运动会日记 篇1
有这样一群人，每天，他们不顾疲倦，挥汗如雨，努力练习。校园红色的跑道上洒满他们的汗水。他们，就是参加校运会的运动健儿们。
每天放学，我都能看到他们练习的身影。虽然我看得出他们很累，但我也从他们的眼中看到了“坚定、加油”四个大字。校运会就要开始了，虽然我没有参加，但我有一颗心，有一颗为班级争光的心，只要这颗心还在，我就能用实际行动向大家表示。老师说我们可以用不同的方式为班级争光，比如写广播稿可以给我们班的道德风尚奖加分，我想：既然不能在运动场为班级争光，那么就在道德风尚奖为班级加分吧！
在此，我也要对运动健儿们说：“加油！”那我也要开始行动了，因为语言是花苞，行动才是果实呀！
运动会日记 篇2
今天，我们学校在大操场上轰轰烈烈地开展了一个别开生面的运动会。
激动人心的那一刻终于到了。首先，我们个个全神贯注、动作一致地参加广播操比赛，接着，勇敢地迎接跳绳和踢毽比赛，最后，我们投入了紧张激烈的两人三足接力跑。两人三足接力跑的比赛规则是：两个一组一起比赛，把这个人的左脚和那个人的右脚绑在一起，主要考验选手们配合得好不好。
选手们上场了：陆恺满面春风，似乎已看到了自己班胜利的样子；王燕南一脸紧张，好像怕自己练得不够好给我们班丢脸；宿晓敏神情镇定地走上来，仿佛觉得我能行；姚剑文、姚剑武迫不及待地系好了红领巾，如整装待发的士兵，时刻准备迎接挑战。小观众们在一边目不转睛地看着，俞老师则乘热打铁：“我们在他们比赛的时候喊‘加油’，好不好？”“好！”同学们异口同声地回答。
接力赛马上开始了，我们的选手个个把拳头攥得紧紧的。
“嘟！”哨声响了，第一队同学犹如猛虎下山，飞快地跑着，一边跑还一边叫着口令：“1、2、1、2……”啦啦队的喊声立刻此起彼伏。听到喊声，第一队同学更加卖力地跑着。可能是太紧张了吧，第一队同学的脚步乱了，“1、2、1、2”也不管用了。快到达终点的`时候，第一队同学支持不住了，“扑通”一声，摔倒在地。啦啦队员一看，急得心都提到了嗓子眼，可是他们并没有气馁，喊得更响了。第一队同学立刻坚强地爬了起来，奋力地冲到了终点。哎呀，真是有惊无险！姚剑文、姚剑武配合得很好，步调一致，跑起来犹如飞奔的骏马，就连在旁记分的体育老师都不由得发出一声声赞叹：“配合得真好！”“跑得真快呀！”……
最后，我们终于率先冲过了终点，班里又响起了一阵愉快的欢呼声，有的同学做了一个胜利的手势，有的在和别人击掌……就连平时很文静的女孩这次也控制不住自己激动的心情，高兴得一蹦三尺高！姚剑文、姚剑武高兴得忘了一切，居然跳了起来。这下，绑在脚上的绳子起了作用，结果，他俩都摔了一大跤。
冬季运动会就在这欢声笑语中结束了……
运动会日记 篇3
在这个金秋十月，浓浓的桂花香里，我们迎来了xxx三中第十三届田径运动会。
8点多，运动会拉开了帷幕。就要跨入开幕式的举行地——操场，同学们的情绪十分激动。开幕式，老师在主席台上发表了我们要在运动会上追求的是更快、更高、更强的精神。9点多，运动会正式开始。
首先进行的是跑步比赛。比赛开始，随着裁判员的一枪令下，运动员们在跑道上努力挥洒自己的雄姿，放出自己的激情，跑向成功的彼岸。
在操场的左上角，进行的是跳绳比赛，只见跳绳健儿们如一只只敏捷的猴儿一样，身盈如燕，跳过一个又一个的“难关”。他们抓紧一秒钟，把握一分钟，赛出自己的风采，赛出自己的水平。
而在操场的右下角，进行的是铅球比赛。如果我们稍有差池，就会功亏一篑了。胜败在此一搏。运动健儿们用自己的臂力和掌心力，努力的把铅球向远处抛出。他们抛出的不仅仅是一个铅球的质量，还是一个自己对比赛结果的期望，成与败都掌握在自己手中。
白色的线，黑色的底，绿荫上时不时传来拉拉队为运动员的加油呐喊声。
一场场比赛，一次次奋斗，一滴滴汗水，是所有运动员们的付出，也印证了更快、更高、更强的精神。
