小小学三年级作文500字

2021-01-16 三年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小小学三年级作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小小学三年级作文500字篇1

　　我一直觉得，我的一家人各个与众不同。因为每天每个人都能上演着精彩又好笑的事儿，这个家充满了欢声笑语。

　　一天早上，我还在惺忪睡梦时，忽然听到妈妈大喊大叫：“我的眼镜，我的眼镜去哪儿了？”爸爸无奈地说：“天天找眼镜，真是一个大马哈。”“哈哈。眼镜又找不着了。”我忍不住笑醒了。

　　不好，快迟到了。我急匆匆地吃了饭，拿起书包飞奔到学校。真惊险，伴着上课铃声，我慌慌张张地跑进了教室。第一节是数学课，发了上次考过的数学试卷。我沮丧地看着考卷的分数和错题。哎，又因为我的粗心大意，简单的计算题被扣了分。

　　回到家，妈妈拿着卷子，直摇头，直叹气：“哎，怎么搞的？白白丢掉了9分。马虎要不得啊！”“还说孩子呢，你不也马虎吗？天天让我帮你找眼镜。”爸爸说。妈妈不好意思地笑了。我调皮地朝他们吐了吐舌头。

　　突然，爸爸猛地站起来，盯着墙上的挂钟，连声叫道：“晚了，晚了，李叔叔约我到学校讨论课件。我得赶紧去。”爸爸一边说，一边冲出了家门。没过五分钟，爸爸回来了。妈妈问：“怎么回事儿？”“没带车钥匙。车钥匙去哪了？”于是我们三个到处“寻宝”，忙得不可开交。好不容易，爸爸拿着车钥匙走出了家门。可没过一会儿，爸爸又回来了。我和妈妈异口同声地说：“这么快就回来了？”爸爸垂头丧气地说：“我忘记拿优盘了。优盘里存着许多重要资料呢。”

　　妈妈又好气又好笑地说：“从今开始，我们三个要彻底改掉马虎的毛病。”“对，对！坚决拥护这个提议。”爸爸举起右手宣誓道。“改！我下次一定要考100分！”我大声地应和。

　　瞧，欢乐有趣的一家人伴随着我健康快乐地成长。大家是不是也觉得我们这一家人与众不同呢？

小小学三年级作文500字篇2

　　在我的脑海中，有着许许多多令人感动的事，有些我已经忘记，但有一件事使我深受感动。

　　记得那是一个夏天，暑假的夜晚，我和爸爸妈妈还有弟弟在火车站等待着火车的到来，终于又过去20分钟，火车来了，我们一家上了火车，拿着票找到了16号间我们的卧铺，在火车上也没什么玩的，我就躺在铺上，我又看了看下面有两个底卧，火车迅速地驶着，我从卧铺旁边的窗户看到外面夏天的晚上是这么漂亮。

　　火车到了佳木斯站，在等候火车多时的人们像一群蜂一样上了宽大的火车。这时又来了两个中年穿彩装阿姨来到了底卧，又过了一会儿这两位穿彩色服装的.阿姨站起身来，向四周的人问着什么，因为听不见这两位阿姨和四周人的对话，所以我启动了我的顺风耳，我清楚地听见这些人的对话，原来这两位阿姨在买票时要和朋友买到一间卧铺可是票没有了，只好买别的一间了。这时有两人从2o号间那边走来，两位阿姨看见这两个人，上去想和他们换，可是谁知他们说的话是那样的“臭”“冲”：为什么要给你们换？，我听见心里燃起了怒火，但我又想了想，这是他们的事和我没有关系，如果我说了不该说的话，这件事一定会连累到别人，我只好用同情的眼神看着这两位阿姨。

　　又到一站，又有许多人上火车，这时一位阿姨和一位叔叔去了20号那间，我对底下的阿姨礼貌地说：“你们去问这俩个人愿不原意和你俩换？”两位阿姨勇敢地走向那俩个人身边，主动问叔叔：“你们愿意跟我们换一下卧铺吗？”叔叔说：“你们是哪间的？你们是底卧吗？”阿姨说：“是底卧的。”叔叔二话没说，和那俩位阿姨把票换了。顿时我心里像有股暖流涌上心头，好似那位叔叔帮我换了一张如意的座位。

