在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的燕子三年级作文（精选34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
燕子三年级作文 篇1
春暖花开，小燕子又从南方飞回来了。我看到比原来的燕子又多了几只，就想它们的房子不够住了，需要搭窝了。
没过几天，它们果然在我家的屋檐下搭起了新窝。
我老家在农村，家的旁边有一条形似长龙的护河堤，堤脚下有一个小池塘，小燕子在小池塘衔泥巴搭窝。
一天，小鸽子看到小燕子在池塘边忙忙碌碌认为它们在找吃的东西，当小鸽子来到池塘边看到小燕子在衔泥巴，不明白为什么，就跟在燕子后面，后来发现燕子用泥巴在搭窝，就回家问妈妈，妈妈告诉小鸽子，小燕子用泥巴搭的窝不透风，很舒服。
过了几天勤奋的小燕子，不怕脏，不怕累，终于搭好了新窝。
鸽子妈妈带领小鸽子参观了小燕子的新家，并嘱咐小鸽子要向小燕子学习。
燕子三年级作文 篇2
有一天，我和妈妈出去买菜回来的时候，在楼道里看到几只小燕子飞来飞去，飞不出去。我一看，哦，原来楼道里的窗户都关着呢，所以小燕子才飞不出的呀。我照着一只小燕子顺手一抓，哈哈！一只可爱的小燕子就被我抓住了。
这一只小燕子有着一身乌黑光亮的漂亮羽毛，有一对还没有像大燕子那样的矫健的翅膀，还有一个像我的小剪刀那样的小尾巴。
这只小燕子给了我许多快乐，那天下午，我有些心情不好，就带着它下楼去，看着小燕子从我手中飞来飞去，我立刻变得非常开心，我高高兴兴地度过了这快乐的一个下午。
最后我还是把这只小燕子给放走了，因为人包括动物都有自由的，我不能因为自身的快乐占了别人的自由，尽管我还是非常喜欢这只可爱的小燕子。
燕子三年级作文 篇3
奶奶家的屋檐下，住着一窝小燕子，每到冬天燕子就会飞走。听奶奶说燕子每年冬天要飞到南方去的。
燕子妈妈和燕子爸爸每天早早地飞出去找虫子，来喂小燕子。
小燕子有一张黄色的小嫩嘴，一双黑溜溜的小眼，还有一身细细的绒毛，可爱极了。而且它的尾巴像剪刀似的。
这几只小燕子贪玩的很。的确，在窝里打打闹闹的，叽叽喳喳地吵个没完。有一只较小点的还差一点儿从窝里掉出去。燕子爸爸训斥着它们，它们还是不停地打闹。而燕子妈妈却疼爱地守在小燕子们身边。用嘴巴为他们梳理着羽毛。
每次爸爸妈妈嘴里含着虫子飞回来时，张着大大的嫩嘴巴，等待着爸爸妈妈来喂它们。它们吃到虫子时，兴奋地要排排小翅膀，真是逗人。
今年暑假我还准备回奶奶家看看小燕子。真不知道它们现在是什么样子了。
燕子三年级作文 篇4
一天，清晨我起床，我看到外面的春风吹过柳树和花儿，蓝天上的鸟儿在自由自在的飞翔着，漂亮极了！
我吃完饭，想要到院子外面呼吸一下新鲜的空气。走着，走着我看到一个燕巢，里面有许许多多的小燕子。突然，我看到有一只小燕子，从它的家里掉了下来，我想：“可能是小燕子还不会飞，燕子爸爸和燕子妈妈逗小燕子玩，小燕子一不小心绊着了一根木棍，然后掉了下去。”
小燕子掉到了水泥地上，忽然小花猫看到了，立即跑了过去，小花猫看到了一个颜色黑黑的东西，它很好奇，向前走去。
就在这时，小燕子的爸爸妈妈来了，它们看到自身的儿子摔成这样，给小花猫说了一声：“我们把它送到医院，谢谢你看着我的儿子。”然后飞远了！
过了几天小燕子的伤完全愈合了，它吸取了上一次的教训，以后再也不贪玩了。
燕子三年级作文 篇5
大自然有很多的小鸟，比如歌唱能手百灵鸟，飞行能手雨燕和捉虫能手啄木鸟。但是我最喜欢小燕子，它的头部和背部的羽毛是乌黑发亮的，好像穿着一身燕尾服，腹部有着白色的羽毛，就像穿着白衬衣，而且它小巧玲珑，长着一对俊俏轻快地翅膀，还非常可爱。
有一次放学回家，看到屋檐下有一个鸟窝，我很好奇，就悄悄的爬上去，看到有一群小燕子，我不想打扰它们就离它们远远的。过了一会儿，它们的妈妈回来了，而且给它们带来了好吃的大虫子。小燕子们都张大嘴巴好像在说：“妈妈，我要吃。”等小燕子吃饱了，就和妈妈一起进入了甜甜的梦乡。我也赶快下来了。
