无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的美好的人生作文，希望对大家有所帮助。
美好的人生作文 篇1
我们的生活是幸福、是快乐的、是美好的。但成功者总是站在光明处，失败者总是站在黑暗处，所以每个人都有自己不同的人生。
成功者为什么能成功？那是因为他们有自信、理想。高尔基曾经说过：“理想，能给天下人以快乐。我们理想并不要多么远大，只要自己能够达到自己追求的目标，就可以成功。自信可是成功的第一个秘诀，没有了自信，自己就不会去面对现实，那你一生美好时光也会一分一秒如流水般流去。自信是生命中的源泉，是不能永远缺乏的。失败者为什么总是不能成功，而只能站在黑暗的角落，永久失落。因为他们完全没有了追求，追求是人生中的快乐，没有追求的人是乏味；不过失败乃成功之母，在奋斗的过程中，常常会受到挫折，只要你坚持到底，才能获得最后的成功，才能感到成功的喜悦。
我也受到过挫折，遇到过困难；不过，我们要去努力面对现实，坚持了，努力了，就能获得最后的成功。我觉得失败一点儿都不可怕，只要你坚强自信，希望就好似灿烂的阳光，驱散迷雾，照进前进的道路。我们美好的人生有许许多多难忘已久的时光，正是这些时光让你尝遍透了世界上的酸、甜、苦、辣。如果没有了挫折、困难，那世界是多么枯燥啊。
要有真才实学才能立足于社会，才会有美好的未来。
美好的人生作文 篇2
人生如梦，种种的人生就如同种种的梦一般，那什么样的人生是美好的人生呢？自信的人生是美好的人生，坚强的人生是美好的人生，充实的人生是美好的人生，快乐的人生是美好的人生。
虽然人生曲曲弯弯，成功失败乃家常便饭，成功与失败，也许只在一念之间，只要相信自己，成功即在眼前。自信的人生是美好的人生。
自己的人生，自己走；自己的命运，自己掌握；自己的成功，自己微笑；自己的失败，自己成长。
挫折只是一次考验，失败只是一种了解，成功绝不是一次偶然。如果自己的人生一帆风顺，那么自己又何曾了解过心灵深处的挣扎，又何曾体验过努力后的成功，又何曾感受过甜甜眼泪后的幸福？
如果你的人生无忧无虑，充满空虚，你又怎么能感受到用自己的辛劳换来的成功后的快乐？又怎能感受到自己努力后的心情？充实的人生是美好的人生。
如果你拥有了别人所不及的东西，但是心灵深处却是充满了种种因素所带来的烦恼，充满了牵挂，使得心灵充满了不愉快，那有怎能展露笑颜？即使你一无所有，但是却笑对生活，勇于面对生活的种种，把生活的种种都看得那么美好，那你的人生又何尝不是美好的人生呢？快乐的人生是美好的人生。
让我们努力拼搏，奋起成长，共同摘取属于自己的“美好人生”！
美好的人生作文 篇3
在我们的生活中有很多的美，有可能是在乡间稻田被一阵风吹过后摇摇摆摆的美；也有可能是奥运选手为了得到金牌，即使身体不适也要坚持到底的画面感动了你。
说到风景之美，我觉得海边的沙滩是最美的。爸爸带着全家出去玩，沿途经过了许多弯曲的道路，把我们全家都弄得疲惫不堪，到了饭店后，大家当已经筋疲力尽了，等到把行李都放进房间时，我打开后门一看，哇！一大片沙滩吔！那清澈的海水让我忍不住想要跳进去游泳，那一大片沙滩让我想要躺在上面晒日光浴，或者是和家人一起打沙滩排球，这里的风景把我们全家从城市的劳累都带走了，这里简直是人间天堂呢！蓝蓝的天、蓝蓝的海，在远处连成一条线，那一刻，真美！
在傍晚的时候，我看到了几对的情侣坐在沙滩上，我躲在另一端仔细地观察他们，他们的脸上有着很多在城市每天都匆匆忙忙的人的脸上，都看不见的幸福笑容，那笑容平静安抚了我急躁的心，他们之间的爱，像太阳般永恒，这个画面，在我心里，久久无法散去。
现在，每当我想起这一幕，我的心都有种激昂，一刻的美，是一剂强而有力的药，可以伴自己走过这人生。
美好的人生作文 篇4
一棵小草因为对绵绵春雨的感恩，所以它拥有了缤纷绚烂的花朵；一株幼苗因为对温暖阳光的感恩，所以它拥有了甘甜美味的果实；一只小鸟因为对广阔天空的感恩，所以它拥有了展翅翱翔的翅膀；一位学生因为对老师的感恩，所以好好学习，天天向上……因为感恩，所以我拜读了《感恩老师》，心中激荡着万千思绪。
这本书共有100个感恩老师的故事。《有种水果叫香蕉》令我潸然泪下。
一位名叫“老史”的山区教师为了让孩子们能见一眼香蕉，狠下心来拿走了家里唯一的积蓄——十元钱，进城去买从未耳闻的香蕉。为了省下两元钱，老史不舍得坐车；为了保护那些香蕉，他差点丢失性命。这一切的一切，就是为了让孩子们能看一眼，吃一口香蕉。
当我看到在老师的带领下，学生们一起把香蕉连着皮吃到肚子里的时候，我眼里涌满了泪水。是啊，有一种水果叫香蕉，有一种泪水是感动。
