小学三年级作文400字

2021-01-27 三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学三年级作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文400字 篇1

  从幼儿园在到现,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是三年级教过我的最美丽、最和蔼的卢老师。她总是对我们笑眯眯的。记得刚入三年级时,妈妈就把我带到了三年级四班。这就是卢老师的班。来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,卢老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,卢老师说:“走,咱俩一块儿去操场散步吧。”我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。卢老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?真的,卢老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,所以我的成绩一直在班上名列前茅还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习的快乐……有一天中午上学时,我在学校门口碰到卢老师,正准备给卢老师打招呼,没想到一张口叫成了“妈妈”,刘老师奇怪地说:“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉卢老师。

小学三年级作文400字 篇2

  我喜欢国色天香的牡丹,喜欢娇艳似火的月季,喜欢坚强不屈的吊兰,喜欢默默无闻的桂花,喜欢出污泥而不染的荷花不过我最喜欢凌霜傲雪的菊花。

  上星期天,我们和老师一起来到了风景如画的百花园观菊。菊花的'颜色真是绚丽多彩,红的似火,粉的似霞,绿的似玉,白的如雪,黄的像金在这些颜色中,我更喜欢洁白如玉的泉乡万胜。它的根深深地扎在了泥土里,碧绿的茎好似一支铅笔,挺立在泥土中。它的叶子是锯齿状的,像一个个碧绿的玉佩挂在碧绿的茎上。

  菊花的花朵可谓千姿百态:有的像节日里空中炸开的烟花,有的像少女的卷发,还有的像可爱的水母真是美丽极了。但是泉乡万胜的花更像一个个大大的白色绣球。它的花瓣是勺状的,微微的向上卷曲,可以称得上菊花中的王子了。我情不自禁地凑上去闻了闻,哇,这种香味可不一般,不像百合那扑鼻而来的浓浓香气,也不像月季那样的清香,而是一股淡淡的幽香。这时,我不禁想起郑思肖的《菊花》:宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

  菊花不但美丽,还可以做药用,可以做有清热解毒作用的菊花茶,还可以做成菊花枕。菊花还有净化空气、保护环境的功能

  我爱菊花,爱它的默默无闻,爱它的端庄高雅,更爱它那凌霜傲雪的可贵精神。

小学三年级作文400字 篇3

  有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作。看电视,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的!”可对于我来说,看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间,

  有一次,在双休日,我上完写作班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名著《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。

  时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在故事中的情节里呢!

  书是我的好朋友,我离不开它,有时,为了一本书,我会放弃玩需的机会。 一次,书店新出了一本书,叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书,而那天,正好妈妈单位组织钓鱼,我毫不犹豫,不去钓鱼,去书店买书,买了书回家,我抚摸着它那光滑的封面,长长吁了一口气,好像完成了一件大事。

  这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢?来告诉我好吗?

小学三年级作文400字 篇4

  我的爸爸是一个平凡的人,但在我眼里是不平凡的,他既要做好自己的工作,又来管我的学习。

  爸爸头上的白发越来越多,眉毛上面的皱纹刻出了他的年纪,每天晚上的加班,让他很疲劳。

  傍晚,爸爸带着疲惫地回到了家,吃完饭不久,我做到要家长签名的作业,就把试卷拿给他看。他看了,明显不满意,就开始教我了,指着第一道错的题目说:“这题为什么错,要怎么做。”我小声地答:“因为······”答完后,我以为能松一口气,以为能到下一题了,但未能如愿。爸爸重复的说了一遍,想让我的记忆更深刻,记得更牢,以后不要再错。到了下一题,爸爸皱起了眉头,想了一会儿,又问我错的原因。但我答不出来,因为那题我想的方法对了想要写的答案也是对的,但不知道为什么写了其他答案,做错了,但为了回答,我只能应付地说:“我也不知道为什么错,我想的过程是对的,因大意,写错了。”爸爸有把题目说了一次,我没心听,因为我认为我想对了,再听也没用。到了解方程的题目,有一题我坚持说自己是对的,他说的和我的不一样,我坚持我的答案。爸爸跟我聊了很久,我不想聊了,就静下心来认真的看了一次题目,终于,我发现问题了,就收嘴了。爸爸继续和我讲下一题,过了很久讲完了,才签名。

  突然之间我发现爸爸老了许多,但他还是认真辅导我,想让我的学习更好,我以后要好好学习了。我有感到很开心,因为我有一位好爸爸。

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