一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的关于开学的日记（通用21篇），欢迎大家分享。
开学的日记 篇1
时间就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年的暑假匆匆地走了，又迎来了一个新的岁月，开启了又一段学生时代的旅程。
新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩优秀、在更方面能够有效的提高自己、能够让自己在校园的生活中过的精彩，所以我想为自己在下学期到来之前订制一份属于自己的计划目标，把上学期所经历过失败与成功的原因都一一写下来。好好的自己去反省一下，接着就是以百分百的精力去应变生活所带给我的“挫折”，希望自己在每一个学期都能够度过一个快乐的学习氛围，能够在新的学期把握好崭新的自己、能够在新的学期中收获自己理想、渴望获取的知识。
正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;列写出这节的内容提要;找出这节的重点与难点;找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的;听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要;课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;认真审题，弄清题设条件和做题要求;明确解题思路，确定解题方法步骤;认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。
想做到自己制订的一个学习计划，可能说得容易，但真正做起来可不简单啊，可是为了自己、为了自己今后在社会上成为一名有用的人，我一定要按照自己所制订的目标而去实现它，只要有这份坚持的心和不服输的心，我相信成功一定在那里等着我。
开学的日记 篇2
快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
开学的日记 篇3
新学期开始了，我早早起床洗漱后，背上书包，快速向学校走去。
一踏进校门，我就觉得今天气氛不一样了，校园里家长、同学们有说有笑，熙熙攘攘。听他们说着我不懂的白话，我很紧张。我找到四一班教室，静静地坐在座位上，打量着新环境。过了一会，我们班的班主任蓝老师来了，我赶紧做好。
早餐时间到了，老师带领我们去食堂。我一看，啊！早餐真丰富，有汤和面包耶！我先尝了尝汤，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周围的同学，一个个安安静静地吃着，吃得津津有味。我觉得奇怪，心想：怎么其他同学没有觉得汤太咸呢？看样子，是我还没适应广东菜。
吃完早餐，一阵音乐过后，开朝会了。我心里也觉得安心多了，只是烈日晒得我好不舒服。接着，我们又到四楼举行开学典礼。吴校长在会上讲了许多要求，讲的很详细，但有时她用白话讲，我就一句也听不懂了。我们班的班长罗xx同学也上台代表全校老生发言，我们听得很认真，我心里暗暗佩服她。
开学典礼后，我们又回到班上听蓝老师讲纪律。
中餐之后，我们午休、照相。午休后午读，换座位，吃下午茶。到四点半才放学。
这一天可真够辛苦。虽然我挺累，但我觉得最累的是蓝老师，因为他一整天都跟我们在一起。新的学期里，我一定要好好努力，不辜负老师和家长对我的期望。
开学的日记 篇4
漫长的寒假过去了，终于迎来了新的开始-开学第一天。
我迫不及待地要见尹老师与好死党。
大家还是老样子，不过某些同学似乎长大了许多，已经不再是原来的小同学了，我也一样。尹老师还是在我心目中第一美丽，不过看上去有些疲倦，似乎寒假没休息好。
所以，新的开始，我一定要把自己最大潜能发挥到学习上，把原来的不好让它随风飘走，少让尹老师费心。
刚开学，我还有些不适应，但我会很快和同学们一起投入新的生活，新的级别，新的层次，新的世界。
开学第一天是适应天，第二天我会将全部精神投入其中。
开学的日记 篇5
昨天，我激动了一个晚上。凌晨三四点还没睡着，为啥啊?明天就要报到了，就要报道去了!就能看见昔日的老同学了，谁能不高兴啊?!
