓝色的牛仔裤,带着瓶底厚的眼镜儿,还有着闪闪发光的黑皮鞋。最左侧的是鲍勃,他的个子最矮,时刻拿着自己的小熊。他的胆量很小,应该是他自己觉得太害怕,便和小熊一起渡过难关,一起同甘共苦。鲍勃的旁边是三个小黄人的大哥——凯文,他总是关心着鲍勃,此时他的手紧紧的抓住鲍勃的手,眼睛瞥向鲍勃,香蕉一样的凯文头发像一簇簇草,张着嘴微笑着,好像在说:鲍勃终于长大了!最右侧的是斯图尔特,他耷拉着头发,手也往下耷拉着,眼睛盯着凯文和鲍勃,一副无精打采的样子,我猜他是因为自己哥哥只关心鲍勃而十分伤心。他手里拿着吉他,似乎非常热爱音乐。最有趣的是它只有一只眼睛,别问斯图尔特为什么?其实他也不知道他,天生就是这样的。

  在底层四周均匀分布着十二个黑色阿拉伯数字,钟表中间的时针,分针,秒针,粗细不一,他们是形影不离的好朋友。不知是哪个坏人用钉子将指针定了起来,让他每天疲惫地跑着,仔细听隐隐约约传来一阵“滴答滴答”的声音,那声音仿佛是他们一声声的抱怨。

  小黄人中钟表准确为我们提供时间,不会让我们迟到,是它让我明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的整整含义。

  这个每天陪我度过快乐时光的小黄人钟表,我有什么理由不喜欢它呢?

  人生的钟表作文 篇16

  我喜欢我们家的那些钟表,平常我总爱拨弄着闹钟,给自己定好早晨起床的时间。每次拨弄闹钟时,我都很好奇为什么秒针转了一圈,分针就开始转动;分针转了一圈,时针也开始转动。很想知道其中的奥妙。直到3月的一天,我上了科学探索课——自己动手制作钟表,我才知道了答案。

  上科学探索课的时候,李老师拿出了一个钟表的成品,讲述了钟的四大组成件:机芯、电池、表盘、三根长短不一的指针。先把电池安装在机芯上,机芯中最小的齿轮下面有一个磁铁,磁铁是同极相斥、异极相吸的,它使石英晶振和线圈产生磁场,引发电流,电流就会带动齿轮旋转。透过表盘,使三根指针与机芯相连,齿轮旋转会带动指针的旋转。转得最快地指针是秒针,然后是分针,转得最慢的是时针。钟表转动顺畅,就表明钟表基本做成功了。

  现在,就可以对表盘进行美化了。将表盘均匀地分成12份,标识好数字,画上或轻轻的用胶水粘贴事先准备好的精美挂饰等小附件,就大功告成了。因为表盘是简化的,没有玻璃罩子保护,所以要小心地轻拿轻放。接着,就该调整时间,让表盘的时间指示正确。调整时间要从后面调,旋转小齿轮,使三根指针分别在正确的位置上。最后再安装好电池,如果电池按不下去,就要先从正极上压好电池,再压入负极。这样,整个手工钟表就制作完成了。

  通过完成制作钟表的过程,我知道了电能能够转化为磁能,再转化为机械能进行旋转,钟表也完成了指示时间的任务。人类的发明真伟大、真神奇。可我知道,每一项发明都不是那么轻易就能实现的,那可是经过很多次尝试和失败,付出诸多汗水,最后才成功的。

  这次制作钟表,有的同学没做好,甚至是彻底失败。我很幸运地成功完成了,那是因为我上课认真听讲,一步步严格按老师的要求来做的。也许,我的创造力不是十分强,但是随着我知识的积累,动手能力的提升,我想我会吸取更多经验的,加上大胆构思,开动脑筋,我一定能更顺利地完成科学探索试验、手工制作,因为我爱科学!