读罢全文，我心中有一种莫名的想哭的冲动。在那偏僻的小山村，原来有这么多的人一生都没有走出过大山，一生都没有见过普普通通的香蕉。当我们肆意的把它丢在垃圾堆的时候，我们是否有想过，有的人一辈子也未必能吃上一根香蕉啊！
感恩，是心灵对爱的一种折射；感恩，是心灵对真、善、美的传播。一颗感恩的心，是价值连城的翡翠；一颗感恩的心，是雨后缤纷的彩虹；一颗感恩的心，是照亮美好人生的起点。
我们每一个人，都是爱的结晶，都是爱的驿站，都是爱的集合。在这条漫漫人生路上，我们无时无刻不被爱所深深包围和滋润着，难道我们不应该对这一切深深感恩吗？
爱，是每一位老师的本能。老师的爱，是春风雨露，滋润学生干渴的心田；老师的爱，是一缕金色的阳光，照亮学生的天空。虽然他们的爱没有惊天动地，但却无不感人肺腑，足以让我们铭记一生。
《感恩老师》，让我们学会感恩！
美好的人生作文 篇5
快，快了，快轮到我了！我在幕后正紧张地背诵着我早已熟透了的演讲稿，双手紧攥着，两条腿不听使唤地走来走去。
我，一个平凡的女孩，想不到竟然能够挤进英语演讲比赛的决赛。
我偷窥了一下演讲会场。“哇！好宽大啊！”庄严而肃穆，给人一种强大的威慑力。看到这一景象，我更加慌了手脚，心儿“扑通扑通”跳得更快。
比赛正式拉开了帷幕，选手们一个个胸有成竹地走上台。他们有的一张口便是流利的英语，那嘴皮子灵活地跳跃着；有的兼有美式英语的腔调，标准而清晰，字正腔圆；还有的竟使出了自己的独门秘诀，在演讲过程中插入了歌舞表演，一举手一投足都是戏，吸引了无数观众的眼球，令人激动得连连喝彩……唉，看到别人精彩纷呈的表演，我心里涌现的不仅仅是羡慕，更多的是失落：“我，能行吗？”
“下面是来自湖景中学的31号选手钟会灵……”一个洪亮的声音在我耳畔响起。我强装镇定地走上台，故意显得很从容的样子。
因为我知道，妈妈正坐在角落里看着我。她给了我无穷的精神力量，我不能让她失望。下面密密麻麻的人群顿时变得渺小了，我直视前方，决心放胆一搏，于是开始了我自信的演讲。
讲着讲着，我心里没有了害怕，而且变得很享受演讲这个过程，讲得越来越顺畅。这种酐畅淋漓的感觉，是无法用言语来描绘的。一句句流利的英语，从我嘴里蹦了出来。我可以感觉到：我那天真烂漫的笑容和两个甜甜的小酒窝，一定给评委和观众留下了深刻的印象。我心里满是欢喜。此时此刻，我更加努力了。
“Thank you！”我礼貌地鞠了个躬，为我的演讲画上了圆满的句号。
结果揭晓了，完全在我意料之中，如愿获得了一等奖。
从那之后，我对自己的人生充满了美好的期待，我懂得了如何让自己做得更好，过得更加有意义：就是凡事竭尽所能，充满自信，全情投入。这样，你一定会有意想不到的收获，让自己越来越美好！
美好的人生作文 篇6
美好的春天走进了我们的生活空间，灿烂的阳光带来无限的温暖。在严冬时，我们盼望着春天的来临，如今春姑娘提着花蓝缓缓地来到人间，播种着春天的希望，勃勃生机蕴藏就在春天里。
人生的春天，同样是那样的美好，那么的灿烂，那是人生中最好的时间段。理想的翅膀在蓝天上盘旋，美好的生活蓝图形成于这个时间段。春天的所有行动均是为秋天的收获而设计筹备着。春天的美好时光可谓是山花烂漫，蜂来蝶飞，飘飘然。春播的时间千万别错过，荒废了宝贵的春天时光，一生都后悔莫及。
一切收获均来自春天的劳动耕耘，不劳而获那是痴心妄想的。我们每个人都有自己的美好春天，加紧做好春播的准备，流点汗水，栽下希望的树苗，撒下希望的种子。经过春夏秋冬四季的轮回，孕育着成功的果实，创建我们理想的王国，开拓生活中的花园。
我就是辛勤的园丁，我就是春天希望的播种者，……站在丰收的硕果前，品味人生的快乐。
美好的人生作文 篇7
童年，是人生美好的开头。童年的生活就像阳光照耀下的贝壳那么闪烁、耀眼。
我在童年的时候经历过许多让我久久不能忘怀的事情，如：烤番薯、打水仗以及许许多多的事情，最让我记忆犹新的就是烤番薯。
三岁时，家里烧开水下面的盆子里有火炭，那时我的肚子很饿，就想起了妈妈前几天出差时买回来的番薯，我就连忙跑到厨房，趁爸爸妈妈不注意，我就赶紧拿了几个番薯偷偷溜走了。没想到还是被妈妈逮了个正着，居然被妈妈发现了，妈妈连忙问我：你干嘛去？我说：待会您就知道了。我拿了番薯，连忙洗了一下，再把番薯擦干，拿了根小木棒在盆子中腾了个地方，再把番薯放了进去，用炭盖在番薯的上面，烤了起来。时间就这样一分一秒的过去了，过了会儿，番薯的香气一阵一阵的飘了出来，我想肯定差不多烤好了吧！
