夏日小学三年级作文

2021-04-20 三年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的夏日小学三年级作文,欢迎阅读与收藏。

夏日小学三年级作文1

  夏天的一个中午,小明高高兴兴地和爸爸来到了城郊的小河边。这儿的风景可真美呀!

  河岸边,小草绿油油的一片,好像铺上了一块绿地毯;青青的杨柳翠绿如荫,在微风中舒展着枝叶,轻轻摇摆,逗得小河泛起道道波纹。河中央的荷叶像一个个大圆盘挤挤挨挨,铺满了河面。姿态各异的荷花亭亭玉立于其间,有的还是一个花骨朵儿,像似饱胀的快要破裂似的;有的才张开两三片花瓣,随风轻轻舞动,让人看花了眼;有的已经全开了,好像一张张小姑娘的笑脸,在阳光下显得如此灿烂!看了好半天,爸爸喊:“明明,爸爸钓到鱼了!”小明这才回过神来,连忙说:

  “爸爸,这里的风景太美了!我要把它画下来。”爸爸说:

  “你画吧,我钓鱼,看谁收获大吧!”

  于是,爸爸专心致志地又钓起了鱼,小明则聚精会神地画起了画。太阳偏西了,爸爸喊小明回家了,小明一看,爸爸钓了满满一篓鱼,小明不服气,说:“爸爸,我还没画够呢!”

  爸爸明白小明的心思,笑着说:“时间不早了,大自然的优美风景你一下子是描绘不完的,咱们改天再来好吗?”小明听了,点点头想:下次来,我还要画更多美丽的画带回去让妈妈欣赏。

夏日小学三年级作文2

  在我祖父家旁,有一个清澈见底的大池塘,这池塘是我嬉戏玩耍的乐园。

  在我十岁暑假的一天,祖父对我说:“康康啊!等会我要下水捉鱼!你去不去啊?”我不禁欢呼雀跃起来,爽快地回答道:“肯定要去啦!”祖父见我这么高兴,也笑着说:“那你快去准备吧!” 我换好衣服,带上泳圈,整装待发。祖父把我领进池塘,让我坐在泳圈里,他去打鱼。我欣赏着这一番别致的风景——池塘四面环山,形成了一个青绿的天然舞台。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈,太阳公公忽隐忽现,好像在控制聚光灯。小鸟在树林里欢快地歌唱,知了也给大家伴奏。你听,叽叽叽,你听,喳喳喳。忽然,一阵阵扑腾声传入我耳中,原来小鱼在跃出水面鼓掌呢!我脚底也痒痒的,小鱼们在给我做足底SPA,逗得我咯噔咯噔地笑。我闭上眼睛,享受着这乐趣,脑袋里还想着等会儿那美味的红烧鱼呢。 “康康!”我被一阵叫声惊醒。我听出来是祖父在叫我。我睁开眼睛,只见祖父手里拿着一个大河蚌,向我挥了挥手,示意让我过去。我游到祖父那儿问祖父:“祖父,你找我干嘛啊?”“找河蚌啊!找得多有奖励哦!”我听说有奖励,就开始找了起来。突然,我的脚踩到了一个硬物,不看一眼,就用力往岸上放河蚌的地方扔去。祖父好奇地问我:“康康,你往岸上扔石头干嘛?”我纳闷了:“那是石头吗?我以为是河蚌呢!”祖父摸了摸我的头,笑了。后来,在祖父的帮助下,我学会了怎样分辨石头与河蚌,还找到了很多大河蚌。

  “夏日,池塘,小鱼,大河蚌,还有一位好祖父!”我的池塘,我童年的乐园,我难忘的地方。

夏日小学三年级作文3

  春天犹如一片光阴,悄无声息的离开了。然而,夏天也开始踏上新的旅程,为地球开辟新的环境。

  在南方,夏天的天气如同天上的白云——不可猜测,有时万里无云,有时乌云密布,有时倾盆大雨,有时烈日炎炎——虽然天气变化多端,但是,你愉悦的心情永远不会变。

  即使刚下过一场微微细雨,你不用但心,此时此刻,你的心情会更加愉悦。听,潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了,蜜蜂开始它们辛勤的劳动,绿毛虫也开始享受美味的大餐,而蟋蟀蚂蚱,它们正准备为我们开办一场“演唱会”。

  不久,草地上的小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去,周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛,活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳 出草丛,可能是怕了认人类罢了。继续走,清新的空气就会扑鼻而来,此时,你会变得更轻松。走到一颗大树下,铺下一层布,躺下来,你便可以欣赏大自然的趣 味。

  柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适,更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子,欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈,呼吸草地中清新的空气,在加上那甘甜可口的岭南水果,这样的感受,会让你无法忘怀。随着心情的愉悦,天空上便出现一道美丽的彩虹,在宽阔的`草地上,显得有些引人注目。

  眼看太阳快要落山了,面对眼前的这一切,你一定会依依不舍。因为这可能是你第一次感受到的最美好的时光。

夏日小学三年级作文4

  春天还来不及踏遍大地,夏日像个性急泼辣的女孩,匆匆来临。

  蔚蓝的天空上的白云真静啊!静得让你感觉不到它在漂浮,它像一位神奇的魔术师,一会儿变成小白兔,扇着长长的耳朵;一会儿变成狼,贪婪的流着口水;一会儿变成看家的小狗,东望西望……真是千姿百态。

