三年级的作文

2021-02-28 三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文 篇1

  在我老家房子的后面有一座小山,那就是我的乐园。

  云在小山上显得非常大,树的叶子落了,就像树不耐烦了一样,蝴蝶往远处飞就像飞不到头一样。那里的野花想怎么开就怎么开,不想开就不开;树想长多高就长多高,不想长高就不长高;鸟想飞多远就飞多远,也没人去管它拦着他;蟋蟀想叫多大声就叫多大声,一切都显得特别自由。

  在这里虽然自由,但是还有一个可怕的传说。在很久很久以前有一个秀才去进京赶考,路过我们这里就在这住了一夜,晚上他铺了一张草席在地上就睡了。晚上他总觉得身下有东西在动,他掀开草席一看就有一个黑影把他拉了下去。后来在那个地方长出了一朵红色的花,有人说是他的血长的,也有人说是别的传说。

  在我们老家这个地方,不必说碧绿的草地、不必说动听的鸟鸣、不必说五彩缤纷的花朵、也不必说黄蝶在花中飞舞。单单这高大的树木就有无限的趣味。当你爬到山顶后视野就会开阔起来,你可以看到方园十里的平房和菜地。再往下直就是一大片玉米地,我常去这玩。特别是我心情不好的时候就去这里掰几要玉米往山下扔,心情就会好一点。

  在山上还常常看见蛇,它们都是无精打彩的样子,好像没睡好一样,懒洋洋地趴在路中央,对我们视而不见。

  这就是我的乐园,其实关于我的乐园的趣事还有很多,下次在慢慢讲给大家听。

三年级的作文 篇2

  春暖花开、阳光明媚的周未,我和妈妈随着小记者们乘车来到长丰县陶楼看桃花,车快驶向陶楼时,已有三两棵稀疏的桃树了,我高兴地拿起相机,迫不及待地贴着窗户拍起来。

  不一会儿功夫,大巴车终于到了桃园,我们欢呼雀跃下了车,被眼前阿娜多姿的桃花林吸引了。我一眼望去,不禁赞叹到:“桃园的桃花真是名不虚传呀!”

  大家都飞快地向着桃林深处奔去,每个人都想拍到最美最好看的桃花。我并没有急着拍照,而是心花怒放地欣赏着这些色彩明丽的桃花。不同的桃花,展现出不同的姿态:有的还是花骨朵儿,紧闭粉红的脸,不肯一展自己的美丽;有的是含苞欲放,大着胆子,想看看世界的风景;有的已完全绽放,舒展着自己娇嫩的花瓣,沐浴着阳光和雨露,享受着大自然的恩赐。正当我沉醉其中时,一只可爱的小蜜蜂在花瓣中灵巧地上下飞舞,那娇小的身子,被桃花衬托着更加可爱,一下子把我的目光吸引去了,我随手拿起相机,捕捉到这美丽的一幕。

  在桃林中,我们度过了一段快乐的时光。时间飞快,眼看我们就要离开了,大家相互拍照留影,想永远留下这令人难忘的幸福一瞬间。

三年级的作文 篇3

  我有一位善良又伟大的妈妈。在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈。因为是她一点一滴地改变了我马马虎虎敷衍塞责的学习态度。

  妈妈是一名工商行政管理员,平时就是制止假冒产品,侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报。

  有一次,在买衣服的的时候,妈妈发现衣服有质量问题,就和老板对质起来,费了一番口舌以后,妈妈知道了厂家的名字,回到家里便在网上查找,向厂家询问情况,妈妈这种对消费者负责的做法,对工作的敬业精神,值得我去学习。

  妈妈不仅对工作尽职尽责,兢兢业业,而且对我的教育也非常重视。

  在一次考试中我考了平生最低分报答了我。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心,回到家里就蒙头大哭起来。妈妈问清楚原因后,对我进行了一次刻骨铭心的教育,妈妈说:“漂亮鲜红的一百分是来之不易的,必须靠心血,靠认真,靠一切一切的努力,做每道题并不是三下五除二就能算出的,要动脑筋,要一步步学扎实才行。希望你把这次考试做为一次改正的好机会,加油吧!”妈妈和颜悦色的语气,善解人意的话语和语重心长的教育,让我蓦然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收获。

  妈妈我是您手中的风筝,线的`那头永远捏在您手中,您的爱永远陪伴着我人生的旅程。

  妈妈您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

三年级的作文 篇4

  我家有一盏与众不同的灯。这盏灯与众不同的地方有四点:一是它没有开关,需要人们手动操作。二是它没有插头,因为是用电池做电源。三是它的导线是在外面的,并且没有绝缘外皮,因为电流并不大,我们家也没有绝缘外皮。第四点是最不重要也是最重要的,它是我自己做的!