我连忙用小木棒排开炭灰，用保鲜膜拿起了番薯，呀！好烫哦，没想到我居然被烫着了，我想：肯定是番薯不想被我吃掉。于是我等了一会，把番薯一个一个放进保鲜袋里，我的手被炭染黑了，我不小心把手往脸上一擦，没想到这个时候。妈妈出来了，她看到了我的黑炭脸，不由自主的笑了起来。
童年是多么的美好，不要厌倦童年，等到你老了的时候回想起一件件童年往事，肯定开怀大笑。童年的经历让人回味，我要好好珍惜童年的一点一滴。
美好的人生作文 篇8
人生的美好并非一次又一次的鼓励，而是自己找出自己的过失，并改正错误。而这种冲动的源头便是遇见了你。是你无言胜有言，用行动点拨我想成功进发，而快乐之余，却想到了你，不知能为你做点什么？
小时候曾因一点鸡毛蒜皮的小事与小伙伴吵架，然后独自坐在后院的台阶上，抬头仰望月夜的星空，我注视着苍穹无数的星辰，天是那样辽阔而又幽蓝，周围是那样寂静而又悠远，无数的星星洒满天空，让漆黑的夜晚变得如此明亮。我突然站了起来，每一个孤立的人，恰似这一颗颗小星星一样微弱而又孤独，但集合起来：“众人拾柴火焰高”足以为他人指明方向，在黑暗中散发特有的光芒。我跑了回去，与伙伴们承认错误，其实有些事情没有必要去纠结谁对谁错，只要最后的结果是你想要得到的，这就足够了。是你教会了我人与人之间要互相帮助，才能像星星一样发光发热。
渐渐长大了，假期去了海边舅妈家，舅妈带我去领略了一下大海的广阔，我向着滔滔流水望去，上面有许多人。大海还真厉害，它可以负载舟楫远航；可以任海鸥翱翔；可以繁养无数的水族；可以驮着人们在海上嘻嘻，任大家玩耍。我为什么不能像他一样呢？在家里的我那么偏执，总想与妹妹一较高下，总喜欢跟她争吵，况且我比她大，“壁立千仞，无欲则刚”，我以后也要像他一样拥有广阔的胸襟。是你教会了我为人要宽容，要有广阔的胸襟。
上了初中以后，老师总会在月评价的时候讲要乐于助人，默默奉献之类的话，听多了的我越发觉得反感，于是总是左耳进右耳出。走在回家的路上，却不经意间瞥到了平时很不注意的树木，他们长得都好挺拔。这些双线道上的树就这么一直站着，一直伫立在那里。当夜幕降临的时候，整个城市繁弦急管，都是红灯酒绿。而他们在寂静里，在黑暗里，在无人问津的孤独里。他们无一丝怨言仍固执地制造者不被珍惜的清新。不知不觉中，我有些佩服他们，佩服他们的无私，更钦佩他们的沉默。或许老师说的话是对的，默默无闻，无私奉献，是一种牺牲，但也是另一种快乐，一种帮助他人的幸福。这些树木可以做到，为什么人就不行呢，我反躬自省。是你教会了我要默默无闻无私奉献。
你----大自然，你是我的知心人，每当我困惑时，你是一场及时雨，不仅教会了我许多道理，还给予我鼓励，让我重新看到希望与生机。但我却仍不知该为你做点什么，相信这世间一定存在着一种美好，那就是你。
美好的人生作文 篇9
窗外，春雨潇潇。
细细的雨丝，正象我心间蕴含的缕缕愁绪么?上学期的考试失败了。假期中虽然经过认真复习，但是本期开学的化学验收考试也才得了个刚好及格的分数。手上的这张试卷，真是比天气更使人感到忧虑烦恼啊!
自我升入高中，我就感到:每时每刻，我的周围都有无数的眼睛注意着我，那是爸爸妈妈的眼睛，那是老师的眼睛，那是群众的限睛……。这些眼睛都是那样饱含希望，一往情深啊！可我现在，怎么敢正视他们呢?一想到自己的学习成绩，我就恐慌地闭上了眼睛，坠入迷茫之中。在我的生活中出现了波折，我该怎么办?是勇敢前进，还是甘心沉沦、失去斗志?……那几天，我的心间充斥着无边无际的阴履。
可是几天后，我的心里却洒满了灿烂的阳光，这是多么大的变化啊，这是因为，一个不平凡的姑娘闯进了我的生活，她，就是我视为榜样的张海迪。
张海迪动过四次大手术，取掉了四块脊椎骨，只有三分之一的身体尚存活力。但是，她仍然有着饱满的生活激情，追求崇高的理想，用不懈的努力描绘生活绚丽多姿的彩画。她弹琴。唱歌、绘画、学习、工作……她是那样的乐观，她的成绩是那样突出，事迹是那样感人!
人们惊叹:她生命的活力是极其有限的，而她所放出的光和热又是多么强烈。
是的，她就象天上的流星，能在有限的时间里给人间留下无限的光辉。在她看来，“人生最美好的，就是在你停止生命的时候，也还能以你创造的一切为人民服务。”为了达到这个目的，她顽强地活着，不倦地工作，刻苦地学习。一个人的价值，就在于为社会创造价值。张海迪为了给社会创造价值而不息地奋斗，在这个过程中，她也显示了自身的价值。三分之一肢体瘫痪的张海迪能够这样，难道我们健康人还不能为提高自己的学习成绩而奋斗吗?如果树立了正确的奋斗目标，奋斗之中就会有乐趣，奋斗之后就会有幸福。张海迪正是以这样的人生观、世界观生活着。
对照张海迪，怎不叫我反躬自省，认真思考摆在我面前的问题?