一大早，老妈就给我做好了饭，我也顾不上吃了，用塑料袋装着饭就奔向学校。虽说我到学校的路只有一二百米，可是今天对我来说却异常的远。我左看看右看看，找到了不少老同学，脸上都带着开学的喜悦，快步走向学校。我们讨论着暑假发生的事，脸上都乐开了花。
一跨进校门，我们每个人都像看着了分别了十几年的亲人一样，在里面看个不停。只见学校里生机盎然，杨树、槐树都长得更大、更高了。嗯!空气好新鲜啊!在大树底下，我们明显的感到身上凉凉的，那叫一个舒服。Clossroom 我来了!我们好像受到了班级的号召，突然飞也似得奔向——我们分别了一个暑假的教室。
现在，班里真是热闹非凡，又是说话的，又是打闹的，哈哈，看来同学们都摁不住跟老同学说几句啊。我呢，也不例外，收拾好书包，就去跟老朋友们交流起来。就在这时，孔老师进来了。诶呀妈呀!我吓了一跳，平时老师看见我们早上不读书在说话的时候，不是罚出去站，就是抄书，老天爷啊，你怎么要灭我我啊!
可是，孔老师什么也没说，还竟然微笑的与我们打招呼。哈哈，看来孔老师就是孔老师，我们跟老同学交流的时候，老师还是很赞同的呀。嗯?不对劲啊，我看见孔老师背后有一个小辫子，还有一个我很熟悉的裤腿伸了出来，难道是那个人?我看了一下旁边的酒衷豪，他也是一副大难临头的样子，也看着我。这样，就更加确信了……
等孔老师让开的时候，我看见了那个人的面孔!啊!我跟酒衷豪同时发出了一声惨叫：“果然是她。”大家猜是谁?答案是…周昱(快乐雪娃娃)，OH MY GOD。看来博客中的不是谣言，她…真的来了。这还不算什么，重要的是，孔老师竟然还让她做到了我的旁边!呜呜，看来，老天爷真的要绝我!
这时，我隐约的看见周昱露出了一次诡异的笑容，吓得我直起鸡皮疙瘩。
还没等我的恐惧消散，一个令我兴奋的消息传来了!耿晨旭回来了!哦耶!我的老朋友终于从四川回来了!我立刻跑出教室，正好看见耿晨旭站在外面，哦，我的老朋友。我也不顾什么了，抱住了耿晨旭很长时间。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“传奇”经历，立刻就请他讲了起来。
啊!就要开学了!我让我一起加油，Let’go。
开学的日记 篇6
风儿褪去了夏的炎热，雨儿捎来了秋的凉爽。准备南去的鸟儿在我耳边吟唱：“开学啦!你准备好了吗?”
是啊!时间过的好快，两个月的暑假似乎眨眼之间就离我而去，欢乐留在了北戴河的海浪里，笑声洒在了八大处的山涧，我把美梦也留在了睡到自然醒的懒觉里。妈妈，送我了新笔袋，爸爸送我了新书包，我也整理好自己的校服。
“开学了，我准备好啦!”
开学的日记 篇7
开学啦!一眨眼，轻松而愉快的寒假生活已经结束，新学期又已来临。
今天是开学的第一天，天气格外晴朗，久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞进了美丽的校园。在宽敞明亮的教室里，老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的清香，心里有说不出的高兴和感慨。哎，时间老人，您慢点走不行吗?我们还没有玩够呢!开学后，我们面对的又是紧张的学习，再也不能像大黑熊一样睡到9、10点钟了，6点50分的闹钟一响，就得马上起床，再也不能像寒假里那样轻松了。因为你只要稍稍偷懒一点，学习就有可能退步，“第一集团军”的队伍中就有可能找不到你的位置。我永远忘不了每个学期末走上神圣的领奖台，领取“三好学生”、“优秀班干”等奖状时，辛勤培养我成长的老师脸上那深情、欣喜的笑容……
俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”学习是件愉快的事情，我们要像海绵一样，努力从书中吸取知识之水，把握现在，才会有美好的将来。再说，经过几个月的紧张学习，丰富多彩的假期生活又会来临。同学们，让我们在新的学期里，更加努力学习，争取更大的进步吧。
开学的日记 篇8
今天，是开学的第一天，上午我一进校园大门，就好像校园里到处开满了梨花，这让我想起一句诗“千树万树梨花开”呀！
我走进教室，一看每一位同学穿的新衣服，新裤子，好像花丛中的一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
