无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级描写桂花的作文（通用37篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级描写桂花的作文 篇1
有人喜爱姣媚的菊花，有人喜爱富贵的牡丹，可我却喜爱小巧的桂花。我们学校里种着几棵桂花树。 多么茂盛的桂花树呀！远远望去，碧绿的桂花树像一把大伞，又好像一棵生长千年的绿蘑菇。 桂花树的枝干是灰褐色的，它有几十年的历史，怪不得有手臂那么粗。桂花树的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爷爷布满皱纹的脸。
桂花树的叶子是椭圆形的，翠绿色的叶子在阳光的照耀下显得光彩照人。注意，叶子的边上还有许多尖尖的小刺，这可是它的防身武器。 “快来看呀，大家快来看，桂花真美啊！” 我见了那米粒大小的桂花，兴奋地叫了起来。桂花在秋风的吹拂下穿着米黄的小纱裙来到人间。绿绿的桂花树上如众星缀落，似孔雀开屏。桂花真是小巧玲珑呀！ 米黄色的桂花非常轻盈，它的花蕊要仔细看才可以看清，让人顿生怜爱之心。一丛丛、一簇簇的桂花，有的伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的胀红了脸，一把拉上绿色的“窗帘”，遮住我们的视线；有的钻进绿色的被子，甜甜地进入梦乡；还有的从树上跳下来，想与我们结为朋友。这时，一阵秋风吹来，随风吹来一阵幽香，整个校园都有浸在香海中了。我被香气层层包围，使人分不出东南西北。
它钻进我的鼻孔，顿时我觉得仿佛在仙境里，在香气的诱惑中，我情不自禁的吸了一口气，立刻神清气爽。花香引来了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶来跳舞，桂花树给同学们带来了许多欢乐。 桂花树浑身是宝，皮可以入药，花可以做成食物。妈妈常把桂花采集起来,做香甜可口的桂花小圆子。 桂花树向人们奉献了全身，使我更加喜爱它。 啊，桂花树，我愿化作你的一朵花儿，把你装点得更加美丽。
三年级描写桂花的作文 篇2
金秋十月，校园里弥漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像气流一样，吹进了我的鼻子里，使我的心情格外流畅，把什么的烦心事都忘得一干二净。
我越闻越香，忍不住请老师带我们去捡桂花，老师耐不住我们诚恳的要求，慷慨的答应了。我们迈着轻快的步伐来到了几棵桂花树旁边。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花闻了闻，看了看。柔软的桂花轻轻一弄就变成了两瓣。
我觉得古代诗人在诗中用天仙、黄金、流星……去称赞桂花，我觉得他们这样称赞是一点也不过分。桂花是一种美的象征。所以我不禁编织了一个香包，把桂花放进去。
桂花的用处是十分多的！我和老师一边捡桂花一边聊桂花，我说：“桂花可以做桂花饼、桂花茶、桂花酒、桂花球…….”其他同学连声说：“是是是。”我把桂花包放进了我的笔盒里，希望它能激励我学习天天向上。
桂花我可以说你是女神，因为你可以给人类带来许多的好处。我真想对桂花说：“谢谢你。”
三年级描写桂花的作文 篇3
桂花，原本不喜欢它的我，突然之间喜欢上了那小小的桂花.它没有梅花那样的姿态，笨笨拙拙的.不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节里也得仔细的从绿叶丛中找细花。
还记得，那时正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充满生机，叫人不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透每一个空气分子，熏得人都要醉了。
已经入冬了，天气也早已降下来了。我漫步在小区的羊肠小道上，却万万没有想到在这冬季里，还有一株株桂花是那样的顽强。我小心翼翼地拨开草丛，看见一朵又一朵不起眼的小黄花---桂花。它虽然没有初秋时开得那样旺盛，却比深秋时开得更黄灿，让人有种心旷神怡的感觉。桂花不与繁花斗艳，可它的香气味儿可真是迷人，凑近闻一闻，飘来股股清香，让人久久不忍离开。俗话说“梅花香自古寒来”，但我却想将它改为“桂花香自古寒来”。突然，我的脑海中浮现出五个大字---生命的奇迹。
人啊也是这样，一生中，难免会遇到一些挫折，这挫折好比是这是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的决心，这样成功便在你的身边；假若你没有去克服它，成功便会与你说再见。
镜子能照出人的外表，而时光却能照出人的心灵，不要因为一件事的失败而埋怨自己，也许，希望就在不远的前方。
三年级描写桂花的作文 篇4
秋高气爽，又是桂花飘香时，我们决定去欣赏桂花。
我们来到了中山公园，一走近门就闻到一阵阵清香。桂花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，花团锦簇，一片金黄，真漂亮。桂花真是千姿百态啊：有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿呀，看起来饱胀得马上就要破裂似的。桂花的叶子是绿色的，花瓣有五六片，和花蕊一样，都是黄色的。
听妈妈说，桂花可以做桂花糕，能做汤团的馅，还可以用来泡茶。用处可真不少。
桂花只有在阴历八月才开花，时间很短。桂花虽然没有水仙花优雅，桃花艳丽，但是它非常清香，每个人都喜欢。
一阵微风拂过，它们就翩翩起舞，一片片花瓣飘下来，下起了“桂花雨”。
我喜欢桂花!