生活，就象潮水，既有进又有退，有时有惊涛骇浪，有时又风平浪静。人，在生活中就象在潮水中弄潮。我是个软弱的“弄潮儿，受到一个浪潮的冲击，我就悲观失望、徘徊迷惘起来。而张海迪呢?她从五岁起就接受了生活的严峻考验，却毫不动摇，踏波逐浪奔向前方。
美好的人生作文 篇10
岁月无声的在我身边穿梭，一切美好的事物在我脑海中定格。快乐时总将他取出，任美丽绽放。
我喜欢在涨沔河公园里品味飘逸的花香，遥望远处的小草，欣赏葱郁的树木，把玩路边的石子。这些是我的乐园，因为他总让人心旷神怡。
那一次，我在公园里沿着河边欣赏风景，我第无数次被这美景打动。正出神，一个女孩轻轻叫住了我：“大姐姐，请不要再向前走了，前面有只好漂亮的蝴蝶，请不要打扰它。”女孩的笑颜，生动而活泼，喜静的我也不免被她感动，就与他一起观赏五彩斑斓的蝴蝶。
我看痴了，头一次，我发现世间竟有如此美丽的生灵。
这一刻，我明白了世间的美，不只有花草石子，他――与我并不相识的女孩儿，使我懂得了感悟，感悟身边的美丽，感悟心灵的美好。
在遇上她之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，她一出现，就把我叫醒。之前，我只知道星星的美丽，然而她，却是我生命中的月亮，让我学会了感悟美丽。
人生美丽，从生命的开始到结束，孕育着无尽的美――心灵，在美丽中晃动；希望，在美丽中萌发；生命，在美好中充实。
她告诉我——
感悟心灵，感悟希望，感悟世间的美会让我们的人生也变得美好。
美好的人生作文 篇11
诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以，我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。
那人为什么要诚信呢？因为诚信处处在我们的身边。首先呢，诚信是立人之本，“子曰：人而无信，不知其可也。”认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。其次呢，诚信是齐家之道，唐代著名大臣魏微说过“夫妇有恩矣，不诚则离。”只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待，诚实守信，就能和睦相处，达到“家和万事兴”的目的。若家人彼此缺乏诚信、互不信任，家庭便会逐渐四分五裂。然后呢，诚信是交友之基，只有“与朋友交，言而有信”，才能达到“朋友信之”、推心置腹、无私帮助的目的。否则，朋友之间充满虚伪、欺骗，就绝不会有真正的朋友，朋友是建立在诚信的基础上。接着呢，诚信是为政之法，《左传》云：“信，国之宝也。”指出诚信是治国的根本法宝。孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中，宁肯“去兵”、“去食”，也要坚持保留“民信”。因为孔子认为“民无信不立”，如果人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。因此，统治者必须“取信于民”，正如王安石所言：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻”。然后呢，诚信是经商之魂，在现代社会，商人在签订合约时，都会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动的最佳竞争手段，是市场经济的灵魂，是企业家的一张真正的“金质名片”。最后呢，诚信是心灵良药，古语云：“反身而诚，乐莫大焉。”只有做到真诚无伪，才可使内心无愧，坦然宁静，给人带来最大的精神快乐，是人们安慰心灵的良药。人若不讲诚信，就会造成社会秩序混乱，彼此无信任感，后患无穷。正如《吕氏春秋·贵信》篇所说，如果君臣不讲信用，则百姓诽谤朝廷、国家不得安宁；做官不讲信用，则少不怕长，贵贱相轻；赏罚无信，则人民轻易犯法，难以施令；交友不讲信用，则互相怨恨，不能相亲；百工无信，则手工产品质量粗糙，以次充好，丹漆染色也不正。可见失信对社会的危害何等大啊！
综观而言，诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政，都是一种不可缺少的美德，可见诚信在人类社会中是非常重要的。
美好的人生作文 篇12
记得三年前初来乍到时，高中生活一切都是一个未知数，自己心中充满了对于未来生活无限的好奇与迷惑。或许感触与俱怕某种生活方式本身就是一个悖论，然而解决问题的关键正在于注重起它的过程，我想，这正是高中生活的价值吧！
当下的很多人大概是有些看不起文科而重视理科的，这一切在我看来只是由于理科更能迅速直观的产生经济效益的原因。然而作为一个文科生，对于我所学的高中知识而言风却从未感到丝毫的后悔与烦恼，因为正是这些学科的知识赋予了我人文的眼光与审美的情趣。同样，也正是这此原因，让我对于学科中的人文理念更加怀有信心与迷恋之情。人类社会中的创造力与思想激发出的所有火花无不体现着人类的伟大与神奇，包括最伟大的理科学者，无一不是带着那种人文的眼光从事着他们的研究，为此着迷，为此疯狂。