  我做这个灯的材料有这些:电池、小电珠、电珠座、固定电池的管子、电路板和导线。这些材料基本上都是废物利用,小电珠、电珠座和电路板是从一个坏了的充电宝上取下来的。导线是我自己找了一圈金属丝剪了一段细丝。因为我不会做开关,所以这盏灯没有开关;电池是三节1.5伏的;固定电池的管子是用废纸卷成的。

  做这盏灯的时候,我试着先用一节电池,结果灯没亮。爸爸分析应该是电流不足,建议我再加一节电池。瞬间,灯亮了。啊!你看那灯光在漆黑的卧室里格外明亮,就像太阳发出的灿烂的光芒!我欢呼着,大叫着,我成功了!后来我感觉还不够亮,就再加了节电池。为了固定电池我就加了个管子,否则,我还得需要个小助手呢。我的与众不同的灯就大功告成了。虽然它很简陋,但我感觉它比爸爸给我买的遥控飞机、遥控汽车棒多了。我珍惜它,为它而感到自豪!

  每当我打开这盏灯的时候,我都很激动,虽然这不是发明,但它是我亲自做的,因为我的理想是当个发明家啊!

三年级的作文 篇5

  舞台,有着神奇的吸引力,它让那些愿意展现自己的人有了一次机会,让别人看到不同的自己。

  我,对舞台就有着期盼,小时候常常想:什么时候我能上一次舞台?我也想上舞台,展现自我,让观众为我鼓掌。

  为了完成自己这个小梦想,我学起了舞蹈,其实从小舞蹈也是我的一个爱好。我从三岁开始学,现在依然学着,在这几年之中,我获得了很多奖项:有金牌、铜牌、还有数不清的奖状,有数不清的证书,证书包括考级证书,我现在已经八级了,再有两级的舞蹈学习,我就全部学完了!

  当然,这些奖状、证书、奖牌的背后,我有着不可描述的痛!当我选择了舞蹈的那一刻,我就决定要坚持下去,在我幼儿园毕业升小学时,我就真正的舞蹈学校报名了,“博雅艺校,梦开始的地方”。这就是我梦想开始的地方,我一开始就去上四级的课,老师们说我有能力,就去了我们学校同样大的的班级,也是这里最好的班级。

  踏进教室门的那一刻,我就成了真正的舞蹈学生,我认真练习、刻苦学习,因为我知道我会成功的。刚开始,我觉得还挺轻松的,可是事实不是这样,却是……

  一转眼已经到了六级,也进入了高级区域,当然,高级比以前要苦的很多,老师每天让我们苦练基本功,练的累得不行,每一次都是狠,老师那段时间就像着了魔一样,那么的凶,下腰、下叉、撕腿、甩腰----------这些不仅做好,还要做到自己的极限。

  那几节课,我都有了不想去的想法,每天那么累、那么痛,但是我又不想从此放弃,坚持挺过去了。

  我忍着痛、累坚持上课,过了那段时间慢慢地好了起来。我才知道坚持这个选择没有错!

  在后面的时间里,有一次大型节目演出开始了,证明着我可以上舞台了,心情无比的兴奋,我刻苦学习动作,认真复习、反复做,每天都盼望着上台的那一天快点到来!

  星期六演出那天到啦,我无比激动,在家又练习了起来,反反复复试演出服,总是怕出现差错,用心记好了每个动作,,化好妆,上台了!

  我登台了,在台上我露出了无比灿烂的微笑,用心为观众表演每一个动作,用眼神跟台下的观众交流,非常开心!在台上,你会忘记一切,心中只有舞蹈的每一个动作和舞台前的观众,还有舞台上最出色、最闪亮的你。

  自那以后,我上台的机会越来越多,在台上越来越放松,在台上,我想明白了一件事:只要付出,就会有收获。老话说,台上一分钟台下十年功。上了台,观众们为我喝彩、为我鼓掌。

  那个露出灿烂微笑,那个用眼神、动作与观众交流的就是站在舞台上的我!

三年级的作文 篇6

  今天,我要泡杯茶尝尝。

  瞧,我手里这只像水晶宫的玻璃杯正在等待它的客人呢。过了一会,客人驾到。我连忙把绿茶放到玻璃杯里,那些绿茶,有的像一把宝剑,有的像弯弯的月牙。

  它们在杯子里懒洋洋地躺着,就好像在睡觉似的。在梦中它们可能梦见了自己又回到了树枝上,享受着阳光,它们心里一定很高兴。开水一下冲了进来,茶叶们活蹦乱跳,随着水流在上下翻滚。过了一会儿等茶叶们平静过来时,有的茶叶正在慢慢的向下游着,还有的刚向下游到底时,好像又觉得下面太挤了,就又回到了上面。有些茶叶像在滑滑梯似的,贴着杯子的边,向下滑,一直滑到杯底。

  哇!好好闻啊!那一定很好喝!下面,我们就该品茶了。我喝了两小口茶,真的很好喝!它的味道是先苦后甜。过了一会,我又喝了几口,这次,我喝得比上次苦多了,而且还比上次的颜色深一点。

  这次品茶我觉得非常非常的好奇,也非常非常的高兴。

三年级的作文 篇7

  我有一个关心我的外公,他每天都按时来接我上学。

  我外公身材很高。圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。矮矮的鼻梁下面有一个大大的鼻子,还有一张能说会道的大嘴巴。