  草地上,一眼望去,像一张绿地毯,小草显得格外茂盛,草丛里还有许多小虫子在草地里跑来跑去、跳来跳去,仿佛为夏天的到来感到兴奋。

  碧波荡漾的池塘里,在夏天的感召下,荷花们争奇斗艳、竞相开放,让人们眼花缭乱、目不暇接。有的荷花已经完全开放了,中间露出鹅黄色的花蕊,有的荷花还是花骨朵,宛如一个个还未睡醒的孩子。而衬托它们的荷叶,像一把大伞倒扣在湖面上,荷叶上的露珠晶莹透亮,微风徐徐,露珠轻轻一颤,掉入池中,泛起圈圈波纹,这时,荷叶上停着一只蜻蜓,使人联想到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”真是妙不可言

  夏天可真美啊,我爱这美丽的夏天!

夏日小学三年级作文5

  在夏天这个多姿多彩的世界,能看到蜜蜂正在辛勤地采蜂蜜,青蛙正站在荷叶上呱呱地唱着歌儿我却趴在树叶上不知疲倦地叫着:知了,知了。

  在柔韧的枝条上缀着翠绿的树叶,在太阳的照射下,翠绿的树叶像一个个翠绿的宝石闪闪发光。而我就趴在闪耀着的宝石,想练出这世界上最美丽的歌声。

  我天天叫着:知了,知了不知疲倦地叫着,酷热的阳光是我的嗓子就像吃过辣子一样渐渐地沙哑。可我的脸上却没有丝毫的忧伤,我的内心仍然充满着欢乐。

  草丛里的蟋蟀正在欢乐地唱着歌,孩子们趴在草丛中的聆听。几只蝴蝶扇动着金黄色的翅膀在花朵边翩翩起舞。人们围观着他们赞叹。而我的舞台却没有一个听众,我没有一丝哀怨。

  在一个暴风雨的夜晚,风抽打着我,雨水浸湿了我的全身,我在风雨中挣扎。当清晨的第一缕阳光射在我的身上,我依然唱出昨日那嘹亮的歌声,不美,却充满了生机。

  当秋日里的寒风在我身旁卷起的时候,我浑身打颤,即将告别这个季节。我的内心感到十分得悲哀。我知道,美好的时候就像花儿一样会凋谢。在属于我的季节里,我会尽情地歌唱,不在乎有没有人欣赏我的歌。

夏日小学三年级作文6

  “呀!太香了!太好吃了!再给我来一个!”

  夏日里的一天,天气特别晴朗,时而飘来几朵牛奶般的白云。我在院里玩的时候,突然想起爸爸小时候吃过的焖土豆。于是,我对爸爸说:“爸爸,今天我们吃焖土豆吧。”爸爸说:“可以呀,今天就让你尝一尝焖土豆的味道。”我急忙去拿木头,爸爸说:“不用木头。”说完,捡来了一些干树枝,我们在李子树下挖了一个长坑,就开始做了起来。

  首先,我们把树枝放在坑里,爸爸叫我拿几个土豆和玉米,我连忙拿了几个玉米,又捧来几个土豆,爸爸把土豆和玉米没有剥皮就放了进去,又用土捏了许多椭圆形的“蛋”,爸爸把“蛋”摆在坑的上方,摆成了一个城堡形,只留一个拳头那么大的口。爸爸点燃几根火柴放进去,火慢慢地燃烧起来,跳动着的火焰映着我那期盼的小脸。过了一会儿,“蛋”有点变红了,爸爸连忙把城堡踩塌,火慢慢地灭了,爸爸又在上面盖了点土。

  过了一会儿,爸爸从坑里挖出来一些黑黑的东西。“这是什么呀?”我问。爸爸说:“这是放进去的玉米。”爸爸剥开玉米那黑黑的外衣,我迫不及待地吃了一口,真香呀!爸爸又把土豆的皮剥了下来,我吃了一口土豆,真面呀!我一连吃了好几个。这是我今天吃过的最好吃的大餐了。

  土豆和玉米还可以这么焖着吃,真是有趣极了!

夏日小学三年级作文7

  夏日的阳光不但很刺眼,而且火辣辣的。

  早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。虽然此刻射进屋内的,阳光很稀少,但是已让人感觉到它的热量。

  中午的阳光比早上的阳光更强烈更刺眼,像熊熊火苗添着大地万物。小花小草耷拉着脑袋。青蛙在荷叶上唱歌,有时也跳到河里洗澡。有些人们只好躲进空调房里,边吃冰棒边看电视。给自己凉快意下。

  下午的阳光更是让人睁不开眼了。光芒四射,像一个大火球释放出巨大热量烘烤着大地。有些农民去干活,时间久了,皮肤发紫。让人有些讨厌阳光,希望下一场大雨降降温。

  晚上天边挂着红云,明天一定是一个艳阳天。白天的温度很高,晚上有余温。热的让人难以入睡。

  夏日的阳光十分热,但是我们不能没有它。

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