不知不觉到了秋天，小燕子们也长大了，和妈妈一起飞走了。我很想念小燕子，就把它们的窝留了下来当做纪念，希望明年它们还来我家住。
燕子三年级作文 篇6
下雨了！下雨了！小燕子正忙着找地方避雨呢。
柳树说：“快到我的长辫子下避雨吧！这里绝对保险。”
芭蕉叶说：“快到我的身子底下来吧。我这里很宽敞，风吹不着你，雨也淋不着你，特别安全。快来吧！”
荷叶说：“你还不如到我的身子下面来呢。我们荷叶兄弟都挨得很近，连小鱼和青蛙都在我们这里避雨呢。快过来呀！”
小燕子被它们的话弄糊涂了，不知道在哪里避雨更安全，它只好到河边去问它的好朋友——水牛大哥。水牛说：“燕子老弟，柳树、芭蕉叶和荷叶下面都能避雨，它们也都愿意帮助你，你可能感谢它们才对呀！我看，雨下得这么大，你还是先在我肚子下面避避雨吧！”
小燕子听了水牛的话高兴地说：“不用了，谢谢你水牛大哥，我知道该怎么做了！”说完就拍拍翅膀朝刚才来的方向飞去了。
燕子三年级作文 篇7
春天来了，万物复苏。在南方过冬的小燕子，知道春天来临了，急忙赶回来，唱着欢快的歌，迎接美丽的春天。
这不，今年小燕子又来到我家安家入户了，奶奶给它们准备了一个温暖而舒适的家。它们在这里自由地生活着。
一次，它们飞到我的书桌上，我有幸仔细打量了它们：鱼肚白的腹部，红红的小嘴巴，水汪汪的眼睛，剪刀似的尾巴，再加上一身乌黑色的“燕尾服”，活像一名帅气的“小绅士”。
我说小燕子是“春天的使者”，这可真不假。当小燕子初来我家时，对我们这个大家庭十分陌生。有一次，我去喂它们吃粮食，它们好像没有食欲。可它们来我们家不久，我家的白玉兰、芦荟、橘子树等花树都“起死回生”了。要知道，这些花树在寒冷的冬天里都奄奄一息了。原来，小燕子无聊时在帮花树捉虫子呢！
我爱春天的使者——小燕子！
燕子三年级作文 篇8
一身灰黑亮丽的羽毛，一对俊俏有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，拼成了活泼可爱的小燕子。
才下了几场蒙蒙的细雨，微风吹拂着无数朵才开放的叫不出名字的野花。青的山，绿的水，从冬眠中苏醒的动物们，都像观看比赛似的聚拢来，形成了五彩缤纷的春天。春的使者小燕子从南方赶来，为春光增添了很多活力。
在太阳下，在暖风中，小燕子急速从蓝蓝的天空中掠过，欢快地叫着。它们有的结伴在天空比赛飞翔，你瞧，这只小燕子飞得多快呀！它一眨眼便掠过了湖面。有的小燕子却在屋檐下筑巢，它不停地去衔树枝，可真辛苦呀！！加油吧！祝你早日筑好巢！！
几对小燕子飞累了，便落在了房顶上休息。从远处看，就像是几个小黑点，这时，这几对小燕子一只接一只的飞走了，那些小燕子从远处看就像是屋顶烟囱里冒出来的烟向上飞，在加上周围的风景，成了一道亮丽的风景线。
燕子三年级作文 篇9
“叽叽喳喳——”咦？这是什么声音？哦，原来是一群可爱的燕子的声音。
燕子的可爱，表现在谦虚、善良的美好品德，更表现在为人们做事；虽然那些事就如同我们扫地般简单，但是燕子们依旧为我们“除害”。
每当春天来临，各个角落万紫千红，各个景物千姿百态，各个人们心旷神怡；世界全部享受着春天带给我们的快乐，然而燕子，准备着各个事情：筑巢、食粮和孩子们；它可是谦虚的不能再谦虚了：别人享受着舒服，自己却忙着事情。
“呜呜——食物没有了！”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着，“你能借我点食物么？”我们认为，动物没有感情。可是，动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声，然后冷酷地借给它。要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它：自己有多余，会“捐给贫困灾区的村民”。
