小学二年级日记日记

2021-04-01 日记

  时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家收集的小学二年级日记日记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级日记日记 篇1

  每年春节,都是一年中最隆重的节日,也是小孩子们最喜欢的节日。因为我们可以得到很多的压岁钱。现在就向你介绍一下我们家过年时“盛况”。

  大年三十这天,我和爸爸妈妈早早地来到了外婆家。一到外婆家,我就去了厨房,看看有什么好吃的。哇,厨房的面板上满满都是好吃的菜肴,我最喜欢的扇贝,腰花,还有鸡鸭鱼肉,荷兰豆……可丰富了!当我看到青菜时,一个鬼主意冒了出来,便说:“外婆,今天的青菜和一些简单的菜就让我来炒吧!”“好啊你行吗?”“当然行!”我信心满满地说。果然不到五分钟,一盘绿绿油油的青菜就炒好了。吃饭的时候,大家都夸我手艺好!

  吃完饭后,就是“重头戏”:观看春节联欢晚会了!我们在沙发上观看精彩的春晚,被一些精彩的小品而逗笑着,还被精彩的其他节目而迷住。一个节目结束后,沙发上的`人总会响起雷鸣般的掌声,碰到熟悉的老歌,大家都会跟着旋律哼唱老歌,这个大家子看上去就很温暖!

  到了12点,我们到楼下放响亮的“开门炮”,象征着来年红红火火,开门大吉!放完鞭炮,过新年最重要的节日就结束了,新的一年在等待我们!

小学二年级日记日记 篇2

  学校里的一棵小树不知怎么了,已经枯萎了,于是我们小组决定利用双休日去重新种上一棵树苗。我们小组4个人凑足了一百二十元。其中一百元委托小文的爸爸去果苗场买一棵小树苗,剩下的二十元钱我们买了肥料。并约定星期天上午9:00到学校把小树苗种上。

  到了星期天早上我4个人全都到齐了,小徐便迫不及待地跑去想把干枯的小树拔了,可是他不管怎么拔也拔不动,小洁见了赶紧去帮忙,可是小树还是“纹丝不动”, 见了小徐和小洁一起拔也“对付”不了这颗干枯的小树,我和小文自然也去帮忙了,真可谓“人多力量大”干枯的小树终于被我们4人“征服”了。拔掉干枯的小树后,小洁和小文就去打水,小徐和我挖树坑。我和小徐拿起铲子开始挖坑了,可是这土好像在和我们作对,我们费了九牛二虎之力,却只挖开了一点点,这时小文和小洁已经把水打过来了,他们也加入了挖土的行列中来了,经过我们的“艰苦奋战”,终于挖好了树坑,我把树苗拿过来,放进坑里并扶正,小徐把肥料倒进坑里,小文和小洁用铲子一铲一铲地把土填进坑里,最后我们舀起水,浇向我们亲手种的树苗。我们都累得满头大汗。

  双休日的这次种树活动使我明白了同心协力的好处,及人多力量大的道理。这个双休日过得非常有意义。

小学二年级日记日记 篇3

  语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

  中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸。是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们龙的传人!

  一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?

  一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》,有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》,《繁星》,《春水》等。这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。

  虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺,超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我也曾读过错别字,把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”,事后,我羞愧万分,心里十分自责。啊,我也当了一回白字大王!我决心要改正,同时它也为我敲响了警钟:错别字现象在城市中是普遍存在的,纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。

  因此,我发起以下倡议:1,尽量不写错别字。2写了错别字要改正。3要帮助别人改正错误。我希望大家都能够做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!

  语文占据了我们生活的大部分,语文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那坚定的路,你就是那美好未来!语文,你还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文我爱你。

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