  人生的钟表作文 篇17

  我有一个可爱的小钟表,它每天早晨叫我起床,比公鸡还准时,所以,我每天上学都不会迟到。都多亏我的可爱的小钟表。

  我的小钟表是嘟嘟熊形状的卡通人物的表,嘟嘟熊的肚子上挂着指针......嘟嘟熊是粉色的,它还有一个好朋友是乖乖兔,乖乖兔是我以前的一个表,呜呜……

  都因为我以前不懂事,把乖乖兔形状的钟表碰到了地上,摔坏了,我好难过,哭了好几天,一想到这事,就想哭,摔碎以后,才买了一个这个——嘟嘟熊。

  嘟嘟熊长着两只漂亮的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛下面,长着一个大大的鼻子,正好适中,厚厚的嘴唇,但它的声音很好听,每天早晨都会不断地重复一句话,“起床啦!起床啦!起床啦!起床啦!”烦死了!但我还是很喜欢它,呵呵!

  它,让我不迟到;它,让我起得早;它,让我不挨批,感谢它——嘟嘟熊……闹表。

  人生的钟表作文 篇18

  时光飞逝,年华如斯,怎奈那静默的海棠,依旧开得那么鲜红。

  ——题记

  今日整理书房,无意间发现了一只钟表。这只通体黑白的小钟表。让我不禁想起了小时候,这只钟表带给我太多感想……

  自我童年记忆开始留意时,父母已经不在身旁,照顾我的是爷爷奶奶。年幼的我眼中,奶奶并不像其他人的奶奶那么老,一方面因为她那时仅有五十多岁。另一方面,奶奶是镇里唯一的'小学的做饭阿姨。一天到晚总忙个不停。经常是早晨不到五点钟起床,开始一天的忙碌:提水,生火,添柴,烧水。做好这一切,便回到房中。那时我上一年级,姐姐上四年级,还有一个表妹,是姑姑家的女儿,比我大四个月,也在一年级。每天,当我们还在被窝睡熟之际,便会感到一块湿布擦拭脸的感觉,那便是奶奶。当时,根本就不需要什么钟表,奶奶的生物钟便是最好的钟表。由此,我们便知道,应该起床了。然后静静等奶奶给我们洗完脸,我们才恋恋不舍的从被窝中钻出,刷牙后便立马奔向学校。

  记得有一次,我走的匆忙,加之是小孩子,并不喜欢在脸上涂抹什么保湿霜。结果就是,当时奶奶便在自己掌心揩了一些霜直奔我所在的教室,见了我径直走过来,便将手中的保湿霜涂抹在我脸上。别提当时有多尴尬了,所幸的是当时在班的同学并不多,可即使如此,我忍恨不得找个地洞钻进去。当时不是特别理解,直到后来,我方才明白洗脸后及时抹保湿霜的重要性。

  随着后来奶奶的变老,我们不止一次迟到。这才决定买一只钟表。一天中午,爷爷买回了这只钟表:高十四五厘米,宽七八厘米,前后厚度约五厘米,像一扇门一样,可以开合,像扇贝那样。后边有一张图片,图中是两个外国小朋友,一男一女七八岁的样子。男孩高出女孩半头,双手插在裤兜里,女孩则身穿白色连衣裙抱着直立的男孩。正前方,像门似的有一扇窗,两旁分别盘踞着两条仿龙,还有两字:幸福。这便是表的大概外观。

  听家人说起这表曾出过一次事故。那时房中无一人,电视开着,谁料电源接触不良,电视线路损坏,结果呢?砰的一声。电视炸了……顿时黑烟直冒。也震惊了全镇的人,那黑烟好久才散去,过了好久才敢进去人看看还有没有幸免的东西,进去之后,屋子完全变为了碳样,黑乎乎的。可神奇的是,这只表当时就在电视左侧,电视爆炸的一瞬间。只是将它震下了桌子,并未震坏,想来,可真是幸运,后来,这只表陆续陪伴我走过了小学的时光。

  这只表也可谓算是珍藏了,抱着试探的心情,给它安上一支新电池,它竟还正常运行。不由得心中震撼。或许,这只表本就与我们结下了缘吧。

  望向屋外,院中那海棠依旧开得鲜红。

  后来:

  当我把这篇文章读给奶奶听时,她还给我们说起了我们小时候我们忘记的更多事情。脸上荡漾着笑容……

  人生的钟表作文 篇19

  桌上放着四瓶水,“你们猜今天的四杯水是干什么的?”同学们听到老师询问,七嘴八舌地说了起来:“是让我们开怀畅饮的!”“是让我们做实验的!”答案各不相同。

  老师肯定了一位同学的答案:“没错,是做实验的。”哈哈,今天我们要做实验了,我乐不可支。

  接着老师给我们讲解了用于实验中的物品,袋子里有两个50ml的量杯、一个底板、两根锌丝、两根铜丝、两个盖子、一个电子表原件、还有一些醋。并给我们讲解了操作流程,同学们都全神贯注地听着,两眼紧盯老师操作的物品。

  轮到我们开始实验了,大家打开袋子,倒出实验用品,一步一步有条不紊的操作。所有人都安静的做着自己的,本应60分钟做好的,我们却只用了八分钟,当大家都看到电子表上的数据时,我却无法看到电子表上的数,我又按老师所讲,仔细检查了一遍,并没有任何问题呀!这时老师让我加入了几滴醋,我滴入几滴醋以后,兴奋地喊了出来:“亮了。”

  原来自来水本身能导电,加入食用盐和醋以后,水的导电性能更好,当四根金属通过电线插入水中时,形成了一个闭合电路,流量通过电子表原件时,它就会亮了。

  这次实验让我感受到了在坚持不懈的努力之后成功时的快乐与愉悦。

  人生的钟表作文 篇20

  “兄弟三人齐上路,有快有慢不停步,走了三百六十日,没有走出玻璃铺。”你们猜这是什么?没错,这就是钟表。

  在外面教室后面的墙上,挂着一块钟表。这块表很大,师圆形的。这块表看起来很简单而又美观很大方。

  这块表正面的中间有两只小熊,一只是金黄色的,一只是棕色。这两只小熊抱着一块枕头,枕头上有一串看不懂的英文字母。再看两只小熊的头上,也有一串看不懂的英文字母。我们再看两只小熊的外边,有一圈1—-12的阿拉伯数字。当然还忘不了那正中间的三个指针呀!这三个指针真像三个兄弟在一起,日夜不停的转着。这块表的四周,是一圈粉色的塑料,这圈塑料的宽度大约是1厘米。

  把这块表反过来,背面全部是黑色的。在背面的正中间,有一个小正方形,这个小正方形就是这块表的机芯。你们会问,机芯是什么?假如把一块钟表比作一个人,这个人的心脏就等于是这块表的机芯。所以,机芯就是控制这块表的一个控制者。在机芯的上面有一个小挂钩,它可以挂在墙上。

  钟表的作用就像妈妈一样,无微不至的提醒我们的时间。

  钟表这种坚持不懈的转,用不停歇的转。这是多么高尚的品质呀!

  人生的钟表作文 篇21

  今天我学会了做钟表。

  下午老师留的作业是做钟表,这可难坏了我。放学回到家,我一个人坐在家里发愁。怎么做呢?这可是我从来没有做过的呀。

  爸爸看出了我的心思,就走过来,先给我讲了钟表的构成,然后鼓励我用废弃的物品试着做一做。

  在爸爸的鼓励和指导下,我有了信心,先找来剪刀,螺丝。然后,我又到阳台上找了个废弃的牛奶箱子。我先用圆筒在牛奶箱上画了个大圆圈,再用剪刀把圆圈剪下来;再用尺子把圆圈12等分,分别标上1--12个数字,在把每个大格都分成5个小格,这样表盘就做好了。然后我又在纸箱上剪了两个不同颜色的时针和分针,并分别穿了个小圆孔,最后,再用一根螺栓个圆圈、时针和分针穿了起来。一个钟表就这样做好了。