燕子就是这样，他已经在我心中刻画出来了。
燕子三年级作文 篇10
燕子喜欢停在电线上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住电线。它全身的羽毛乌黑光亮，光彩照人。头上的羽毛像一顶黑帽子。如果说背上的羽毛像穿了一件黑色西服的话，那腹部的羽毛就像给小燕子穿了一件雪白的衬衫。整个看上去，就像一位绅士。燕子活泼机灵，小小的脑袋上嵌着宝石般的眼睛，剪刀似的尾巴保持着身体的平衡。
燕子呢喃细语，喜欢在水面上舞蹈，一眨眼，又轻轻地停到电线上了。它一动不动地注视着天空，等待飞到它身边的小飞虫。
调皮的小飞虫悄悄地向田里飞去，尽管它这样机灵，还是难以逃脱小燕子锐利的眼睛。燕子蹬开电线，用它那尖尖的嘴巴一下子叼起了小飞虫，往远处飞走了。只有电线还在摇晃，微风还在吹动。
我喜欢燕子。因为它不仅是春天的使者，还是人类的好朋友。它从南方飞回来，向人们宣告春天的到来；它帮助人们为庄稼捉害虫，确保秋天的丰收。我们要赶紧行动起来保护燕子，共同创造一个美好的大家园。
燕子三年级作文 篇11
小燕子，喜欢停在高高的电线上，一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线，样子可真像个绅士：它昂着小小的脑袋，挺着白白的胸脯，披着笔挺的黑色礼服，一双黑溜溜的眼睛下面长着一张黄色的小觜。
人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看，它背着小剪刀，飞过冰封的小河，小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿；它飞过柳林，柳树抽出嫩绿的枝芽；它飞过农民伯伯的桃园，桃树绽开粉红的花朵。
小燕子是个精巧的建筑师。每年春天，它都飞回来，在屋檐底下修建爱巢，燕子妈妈和燕子爸爸，一个衔泥，一个衔草，把它们的小窝建得又结实又漂亮。
小燕子还是个捕捉害虫能手，它的捉虫本领很高，能一边飞一边捉害虫。据说，它每天能捉500600只害虫呢。
小燕子是人类的朋友，我们应该好好保护它。
我喜欢小燕子，我愿做它的朋友！
燕子三年级作文 篇12
燕子小巧玲珑，一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就凑成了一只活泼可爱的小燕子。 燕子是一个建筑师，它们能用泥巴来建筑自己的垒巢。燕子把泥粘在墙角，一只飞出去了，另一只还在粘。就这样，它们一只紧跟一只去粘泥，燕子的房子也就慢慢建筑成功了！燕子的垒巢也非常坚固，就算处面刮大风下大雨，它们垒巢也是好好的，一点也无损。
燕子也是一个音乐家，每到春天，燕子们就争先恐后的飞向电线杆，它停在电线上，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
燕子还是一个运动员，它每次都能飞1千米，我想：如果让燕子去参加奥运会的比赛，它一定会得金牌！
燕子是一个劳动模范，每天早晨天一亮，燕子们就会出去吃虫子，燕子们一生能吃一万只虫子，你们看了，一定会感到震惊的！
啊，燕子，你真不愧是鸟类的英雄。
燕子三年级作文 篇13
一个阴沉沉的'雨天下午，学校操场一角的燕子巢附近，发出了一声声凄惨的鸣叫。
一只燕子躺在地上，鲜红的血从它的流嘴角流出，两只小脚还在拼命挣扎，它希望自己能飞上蓝天。不一会儿，燕子已不在挣扎，死神已经夺去它那弱小的生命。但是，谁也不知道这是怎么回事。
忽然，一只还不会飞的小燕子从巢里掉了下来。显然，这是那只燕子的孩子。小燕子跌跌撞撞地走向它的妈妈，还时不时被绊倒。但它不怕困难，顽强地走向妈妈。小燕子使劲的拍打着妈妈，像是在说;“妈妈!妈妈!快醒醒啊!我们回家吧”，但燕子妈妈没有丝毫反应。可怜的小燕子啊，你怎会知道，死去的妈妈不会复生了。
