在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学三年级作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文500字 篇1
让我最难忘的日子是上个星期天，星期天我去公园玩，公园里人山人海真热闹。看，远处的亭子里几位老爷爷、老奶奶在拉二胡，近处的小河边几位叔叔在钓鱼，门口的广场上三五成群的小朋友在做游戏。
我欢天喜地来到小树林，开心的在绿油油的草地上打滚。突然我听见清脆的鸟叫声，我抬头看去，一只小鸟不知怎的从树上掉了下来。我喜出望外，弯下腰蹑手蹑脚地踮起脚尖，轻轻的一步一步向小鸟靠近。说时迟那时快以迅雷掩耳之势一下抓住了小鸟。只见这只小鸟披着五颜六色的羽毛，黄黄的小嘴巴，黑黑的眼睛。我捧在手里爱不释手，找来一根绳子赶快系在了小鸟的腿上。我拉着小鸟开心的跑着，小鸟扑打着翅膀，嘴里发出惨叫声。
我不知不觉的玩到了中午，走着走着看见一个小女孩扎着一个小辫子，穿着一件花裙子，不知为什么她泪流满面。这时走过来一位警察叔叔，蹲下身来抚摸着小女孩的头和蔼可亲的说：”你怎么了，我可以帮助你。”小女孩泣不成声地说：“我......我......我要找妈......妈妈。”警察叔叔说：“别哭，我帮你找妈妈。”说完拉着小女孩走了。
我看着警察叔叔和小女孩远去的身影。我心想：“小女孩有妈妈，小鸟也有妈妈。鸟类可以维持生态平衡，一只啄木鸟一天能吃300只害虫。如果大家都像我一样捉小鸟，那人类世界不就成了害虫的天堂了。”想到这儿，我小心翼翼的解开绳子，恋恋不舍的对小鸟说：“小鸟，对不起！“然后用力向上一抛，小鸟向大自然飞去。
从此后我要保护小鸟，保护我们的大自然。
小学三年级作文500字 篇2
假如人们能完全预防各种自然灾害；假如空中有一个可以过滤雾霾的罩子；假如有一双能让你飞往世界各地的鞋子......听到这些，你会想什么呢?这不是“异想天开”吗?的确，这些都是我的梦想，但这并不代表多年以后，我们不能研究出这样的设备。
古今中外，人们都是在不断创新中逐步探索世界的。我国杰出的画家李可染曾说过:踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。所以，只有不断创新才能为人类的生活提供便利。
我们回想一下:如果汉代的科学家张衡不敢大胆创新，怎么会发明“地动仪”而解决猜测地震这一难题呢？假如当年牛顿被一个落下的苹果砸到后而不思考，怎么会有今日的“万有引力”这一学说呢？假如马云不探索、创新，就不会有我们今天便利的支付宝和无人超市。
不少人认为创新离我们很遥远，其实创新就在我们身边。我们班有些小顽皮，有的在电动橡皮擦上安装小风扇，在天气炎热时，可吹出一阵阵凉爽的微风；有的在笔上安装一个小型手电筒，停电时方便使用。可见，只要我们勇于创新，可利用身边的物品，制作出实用的新物品。
创新无处不在，给我们的生活带来便利！假如有一天，没有了电，我们的空调就不能吹出凉爽的风，冰箱就不能保鲜食品；没有了石油，汽车、飞机等交通工具就不能启动，不能快速往返于两地之间；如果没有了手机，电脑，我们就不能及时通讯、视频......
由此可见，创新对于我们的生活是多么重要。让我们一起努力，为了自己的梦想而创新！
小学三年级作文500字 篇3
今天是元宵节，又赶上平果铝首届灯展。说是晚上八点整开始，我七点不到就奔了过去。
到了广场一看——哗，好美啊！玉兔灯、走马灯、孔雀灯、鲤鱼灯、蟠龙灯、莲花灯、火把灯、水晶灯、谜联灯，真是五光十色、异彩纷呈，我兴奋得简直要跳起来！
你瞧，广场正中那两只正在拔萝卜的兔子多可爱啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像樱桃，雪白的身子柔软得像团棉花，就连短短的尾巴也像一个绒球，一撅一撅的'哩！
兔子灯的旁边，是一朵粉红的莲花灯，它清淡优雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜爱。
从莲花灯旁往左走一杆之地，是一盏八棱走马灯，灯里画的是祖国壮丽的山河，灯的六个雕花各挂着三个红灯笼，显现出节日里喜气洋洋的气氛。
沿走马灯向左拐个弯，直走，忽然发现一根6米高的“铜”柱上盘曲着一条矫龙，原来是蟠龙灯。细看那龙，只见它爪如利剑，须如蚕丝，鳞片闪闪发光，嘴里还含着一颗璀璨的金罢珠，真是威武极了。
正在这时，观灯的人突然多了起来，汇成了一股人流，挤满了整个广场。
从蟠龙灯向右拐个弯，映入眼帘的是一盏华丽的孔雀灯，它有着青红色的毛冠、碧绿的长翎子和彩屏般的羽毛，可迷人了。
最逗的要数孔雀灯旁的鲤鱼灯了。它挺着个大肚子，鼓着铜铃一般的眼睛，尾巴一摇一摆，似乎要跳过龙门，寻觅可口的食物呢！
鲤鱼灯后方的水晶灯，具有一定的创新意义——整个灯都是由小玻璃瓶整齐排列而成的，既简单又实惠，而且玲珑剔透，真是别具一格。
这真是流光溢彩喜空前，火树银花不夜天！
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