  看着自己做的钟表,我心里真高兴。我想:不论做什么事情,都要多动脑筋,世上无难事,只要肯登攀。

  人生的钟表作文 篇22

  我通过时空穿梭机来到了23世纪的我家,看到了许多非常先进的东西,最让我感到有用的是我的钟表。

  这个钟表是一个由Apple模样的铁板模块组成的铁板很像塑料也很像手机,只要你把它戴在身边他就会学着你说话,你这一天说了什么他都记得住。

  有一次,我带着他去上学,看到了一个高年级的学生对一个3年级的学生进行“打劫”,他说快把你身上值钱的东西都拿出来给我,那位同学把他这些年的积累都给了这个“强盗”。他说:“你要是回去告诉你父母你给我盯着点!”那位同学颤颤巍巍的说:“我……一定不说。”那个“强盗”立马转身走了。我跑了过去说:“你别担心看我的。”我过去拦住了那个人,说:“把钱放下你人可以滚。”他愤怒说:“你让我滚!”我镇定说:“我爸爸是警察局局长,你要再不走我就给他打电话!”他说:“就算你爸爸是局长,你偷电话去啊!”我把那个钟表拿了出来说:“我吧刚才的话全录了下来不信你听!”……他说你:“这还手机啊,哈哈一摔就碎的玩意儿。”我立马给他甩了一下,没事。我说:“这回你信了吧,其实我一直开着录音和我爸爸通话。”他立马扔钱跑了。我得意洋洋的把钱给了那个男孩说:“我就说没事吧。”上课去吧。

  未来的东西拿到现代来简直就是可以忽悠人的宝贝啊!

  人生的钟表作文 篇23

  今天下午第一节课,在班级里,我们开了一节“我是小小推销员”的课。说是推销,实际上只是介绍生活用品的口语交际。尽管如此,还是有很多同学自告奋勇的来推销自己的生活用品。

  首先,宋子潇同学带着自己的“幸运鳄鱼”自信满满的走上讲台,开始细致的讲解自己的玩具。通过他的讲解,我知道了虽然叫“幸运鳄鱼”,可是,如果你 运气不佳,会遭到大鳄鱼咬你的手指的惩罚哦!原来,只要把鳄鱼的嘴扒开,固定,然后找几个同学一起玩儿,每个人一次按下一颗牙齿,最后,看谁按下一颗牙 齿,鳄鱼就会“咔”的一声把那个人的手指夹住。那个人就是最“幸运”的人。他还给我们做了示范,引起一阵欢呼声和热烈的掌声。

  我认为,宋子潇的推销有几个缺点:首先,不充分引起同学们的热情,不让人兴奋,这样的推销在现实生活中是不会得到很好的回报的。其次,宋子潇还有点害羞,他应该放松一点,不用特别的紧张。

  其实,给我留下最深刻的印象的是刘津彤和她推销的新奇产品——新奇钟表。

  这个钟表外观很新奇,是轮胎型的,后面有调整时间的转扣和支架。钟表的正面是日常生活中的轮胎的条纹,而在条纹上、下、左、右的地方有金属色泽的数 字:12、3、6、9。而在每个方向的边缘,也就是剩下的数字都在正常的位置上,有一种又像巧合又美丽。再加上独特的造型,给人很舒服的感觉。

  我喜欢刘津彤的钟表还因为:看到造型就有一种很环保的感觉,非常像废物利用,还给人一种独特的美感,再加上刘津彤详细的讲解,一下子,我仿佛成了钟表的主人,对这个钟表的每一个零件似乎都很了解。