过了一会儿，我捧起小燕子，小心地把它放回巢里。可怜的小燕子仍然朝着妈妈不停鸣叫。
我呆呆地看着燕子们，不知不觉，雨水和泪水打湿了我的脸……
燕子三年级作文 篇14
今天的第三节课，白老师来到班里说让梁老师去伙房，梁老师走后，白老师说“刘杰把水打满，”又说“让我们洗手。”我们感到很好奇，然后刘杰就去打水了。他打完水我们就去洗手了。
洗完手，我们就回到座位上，不一会，梁老师拿着一大盘五颜六色的面回来了。就在这时候白老师也拿着干净的桌布回来了。
白老师让把桌子拼成四个大桌，过了一会，梁老师拿着一块面教我们做燕子。
第一步，把面揉好，再从面的中间捏，一面用手拖着面，右手攥着捏出来燕子的头。燕子的身体就做好了，再用香米眼睛，做完眼睛又要做嘴巴，嘴巴就在眼睛下面。做完嘴巴又要做翅膀，用剪刀在身子的两边各剪一下，翅膀就做成了。做完翅膀又要做剪刀似的尾巴了，也是用剪刀，用剪刀剪三下就好了。
今天真高兴呀！
燕子三年级作文 篇15
一身雪白亮丽的毛，一对俊俏灵敏的耳朵，红宝石一样的眼睛，短而粗的四条小腿，加上绒球似的尾巴，凑成了活波可爱的小白兔。
姥姥家住在乡下，闲暇的时候总喜欢养一些小动物，有小狗，小鸡和几只兔子。其中最招人喜欢的是小兔子了。阳光明媚的日子，我帮姥姥放兔子，小兔子从笼里面一蹦一跳的出来，有的在草地上玩耍，嬉戏，有的自由自在的享受着大自然的阳光，有的在当初寻找美味食物。
我拿着干净的胡萝卜，去喂它们。小白兔们向我跳跃过来，品尝它们的美味大餐。兔子吃东西的时候，细嚼慢咽，小小的三瓣嘴，一直不停的动，眼睛环顾四周，真可爱。小兔子们吃饱了，就静悄悄的趴在草地上，嗮着太阳睡觉了。
小白兔，活泼可爱，为我们的生活增添了色彩。
燕子三年级作文 篇16
下午，在上学的路上，我看见蓝蓝的天空中飞着几对燕子。不久，它们落在了电线上，像五线谱里的小音符。一眼，小燕子飞得很快，又飞到了那边的房子上。它们乌黑光亮的羽毛，加上剪刀似的尾巴，可爱极了。我多么想捉一只小燕子回家饲养啊！
走到学校，我把我想捉小燕子的想法告诉了老师。老师看了看我，说：“小燕子是要和你做朋友的呀！你不能捉它。”听了老师的话，我感到我的脸有些发烫了。
我跑出教室，到操场上去看小燕子。我想：“如果它能飞到操场的树上，希望它多停留一会儿，我就能好好地看看它了。”小燕子没有停在树上，我看到，在微风中，在阳光下，它们斜着身子掠过我头顶，还唧唧地叫着呢。
多么活泼机灵的小燕子啊！我喜欢它！
燕子三年级作文 篇17
一天，小鸟儿看到燕子的尾巴好像一个大剪刀，小鸟儿就奇怪的问：“咦，你的尾巴怎么是剪刀呀？”燕子笑着说：“我的尾巴虽然像一个大剪刀，但是我的尾巴不是剪刀呀，你怎么把我的尾巴当成剪刀了？”小鸟儿说：“你的尾巴像个大剪刀，怎么不是剪刀呀？”燕子说：“你不是鸟吗？”小鸟儿说：“对呀，我就是鸟呀！”燕子说：“我也是鸟呀！”“哼，你才不是鸟呢！”“我就是鸟，不信你问问你的主人看看。”小鸟儿就飞到它的主人面前，主人问：“小鸟儿，什么事呀？”小鸟儿说：“主人，燕子是不是鸟呀？”“你说错了，燕子就是鸟”，小鸟儿飞到燕子面前说：“对不起，我以为你不是鸟呢。”燕子说：“没关系，以后再注意就行了。”
从此小鸟儿就和和燕子成了好好的朋友，它们在一起开心地生活。
燕子三年级作文 篇18
春天到，小燕子从南方飞回来，可是它们的故居已面目全非，过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据，清清的河水也被工厂里排出的废水给染成黑色，旁边的小草、野花都变成枯黄，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累，口渴，正准备喝河里的水时，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说：“这水不能喝，你没看见是黑色的吗，喝会生病的，我们的一些朋友就是因为喝这河里的水，现在已经永远地离开我们。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情，小燕子心里发誓一定要找到健康的环境，好让大家过上幸福的生活。
