六一儿童节日记

2021-01-16 日记

六一儿童节日记1

　　六一儿童节到了，可是学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截。不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。

　　那天，我们早早地来到了学校，把买的零食“秀”出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你“口水直流三千尺”。下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了“三国”，这里我每个人都扮演三国故事。看！那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢！那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢！在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得！可玩的还是传字游戏。

　　规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了“一心一意”，老师说“你们组真是三心二意了！”大家都笑了。

六一儿童节日记2

　　今天是我盼望已久的六一儿童节，我校要举行盛大的庆祝活动。

　　我们随着欢乐的音乐，来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下，我们进行了升旗仪式，接着，学校领导为我们宣读了致辞，还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后，我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器乐，有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。

　　转眼间就来到了下午，我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上，操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀！有吃的，有玩的，还有很多各种各样的书籍，看得我都眼花缭乱，不知道买什么好。终于，我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书，我迫不及待地挤了进去。一看，价格也不贵。于是，我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后，以便宜的价格成交了。接着，我又买了几本书和几个小玩具，就开开心心地回到了教室里。

　　这一次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了！

六一儿童节日记3

　　昨天，我们在学校里度过了一个欢乐的儿童节，这个儿童节与以往不同，没有枯燥的节目排练，取而代之的是一场美食大聚会。

　　为了这次美食儿童节，我们李老师和家委会的家长们早早地就忙开了，提前好几天想着做各种美食。看着大家热火朝天地为这次的美食聚会做准备，我也想让妈妈一展厨艺为大家奉上她的拿手菜。可惜，我们始终没能买到妈妈需要的原材料，有点小遗憾。

　　“六一”的上午，我们班的美食多得数不过来，长长的桌子“一”字排开，看上去像是长街宴一样。这些美食有漂亮的水果拼盘，有小巧精致的蒸饺，还有我最喜爱的奥尔良烤翅和炸虾。

　　我尽情的享受着这些美食，不一会就把小肚子吃得圆圆滚滚的了。这时，我才发现有不少别班的同学也赶来分享我们班的美食，看着他们一副小馋猫的样子我心里很是得意。

　　感谢老师和各位美食妈妈给我有个美食和欢乐的“六一”儿童节，这是我过过得最幸福快乐的儿童节。

　　今天，学校举行“六一”游园活动。

六一儿童节日记4

　　在街头看见许多爸爸妈妈带着小朋友到处玩耍,甚是开心. 突然心里冒出一个念头:究竟六一儿童节存在的意义何在?

　　当然,如果从存在即合理的角度出发,那么我们可以很容易列举一长串节日存在的益处:比如假日经济,为儿童寻找一段开心的日子,让父母也能跟着一起体会童趣等等等等,不一而足.

　　但是,也许还有一个方面被许多人所忽略了.这就是符号--仪式的作用. 我们知道,节日的最早形式就是一种仪式,一种向外人的展示. 而这种仪式往抽象点说,就是起着一种不可替代的符号作用.一个事物一旦被符号化,就代表了将这个事物更加的区别于他事物.

　　回到儿童节,那么是不是可以说儿童节的存在,在这样的维度下,就是一种突出儿童作为一个特殊的群体的结果?也就是说,儿童节本质上来说就是为了关注儿童,从而更加保护儿童. 至于围绕着儿童来打主意的商家经济以及父母的心理健康问题,倒似乎应该属于次要问题了.