运动会日记 篇4
今天，是我们学校一年一度的运动会。我们一二班参加的项目有跳绳、跳远和广播操。我参加了广播操和跳绳比赛。
广播操比赛的时候，一年级第一个出场，看一年级做的这么好，给我们二年级带来了很大的压力。轮到我们出场的时候，我们怀着紧张的心情，把每一个动作都做到非常完美。比赛结束了，我们排着整齐的队伍，回到教室。
跳绳比赛开始了。我看到一年级的小朋友跳的飞快。不过，我觉得我一定会比他们跳的更快。轮到我们二年级跳的时候，我两只手拿着绳子等着我老师发口令，我的心里有点紧张。“开始”！老师一声令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到绳子了。我的心顿时加速。我赶紧拿其绳子重新跳。我心里想："这次再也不能断了。”想着绳子有被我勾到了。我再次重新跳时，老师已经喊停了。我心里很难过。
为什么我比赛比练习的时候跳的差呢？肯定是平常练习不够，又加上比赛时太紧张的结果。
运动会日记 篇5
昨天的雨，操场上积了雨，我直担心，今天运动会要受影响了，不会推迟，再让上半天课吧？担心是多余的，比赛照常进行。
刚到班，刘露跟张莹就跟我说，昨天校长查晚自习了，说就4班人少，她们也挺机灵的，说是我看他们鞋都湿了，让他们先回寝室了。校长还让她们告诉我说他查班了，“有什么，好汉做事好汉当，虽然我还不是好汉”.
今天的比赛，学生的表现更让我感动：女子的项目成绩不是很好，没拿到多少像样的分数，女生很不好意思。尤其冶田田，感觉没拿到像样的分数，难过得哭了；刘赛，在接力中，女生没取得好名次，很生气，要在接力中好好表现一把。
尤其是今天下午的男子4×100接力，最为残酷，也最为难于处理：李豪在男子1500米中，已经尽了力，本来我想让他放弃，但他不同意。而且，他由于1500米成绩不好，压力很大，思想负担很重，感觉给班级丢人了，甚至难过的流泪，向我一直道歉，我就一直安慰。好容易平定了，马上，张书会找到我，李豪已经尽了力，接力赛不适合参加，且郭凯歌强烈要求参加，都想为班级做贡献。我马上去做李豪的工作，但他就是不听。最后，我只有强制处理，让他撤下。谁知，他竟然还是上场了！是和马壮商量通的，马壮放弃了。这让我很是吃惊，也很是感动：要知道，不管谁上，第一是不会有问题的。事关自己的荣誉，谁会那么容易就放弃呢？结果如同预期，我们以绝对优势得了第一，李豪也证明了自己，出了这口恶气。回来后照相时，我特意拉上马壮，是他的退出成全了李豪，这是一般人做不到的。罗敬钦在比赛中受了伤，腿擦伤了，学生们围住他，给他洗伤口，朱林还一下抱起他就朝医疗室跑，引得很多学生侧目，那种团结、那种兄弟情多让人感动。
实际上，比赛之初，我差一点就说张书会只是忙着组织别人参赛，自己什么也不参加。幸亏没说出口，他们兄弟不但报了项目，而求还很优秀，100、200米都是好手。真是应了那一句：“头脑不简单，四肢很发达”.
即便是马壮，也让我汗颜：平时，我一般不拿有色眼镜看学生，但马壮例外，因为他一直没有学习状态，没少挨吵。而运动会，我终于看到了他的长处，并且还有顾全大局、成全别人的善行，我真得改变我对他的看法了！
两天的比赛，已经让我看到了这届学生的不同：他们团结，她们拼搏，他们乐于奉献，他们积极向上。这与其是能力的体现，不如说是他们的一种精神：集体的利益最重，集体是永远第一的。他们让我看到了我的很多不足，让我提高了很多，我对她们的想法了解还不够，我的许多做法还有待提高。他们也改变了我包括很多人的传统观点：文科生是不怎么样的。这样的学生是最棒的！这样的学生也是最有前途的！不管如何，这都将是我们美好的回忆的一部分，必将是我们新的起点！
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