高中三年，通过对历史的学习，让我领略到了人类社会发展的规律与轨迹；通过政治，让我体会到了人类社会发展的智慧，而地理则让我看到了这一切事物的基础，当然还有保持以此为基础对自身产生所有形式上最为深刻的变化。总之，三类学科让我深深地感悟到，自然界的纯粹之物加入了人的东西后，总是被赋予了无限的魅力与美感，然而发展到此，总是出现了无可规避的纰漏，于是现代转入了后现代。这更增加了我对文科的信心，对于它那种重要的位置，我深信不移，它当与理科同等重要。
高中三年让我经历了苦恼、迷茫，也收获了感悟与理解，总之，它是我人生中最为美好的回忆之一，所以，让这段记忆流传下去，生生不息。
美好的人生作文 篇13
不读书的人只能活一次读书可以经历一千种人生。
我视读书为生命中最美好的遇见。记得第一次遇见书，是在我上幼儿园的时候。那次，妈妈回家给我买了一本幼儿启蒙书，当时我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。从此便一头扎进了书里，再也走不出来。
小时候，我喜欢看童话书。可怜的白雪公主，英俊的王子，恶毒的王后，无不深深牵动着我的心。长大了我喜欢看美丽的有关的自然风景的书。我用心感受着一滴滴落雨的清脆，一朵朵花绽放绚丽，一片片叶子生长的强劲，一声声虫鸣的辽远。清新、静寂，这些景，这些物，留在我的心中挥之不去。
现在我喜欢看各类经典名著。读鲁迅的《朝花夕拾》，我用心品味那些离我们久远的童年故事；读梁晓生的《慈母情深》和史铁生《秋天的怀念》，我用心感受着亲情的美好；读杨振宁的《邓稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》，我用心体会着那份深厚的爱国情怀。我在书中畅游，我在书中感动！
我生活在一个小乡镇，有一个新华书店，几年前又新建了个图书馆，办了借书证就可以在图书馆里借阅。去年暑假，妈妈在图书馆为我办了一个借书证。在图书馆，我常常一待便是两三个小时，直到管理员催促快走时，我才依依不舍地放下书，第二天又接着去看。后来，管理员一见我，就笑着对我说：真是个“小书迷”呀！
这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只会嗅到花香，有心人却会驻足欣赏，记住它的样子。书就是开在我人生中的路上的花。
书，是我人生中最美好的遇见。
美好的人生作文 篇14
我认为人生最美好的事情除了成功还有微笑，微笑可以给生活带来快乐和希望。我们应该热爱微笑，感谢它给我们带来了美好。
当我们考试失败时，给自己一个微笑，笑一笑自己的粗心大意。它会带你走出失败的不愉快，勇敢地面对现实，告诉自己在庸人眼中，挫折是成功的绊脚石。而在天才的眼中，挫折是成功的契机。
当朋友遇到困难时，给朋友一个微笑，就等于给了她解决困难的信心。让别人得了快乐也就是自己获得了快乐。
当自己受到委屈时，不要流泪，而是继续微笑，它让我们有了海纳百川的大度去宽容别人，有了彼此宽容，我们的生活充满了欢乐与幸福。
微笑给我们带来了这么多的益处，我们还不可以让微笑来填充我门的生活吗？微笑给生活带来了阳光，使我们永远都不会处在阴影中。
让我们一起想笑就笑，发出自己最响亮的笑声吧!
美好的人生作文 篇15
我喜欢下雨天，尤其是蒙蒙的细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来。
在不上班的日子里，我喜欢在家中躺在软软的床上，暖暖的，隐闻雨声滴答，携着凉风的放肆，仿佛听见了窗外的华声叶语。穿着宽松舒适的睡衣，寻觅一本适景的书籍，翻阅几页素黑的文字，屋内播放点男中音或女中音用嘶哑浑厚的歌声让自己沉静下来，任自己信马由缰！感受浩瀚大漠的孤烟，烟雨江南的砖瓦，郁郁葱葱的山峰，横无际涯的大海！一切忧积于心，何其之大！
我是1974年出生的，父母均是新疆建设兵团的双职工，家中兄弟姐妹5个，从记事起，父母白天出工上班，晚上开会学习，深夜了妈妈还要给我们缝制衣服鞋袜，爸爸则在帮妈妈纳鞋底赶制做鞋，因为新鞋还没做好，家中几个孩子的旧鞋往往就已破洞。遇到下雨天，爸爸妈妈不用上班，因为他们的工作性质是“拿着工人的工资，干着农民的农活”，只要是下雨天，地里就进不去干不了活，他们才会在家陪伴我们。爸爸会给我们做他拿手的羊肉手抓饭、红烧肉或红烧鸡块，有时碰上连队有卖鱼的机会还会给我们做红烧鱼。妈妈在家则会争夺秒的赶制家中大小7人的衣服鞋袜。早上睡到自然醒，中午吃完丰盛大餐后爸爸妈妈就安心的睡个舒适无人打搅的美觉，缓解长久疲劳的身躯。而我们则会跑出去在院内踩水坑玩得不亦乐乎，坑里雨水变成的泥水溅满裤腿，完全忘记了每次妈妈洗我们泥衣服训人的过程了；抓地上跑出的小蜗牛玩，用小细棍拨着它软软的身体，吓得蜗牛跐溜就把软软的身子缩回壳里去，看得我们哈哈大笑，骂蜗牛是胆小如牛，软包蛋一个；有时还能捡到高树上不知何原因掉下来的小鸟，和邻居伙伴比赛着看谁上树快，把小鸟交还给鸟妈妈；还玩伸出舌头让雨飘在舌尖上，品尝一下大地的乳汁，凉丝丝的、甜蜜蜜的呢！