  观看完了所有“推销员”对自己物品的介绍。我觉得,下次如果还有这种活动,我一定不再当观众,要当演员。

  人生的钟表作文 篇24

  我根据时空穿梭机赶到了23世纪的我们家,看到了很多十分优秀的物品,最要我觉得有效的就是我的时钟。

  这一时钟是一个由apple样子的不锈钢板控制模块构成的不锈钢板很像塑胶也很像手机上,如果你把它戴在身边他便会学着你讲话,你这一天讲了哪些他都记住。

  有一次,我带上他去上学,看到了一个高学段的学员对一个三年级的学员开展“抢劫”,他说道赶紧你的身上值钱的东西都拿出来帮我,这位同学们把他这么多年的累积都给了这一“劫匪”。他说道:“你如果回来对你说爸爸妈妈快给我盯住点!”这位同学们颤巍巍的说:“我……一定不用说。”那一个“劫匪”立刻回身离开了。我跑了以往说:“你别担心看着我的。”我以往拦下了那人,说:“把钱学会放下你人能够滚。”他恼怒说:“你让我滚!”我镇静说:“我的爸爸是公安局jú长,你需要再不动我也给他们通电话!”他说道:“即使爸爸是jú长,你偷电話去了!”我将那一个时钟拿了出去说:“我啊刚刚得话全录了出来不相信你听!”……他说道你:“这还手机上啊,嘿嘿一摔就碎的玩意。”我立刻给他们甩了一下,没事儿。我讲:“这次你信了吧,其实我一直开了音频和我的爸爸语音通话。”他立刻投钱跑了。我神气十足的把钱给了那个他说:“我也说没事吧。”授课去吧。

  将来的物品取得当代来真是便是能够忽悠人的宝贝啊!

  人生的钟表作文 篇25

  我有一个好伙伴,它每时每刻都陪伴着我,它的名字叫“钟表”。

  它的外表好看极了,它的身材很特别,圆圆的,外圈镶了一道塑料白边,显得洁白干净。里面的每一个表示小时的刻度上都有一种水果,水果的颜色非常鲜艳,好看极了!做得也很退真,看了就让人很有食欲。

  水果的下面还有拼音,拼的是水果名字。水果的里面有十二个阿拉伯数字,它们有顺序地排着队,从一到十二,从来不打架,也不串位里,都能友好相处。数字的里面是三个表针,它们分别叫做“时针”、“分针”和“秒针”。时针个子最矮,走得很慢,我想,它可能是吃得太多了,体重压得它走不动了吧。“分针”个子中等,走得速度不慢也不快。当它走完一圈时,就正好过了一个小时了。个子最高,身材最瘦的就是“秒针”了,它是三兄妹中最勤快的,当然,她年龄也最小,她走完一圈,正好一分钟。

  这个钟表不仅外表好看,用途也很大,不论什么时候,我都离不开它。早上六点钟时,它就会准时响起动听的音乐,呼唤我起床。于是我就会起床,做好一天的准备;中午时,妈妈就会看着它给我做饭,我的肚子从来没俄着过;到了晚上时,它就会提醒我睡觉。到了深夜,人们都在休息,只有它还在认真地工作。它一点都不知疲倦,为人们服务着,从来都不要报酬。

  它不仅为我们服务,同时也告诉我们要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!时间是宝贵的,连金子都买不到,这是一个对我们多好的警示呀!

  自从有了它,我的生活就更加有规律了。钟表,你是我最忠实的朋友!

  人生的钟表作文 篇26

  我家有个大钟表。这个钟表很普通却美观,精细。

  它整体使用木头和塑料做的,装表的木头上面有一层白色和金色的塑料,白色为底层,金色为花纹。金色的花纹雕刻的是一个个花草。再往下看,有一个塑料吊坠同样白色为底层,金色为花纹。但这次雕刻的是挂在树上果实累累的葡萄,那葡萄多得好像要重地掉下来一样。

  这一切雕的是那么美观,精细。

  再往下看,有一个什么都不像的花纹。我特别怕它,因为它像一个怪物的头一样。

  再加上它们都是浮雕,让一切显得更加精细了。

  它的声音也很好听,它的秒针会发出“嗒,嗒,嗒,嗒……”的声音。如果把耳朵贴在钟面上还会听到急速的“咯,咯,咯,咯……”的齿轮声。

  这一切很有节奏感,像美妙的音乐。

  它的指针更是奇怪,老大时针是个“蜜蜂”,它的毒刺又尖又长;老二分针是一把“伞”,它没有把手;老三秒针是一根爱跑步的“针”,跑腿事都它干

  这就是我家既普通又美观,精细,又声音好听,还奇形怪状的钟表。

  人生的钟表作文 篇27

  表,还是比较的有意思的,其实这是一个没有什么意义的东西,是我们赋予了他们的意义,而他们也就决定了我们的意义。就是这么的神奇。不用我刻意的去说些什么,大家也都是知道的,表,在我们生活中,还是随处都是可以见到的,毕竟他是那么的重要,其实表的作用没用那么的伟大,只是平凡的不多不少的记录这每一分每一秒。