第一节课下，同学们纷纷走出教室，看见大花坛里全部都是雪。我突发奇想，堆一个大雪人。一开始，我以为堆雪人非常简单，就开始堆，我先堆雪人的身子，是一个秃头三角，再用手堆一个雪人的头。可就在这时，我把雪人头放上去，可一放上去就掉下来，一放上去就掉下来。然后沈心怡走过来告诉我一个方法，先堆一个三角，把这个三角形的最顶端变成圆的，再用手捏一个头，最后把眼睛、嘴、手给弄好。如果想让雪人更好看，给雪人带上一顶美丽的小帽子或给雪人扎一条围巾。这样，一个可爱的雪人就会出现在我们美丽而又温暖的学校里。
开学的第一天使我过得非常快乐呀！
开学的日记 篇9
假期终于结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
开学的日记 篇10
我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的中学生，但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。
暑假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的.父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。
就算择校学习成绩也不一定优秀，例如：有的人以为进了好资源的学校，以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的发展靠内因，取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校，并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学，我相信，我一定能成为一名成绩优异的好学生。
开学的日记 篇11
9月1日开学第一天，我们进行了一场小博士训练营测试，今天发下来了卷子，结果我只得了84分，我非常的沮丧，肯定是因为暑假玩太多了，所以得了这个成绩，我自己分析了一下主要错在长串计算上，我以后要加强这方面的训练了。
新学期已经开始了，我得要迎头赶上，我已经有信心了。
开学的日记 篇12
08月30日 星期二 天气：晴
漫长、快乐的暑假过去了，上学即将来临，我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。
我立即做好开学的打算，可是，要认真总结上学期的经验，要克服上学期的缺点，发扬上学期的优点，要做好开学的打算。
开学以后，每天要早起认认真真的看书和读书，再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前，要预习课文，上课要专心致志的听课，不要三心二意，写作业时，要仔仔细细认认真真，不要心不在焉东张西望。
在本学期中，要学习优秀、先进的同学，学先进、赶先进、超先进，争取成为一名优秀的三好学生。
08月31日 星期三 天气：晴
快开学了，我的心里非常紧张。因为一上五年级，功课就会变非常难放学也会很晚，不过可以学到许多知识我也挺高兴。
今天阳光很灿烂，空气也很清新。随着阳光和空气，我的心情也很顺畅，可好景不长，刚起床妈妈就叫我在检查作业我已经看过了，除了不会的，其他全做了，妈妈说：明天就报道了再检查一遍吧。我坐到学习桌前，一边翻开暑假作业，一边嘟囔：“本来就看过了，还要再看，真不知道还要再看多少遍”。妈妈问我：都该上五年级了，心里有没有准备”？我说：“我的心理准备充足着呢”。虽难嘴上这么说，但心里却不是着么想的。我一想起明天要上五年级，我的心里就紧张。尽管这样，但我还是说：“那怎么了，我一点也不紧张”。我一定尽力，天天向上，努力加油。
我想你们和我一样吧，如果一样那就一起加油吧。
09月01日 星期四 天气：晴
今天是开学的第一天。可是老天爷不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想马上飞到学校，和同学们见面。今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好了衣服，吃饱了肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背在背上。“全副武装”后，妈妈就带我去学校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：“欢迎，欢迎……”
