在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我进步了三年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我进步了三年级作文300字 篇1
进步,对每一个人来说,都是值得骄傲的事情。以前,我喜欢在家里看电视、玩电脑,可每当我听到别人的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶夸奖自己的儿女和孙子时,我的心仿佛被万箭穿心一样难受,心想:我怎么样才能让爸爸、妈妈夸奖我呢?
记得有一次,我发现妈妈忙得不得了,可我又不知道怎么帮她,正在这时,妈妈让我去抹桌子和打扫卫生。当时,我想:如果我忙完了,说不定会得到妈妈的表扬呢!我心里乐呵呵的,说干就干,我拿起抹布,先把桌子上的脏东西抹掉,然后在桌子上喷上洗洁精,用抹布沾一点儿水,来回不断地抹了又抹,看到干干净净的桌子,我满意地笑了。接着,我又去认真地打扫起了卫生,包括房间的每一个角落,我都一点儿也不放过。虽然当时我已是汗流浃背,但看着干干净净的房间,我还是满意地点了点头。
一切都弄妥当之后,我迫不及待地告诉妈妈,妈妈见了一尘不染的桌子和房间,对我说:“宝贝,真棒!”爸爸回来了,我对爸爸说:“今天房间打扫得怎么样?”爸爸说:“不错,不错,今天太阳怎么从西边出来了?”
听了爸爸、妈妈的表扬,我高兴极了!但我又想:虽然我进步了,但不能骄傲,今后,我要多为家里做事才行。
我进步了三年级作文300字 篇2
最近,我觉得我进步了,因为我懂得了学习语文的乐趣。
以前,我对学习语文不感兴趣,后来,在老师的帮助下,我渐渐对学习语文有了兴趣。
老师告诉我们:“不会汉字,就什么都看不懂,更写不出什么,也享受不到语言给我们带来的美。学习语文就是要学好语言和文字,只有这样,你才能用各种各样的文字,构成丰富优美的语言,表达出自己的真情实感。”听了老师的话,我觉得很有道理。于是,我就按老师说的去做,哪知后来越学越有趣了。
记得有一次,我和一个同学之间闹了点儿误会,受了很大的委屈。哭了出来。当时,有个同学来安慰我,可是他不理解我的心情。于是,我把它写了出来,突然感觉自己轻松了许多,有种说不出来的快感,好像所有的委屈都随着写出的文字烟消云散了。之后,我的心情好多了,我发现写文章还能减少自己的委屈,多神奇呀!
在语文学习方面,有很多有趣儿的东西,比如说学习歇后语,成语接龙,对对联等,都能让人开怀大笑,不信,你用心去体会它,你一定会得到很多乐趣。
我进步了三年级作文300字 篇3
现在我已经是三年级的学生了,在新的学期里,我进步了。
记得有一次,在写数学练习册的时候,我遇到了一道难题。若是以前,每次我遇到不会的`数学题,都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸,而是打开大脑的资料库,仔细查找有关解答这道题的资料,一边查找,一边思考,我终于知道了这道题的答案。我特别高兴,因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说:“你进步了!”听了爸爸的夸奖,我的心里就更加高兴了。
我不但在学习中进步了,在生活中我也进步了。以前,我总爱偏食,每次吃饭都挑三拣四的。妈妈常说,不吃蔬菜就会缺营养,而缺营养就会得许多病。过去我听不进去。现在我长大了,也懂事了。妈妈又跟我说起了这些话,我决定听妈妈的话,不再偏食了。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时时在警醒着我。在新的学期,我进步了,但我绝不能骄傲自满。我要继续努力学习,严格要求自己,争取更好的成绩。我要争取在以后的每一天里,都有新的进步。
我进步了三年级作文300字 篇4
在我成长的过程中,有过几次小失败,但经过努力后,我的各方面都有了一个较大的进步。下面我就写字来谈谈自己的进步吧!
刚上小学时,我的字写得特别难看,好几次被老师撕本子。记得有一次,作业因为字写得不好,老师罚抄5遍,还被同学们笑话,这让我很伤心。回到家,妈妈也说我写的字不好,我觉得非常委屈。之后,我下定决心要把字写好,一是不想让老师撕我的作业,二是不想让同学们笑话我,三是不想再听到妈妈的唠叨。说到做到,在写字课上,我认真地听老师讲解每个字的间架结构,横平竖直,先撇后捺,从上到下,从左到右等等,然后按笔顺规则认真地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的字终于有了很大的进步。
到了三年级后,老师不仅没有撕过我的本子,而且还经常表扬我,说我的字写工整、大方、美观,同学们看了我写的字也羡慕不已,回到家,爸爸妈妈更是赞不绝口。我听了大家的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。
从写字的进步中,我明白了一个道理:只要勤奋努力,就一定会取得成功。
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