下大雨天里，父母不让出门时，我喜欢开着大门看雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。还喜欢躺在床上听着屋檐上有节奏的滴水声，静下心翻看着家中那几本不知看了多少遍的小人书，总是随着雨声走进了小人书里的人物，走进了那生动描写的场景。
长大后的我还喜欢在雨中去逛街，密密的细雨驱散了大都市的喧哗、噪杂和沉闷，往日眼中狭窄的街道聚时变得宽广漫长；轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘，龌龊与猥杂，万物渐显明亮纯净的光泽，绿的更绿、红的更红，一把把七彩的雨伞，宛如亭亭玉立的少女，点缀出满街的万般风情。带着一份心情，带着一份惬意，我一边走一边望，心渐渐的被一种温暖围起，一份感动，一份柔情谐意悠然而生……
记得刚和老公认识不久的一天，我在银行办完业务后，天空中开始飘起了小雨，同事对我说：“你不是处了个男朋友吗？打个电话告知他你被困在银行，让他来接你，顺便检验一下他对你是否上心。”十几分钟后，老公带着雨伞到了银行门口，手里拿着一个长把黑雨伞面带微笑看着我，同事推了我一下，你看他还真“用心”有心送伞，只拿一具，看样子好事近了，我得准备份子钱了。我和老公同执一柄伞，在小雨中淡然悠闲的漫步，感受着一番难得的惬意与柔情。雨中的情缘注定了我今生的“恋雨”情结，喜欢在雨中享受惬意的风景，感受雨中的风情寓意，感悟人生的美好。
窗外的雨依旧淅沥地下着，我走出家门，撑起那柄黑色的小伞，清然淡然地走进那长长的雨巷里，美丽的水花依然在身边欢快地跳跃着……
美好的人生作文 篇16
有很多时候，我们总会觉得生活非常的疲惫，我们在做一些我们自己无法挽回的事情，有时候我们自己都看不到我们自己这样做的结果是怎样的，但是我相信每次我们超越自己能力范围的一次成长的体验就是一种对于我们人生的体会。我们在不断的成长的过程当中渐渐的收获到了许许多多的东西，我们从前从未想过的事情但是现在我们真真切切的做到了，我们看到了，所以说很多时候，我们就是在心底坚定的对自己说我们最后的胜利是属于我们自己的，但是我觉得对于我们现在的人们而言，做一些让自己感觉到非常困难的事情变得更加的困难，我们都希望我们能够成为我么你心中的那样的一种骄傲。
我们对于这种世界的认知与感觉就是对于生活有着自己清晰的一种认识与感知，或许我们不知道我们未来在何方，但是我们相信只要我们敢于出发，我们就敢于收获我们自己的成功，现在的世界如此美好，在每段分别的时间我们都是很伤心的，但是我想每一段旅程是没有终点的，都是在不断地重新出发，所以说我希
但是我么你经历了许多的风雨，我们就应该真正的去说服自己，让自己放下之前的所有的得失，让自己真正的爱好不断的倾注于我们自己的身体，我希望我们大家都是一个可以不断成长的`个体，我们的所作所为真正意义上的那样的一种成长是一种心智上的成长。
有时候对于未来我们可以怀揣许多的想象，或许对于我们很多人而言，这样的一种美好的事情的不断的付出对于我而言就是一种美好的品质，我希
美好的人生作文 篇17
在春夏之际时，空气中往往会产生一片片白雾濛泷犹如仙境似的影像在我眼前拉起帘幕，在这个雾的世界里，我看到表面的模糊雾气充满了大地万物，水气的绵细密布让这万物世界增添了许多神秘，让人摸不着雾的来去，在雾里看到的形体像是花又不像是花，像是青山又不像是青山，却又像是女巫施了魔法，整个宇宙都酣醉在雾的濛濛里，神情也跟随着濛濛几分，我也想起小时候的故事，不管故事的真假都让人觉得可以从雾中找出物的不同美妙之处。
忆起小时候，我阅读过一本悬疑小说，情节让我印象十分深刻，神秘的杀人事件在凶手诡计连串之下揭开了整串事件的不可思议，故事却在发展当中出现了大幅惊人的转折，让主角也深深觉得在盘根错节中，像是走进迷宫找不到下个线索，主角的心情挫折，故事发展惊奇让我联想起我在桥上看的雾气也是一样变化多端的让人数不清雾的惊喜，在雾里看着世界像是看着小说那样惊险不定，也在雾里感受物的多变有趣。
在生活中，我也有体验雾气的调皮多变，有一次，我和朋友在巷子里迷路了，我们在雾里迷路的时间愈来愈长，几乎长达半天，我们搜寻出口却也走不到出口，我和朋友都觉得身处巷子里像是在雾里和雾玩着躲藏的游戏，这场游戏布满变化陷阱让人眼花撩乱，愈看愈是乱了真假。我和朋友找了其中一条路途，不是这么有信心能突破重围，边走边欣赏雾带来的故事，庆幸的事降临，我们在天黑前走出了巷子，平安抵达家里，从此之后，在雾里的迷路故事像是猜谜故事也在朋友之间流传开来……