来到学校，走进教室，找到我那熟悉的座位，放下书包，向四周观看。我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了；有的同学黑了许多，有的同学却白了不少；有的同学长高了……过了一个暑假，大部分同学都变了样。我第二次再作观察：看到有的同学在交谈；有的同学在玩耍；还有的同学在翻看新发下来的书。于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。
交谈不久，进来了一位新老师。他给我们作了介绍，说他叫杜小伟，是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲，一边聊天。
歌声结束，开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后，周老师和杜老师让我们做作业，还布置了回家作业。十点多我们就放学了。
路上，我们的欢声笑语就更多了。
开学的第一天真好！我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好！
开学的日记 篇13
今天是一个很重要的日子一一开学日。
清晨，我早早的起来，开始洗漱，吃过早饭，爸爸骑车送我去上学，快到学校门口了，学校的管理员对我们说：让学生自己走进去吧！放心，绝对安全！”于是，我就自己走到了学校，门口全是管理员，就连我们敬爱的王校长都来迎接我们了！时不时地说：“保持距离！”
来到教室门口，孙老师已经来到了，正在讲新课程。下了第一节课，邵老师来了，她的脸上面带着笑容，向我们走来，给我们握手，经过了那么漫长的时期，终于开学了，我们重逢了，老师真的很兴奋！
一转眼，三节课过去了，到了午餐时间，我们排队出去领饭，一打开饭盒，哇！好丰盛！一个鸡腿，一块儿鱼排，2小盒土豆丝，米饭，南瓜粥，好吃！有的同学吃一盒不够，又吃了一盒，大胃王！
午休时间，孙老师为了不打扰我们休息，到外面去写文章，孙老师写的是云南，写了好几千字呢！字不重要，关键是写的太美了！让你一读就赞不绝口，当时我正在写作业，忽然，我听到孙老师在外面笑，隐隐约约还能听到有位老师在夸孙老师呢！因为在这个特殊的假期里，孙老师写了不知多少篇文章，得到了许多老师的好评和点赞，是啊，我们就是那么幸运，遇到了孙老师！
这一天马上就要过去了，我很期待美好的明天！
开学的日记 篇14
这学期我从南京转到杭州卖鱼桥小学就读。虽然我是一个浙江人，但对于从上幼儿园学托班起就一直在南京的我来说，这个故乡的城市显得十分生疏。
开学了，经过一周的学习生活，我只能用一个字来形容—“怪”。
当我第一天从教室的后门走进班级的时候，走在弯弯曲曲的“小道”上。在老师的指引下，走到了属于我的座位上，回头一看，只见这些课桌不是一排排整齐排列的，而是奇形怪状的，形态各异，有四人一组的正方形，有五人一组的凹字形，还有六人一组的长方形——
这些课桌不仅摆法奇特，而且每一小组总有一张桌子上摆放着一盆精致的绿色植物，既净化了空气，又美化了环境，而且能在学习之余，缓解视觉疲劳，有种赏心悦目的感觉。
提起我们这个班的班主任—刘老师，那就更怪事多多了。他上课一般都先不讲课，而是让某个同学来讲，这样不但培养了我们的口才和胆量，而且也让我们养成了自学的好习惯。
更要命的是，他说话喜欢倒着讲，一不留神那你就有可能被绕进去。有一次他说，你们要争取考个倒数第三十名，我一听就蒙了，倒数第三名？倒数第十名？不会吧！可回过神来想才知道，倒数第三十名，原来我们班就只有三十个同学，那就不是第一名呗！
还有一次，有同学打扫卫生，他过来说“你辛苦了”。如果你说“不辛苦”他会说没有品位，应该说“为人民服务”才对！
看，我们这个班主任怪吧！
这就是我这个新生的开学见闻。
开学的日记 篇15
开学啦，我是一名小学生了，终于可以在学校里上课了。
明天会上什么课呢？是语文课还是数学课？也许都要上吧。小学里还有什么和幼儿园里不一样呢？我感到很好奇。
第二天，我起得很早，爸爸和妈妈带着我来到了小学。校门口的栏杆上挂着一条横幅，上面写着“欢迎新同学”。许多同学和我一样背着书包来上学了。我蹦蹦跳跳地走到校门口，一位漂亮的老师笑着和我打招呼，我也向她问好了。走进校门，我看见学校里长满了茂密的树木，教学楼前有一个大花坛，里面开着五颜六色的花朵。花坛前还有升旗台，鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。校园多美呀！走进教学楼，里面有许多教室，有音乐教室，有美术教室，还有图书室。我找到了自己的教室，高高兴兴地开始了小学的第一天。
开学的日记 篇16
