人生作文

2022-02-10 人生

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的人生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人生作文篇1

　　每一次成功犹如一朵灿烂的火花；每一份执着宛似一座巍峨的青山。征途漫漫，岁月怱怱，一次次勾勒，一笔笔描绘，呈现出这如画的人生。

　　人生如画。赵王勾践的一生多起波澜，会稽之战的失利，为他的人生之画涂上了灰暗的底色，而后来他所受的一次次侮辱，又为他的画儿描绘出了厚重的线条。但是，他的坚强、他的决心冲破了失败的阴影。回国后的他卧薪尝胆，励精图治[注: 振奋精神，想办法治理好国家。]，不仅谱写了“三千越甲可吞吴”的佳话，而且在他人生的画轴上印刻下一条腾飞的巨龙，掩盖了所有的痛苦与失利。他的人生是一幅奋发向上的启示图！不受底色与线条的困扰，爆发出的只是无限的生机。

　　人生如画。北宋的末代君主赵佶，在位时富丽堂皇[注: 富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。]，衣服上是穿金戴银，后宫三千佳丽，这一切的一切，已经把他的人生之画装点得金碧辉煌[注: 形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。]、无可挑剔。但后来的靖康之变摧毁了赵佶的美梦，他被押上了北上的囚车，北宋168年的基业就这样破碎在他的手中。最后，赵佶被囚于井下七年而死。这如同一盆墨倒在了他的人生之画上，那以往的荣华富贵消逝了，留给后人的只是无尽的懦弱与黑暗。他的人生是一幅被玷污了的名作，带给了人们的`是叹息，是唾骂。

　　人生如画。每个人都有属于自己的一张画纸。至于，这是幅什么样的画，那是由你自己决定的。有些画儿的底色虽然黯淡，但它所表现的内容却振奋人心[注: 振奋：振作奋发。使人们振作奋发。]；有些画儿虽然色调鲜艳、笔触优美，但却因为一个小小的污点，葬送了它的价值。有些画儿虽然杂乱，但细细地欣赏后，却能发现更深的哲理。

　　人的一生，命运是画儿的底色，经历构成了画儿的线条与内容。只要我们怀着一颗善良的心，坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]、努力奋进，终究会创造出一幅属于自己的绚丽多彩的图画的。

人生作文篇2

　　人生得失太多，这滚滚红尘之中，谁又能笑看飘渺？

　　——题记

　　每个人从出生起，就开始了自己生命的旅程，从牙牙学语到花样年华，从风华正茂到落日夕阳，也在这人生的跋涉中，尝遍了世间百味。回首过往，在不知不觉中，发现自己变了好多好多……

　　窗前的树，在风中飘摇，风拉扯着枯黄的叶片，呼啦啦地响，秋叶被揭下来，打着旋儿落在地上。树旁边的土地，铺满了厚厚一叠枯叶。树叶从土中生长，经过了萌芽、翠绿和枯黄的阶段，最终还是落入泥土。

　　对于你的一生，有很多选择，无论哪种选择，都会是丰富多彩的，但每种选择的的过程又各不相同，可最后总会回到原点。相信你一定很爱你的母亲，可等到你处于青春期的时候，是否也在数落母亲一大堆的不是呢？对母亲的叮咛置之不理，恨不得放任自己去那篇自由自在的天空翱翔，但当你叛逆过后，随着年龄的增长，终究会明白当初那番包裹着层层厚厚唠叨的，刻苦铭心的爱。

　　溥仪在经过从皇帝到平民的重大打击后，早已是满头白发。临终前，他最后一次来到王宫，来到无数眼睛羡慕的金銮殿。此时，他没有伤感，没有失去帝国后的悲哀，没有物是人非的感叹。他一步步走上阶梯，走进王座，他不是在王座上眷恋当年的荣耀，而是扑到王座下去寻找他当年藏匿着的蟋蟀盒子。盒子还在，蟋蟀还蹦跳着，这是他一生中最美好的童趣。童趣还活着，它没有随着政权的死亡而死亡。当别人在欣赏王宫王冠的时候，他，皇帝本人，，只记得大自然母亲给予他的天真。这活生生蹦跳着的蟋蟀比镶满珍珠的王冠还美，唯有孩童时代的天趣才价值无量。皇帝觉醒了！再将死的躯壳里，皇帝的童心醒来了。尽管只是瞬间，但这一瞬间是永恒的。娇宫艳殿，琼楼玉宇，早已发出朽气，但这一瞬间是清新的。日劳心拙，年追月求，一生的追逐将化作灰烬和历史的嘲弄，但这一瞬间是美丽的。

　　多么奇妙的生命啊，经过了无数心机和迂腐的金钱的浸泡，溥仪还是没有失去他的童心，在生命的最后一刻，他又回归到了儿时最美好的时光。没有机关算尽的尔虞我诈，没有争夺权力的刀光剑影，只有无忧无虑尽情嬉戏的玩乐。

　　看山是山，看水是水；看上不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。

　　不停地往前走啊走，却忘记地球终归是圆的，到最后，就算饶了地球一圈，依然会到达原点。这就是生命的轮回。

　　即使高峻的山峦挡住了流水的行程，却阻挡不了你前进的扁舟；即使岁月的漫长苍老了你的容颜，却冰冷不了你火热的心。不要放弃希望，用执着代替失望，永远的去追求自己的信仰。

人生作文篇3

　　每天的语文课铃声一响，班上便有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走上讲台，随着一声亲切问侯“大家好，我今天演讲的题目是……”所有的心都走进了浩瀚的知识，深邃的思想，高贵的灵魂……讲到高潮处，班上静悄悄的，同学们的感情燃烧起来，思想飞翔起来，心灵活跃起来。在又一片热烈的掌声中，演讲者回到座位，老师开始点评……这就是我们班的课前三分钟演讲。

　　星期二，我演讲了。题目是《不懂得什么叫做放弃》。

　　伴随着一阵热烈的掌声，我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台，开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张，后来我的心才渐渐恢复平静。站在这三尺讲台上，就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸，再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台，心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟，但足以让我的心得以满足。

　　为了这个演讲，我不知倾注了多少心血。一个星期以前，我就已经选好了题材，并且把内容背的滚瓜烂熟，为的就是这个课前三分钟。因为我知道“一份耕耘，一份收获”，所以我这一次很成功。现在想起当天的情景，心里还是会沾沾自喜。

　　说实话，我很重视课前的三分钟演讲。我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读，就算是读了也印象不深刻，但是课前三分钟可以做到两全其美。既可以听故事，又可以用聆听的方式去积累知识，并且加深印象。

　　由这个课前三分钟，我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的，所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗，“我们无法延伸生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说，是非常有启发的，我们不可以奢望能活多久，但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

　　课前三分钟，人生三分钟。是啊，三分钟固然短暂，但许多个三分钟加起来就是一个人的生命。人的一生中有多少个三分钟可以浪费呢？

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