  不多也不少,达到这个正常的标准,其实还是花费了不少的功夫的,我们日常中所使用的表还是有一些小小的偏差的,为了把这个偏差降低到最小,很多人一直都是在不懈的努力的。我记得一开始比较精准的是机械表,比较的精准,因为是机械操作,还是额可以的,但是后来慢慢的发现好像机械也是会收到一些因素的影响的,发现不行,偏差还是有一点的比较的大的,所以继续发掘这一切,到后来好像是石英表,这种表比机械更准了,但是还是存在偏差,只不过是把偏差弄的更小了,但是人们还是没有满足于现状,这里还是要表扬一下人们的探索精神的,慢慢的发现,慢慢的前进。

  到后来,就发展到了生物,化学上的一些东西,利用一些很精准的事情,做出来的东西自然是非常的精准的,这是一个最初的想法的基调,后来的实验证明,这个确实是比较的正确的。发明的一些表,可能已经不能称之为表了,已经是精准到,我们现在根本就不用担心的程度了,因为偏差已经太小太小了,完完全全的可以被忽略了,这时候的人们似乎已经成功了,研究表的也应该暂时放下了前进的步调。

  表,融入了哦我们生活的每一个角落,我们无时无刻的都需要着他的存在,也已经适应了,习惯了他们的存在,有的时候离开了表,真的是两眼一抹黑,什么都不知道了,没有了一些概念,反而会一些的不适应呢。

  人生的钟表作文 篇28

  我家墙上挂着一个圆圆的钟表,它有着一面光滑的玻璃面儿,身体外边长着一圈白发。

  钟表里住着三个好兄弟,它们分别是时针,分针和秒针。这三个兄弟从来不干扰对方,它们都有自己的轨道。其中秒针是跑的最快的,仿佛像火箭一样,它走一圈分针只走一步。分针是这里最淡定最有规律的人了,它分秒不差的在钟表上走来走去,缓慢又有节奏地前进着。还有时针,它是三个兄弟里走的最慢的人了,好像一只乌龟在爬行。

  钟面上有十二个数字,每个数字都表示着不同的意思,它们和钟面上的时针,分针,秒针组成了我们生活中常见的钟表,我喜欢钟表,喜欢它不怕辛苦和劳累,每天一圈圈地向前奔跑的精神。但有时候又很讨厌它,因为它每天早上都会叮铃铃地把我吵醒,不让我睡一个美美的懒觉。

  我们的生活离不开钟表。它那滴滴答答的脚步声,好像时时刻刻在对我说:“你要珍惜时间!”钟表让我懂得了时间的宝贵,我们要珍惜它,也要学习钟表那种不辞辛劳,周而复始的坚持!

  人生的钟表作文 篇29

  “小马不停蹄,日夜不休息。一阵铃儿响,催人争朝夕。”——大家猜猜这是什么,哈哈,他就是家家都有,再普通不过的闹钟。它是那么平凡无奇,可却教会了我做人的道理:认真、坚持与仔细。