在我的记忆中，雾的样子是白白的，雾的柔软犹如似水般可以变换形体，变换无数千种的样子，让人抓不住雾的全部芳影，在雾的世界里看着万物让人体悟中真真假假，假假真真，结果也不是这般重要，因为不管结果的真假最能引人遐想的是历经的过程中的惊喜和美好。
美好的人生作文 篇18
阳春三月，各种鲜花争妍斗艳争相绽放自己生命的朝气，正处于青春期的我们也将自己特有的色彩展现的淋漓尽致[注: 形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。]。我们正如这初开的花朵点去多了一丝忧愁，我们对于家长、老师的厚望从不敢违背，以至于完全将自己投身到题海中来完成责任，将真实的自己完全隐藏。但当我遇到她时，我发觉自己是多么可笑，书是我自己要读的、考试是我自己要考的但我却全怪罪于这个世界。
骄阳似火，酷热的夏炎使我感到没有文化是多么可怕，我开始对学习感兴趣了。
学习就像一个无尽的海洋，也许在海底埋藏着无尽的宝藏，途中你可能会遇见鲨鱼，但也可能是让你赏心悦目[注: 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]的美丽风景，无论途中是甜是苦但海底的世界是美妙。学习就是这寻宝的过程不管过程中你遭受了什么，最后你都会得到或到或少的回报。所以，同龄的同胞们在这条道路上展开属于你自己的寻宝吧。不经历风雨，怎能见彩虹！
天突然晴朗了好多，明媚的阳光照耀着大地，前途一片光明。
美好的人生作文 篇19
在庆祝我国幼教百年的大喜日子里，我和所有的幼教工作者一样，感到无比的高兴。
我在幼教战线上已经工作、学习了整整51个春秋。在这半个世纪的漫长岁月里，我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的欢乐! 1951年我考入苏州市苏南幼儿师范学校(前身为景海幼儿师范学校，1952年并入新苏州师范学校)。毕业后进入南师教育系学习。7年的师范教育。在老师们的辛勤教导和培育下，我逐步认识到幼儿教育是一切教育的基础，它关系到每个人的终身发展和进步，关系到国家的命运和未来。我为自己能选择教师这一崇高的职业感到自豪。
1963年我由幼儿师范学校调到南师大五台山幼儿园工作后，更真切、深刻地感受到这一点。 当时五台山幼儿园是一所全托幼儿园。教师不仅要担负对幼儿进行教育的重任，还要管理好幼儿的全部生活，甚至要担负起一部分家庭承担的责任，比如给孩子理发、看病，有时候家长工作繁忙，星期天孩子也留在园内由教师照顾。春天是传染病多发季节，1963年2月，我到幼儿园工作的第二周，在园的全部幼儿被隔离起来直到“五一”放假，确保孩子没有问题后，才让家长接回家。整整两个月的时间，平常照顾孩子，星期天接待家长，每个老师只能每周轮流休息半天，有时候连这都不能保证。当时大家心里就只有一个想法:让幼儿在园身体健康、生活快乐，让家长放心和满意。
幼儿教育是一项艰辛的事，我在幼儿园工作的几年，感受尤为深刻。记得我到幼儿园的第一天，正是幼儿洗澡的日子。当时幼儿园条件差，没有较好的取暖设备，只能在浴室里生一只大煤炉。为了防止幼儿在洗澡时受凉感冒，老师们将洗澡时间改在晚上，这样幼儿一洗完，就可以用棉被裹好，直接送进卧室睡觉。一百多名幼儿就这样由老师一个一个抱进卧室。有的教师组织幼儿洗澡，有的教师组织等待的幼儿开展活动，还有一部分教师组织卧室内的幼儿入睡。回想起那情景，真像一场战斗。 平日里老师们的工作也相当紧张，当时排定的上班时间是9小时。上午班的老师每天6:30就赶到幼儿园，根据当天的气温变化给幼儿调整着装，和夜班老师交接，了解幼儿夜间睡眠和身体的健康情况。担任下午班的老师则要到晚上8:30才能下班。年轻老师还要经常完成一些额外的劳动任务。例如给幼儿洗棉被，那时还没有洗衣机，全部是用手搓洗。因此，天气一晴，大家就抢着把被子洗好、缝好。夜间孩子突然发热、生病，也是老师抱着孩子跑去医院看病。当时我园既有金陵女子大学毕业的老教师，也有南师院和幼师毕业的年轻老师。老教师对事业的执着追求，对幼儿的关心热爱，对工作的认真细致，给大家树立了良好的榜样。年轻教师个个朝气蓬勃，干劲十足，各项任务总是抢在前面。正因为有这样一个好的教师群体，幼儿园才渡过了一个又一个难关。