六一儿童节日记5

　　今天是六一儿童节，我早早的起床了刷了牙、洗了脸，吃了早饭，就火速赶到了学校。

　　这次我们的活动是“跳蚤市场”活动。要开始了，领导讲了很长的话，活动终于开始了。

　　我去买别人的“宝贝”了，我到处寻查，看有什么好“宝贝”淘没有，可我看了很久，还没找到我喜欢的“宝贝”，在我正在失望时，我看一个好“宝贝”，我马上跑过去问：“这个东西多少钱？”一个大姐姐笑着说：“这个不贵，只要七元，如果你还觉得贵了的话，那五元买给你吧，买了这个还可以猜谜语，猜对了也有东西奖哦！”于是我用五元买下了这个“宝贝”，我给了他钱，我要猜谜语了，那个姐姐问我：“一双鞋二十六元，那一只鞋呢？”我想了一会儿，我先想一双鞋二十六元，那一只鞋等于二十六除以二，那一只鞋等于十三元，后来又想，一只鞋不卖呀，我知道了答案，马上回答说：“一只鞋不卖！”姐姐说：“你真聪明，你答对了。”并给了我奖品。

　　今天真是快乐的一天。

六一儿童节日记6

　　星期六是六一儿童节，我妈妈给我买了4张儿童剧的票，让我和张晨睿还有2个小朋友一起去看《阿里巴巴和四十大盗》，来庆祝六一儿童节。

　　于是下午二点，我们4个好伙伴到了人民剧院。《阿里巴巴和四十大盗》讲的是：阿里巴巴知道四十大盗把从村庄里偷来的钱都放到了山洞里，他们只用说芝麻开门，山洞就会开开门。于是阿里巴巴学四十大盗的方法进了山洞，拿走了一袋子钱回家了。

　　他刚回家，他哥哥问他为什么这么快就砍材回家了？他告诉哥哥：“我拿了一袋子钱，我们已经不是穷人了！”哥哥知道了山洞里的钱以后就想着怎么进去多拿一些钱。但是当他哥哥由于贪婪拿了一大堆钱财要出去的时候，忘记了出门暗号。突然四十大盗回来了说芝麻开门，于是看到了阿里巴巴的哥哥在里面偷东西，就把他打死了，挂到了山洞前的树上。

　　这个故事告诉我们：凡事不能贪婪，要靠自己的努力才能获得真正幸福的生活！

　　我们几个小朋友觉得这个六一节过的太有意义了！非常的快乐！真希望每天都是六一儿童节啊！

六一儿童节日记7

　　今天是“六一”儿童节，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校，校园内焕然一新，舞台上挂满了五颜六色的气球，漂亮极了！班级里人到齐后，我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

　　下午的时候，学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时，我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场，人上人海的，我来到一个“铺子”前，这里有各种书籍、玩具、生活用品等，我东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机，它的外壳是黄色的，车头能自动打开，里面是一个威武的变形金刚，好看极了！在另外的几个“铺子”里，我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。

　　今年的“六一”节我过得很开心！

六一儿童节日记8

　　今天，虽然不是六一儿童节，但是，今天我们学校下午会

　　举行六一儿童节的活动，比如跳蚤市场。

　　一早上的课终于上完了，现在只要过了中午，就开始活动了，可中午还是有点漫长的，今天中午不午睡，一听到这个消息，我们便把我们自己要卖的物品都拿了出来，有吓唬人的小东西，自己不要了的玩具，可爱的毛绒娃娃，实用的学习用品，还有自己已经看了很多遍的图书。后来老师进来了，我们就开始听老师讲的注意事项，老师才讲了一会，突然，一个电话打来老师就叫了几个同学出去，几分钟后那几个同学抱了一箱旺旺碎冰冰回来，原来是老师请我们吃棒冰啊！

　　活动终于开始了，我们排着整齐的队伍到了小学，我们到的时候，小学早已人山人海，遍地都是铺子，遍地的物品琳琅满目早已看的使我得眼睛应接不暇，可是，这也使只有少少10元钱的我，不知买什么才好，终于，我看到了一个我真正喜欢的东西，那是一个我讨价还价谈了很久的一个东西，那是一个魔方，可那不是一个普通的魔方，它有12个面，一个面有11个格子。

　　后来活动结束的时候，学校又给我们发了一次雪糕，这真是一次甜甜的六一。