  有一回数学宋老师留了口算题,我匆匆忙忙做完后,结果错了好几道,自己却不知为何错了这么多,于是,我就跑去问妈妈。妈妈一眼就瞧出了我马虎的毛病,她什么也没说,只把一个闹钟放到了我面前说:“来,你看看它!”说完就走了。我不解地看着闹钟。只见表盘上钉着三根指针,分别代表秒、分、时针。其中秒针又细又长,也跑得最快,像不停奔跑的马儿,哒哒哒地匀速行走着。分针也很长,但要粗一些,像体格健壮的老牛,它走得很慢,基本上很难看出来。而最短最粗的时针却像树懒,几乎完全看不出它在动。三根指针虽然差别很大,但却分工明确,而且都走得十分认真,仔细。秒针走六十步,分针才走一步。分针走六十步,时针才迈一格。就这样,它们相互配合,不挣不抢,各司其职,将时间准确地提供给人们。我静静地观察着它,不知不觉,五分钟过去了,十分钟过去了……我的心也慢慢安静了下来。我意识到自己也要认像闹钟一样,认真、仔细、踏实地做事情。于是,我拿起口算题又做了一遍,这次果然都对了。

  钟表精神让我不由得想起了国旗班的战士们。他们也同时钟一样,始终保持一丝不苟,认真仔细的精神,使每一次升国旗活动都那么完美,实现了零失误!

  为了每一次升国旗仪式都能够完美呈现在世界人民面前,无论是在烈日下,还是在寒风中,每个战士都在千万次重复练习着每一个动作。为了保持挺拔的军姿,他们每晚都睡在硬板床上,白天训练时还在衣领上别上大头针,只要脖子稍微一歪,尖尖的针尖就会刺痛皮肤!一个动作要重复练习上千遍,甚至是上万遍!汗水经常浸湿了整个后背,迷得眼睛也睁不开!但他们也毫不懈怠,日复一日刻苦练习,最终才造就了我们看到的那帅气的军姿,标准的军礼,还有整齐划一的步伐和动作!成为了一道向世人展示中国精神的靓丽窗口!

  联想到生活中的自己,我就非常缺乏这种认真、踏实、坚持和仔细的品质,我也要向闹钟和国旗班的叔叔们学习,成就更好的自己!

  人生的钟表作文 篇30

  众所周知,我们生活中有许多的工具是我们离不开的,比如:手电筒、电灯、剪刀等,这些东西都是我们生活中常用的工具。下面我要说的就是生活中一直存在的,却是作用不一样的一件物品,那就是——钟表。

  现在家家户户都会有钟表,有石英钟,有机械钟表,还有电池钟表,还有古式的西洋钟表,好多种类型,但是他们都有一个共同的作用,就是看时间。

  我家的钟表是妈妈结婚的时候,妈妈的陪嫁,是一个石英钟表,外形是方方正正的,里边的时针,分针,秒针样子十分活泼,整体是黄色的。我小时候回到家,一看表,下午6点钟,就会准时打开电视河北频道,观看大风车节目,每天的6点都会开演最喜欢的动画片。7点钟就会准时新闻联播节目,想看的,不想看的都要看。到了晚上9点以后,爸爸妈妈就会让我去睡觉。早上一看表,7点15就要往外跑,赶去上学。那个时候,钟表的作用十分大。

  后来流行带手表了,家里的钟表也就看得少了,手表有电子的,上劲的好多种,把手表放到耳朵边上滴滴答答的,特别好听,同学之间还会攀比谁的手表更好,谁的可以防水。

  现如今,电子设备越来越多了,很多电子产品上都有时间:手机上、电视上、万年历上、汽车上……家里在墙上的钟表就成了摆设,但是,有时候还是会看它一眼,它仿佛是记载了我的青春,他陪伴了我到现在。

  钟表的前世今生,它为我们的生活提供了许多的方便,也是我们青春的记忆。

  人生的钟表作文 篇31

  我家客厅的墙上挂着一个石英钟表。它的品牌是compas,翻译为“康巴斯”

  这个康巴斯钟表的外形是正方形,每个边长大约40厘米,它的四个边框是玻璃打造成的。钟表的面是金色的方格图案,好像围棋棋盘的小方格。表示时间的数字是黑色的数字,非常明显,1到12的数字围着表面一圈。

  表的中心轴上是三根末端叠在一起的时针,那又粗又短的那根黑色的是时针,又粗又长的那根黑色的是分针,最细的那一根红色的是秒针。秒针走得最快,它走一圈是1分钟,分针走一圈是1小时。最短的时针走一圈需要12小时。它们不停地在赛跑。在家里它们可以让我们看时间。