那段时间幼儿园的教育活动丰富多彩，扎扎实实，学习、研究的气氛都很浓厚。大家在南师学前教研室老师的指导下，在园内老教师的带领下，不断深入地探索、研究全托幼儿园的教育特点和规律。为了培养全托幼儿的自我服务能力和爱劳动的好习惯，老师们根据各年龄班的发展水平和特点，研究、确定了各班自我服务活动的内容、活动开展的途径和组织形式。小班培养幼儿学习自己穿、脱袜子，扣衣服纽扣，抹自己坐的小椅子等;中大班幼儿要学习穿、脱、折叠衣服，抹活动室的桌椅、橱柜，学习园地种植(如点播种子，给蔬菜浇水等);大班幼儿学习洗手帕，修补旧图书等，每天下午还轮流派出两名幼儿帮助弟弟妹妹穿衣服。这些活动的开展，不仅培养了幼儿自我服务能力，养成了幼儿良好的生活习惯，还培养了他们关心同伴、关心他人、爱借物品等良好的品德行为。 当时幼儿园地处五台山高坡上，园内场地不大，开展体育活动受到一定的限制，老师们就充分利用周围环境中的有利条件，如带领幼儿去五台山体育场散步、进行球类游戏等。大班老师还在每天早上幼儿起床后，带领幼儿在宽敞、安全的省体委门口的场地上跑步、做早操，活动半小时后再回幼儿园盥洗、早餐。这些户外体育活动，充分利用了阳光、空气等自然条件，使幼儿的身体得到了很好的锻炼，提高了幼儿肌体的抵抗力和适应能力。 这些教育活动的开展，使幼儿身心都获得了较好的发展。今天我仍感到当时的教育实践，值得认真思考、总结。
随后改革开放二十多年，幼儿教育获得巨大的发展，我亲历了这一发展进程，也在这个过程中不断地成长 1975年，我调入母校南京师范学院工作。二十年来，我一直从事幼儿数学教育这门课程的教学与科研工作。随着这门课程的建立和发展，我从一个侧面看到了我国幼儿教育理论发展变化的轨迹。记得上世纪80年代初，受教育观念的局限，幼儿园以教师演示、讲解的上课形式为主，虽然教师注意运用多种教学方法、教具激发幼儿兴趣，帮助他们理解所学的概念，但目的仍偏重于知识、技能的学习。记得当时在学习2的组成和分解时，教师用各种贴绒教具反复地演示、讲解两个xx可以分成一个xx和一个xx，一个xx和一个xx合起来又是两个xx了最后幼儿学会了说这句话。教师就以为他们已学会2的组成和分解。随着幼儿教育改革的深入，老师对各种教育理论有了进一步的学习和理解，教育观念有了很大转变。大家开始关注、研究幼儿的学习活动，研究幼儿数理逻辑知识是怎样建构的。与此同时，也开始反思“教”的活动，思考着什么样的“教”有利于幼儿的学习和发展。今天，在很多幼儿园中，老师都十分重视在教育教学活动中培养幼儿对数学现象、问题的兴趣和好奇心，重视环境的创设，让幼儿在操作中，在与材料的相互作用中，获得数学的经验，获得精神的成长。近几年来，老师们又进一步认识到，幼儿教育内容应与幼儿的生活联系，应与幼儿园的各项教育内容整合，教育内容应该情景化、活动化、过程化和经验化。大家正在用这些教育思想指导自己的教育实践。 而今，当我每一次走进幼儿园时，总被老师们那具有创意的工作吸引，孩子们专注的“工作”态度，富有创造力、想象力的表达，以及他们制作的一件件颇有特色的“作品”，总让我十分惊喜和激动。我曾看到幼儿用各种废旧材料(纸盒、泡沫、奶粉罐、雪碧瓶等)制作出一棵棵形态各异的“大树”，表达他们对森林中“树”的认识;用绘问和制作的方法表现一个个带有数字的物体形象……
这一切充分地表现着幼儿的智慧和创造才能。我为老师们的专业成长感到高兴，更为孩子们的健康成长感到高兴! 现在，我虽然己经退休了，但我仍愿意为幼儿教育做一点力所能及的事，因为我爱孩子，我爱幼教!
美好的人生作文 篇20
如果说对生活失去信心的人是笨蛋的话，那想要放弃人生而选择死亡的人便是世界第一笨，因为人生是如此的美好。
人生是美好的，因为有父母对我无私的爱。我是父母一生的爱和希望。许多在他们身上无法实现的爱、梦想、目标、理想，他们都想在我的身上实现，所以他们对我付出十倍、百倍甚至千倍、万倍的爱。虽然我有时候也会觉得累，毕竟一个人承担着三个人的梦想。可想想，父母也实属不易，要工作，要照顾孩子，要孝顺父母，成年人也有成年人的苦啊。而我却常常不理解他们，他们恨铁不成钢，而我却常常觉得他们专制。我母亲曾对我说过一句话，让我听后深受感动。她说：“女儿啊，做父母的不求你以后长大能回报什么，我们只有一个心愿，就是你过得比我好！”
人生是美好的，因为有同学对我纯洁的爱。翻开过去的日记、笔记、同学录、相册……那一张张盛开的笑颜，一个个熟悉的身影……都让我沉醉在其中无法自拔。午后，慵懒地坐在阳台上，呷一口清茶，淡淡地想起那些过往美丽的回忆。初中时的闺中密友曾对我说：“说好了，我们可是永远的朋友哦，你若是忘了我，嘿嘿，看我怎么收拾你！”有一死党更是富有戏剧性，他说：“我们要超越男女关系，做一对无话不谈的终身好友，你不必开口，因为我知道你在心里已经答应我了！”呵！多么可爱的同学，多么友好的朋友啊！若不是笨蛋，怎么会舍得抛下这一切而离去呢？
人生是美好的，因为有我对大自然热烈的爱。我既不是环保协会的，更不是动物保护协会的，可是我爱自然，爱美景。在春天，我爱随风飘动的迎春；在夏天，我爱象征爱情的玫瑰；在秋天，我爱飘香万里的丹桂；在冬天，我爱浑身傲骨的腊梅。在白天，我爱歌声动听的黄莺；在黑夜，我爱洞察一切的猫头鹰，总之，我爱自然界中的花花草草，爱自然界中的一切！
打从我们一出生，我们就在路上，在路上，我们只有释放一些，才能收获一些。一如沙子，我们握得越紧，它便流失得越快！
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