放风筝的三年级作文

2021-01-10 三年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的关于放风筝的三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于放风筝的三年级作文1

  阳春三月,下过几阵蒙蒙细雨。太阳公公出来了,用和煦的阳光照射大地,这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地来到广场上放风筝。

  在蔚蓝的天空中,各种各样的风筝展着翅膀飞翔着:有金鱼摆着大尾巴,有威武的老鹰展翅膀,有身着花衣服的蝴蝶,有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色,千姿百态。远处,小朋友三三两两地兴高采烈地放风筝,其中有2个小朋友坐在地上,高兴地放风筝。

  一只“鹞鹰风筝”摇摇摆摆地飞上天,说:“啊!谁能超过我哇!”其他风筝不服气,说:“等着吧!”近处,有一个少先队员,右手拿着线铀,左手拉着线,“蜻蜓”徐徐上升,赶上了金鱼,超过了“鹞鹰”。小弟拍着手,抬起脚,大声喊道:“啊!蜻蜓飞的最高,蜻蜓最厉害!”

  看者这越飞越高的风筝,我心想:“我们的学习也应该象风筝一样,直往目标前进!”

关于放风筝的三年级作文2

  过了春分,春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了,花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末,我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。

  人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候,天上已经飘着各种各样的风筝了,有五彩缤纷的蝴蝶,威武的齐天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。

  我迫不及待地取出风筝,放在地上,手拿轴线,迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候,我开始慢慢放线。可就在这时,风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次,都没有成功。此时,我已经满头大汗,筋疲力尽,心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候,爸爸走过来鼓励我说:“不要灰心,放线的时候要一收一放,注意保持风筝的平衡。”于是,我按照爸爸的指导又试了几次,终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。

  望着自由飞翔的鹰王,我的心里像灌了蜜一样甜。

关于放风筝的三年级作文3

  春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

  我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

  我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员

  我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的`梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

  我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

关于放风筝的三年级作文4

  星期天,闲着没事干,我打起了放风筝的主意。于是,我叫上几个狐朋狗友就出发了。

  我们来到没有任何建筑物的空地上。小明拿起风筝,往上送,我拽着线轴开始跑。“风筝飞起来了!”小红高兴地喊道。可是没过一会儿,风筝便像个病人一样瘫在地上了。我们一连试了几次都失败了。看着人家已经飞上天空的风筝,我们的心情越来越糟糕了,你看着我,我看着你。忽然,小红打破了这一片沉默,她说:“我知道风筝飞不高的原因了。因为你只顾着跑,根本没有放线拉线,风筝自然飞不高啦!”知道了原因后,我又振作起来,继续放风筝。风筝终于飞上天了,我们心花怒放,个个都绽开了笑脸。

  我们拉着风筝线,躺倒在草坪上。瞧!我们的风筝是一只老鹰,炯炯有神的眼睛,庞大的翅膀,看上去是那么的威武哟!湛蓝的天空中点缀着五彩缤纷的风筝,有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是一条蜈蚣扭来摆去,还有的是一条龙在蓝天下腾飞……

  啊,放风筝可真好玩!

关于放风筝的三年级作文5

  春天到了,公园的草坪上有许多放风筝的小朋友,他们的风筝各种各样,五彩缤纷。

  风筝有蓝色的、红色的、绿色的和黑黄色的。许许多多的风筝一起飞向天空,天空霎时变成了一幅五颜六色的抽象画。泥土被脚印覆盖,青草又被影子遮掩。风筝盖住了蓝天,欢乐遮掩了疲劳。他们沉浸在欢声笑语中。空中的风筝有很多形状:小鸟形的、蝴蝶形的、金鱼形的……

  小明和他的朋友小丽、小明的父母也来到公园放风筝。他们在公园里还交到了一个新朋友——小日月,小明和小日月放风筝,小丽则站在一边学习怎么放风筝。小明的父母则去观察别人的风筝了。小明让小日月拿着风筝到远处,自己则拿着风筝线往返方向好,等拉到一定距离时,小明就喊:“跳!”小日月腾空跳起,风筝起飞了。风筝飞得很高很高。

  他们玩得很开心,直到小明的父母喊他们回家了,他们依依不舍的离开了公园……

关于放风筝的三年级作文6

  今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

  到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。

  我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

  我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞。

  看摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

关于放风筝的三年级作文7

  阳春三月,正是放风筝的好季节。

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊与美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤与翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举大蝴蝶,她拿线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

  天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

关于放风筝的三年级作文8

  星期六,爸爸妈妈带我去东区放风筝。

  我们买了一个小狗风筝,爸爸说:“这个风筝被缝过,说明它以前破过,咱换个吧。”我说:“但,我就是喜欢。”

  我们来到东区的大草地上,蓝天上有许多风筝,像一个个发卡,我想:“放风筝真好,能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”

  忽然,别人的风筝与我们的风筝缠住了,我们的风筝吹跑了,大家都不高兴。

  我们开始玩飞盘,玩了好久,我们准备回家了,走到放电动车的地方,忽然,我看见一个一样的小狗风筝,在天上飞,线却挂在树枝上,好像小树用手在放,我觉得这就是我们的风筝。

  我们想尽办法把它弄了下来,一看,是我们的风筝,因为,有缝的痕迹,我说:“多亏了那个痕迹呀。”

  过了一会儿,我们就高高兴兴的回家了。

关于放风筝的三年级作文9

  周末,爸爸带我去阳光沙滩去放风筝。

  在沙滩上放风筝?嘿嘿,没听过吧。我和爸爸把风筝拿出来,风筝好像是支架中的其中几根杆掉了,爸爸修着风筝,我则神不知鬼不觉在把风筝把儿拿到了我手里。还把长长的风筝线偷偷放出来,还故意乱放。整根线又进水,又绕住枯枝,又进到我准备的沙坑里……我望着我的“杰作”,捂着嘴哈哈笑着跑开了……

  风筝终于修好了,爸爸却放不起来。风筝线的一头被我用枯枝绕住,另一头被我放进水里,中间我用沙埋住……我哈哈笑着继续去做我用泥沙做的“水坝”。

  又过了好一阵子,爸爸成功把风筝线“解救”了出来,爸爸牵着线,那线一紧一松,风筝就渐渐飞高了。一直在太阳伞下修“水坝”的我赶紧跑出来,不停在欢呼着。我也放了一次,可是我放的不好,风筝刚飞上天就掉了下来。

  今天好开心!

关于放风筝的三年级作文10

  今天,阳光明媚,空气中充满了春天的气息。树枝上冒出了嫩嫩的小绿芽,小草也探出了脑袋,东张西望。

  妈妈说带我去放风筝。我们找了一个没有太多电线比较空旷的地方放起风筝来了。

  我先把风筝安装好,手里拿着线,再顺着风跑起来,边跑边放线。风筝飞起来啦。可是没一会儿它就掉下来了。我低着头有点懊丧,慢慢地回收风筝线。

  妈妈走过来对我说:“放风筝时不能顺风跑,要迎着风跑才能飞起来,不然风筝是飞不起来的。”我这才知道为什么一直风筝飞不起来的原因。

  忽然风吹来了,我站在原地感受一下风是怎么吹的。我面向风,手里拿着线,迎着风奔跑起来。我慢慢地收放手中的线,风筝在风的帮助下飞上天空了。

  风筝就像一只大雁一样在蔚蓝的天空中飞翔。我高兴地说:“耶!妈妈你看我终于把风筝放上去了。”我看着在空中飞翔的风筝心想:要是我也能像风筝一样在空中自由自在地飞翔,那该多好呀!

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