在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的改变三年级作文6篇，欢迎大家分享。
改变三年级作文 篇1
改变，这个世界上随时随地都在发生着变化，时间赶不上变化，是的这是对的。
可是大家都是因为什么而慢慢的改变的呢？人，事还是？还是什么呢？是的，有些东西是可以随着年龄，随着经历过的事情，人也是会慢慢发生改变的。
那么什么东西影响人改变更大呢？是的，就是爱。爱是什么呢？友情，亲情都是如此，无论有没有血缘关系，总有一种爱会悄悄地打动着你的心，也许你不知道什么时候，就已经为你的爸爸妈妈，或者朋友发生了改变，是的正是因为他们对你的关怀，他们对你真挚的爱，你才会慢慢的成长，人生也才会更加一帆风顺。
真正爱你的人对你的感情是数十年不变的，就算你们间隔了很长的时间未见，可是你们之间的感情还是很深厚，她还是能那么轻而易举的让你哭让你笑，又让你悄悄地成长着。有些时候，人长大了，是不会轻易知晓的，可你蓦然回首间，突然发现自己真的长大了，比以前也懂事了很多。这是年龄的增长，身体的长大可以造成的吗？不是，心灵的成长，永远都是因为某些事，某些人，某些爱。
改变三年级作文 篇2
汽车，它在新时代的人们眼里已不是遥不可及，是它推动了新的时代、增快了时代的脚步、改变了人类的生活！
汽车给了人们自由。那种自由感的甜美多出现在开始的阶段，因为有了汽车，人们可以游览外地，去欣赏看不尽的大好河山，去品味各地的民风民俗，去食用各处的美食佳肴。汽车使前往世界各地不是梦寐以求的愿望，而是触手可及，它给予我们自由，开拓人类视野，不必再为远行而担忧，不必再为时间而烦恼，它们不是梦，汽车就是马路上的“飞人”，就是时间的超越，就是远行最自由的选择！
汽车推动了新的时代。它宛如技术的宝石，是新时代的动力。有它才能加速，更快奔驰，更快创新，它也推动了“家”，汽车速度的背后不就滋生了那种无根无家的感觉吗？越野车、跑车等技术的革新，不就是汽车给予人类的开拓吗？汽车载着希望在马路上飞驰，高速、舒适、准确，哪样它不精通。它在奔跑就是在推动时代，它在创新就是在创新世界的发展！
汽车拉近了人们之间的距离。俗话说：“海内存知己，天涯若比邻”有了汽车，这些都成了现实，远在天边的朋友想相见已不是问题，汽车就是友情的拉近，进入车内，放上音乐，外面最好下着小雨，你开动了车子之后，眼前看到的景象，就如同看到了朋友之间的相遇，只是几小时功夫，朋友之间就快乐地相遇了，说说笑笑，如同邻居似的。汽车使朋友成为邻居，永远的朋友！
现在是汽车的时代，它改善了生活，更改变了生活！
改变三年级作文 篇3
当今社会是个非速发展的社会，时代在进步我们必须进步。有的人喜欢模仿别人取的进步而我喜欢创新,我认为只有创新的，独特的才能更快的进步。记得歌德说过——要成长必须独创才行！只有创新才能改变生活。
就在今年的暑假，妈妈和爸爸带我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我发现村里的老人们都在辛苦的种粮食。都是为了让自己和家人们都过上幸福的日子，村里很多人都是长期劳累导致生病，为了不让人们再疾病缠身，所以我要创新出一种机械来代替人工。
种粮食的农民最怕天气千变万化！不利于农作物生长。比如我种的水果都哭了，我想让天上下一场雨，可是最近的天气看来是不可能了，太阳炙烤着大地让农民的心情显得特别焦躁。我就想创新发明一个
“自动调节温度帐”他可是根据粮食的情况来调节温的
！比如我种的西瓜都枯了，他就会让帐子里下一场雨让西瓜重生。另一个发明是我从书上读了篇作文儿才决定发明的。这项发明的名字叫“水果机器人”怎么使用他们呢听我慢慢道来。这些机器人听从主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齐的放在一起交给主人。没电时，也不用担心，因为机器人身上有特殊电池。只用你吃烂掉的水果就行了。他们可以把水果变成糖，再变成电就行了。而且这个机器人不仅可以摘水果还可以种粮食，作用大的很，会节省出来很多人力呢！
怎么样，我的创新大家觉得实用吗？
改变三年级作文 篇4
从前，在一片树木枝繁叶茂、苍翠欲滴的森林中，住着山羊一家。小山羊十分懒惰，是班上数一数二的捣蛋鬼，常写保证书，每次他都把保证书埋到家门口的'泥土中。