  钟表像伙伴一样陪伴着我,它滴滴答答的声音很像下雨声,催促着我要珍惜时间;钟表又像一位老师,它时刻督促我赶紧写作业;钟表又像慈祥的父母,提醒我按时起床,吃饭,睡觉。

  我很喜爱我家的钟表,它是我生活中的良师益友,时刻提醒我一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时间。

  人生的钟表作文 篇32

  我家有一个钟表,每隔几天都要“喂”它特别的饭“钥匙”,否则它就会罢工。想知道怎么回事吗?且听我慢慢道来。

  一天中午,我坐在沙发上津津有味地看着精彩的电视节目。“甜甜,该上学了,快要迟到了。”妈妈在一旁催促我。“早着呢,现在才1点。”我瞥了一眼客厅里爸爸前段时间刚买的大钟表,慢悠悠地说。“现在已经1点半了,钟表一定是‘饿’得没有力气了,才变慢的。你去给它上上劲儿吧!”妈妈认真地说。“什么?钟表也要‘吃饭’?”我一下子来了兴趣,忙走到钟表旁。妈妈微笑着说:“是的,它是机械表,就像你一样,需要靠吃东西补充体力。如果饿了,它就会变慢,或者不工作了。你需要用里面的钥匙给它上上劲儿,喂饱它。”

  还别说,我找来妈妈的手机一看,大钟表足足慢了半个小时。于是,我按照妈妈说的,拿起钥匙,插进钟表的“嘴”里,使劲儿转动了起来。后来,钟表像是吃饱了,钥匙怎么也拧不动了。

  这就是我家爱“吃饭”的钟表,你家有吗?

  人生的钟表作文 篇33

  从前,德国有一位很有才华的年轻诗人,写了许多吟风咏月、写景抒情的诗篇。可是他却很苦恼。因为,人们都不喜欢读他的诗。这到底是怎么一回事呢?难道是自己的诗写得不好吗?不,这不可能!年轻的诗人向来不怀疑自己在这方面的才能。于是,他去向父亲的朋友——一位老钟表匠请教。

  老钟表匠听后一句话也没说,把他领到一间小屋里,里面陈列着各色各样的名贵钟表。这些钟表,诗人从来没有见过。有的外形像飞禽走兽,有的会发出鸟叫声,有的能奏出美妙的音乐…… 老人从柜子里拿出一个小盒,把它打开,取出了一只式样特别精美的金壳怀表。这只怀表不仅式样精美,更奇异的是:它能清楚地显示出星象的运行、大海的潮汛,还能准确地标明月份和日期。这简直是一只“魔表”,世上到哪儿去找呀!诗人爱不释手。他很想买下这个“宝贝”,就开口问表的价钱。老人微笑了一下,只要求用这“宝贝”,换下青年手上的那只普普通通的表。

  诗人对这块表真是珍爱之极,吃饭、走路、睡觉都戴着它。可是,过了一段时间之后,渐渐对这块表不满意起来。最后,竟跑到老钟表匠那儿要求换回自己原来的那块普通的手表。老钟表匠故作惊奇,问他对这样珍异的怀表还有什么感到不满意。 青年诗人遗憾地说:“它不会指示时间,可表本来就是用来指示时间的。我带着它不知道时间,要它还有什么用处呢?有谁会来问我大海的潮汛和星象的运行呢?这表对我实在没有什么实际用处。”

  老钟表匠还是微微一笑,把表往桌上一放,拿起了这位青年诗人的诗集,意味深长地说:“年轻的朋友,让我们努力干好各自的事业吧。你应该记住:怎样给人们带来用处。”

  诗人这时才恍然大悟,从心底里明白了这句话的深刻含义。

  有用处的东西才有市场。立足生活才能实现自己的价值。与其追求华而不实的东西,不如脚踏实地地干些实事。在工作中,首先要把本职工作干好。

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