小学生寒假的日记

2018-03-31 日记

  1月29 日 星期一 天气 晴

  观《海洋朋友》有感

  星期六,妈妈带我去丰台影剧院看《海洋朋友》。它讲述的是人和海洋动物的故事,有海豚、海狮、鲨鱼、美人鱼,好看极了!最后小朋友和小海豚成了知心的好朋友,他们还把小海豚送回大海去找它的爸爸。看了这个影片我知道:动物也是有感情的,人们可以和他进行交流,我们应该爱护海洋动物,和他们一起快乐地成长。

  家长评语:看懂并体会影片的内容,能写出自己的感受,结构完整。

  1月30 日 星期二 天气 晴

  我的小闹钟

  我有一个小闹钟,是我期末考试成绩好,老师奖励我的。它的形状是桃心形,周围是黄色的,里面有一只可爱的小熊维尼,我很喜欢它。每天早上七点,它就叮零零,叮零零叫我起床,好像在说:“快起床,要不就迟到了。”小闹钟一天到晚不停地走,迎来朝阳,送走晚霞,日复一日,从不偷懒。我也要像小闹钟那样,认真学习,不断进步。

  家长评语:掌握了状物的方法,观察细致,结合自己的感受,很好。

  1月31 日 星期三 天气 晴

  妈妈病了

  这几天妈妈病了,很难受。我特别听话,每天自己认真完成作业。到吃药的时候,我给妈妈拿药,还倒了一杯水。看见地脏了,我主动拿布把地板擦干净。我还坐在旁边给妈妈讲笑话。妈妈说:“看到宝宝长大懂事了,病就好多了。”听了这话,我心里也美滋滋的。

  家长评语:看到儿子真的.长大了,有爱心了,妈妈真的很高兴,写自己的真情实感,会很感人。

  2月1 日 星期四 天气 晴

  我的一天

  我早上七点起床,先读剑桥少儿英语,我现在读得很流利,有语感了。吃完早饭,开始写作业,看见那么一大堆作业,我心里就着急,心想:什么时候才能写完呀?妈妈告诉我,光着急没有用,得动手去做,写一点少一点。我耐着性子终于把作业写完了,中午我看了一会儿《家有儿女》,很好玩,逗得我直乐。下午我出去玩包、踢球、跳绳,玩得满头大汗,真痛快!

  家长评语:要抓住重点,最好不要记流水账。

  2月5 日 星期一 天气 晴

  春天来了

  冬天还没过完,春天就迫不及待地来到人间。太阳暖洋洋地照着,湖里的冰都悄悄地化了,湖边的柳树也长出了新芽,公园里的玉兰花也长出了花蕾,人们也早早地脱去厚厚的棉衣,换上鲜艳的春装。小朋友也都高兴地出来玩,他们有的打羽毛球,有的踢球,还有的玩包。老人也都出来晒太阳,小狗也出来散步,春天真美,她能给人们带来欢乐和希望。

  家长评语:你观察的很细致,一年之季在于春,要珍惜时光

  2月6 日 星期二 天气 晴

  学照相

  晚上,爸爸教我和妈妈学照相,爸爸先教我们怎么拿相机、怎么开、关,各个按钮的功能和使用方法,怎么看照片、移动、删除。爸爸主要教我们怎么照,照相的时候,相机要拿稳,不要晃动,先选景,然后半按对焦,等那个小正方形变成绿色,再轻轻按下快门就行了。等闪光灯充完电后,就可以接着照下一张了。我反复练了许多遍,终于学会了。

  家长评语:就从自己亲身经历的小事写起,你会发现写作文并不难,就像平时说话一样。

  2月7 日 星期三 天气 晴

  我的妈妈

  我的妈妈很爱我,但从不溺爱,在学习上对我要求很严格,要精益求精,不要一知半解,凡事多问几个为什么。妈妈还特别注重培养我的兴趣和爱好,再生活上教育我从小要懂礼仪,有爱心,平时要注意节约,不要浪费,妈妈很干净,也很勤劳,在她的影响下,我也养成了讲卫生,爱劳动的好习惯。这就是我妈妈。

  家长评语:写人要抓住人物的主要特点,结合你所要表达的意图,从外貌、言行、表情等方面进行描述。

  2月8 日 星期四 天气 晴

  我的爸爸

  我的爸爸是个电脑迷,只要用上电脑,他就忘了别的事情。有一次我妈妈让他看锅,锅都烧干冒烟了他都不知道,结果挨训了。爸爸对工作很认真,经常废寝忘食,他设计的产品得过不少专利,昨天晚上说梦话还说:“编号从100开始不是从000开始”有时半夜还起来工作,害得我和妈妈都休息不好。你说我爸都不逗?