快乐的寒假很快的过去了，开学了。大家都从轻松的情绪里变的紧张起来，开学第一天，我非常紧张，我怀着激动的心情走进我们的学校。
第二天，一场隆重的开学典礼开始了，大家都穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，精神的走过来，就像解放军叔叔似的。大家又听到那熟悉的铃声，多么好听，多么悦耳。大家的队伍是多么的整齐。开学典礼开始了，开学典礼的题目是“聚善超越，涵养人格，精彩优秀。”
有两个五年级的主持人，她们主持的非常畅通，一点都不停顿，校长开始讲话了，校长告诉我们，我们每天都在成长，所以要不断进步，要超越自我。不断进步，还主要告诉我们巨山小学的思维模式是“好。十分好。十二分好。”
让我们负责、能行、快乐 。校长一句句沉重的语言，告诉我们要“好好学习，天天向上”不能让校长失望。在新的学期里，我决定要每天进步一点点，聚善超越，涵养人格，我会好习惯，早养成，益终生，创造美好人生。
这次的开学典礼，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：“要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。
今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学典礼，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，真让我难以忘怀呀。
开学的日记 篇17
带着激动的心情，我拉着妈妈来到了新校区的校门口。我很高兴，因为我又可以见到同学和老师了，还有很多熟悉的面孔。而且，我发现我们的新教室很干净，还有消毒柜，新餐盘和碗，还有空气净化器，并且很多绿萝，我很喜欢这个新教室，我认为它很舒适很温馨。总之，整个教室环境非常好，我喜欢在这样的教室里上课，也变得更喜欢上学了。
我深呼吸，走进了这个陌生又熟悉的校园。为什么说是陌生又熟悉呢？因为呀，校园里，我只知道，我们的教室在哪里，甚至有些陌生；那为什么说熟悉呢？因为，这里有许多我的好伙伴。我还校园里遇见了周子琪、樊睿，我们结伴找到了教室。
开学第一天，我印象最深的就是我来当值日生了。
我们排了新座位，一共有五组，我们是按照读书小组排的座位，我的同桌是杨轩。黄韵琪让我、李思琪、吴冠辰、刘佳瑞和王姿涵当值日生，要知道，新学期第一天能当上值日生可是很光荣的。
课间，我和李思琪负责摆桌子。“one 、two 、three。”我站在里头，李思琪站外头，我俩喊着口号摆着桌子。“哎哎哎。”我的脚被李思琪给夹了，李思琪反应极快，立刻拉出桌子，“好险。”摆完桌子，我俩又开始擦黑板。我把抹布叠好，我来擦低的地方，李思琪来擦高的地方，不一会儿，黑板就焕然一新。我们站在远处，欣赏了一会儿，上课铃响了，我们连忙坐回座位。
中午，我们主要是扫地。新教室的地板可真滑，土豆丝刚被我弄出几厘米，又滚回去，“气死我啦。”我在心中嘀咕着，但却没说出声，大家都在睡觉呢。李思琪也是一脸恼火的样子，我俩对视了一下，继续扫地。好不容易才把地板扫干净，我们还得去摆抹布，此时，我已经很困了。保洁阿姨还在拖地，我们必须在外面等水干了再进去，负责，我们会挨骂的。
虽然当值日生很累，但是很光荣哟。
开学的日记 篇18
开学的第一天，第一次的站队，老师在主席台上直点班名。我们13班羞涩了，为什么而羞涩？为被老师在主席台上直点班名而羞涩，为精英们感到羞涩，为我们班感到羞涩，为我们丢人了感到羞涩。
开学的第一天，就意味着新的开始，新的开始就意味着新的希望，我们都是从新的开始来创造美好的明天。
新的开始一定要表现好一些给老师和同学，站队期间某些男生的体质很不好，今后一定要加强努力锻炼，成为新一代的男子汉，顶天立地。
明天还有站队。我一定会拿出最精神的一面来面对明天的站队，一定要站如松，坐如弓，一定要养成良好的学习习惯。
经过这次站队，才真正体会到团结性是多么重要。一个人应该具备：团结合作精神、良好的素质、美好的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯，才能当上一个好学生，在今后我们一定会洗刷耻辱，共创新的辉煌。
开学的日记 篇19
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
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