于是，小燕子不辞辛劳地飞过城市，终于来到一个山谷，这里的小草是那么的绿，花是那么的鲜艳，小河是那么的清澈，小燕子终于找到一个能建家园的地方。
小朋友！小燕一直是我们城市的朋友，可现在我们却看不见它们的踪影，让我们连起手来吧！从现在开始，治理环境，保护环境，让小燕子回到我们的身边吧！
燕子三年级作文 篇19
燕子头上戴着一顶“小红帽子”，身上披着一件“黑衣服”，露着雪白的肚子，它总是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中，在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了，停在电线上，真象五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候，燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥，耐心地筑着窝。没几日，一个精美结实的屋筑好了，真是一位建筑专家！燕子吃的是在天空中飞的害虫。燕子还是天气预报员，夏天只要燕子低飞，就要下雨了。
燕子妈妈真是一个伟大的妈妈，为了给它的孩子们寻找食物，一日不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后，还没有靠近燕窝，小燕子都张大嘴巴，伸长脖子，燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结，妈妈寻食回来时，它们就张大鹅黄色的嘴巴，等着妈妈轮流喂它们，小燕子们从来不抢食。
燕子是益鸟，我们一定要保护燕子！
燕子三年级作文 篇20
放暑假了，我开开心心地来到外婆家。
在我外婆家的屋檐下住着五只可爱的燕子宝宝和燕子妈妈，燕子爸爸。它们全身的羽毛乌黑乌黑的，肚子的毛白白的，一双俊俏的小眼睛像一对黑溜溜的宝石，剪刀似的尾巴，像身穿一件燕尾服似的，“叽叽喳喳”，快乐地生活着。
有一天早上，我到燕子窝底下一瞧，发现只剩下四只燕子宝宝了，“咦？还有一只燕子呢？它才刚刚出生没几天，翅膀还没长硬，不可能飞呀？”我正纳闷，低头看到一只身上爬满蚂蚁的燕子，我赶紧轻轻地拍掉燕子身上的蚂蚁，燕子受伤了，它的翅膀摔断了，流着血，发出凄凉地呻吟声。我找来一只暖和的大盒子，给它擦好药，希望它快快地好起来。可第二天，燕子还是死了。我伤心地把它埋在外婆家的院子里。
燕子三年级作文 篇21
Hi，大家好，我是燕子，小飞（大名保密），我正在与小伙伴们在飞向中国的路上，我们费了九牛二虎力才飞到哇！中国啊！我们到了，终于飞过千山万水不，经历了千难万难，这么多力气没白费。
现在正是阳春三月，听说刚下过几阵蒙蒙细雨，花，草，树，木，都是美丽无比，五颜六色的鲜花将春天衬托得更美丽，绿油油的草坪也像花海中的一颗绿宝石，噢原来它们在开一个盛会啊！我也是其中一员。
在微风中，在阳光中，我们穿着乌黑的“燕尾服”，这可是正版的燕尾服，斜着身子，一下子掠过了天空，从这里“唰”的一声飞到了那边。我的几个妹妹顽皮地从湖上飞过，用剪尾沾了下湖面，害得湖水姐姐羞得泛出了红晕。
“我们唱首春之歌吧！”“好”我们落到电线上，多像五线谱哇！这歌声真好听，它正在称赞着春天呢。
燕子三年级作文 篇22
嗨！大家好，我是一只燕子，我有一身乌黑的羽毛，和一个白色的兜兜，一对勤快的翅膀，凑成了我一只活泼可爱的燕子。我的飞行速度可以达到120千米，可以直接来一个180度的大转弯。