有一天，也许是山羊妈妈受够了小山羊的懒惰，对山羊爸爸说：“我们叫蓝发小精灵来治治小山羊吧，他实在是太懒惰了！”“好主意，我这就叫蓝发小精灵明天来一趟，来治治小山羊。”山羊爸爸说。第二天，果不其然，蓝发小精灵来了。“咦？蓝发小精灵？你来做什么呀？”小山羊满脸的疑问。“小山羊，不要惊奇，我是来帮助你改变自己的。”蓝发小精灵回答道。“我有什么可以改变的？”小山羊说。“你有点懒惰，保证书上的内容从不遵守。”蓝发小精灵说。“我不改我不改我不改！”小山羊说。“小山羊，你必须改掉这些坏习惯，否则你是不会幸福的！”蓝发小精灵说。“不幸福就不幸福！你管我？”小山羊说着，就转身往公园走去。“哎，现在的孩子啊！关系到自己的幸福都懒得改掉自己的坏习惯。我也只能让他不幸福了才能让他改过自新吧！”蓝发小精灵自言自语地说道，从自己的口袋里拿出一根紫色的魔杖，“魔杖呀魔杖，请让小山羊不幸福吧。只有他获得我亲自给他的彩色星星才能解除诅咒。”“哎呀！”从远处传来一阵尖叫声。“难道真的显灵了？”小山羊自言自语道。从那天起，小山羊就整天倒霉，不是受伤就是挨批评。最终，小山羊终于想彻底改变自己了。他想用自己的行动来证明，他已经改变了。有一天，小山羊终于和蓝发小精灵见面了。“蓝发小精灵，我知道错了，我不想再倒霉了，请你解除我身上的诅咒吧！”小山羊苦苦地哀求道。“真的？有人能为你证明吗？”蓝发小精灵有点相信了。小山羊忽然看见班上的班长小白兔走过，便拉住她，说：“班长班长，帮我证明一下，我现在已经是个不折不扣的好学生了。”“小精灵，我能证明，我是小山羊班上的班长，他已经把以前一拖再拖的作业全部补好了，还经常帮助人呢！”小白兔说。“好吧，那我就相信你。”蓝发小精灵突然变出一颗彩色的星星，说，“小山羊，拿在手上，我来解除你的诅咒。”“好。“小山羊说。
蓝发小精灵拿出那根诅咒小山羊的魔杖，在彩色星星上点了几下。彩色星星发出一道彩色的光芒，紧接着，魔杖也发出彩色的光芒，最后两道光聚在一起，照到小山羊身上。蓝发小精灵说：“好了，小山羊，诅咒解除了，你不会再倒霉了。”“谢谢你啊！”小山羊兴奋得手舞足蹈。“不用，我从王国来就是帮助大家的。”蓝发小精灵说。“蓝发小精灵，以后我也要像你一样帮助别人！”小山羊说。“那就更好啦！”蓝发小精灵说。“蓝发小精灵，我要回家了，再见！“小山羊说。“再见！”蓝发小精灵说。俗话说有付出才会有回报，现实也是这样。你勤勤恳恳地完成自己的任务或工作，帮助别人，在你困难的时候，别人也会帮助你的。
改变三年级作文 篇5
每当看你慢慢那离开我的视线，
而我却不知所措的去寻觅，
可依旧遥远。
改变我，在于你的离开。
你，改变了我。
每当看见你的笑容，
让我欣慰，让我心生爱慕，
把心的蝴蝶感召。
改变我，在于你的笑容。
你，改变了我。
每当看见你的眼神，
让我心生敬畏，
就像一个神灵摆在我面前，
抑制我呼吸。
改变我，在于你眼神。
岁月将我冲刷成了鹅卵石，
虽波浪早已离去，
但不管时间怎样冲刷，
我都不会改变，
因为有你在我身边。
世事驳杂，时光匆匆，
秋来秋去，雁去雁归。
是你，改变了我。
改变，是一杯酒，
只有品尝后才知道味浓。
改变三年级作文 篇6
如今的我，是个热爱读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的性格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。
还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。
刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！
十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜爱。
每次我们做完《语文补充习题》后，他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文，让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我体会到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。
老师，是老师，无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田，是老师，改变了我！
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