　　这件事使我深受感动，心潮是那样翻滚，我这一辈子也不会忘记，而且我要学习这位叔叔热心帮助别人的精神。

小小学三年级作文500字篇3

　　我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，我最喜欢的一本书。

　　记得我上小学三年级的时候，我的身体很瘦弱，经常生病，一个月常常会病几次，吃药打针都不管用。我就经常想：我的身体怎么这么差呢？怎样改变现状呢？……。一次我和妈妈到新华书店去买书，看到一本《十万个为什么》，我想既然是十万个为什么，那一定可以找到答案吧。我怀着好奇心，拿起书翻看，一下就被这许多有趣的“为什么”给吸引住了。如“木材为什么能做衣服”，“棉花为什么能做炸药”……这些知识我连听都没有听说过。其中有一篇“为什么长跑可以增强体质？”我十分感兴趣。书中说：经常坚持长跑能调节人体各种器官的功能，增强体质。但是要坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”我想看书中说的是否是真的，我决定用实践来证明这个观点。

　　每天早上，妈妈陪我到滨江公园去练习长跑。开头几天，我只跑了一圈就气喘吁吁，上气不接下气，累得满头大汗，几乎连饭也吃不下。几个星期以后，我发现跑几圈下来，我不喘也不觉得累了，体质也慢慢增强了，上课也有精神了。于是我一下就喜欢上了《十万个为什么》。

　　还有一天傍晚，吃过晚饭，几个小伙伴在楼下玩，有一个朋友看见我们玩地很带劲，他飞快地吃完饭，放下碗筷就和我们一起蹦蹦跳跳，刚玩了一会，他就捂着肚子喊疼。我告诉他吃完饭后不能剧烈运动，像跑步、蹦跳等对肠胃非常不好。大家都对我刮目相看，认为我很有知识。

　　《十万个为什么》是知识的迷宫，它蕴藏了许多的知识，等着我们去挖掘、发现。让我们一起遨游在书的海洋里，让书丰富我们吧！

小小学三年级作文500字篇4

　　窗外的雨滴滴答答的声响一直在我耳边回荡，雨丝随风缓缓落在我的肩上，正坐在窗边位置的我慢吞吞地收拾着书包，同学们都走得差不多了。终于我整理完书包，又坐回了位置上，心里紧张而又有些失落。

　　放学前的几个小时。“你这次的作文写得特别差。先不说文笔，你的主题已经‘跑’到十万八千里了！”语文老师拿着我的作文纸，推了推他有一厘米厚的镜片的眼镜，“你的成绩也不算很差，怎么在作文这一方面这么弱！”在语文老师唾沫横飞的批评下，我的脸犹如猴子的屁股，垂了下去。“拿回去重写！放学后拿给我看！”我拿着作文纸，紧紧攥在手中，望着那批改的红笔字迹与极差的评语，心情糟糕透了。

　　我把作文重写了一遍，本应该现在交给语文老师，就可以回家了。但我没有，我不想也不敢再把我手中这张像废纸一样的东西交给老师了。坐在位置上望着自己写的作文发呆。“为什么怎么也写不好，别的同学都可以不重写，而我的作文却被老师批了好几回都没个好样子。以前还总幻想着要长大当个作家，真是做白日梦！”一边自嘲一边泪水就滴在了纸上。

　　这时，门口有人敲了敲门，我立马把泪水擦干，抬眼望去。他正向我这儿走来。“怎么，就重写一次就哭了？有点毅力好不好！”语文老师竟然来了，大概他知道我还在教室吧。“不，不是的！”我慌张地把作文纸上的泪擦干“这是外面的雨水打湿的，我怎么会这么脆弱呢？”语文老师露出了难得一见的和蔼的笑容“我对你们这么严厉，是因为我想让你们变得更好！能把作文写出特点和创新，不再是千篇一律，你要记住，要写出好作文，一定要多花功夫下去才行！”他拿走我的作文纸，拍了拍我的肩。我思索着他的话，点了点头。

　　从那以后，我渐渐对写作有了新的认识，不再害怕写作，常常读一些课外书，积累一些好词好句，运用到作文上，写出属于自己的独特的文章来。我一直在写作这条逐梦道路上奔跑着，希望终有一天能实现。不忘初心，愿得始终，我会对写作有信心，对自己有信心！

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