我善于飞，可以常常快速的飞。这是为什么呢？因为我们的脚小。我的身体呈流线型，两只翅膀又窄又长，可每秒震动20次，堪称鸟类大家族里轻量刑的飞行。
我们既勤劳又聪明，一天可以抓8000条虫子，连虫子在哪我都知道，你说我们燕子聪明吗？
我们燕子也很幸运，古代传说把我们当作幸福鸟来看待，说我们代表着幸福和吉祥。
我们有75种，同时我们央求善良的人类，呼吁全人类再也不要猎杀我们了！虽然我们的口水有营养数量多，可是你们这样捕杀，总有一天，我们会在枪下灭绝，那时你们再后悔也来不及了！你们快点醒过来吧！
燕子三年级作文 篇23
春天来了，天气暖和了，燕子妈妈带着燕子从南方飞回来了。
刚到家乡上空，她们就被一团黑雾包围了。燕子着急地问：“妈妈，这是什么呀？我的眼睛都被它迷得看不见了。”燕子妈妈说：“这是废气，是人们开的造纸厂里排出来的。这些废气对环境的污染可大了，人们真是自己害自己啊！我们赶快离开，往下飞吧。”她们连忙向池塘飞去。
到了池塘上边，燕子看到一条鱼儿正浮在水面上拼命地喘气。燕子问：“鱼哥哥，你怎么了？”
鱼儿叹了口气说：“唉，人们总是往水里乱扔垃圾，水里的空气越来越不好了，我只能到水面上来呼吸两口新鲜一点的空气了。我的许多兄弟都死了，你也快走吧，不然你会生病的。”
燕子听了，大惊失色，急忙告诉了燕子妈妈，燕子妈妈连忙说：“太可怕了，我们还是快点走吧。”说完，赶紧带着燕子飞走了……
燕子三年级作文 篇24
‘小燕子，穿花衣。年年春天来着里’大家对这首儿歌一定很熟吧!对，小燕子人们的好朋友 农民伯伯的好帮手。
一大清早还没睡醒的我就听到‘叽叽喳喳’的叫声，我只好离开卧室，呀！居然是燕子,许多燕子幼鸟。
这下我的精神立刻涌来，多可爱呀。它们一个个都趴在泥窝里，一身乌黑，白色的小肚皮也露了出来，一对炯炯有神的眼睛，黄色的小嘴叫着似乎在向我打招呼呢，真叫人喜欢!突然小燕子叫的更欢了，原来是燕子妈妈叼着又大又肥的虫子来了。看着还挺诱人呢！小燕子们都快流口水了，对着妈妈说;‘给我吃，给我吃’。这时燕子妈妈会把虫子喂给其中的一个，然后再捉下一只虫子，多美好的画面呀!
我希望这些小家伙们健康成长，成为下一批人们的好朋友，农民伯伯的好帮手！
燕子三年级作文 篇25
春天到了，大地一片生机，桃花争先恐后地盛开了，散发出淡淡清香，引来了无数的蜜蜂。燕子也从南方飞回来了，你瞧，它们正在各家各户的屋檐下安家呢。
一天午后，我正在屋后的树林里玩耍。突然，一阵大风吹来，把燕子窝里的一只小燕子吹了下来。不巧，今天小燕子的爸爸和妈妈都出去寻找食物了。不知道小燕子是摔疼了，还是害怕，它“叽……叽……”的叫了起来。把邻家的大花猫都引来了。我想起来了，它不就是经常到我家偷吃东西的大花猫吗？它现在又要把可爱的小燕子吃掉了，我不会让悲剧发生的。我连忙拿起一块石头砸向大花猫，只听“喵”的一声，大花猫就灰溜溜地走开了。
我把小燕子放在手心看了看说：“伤势不大，只是折断了几根羽毛。”说完我便抬来一个梯子把小燕子送了回去。我把小燕子放回了巢，它又“叽……叽……”的叫了起来。好像在对我说：“谢谢你，谢谢你！”
我今天帮助了小燕子，心里十分开心。
燕子三年级作文 篇26
燕子，就是可爱的小天使。
一身乌黑笔挺的“西装”，“西装”里还佩戴着一条洁白的领带，这就是活泼可爱、富有绅士风度的小燕子，它还长着一对轻快的翅膀，俊俏的面孔衬托出一双炯炯有神的眼睛。
它那么勤劳，总是不停地为生活忙碌着。“小小害虫别嚣张，待我把你消灭光！”别看它身材小巧，它可是个“捕虫能手”呢，一年能把几十万只虫子消灭掉！
燕子是鸟类中的歌唱家，优美的嗓音唱出婉转动听的曲子。看，这些细长的电线多像五线谱呀！这些身披黑色羽毛的精灵站在上面便成了五线谱中不可缺少的音符，谱成了一曲曲大自然的赞歌！
燕子精力充沛，翅膀修长，尾巴如剪刀，飞在蓝天与白云间，显得矫健灵活，还有它随身携带着的剪刀，似乎想把天空剪破，追求更绚丽的色彩！