  我的外公是一个关心我的人。每天上学放学他都按时来接我。记得有一次,我放学的时候,学校的门口早就堵死了。可老师还是把我们安全的送到了指定地点。到了指定地点,我一眼就看到了在电动车旁边来回走动的外公。我便从小路绕到了外公的后边,轻轻的拍了一下他的肩膀。外公连忙把我背在肩膀上的书包拿了下来,放在车的篓子里面。看着这么多的人把马路堵住了,我连忙问外公:“外公,今天怎么会有那么多的人?”外公突然“哈哈”大笑起来,温和地说:“这你都不知道啊!今天是你爸爸学校的初三和高三期末考试的日子。”

  这就是一个关心我,每天都按时送我上学接我回家的外公。我喜欢我的外公。

三年级的作文 篇8

  有一天,老鼠肚子饿得咕咕叫,它正要寻找食物。突然发现洞口有好多好多的奶酪,它经不住食物的诱惑,冲了出去,大口大口地吃了起来。不料,它中了机关,被关进了捕鼠器。它在捕鼠器里叽叽喳喳地叫着,急得像热锅上的蚂蚁。这时,一条狗正好经过这里,老鼠急忙说:小狗大哥,请救救我吧!我会重重的奖赏你的。小狗问:是真的吗?你能给我什么奖赏?当然是真的,我会奖赏你一大堆骨头。老鼠说。小狗听了,便把它救了出来。老鼠出来以后,它带小狗去了一个专门存放骨头的地方,小狗谢过老鼠,在那里饱餐了一顿。小狗想:既然它这么好朋友,为何不和它交个朋友?

  第二天,小狗敲了敲老鼠的门,并说:我是昨天救了你的小狗,快开门呀!老鼠听见小狗的叫声,便开了门。我今天来是想跟你交个朋友。交朋友?老鼠问,那没有什么奖赏吗?当然有了!于是,它们就成了朋友。小狗带老鼠去了装满奶酪的地方,老鼠在那里吃了个饱。

  猫听说小狗和老鼠成了好朋友,便气势汹汹的率领九十万大军来攻打老鼠的基地。当老鼠听说后,吓得面如土色,急忙用警铃向小狗求救。小狗听到老鼠的求救信号,急急忙忙赶来救老鼠。老鼠知道了,便出动打着帅旗向猫迎战,小狗也打着帅旗从后面过来了。小狗和老鼠前后夹击,把猫打得落荒而逃。猫便召集几员大将,领兵从四面八方赶来迎战。老鼠见大军压阵,并不着急,因为它早已经想出了一个计谋,叫声东击西。首先,让小狗把猫赶到一块空地上,迫使它们在空地上安营扎寨。然后,把士兵分成几组,一组去猫营进行假降,剩下的同时去猫营后背纵火。最后,让小狗穿上防爆服在猫营前面拦截。这样,猫就无处可逃了。果然,猫被打得大败而归。

  第三天,小狗和老鼠到森林里去玩,它们玩得可开心了。不一会儿,只听汪、汪、汪、汪、汪五声,小狗掉进了猎人的捕兽网,它又蹦又跳也无济于事。老鼠见自己的朋友掉进了机关,二话不说,立刻把网啃了一个大窟窿,小狗很快就钻了出来。它们又继续开心地玩了。

  从此以后,老鼠和小狗互相帮助,成了形影不离的好朋友。

三年级的作文 篇9

  同学们,大家好!欢迎来到2500年。这是你们未来的学校,也是集科技、美观、舒适为一体的学校。今天就让我带你们去参观一下我们现在的学校吧!

  第一大特点变换、飘移

  学校里每间教室的外形都不同,颜色也不同。你看,有些教室是红的,有些教室绿色的,还有些教室是彩色的……让我告诉你们吧,那是因为我们的教室像变色龙,会根据老师讲课的情景变幻成各种情境。更有意思的是,它还会随着课文内容的地址而飘移。比如老师讲到富绕而美丽的西沙群岛,学校立刻就飘移到西沙群岛,这样同学们就能身临其境,深深体会到西沙群岛的壮丽,以及了解作者想要表达的情感。

  第二大特点无尘、科技

  除了神奇的变幻飘移外,现在的教室里到处充满着科技。老师们不再需要使用粉笔。那你就会问:“老师怎么在黑板上写字呢?”别着急,听我慢慢道来。25世纪的学校里有一种神奇的黑板。老师想要同学们知道什么东西,黑板会根据老师大脑上发出的微波立刻转化成文字显示在大屏幕上,同学们一看就一目了然。另外黑板也会不断地接收同学们大脑中的疑问,将其反馈在黑板上,供老师解疑。

  第三大特点自动、整洁

  “叮铃铃”下课了。同学们都各自回家了,怎么没人负责打扫?请看这个蘑菇按扭。它其实是个小型机器人。等它感应到教室里没有人时,它就会让教室门自动关闭,地板下的小空间就会立刻弹出几个扫地机及吸尘器,将教室打扫的干干净净。打扫完毕后,扫地机及吸尘器就会恢复原样。

  25世纪的学校还有很多新奇的地方,你喜欢这样的学校吗?如果你也想来参观的话,赶紧乘坐我们的时光飞船“阿波罗号”来这儿吧,我在这里等你,不见不散!

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