  家长评语:能抓住爸爸的特点“入迷和认真”,结合事例进行描述,要注意语句简练。

  2月9 日 星期五 天气 晴

  画画

  今天我画了老师留的作业《家庭一角》,我先找画这些东西用多大地方,再观察这些东西有什么特点,包括形状、大小、高矮、位置关系,观察好之后,我从最前面的东西开始画起,再按顺序把周围的东西画上,最后一个椅子我画得不好,反复好几次才画好。以后画画时,我一定要想仔细看,不要着急画,看准了再画,注意比例,争取一次画好。

  家长评语:做任何事都要有耐心,要做就做最好,要注意方法,总结经验教训。

  2月12 日 星期一 天气 晴

  洗衣服

  星期天,妈妈洗衣服时,我也跟着一起洗。我先在盆里倒上热水,再放上洗衣粉,等洗衣粉化了,再把衣服放进去揉一揉,再泡上十分钟,然后再一块一块地搓,脏的地方多洗几遍。盆里的泡泡越搓越多,好像一大堆棉花糖,好玩极了。洗干净后,再把衣服用清水反复洗几次,再拧干用衣架晾上。妈妈夸我洗得很干净,我心里也很高兴,觉得自己可以帮妈妈做事了。

  家长评语:亲自动手去做,就会有收获,把洗衣服的过程写得很完整,很好,继续努力。

  2月13 日 星期二 天气 晴

  小时候的我

  听妈妈说我小时候特别好玩,说话特别有意思。有一次妈妈教我背诗:“床前明月光,疑似地上霜。”我摇头晃脑,大声背道“床 前 后”逗得他们直乐。还有一次妈妈带我回老家,在火车上妈妈的手机被人偷了,我睁眼就问:“我的小汽车没丢吧?”把周围的人都逗笑了。我小的时候每次次吃完饭拍拍肚子说:“四大故乡吃饱啦!”也不知道要表达什么意思。你们说我好玩吗?

  家长评语:在喜悦中成长,用灿烂的笑容迎接每一个朝阳,永远都快乐,这是妈妈的希望。

  2月14 日 星期三 天气 晴

  现在的我已经七岁了,一米三高,上二年级了。我学习很好,期末得了五个奖状,爸爸奖励我手机模型,妈妈给我买了四驱车。我的作文写得很好,妈妈教我从身边的小事写起,把写作文当做说话,就不觉得难了。我现在长了不少本事,学会照相、洗衣服、包饺子、洗碗,还会下象棋、骑车…...你说我的进步大不大?

  家长评语:现在的宝宝少了几分稚嫩,多了几分可爱,妈妈希望你能全面发展,认真学习,真诚做人。

  2月19 日 星期一 天气 晴

  今天是大年初二,天气很好,太阳照在身上暖洋洋的,风也不大。爸爸妈妈带我去逛红楼庙会,到那一看,人可真多呀!门口有两个大燕子,庙会的主题是:迎奥运,猜灯谜。里面有福娃,还有很多小游戏、民间艺术表演、猜灯谜,我还猜中几个。外面大街上有许多卖传统小吃、小工艺品的,整条大街上都洋溢着快乐的节日气氛。

  家长评语:如果能针对某一项活动,结合场景和人物的表现进行具体描述会更好

  2月20 日 星期二 天气 晴

  学骑车

  今天下午,妈妈带我下去学骑车。我开始以为学自行车很简单,没想到卸了保护轮,车就不听我的话了,平衡把握不好,总是东倒西歪。不一会儿,我就累得满头大汗,妈妈鼓励我要坚持,不要半途而废。让我先练推车、单脚蹓。最后妈妈扶着车后座,让我慢慢练习骑。这些动作说起来容易,做起来难,但我不灰心,一圈一圈地骑,最后基本上会骑了。

  家长评语:做事要有恒心,要知难而进,不要知难而退,苦尽甘来,坚持下去,一定会成功。

  2月23 日 星期五 天气 晴

  手工墙

  我家有一面墙,叫做手工墙,上面都是我做的手工。有春节的时候剪的福字和许多五颜六色的窗花,还有我画的画、做的头饰、小工艺品,非常漂亮。这上面的每一件东西都费了我不少心思,都能让我想起一件好玩的事。我以后要做更多更好的东西,让我的手工墙变得更美丽。

  家长评语:这个创意很好,我们要坚持下去,创出一面有特色的手工墙。

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