听！小鸟叫了，那就是春天的使者——— 小燕子！
燕子三年级作文 篇27
今天，我去爸爸单位，走到半路上，我忽然看见一群燕子，这是今年第一次看见燕子。
爸爸说这是第一拨从遥远的南方飞回来的,它们从南方飞回来遇到了很多困难，它们要越过高山，还要小心野兽和老鹰，它们利用机智和勇敢，克服了多种磨难，就像《西游记》中的唐僧四人去取经一样，终于从南方飞回了家乡。因为，南方离我们这里非常远，燕子又经过了多种磨难，所以，它们很劳累，在河边喝起水来，有的燕子直往天上飞，有的还在天空中嬉戏、玩耍。
我们正往前走着，忽然，一只又大又漂亮的花喜鹊从窝里飞出来，来到燕子中间，好象在欢迎燕子的到来。我觉的小燕子非常勇敢，在它回家乡的时候，野兽和老鹰都会追击它，但它利用勇敢躲开了它们的攻击，但我胆子很小，我真想向它学学怎样才能让我变的不再胆小。
燕子三年级作文 篇28
额、喉栗色，且侵入胸部，胸具不完整的黑色横带，下体余部白无条纹，上体余部均为辉蓝黑色。地理分布为留鸟。
生态： 燕科鸟类的通称。益鸟。体型小巧，两翅尖长，尾羽平展时呈叉状，飞行时捕食昆虫。世界各地都有分布。中国有九种，如家燕夏季遍布各地，在建筑物的屋檐下筑巢，秋冬季节飞往南方。多见于居民点附近的空中、建筑物、电线上等。耐飞，觅食和营巢时来回不停，往往在飞行时伴随发出“咝咝”声。寻食时，一面飞行一面张着嘴把飞虫迎入嘴内。以小型昆虫为食。
3-8 月繁殖，巢筑于屋檐下或横梁上，用泥土混和稻草、羽毛构成半碗状，内垫细草根和羽毛，雌雄二鸟合同衔泥作巢。
燕子是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。
燕子三年级作文 篇29
我最喜欢小燕子了。它有一身乌黑油亮的羽毛，一双小巧玲珑的翅膀，它那白色的肚皮好似白色的衬衣，还有它那剪刀似的尾巴，凑成了它的可爱之处。
它是春天的使者，冬去春回，它喜欢住在房檐下，它们辛苦勤劳地用嘴衔着树枝去做巢，它们的娃娃每天张着嘴喳喳地叫，等着爸爸妈妈来喂食。这让我想起一个关于燕子的经历。那一天晚上下着倾盆大雨，雨水打湿了燕子的巢，燕子爸爸妈妈不知去了哪里，小燕子们和巢一起从高处坠落，它们伤的伤，死的死，叫的特别凄惨，活下来的被老婆婆养了起来。等雨小点的时候，燕子爸爸妈妈回来了，围绕着巢的地方不停地叫着，寻找着它们的宝宝。第二天我去看小燕子，发现它们不见了，我想它们是飞去了美丽的明天。
这就是我喜爱的燕子。
燕子三年级作文 篇30
冬天到了，燕子飞往南方去了，我想起了夏天在公园里看见的那只可爱的燕子。
它背部的羽毛又黑又亮，腹部的羽毛雪白雪白的，圆圆的脑袋上长着一双像黑宝石一样的小眼睛，那双黑黑的小眼睛下面长着一张小小尖尖的小嘴巴，尾巴像一把长长的黑剪刀。它的爪子尖尖的，能让它在树枝上、电线上休息，真可爱啊！
燕子是候鸟。每当春天到了，它会回到北方筑巢生小鸟；每当秋天来到，它们都飞往南方去过冬。
燕子是筑巢能手。它筑巢的时候，用嘴巴衔来泥土和杂草，用唾液混合，这样的巢很坚固。它又在巢里铺上羽毛和破布，既柔软又舒服。
燕子还是天气预报员呢，每当快下雨的时候，它会飞的很低很低，人们就知道快下雨了。
我喜欢小燕子。
燕子三年级作文 篇31
我见过许多可爱的小鸟，然而，小燕子给我留下的印象最深。
小燕子有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就成了一只活泼机灵的小燕子。小燕子小巧可爱，身体像黑绸缎，油黑发亮，肚皮雪白雪白的，好像黑西装里的白衬衫。两只小小的眼睛炯炯有神，再配上一张米黄的小嘴巴，简直可爱极了。
小燕子不仅外表美，叫声也美。
“啾啾啾啾，叽叽叽叽......”你瞧，几只小燕子在交谈呢！它们的叫声时而婉转，时而乖巧，时而呢喃细语，时而高昂嘹亮，时而急促尖利......小燕子还会唱歌，“喳喳喳，啾啾啾......”多美的歌声呀！我最爱听它唱歌了。
小燕子飞得可快了，一会儿还在这边的田埂上，一眨眼功夫已经飞到那边的柳树下了，几只小燕子飞倦了，停在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线多么像五线谱哇！停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
这就是我喜欢的鸟——小燕子。
燕子三年级作文 篇32
奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是第一次看到。一定是我人品太好了，呵呵。
奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈来喂，啾啾地叫。燕子爸爸和燕子妈妈就不停地飞来飞去出去找吃的，从不同的方向飞走又飞回来，带着小虫子之类的喂它们的宝宝。好辛苦，但是是本能呀。也许过不了多久，他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
很可惜，我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致，真厉害的动物。
之前曾经想，到处都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢？看到小燕子的一家，真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”，怕他们不小心掉下来。
燕子三年级作文 篇33
雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹，雨中的马路，仿佛比平时显得更安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中
这时有两只小燕子飞了过来，“呜—呜—”一辆大卡车飞驰而过。可是，不幸的事情发生了：一只燕子被呼啸而过的大卡车撞到了，躺在泥泞的马路边。遭遇不幸的燕子还挣扎着翅膀，死神在向他逼近。
另一只燕子来到它身边，用着急的目光望着它，“叽叽”地叫个不停，仿佛在说：“快走，这里十分危险！不是我们呆的地方，我们赶快回家吧！”可那只燕子已经失去了生命，大雨淋湿了它们的身子。
那只燕子还用翅膀去拍了拍失去生命的燕子，没有反应。它才知道地上的燕子死了，便在周围跳来跳去的叫着，在哭个不停，后来才伤心地飞走了。
看到了这样的情景让我悟出了一个道理：亲情可贵，小燕子都懂得亲情，何况是我们万物之灵的人类呢？
燕子三年级作文 篇34
每到春天的时候，我家屋檐下就会飞来一位特殊的客人。她就是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的小燕子。
小燕子有一身黑亮黑亮的羽毛，像被梳子打理过一般，整洁干净。她有一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，仿佛一架在天空中自由穿行的小飞机。住在我家屋檐下的这只小燕子十分活泼机灵，飞上飞下，好像在和我捉迷藏呢。小燕子乖巧可爱，身体像黑绸缎，油黑发亮。她的肚皮雪白雪白的，好像一位绅士穿着洁白的衬衣，正雄赳赳气昂昂的要赶去参加舞会呢。两只小小的眼睛炯炯有神，就像春天嫩芽上滚圆滚圆的还透着晶亮的露珠呢。在她精致的小脸上还镶嵌着一张米黄的小嘴巴，就像一粒黄色的宝石正正好落在了上面，简直可爱极了。
我喜欢这位每年来我家做客的小燕子，在我心里，她就是我的好朋友，也是我非常特殊的一位家人。
【燕子三年级作文（精选34篇）】相关文章：
1.燕子作文
6.三年级作文小燕子
7.燕子
8.燕子