三年级描写桂花的作文 篇5
20XX年9月21日，雨后初晴。上午岳父打电话给我，让我到他家去拿刚刚采摘好的新鲜桂花。
岳父家园中栽植了一棵桂花树，开满了香喷喷的金黄的桂花。快到“国庆节”了，岳父知道外甥要从广州回来过节日。岳父说，外甥他们在外面什么也不缺，带点什么回广州呢？他从家里园中盛开的桂花忽发灵感，说就带桂花，这是他们没有的好东西!于是，他八十岁的老人就在家里采摘桂花，好让外甥带回广州。
我到岳父家，岳父母已经将采摘好的桂花晒得金黄金黄的，香喷喷的!我拿回自己家后，又到我们住居的院子里采摘了一会。金黄的桂花，一簇簇，非常好看；香喷喷，非常好闻!采了一束又一束，清香沁人心脾，真是让人爱不释手!在我一旁，清香的桂花，绿绿的荷叶，青翠的梅树，高耸的塔柏，让人忘情!采着，采着，忘记了时间，忘记了自我。说不出的桂花清香，看不够的绿油油的叶片，让人忘我，让人痴情，让人陶醉!
三年级描写桂花的作文 篇6
现在，正是桂花盛开的时候，在绿叶的衬托下，那一朵朵的小黄花显得格外美丽动人。你还没走上前去就闻到了它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了。
那么美丽，香味那么浓郁的桂花当然人见人爱，谁都想摘下它。但如果每人都采一朵，桂花树就失去了本来的面貌。早上做完早操后在回教室的路上有一棵桂花树。我看到了这棵树惊喜极了，想：学校里也有桂花树哇，真香。真希望这棵不要凋零永远供我们观赏。这时，不文明的举动出现了。XX看见了这么美的桂花就伸手摘了两朵。她把桂花捧在手里，脸凑近手心仔细地闻了闻，顿时陶醉在了香味中。胡淳纯看到了连忙阻止：“这是‘丹桂’很香的，不要采。你采了，我采了，其他人就闻不到香味了。”可XX就像没听见一样，继续往前走。
别采桂花，请让桂花的香味永驻人间。
三年级描写桂花的作文 篇7
一个人静静地走在诺大的，似乎平静了不少。假期中的比起平时喧嚣的，显得异常的静谧。
走在长长的林阴小道，一股清香钻入鼻孔，沁人心脾。循着香味的留痕，走过去，大片大片的鹅黄色映入眼帘。原来是学校的桂花树开花了，悄无声息地。前几天我路过此，还没有开花的迹象。我看见桂花树上米粒般大小的黄色花朵紧紧地拥在一起，散发着沁人的芬芳。
我俯身用鼻尖轻触那些可爱的黄色花朵。微风吹过，那些花朵如同一群调皮的孩子轻轻地刮过我的鼻尖。柔嫩，光滑，如同少女的肌肤。
我轻轻地摘下一朵小花放在手心，用手指轻轻地捻捏。花儿颤抖地流着如同血液般的汁液在我手指间的纹理间渗透开来，凉凉地侵入肌肤，刺痛我的手指。
不知道什么，我对桂花有一种莫名的喜爱。总感觉桂花如同那些素净的女子，不浓妆艳抹，只是淡淡地施以粉脂，就能散发出沁人的芬芳，让我忍不住想靠近。
三年级描写桂花的作文 篇8
我家种了一棵桂花树，它是桂花树的一种，叫八月桂。它很香。
爷爷把它种在院子的前面，只要一开花，满院都是花香。这不，现在就是八月。星期五下午放学，我从学校回到老家，快到家门口就闻到了桂花的清香，我飞快地向桂花树跑去。
桂花已经开了不少了，一丛丛、一簇簇淡黄色的小花开在绿叶间，像天上的星星，又像黄色的珍珠。那么小的小花，只有小麦粒般大小，竟然有这么神奇的力量——香味竟然那么浓，我情不自禁地摘下一小簇，端详起它来。小小的桂花有四片花瓣，中间有一对黄色的花蕊，一小簇有六七朵，这样的很多簇聚集在一起，开的可热闹啦！
八月桂，你为金秋增添了迷人的魅力，你没有亮丽的外表，却有着发自内心的美！八月桂，我喜欢你……
三年级描写桂花的作文 篇9
在我奶奶家门口有几棵桂花树，橙红色的是丹桂、金黄色的是金桂、雪白色的是银桂。金桂深黄若金，银桂洁白如玉，丹桂橙红拟红。这几棵桂花树是奶奶最喜欢的几棵树了。奶奶每都给桂花树浇水，施肥，而桂花树也快快成长了。每年到八、九月份时，桂花树都长出了很多桂花，奶奶给我了一个小盆子，让我去摘桂花……
我来到了桂花树面前抬起头，摘下几朵桂花，闻着桂花香，让我心旷神怡，把所有一切烦恼都给忘了，桂花一共有四片花瓣，我把这四片花瓣摘下来，捧在手心里轻轻地一吹，四片花瓣分别飘到了东、西、南、北各个方向，把芳香带给四面八方，让全世界的人都能闻到桂花的味道。
过了一会儿，我把装满桂花的盆子放到奶奶跟前，我问奶奶采来的桂花有什么用，奶奶笑咪咪的对我说：“桂花有很多用处呢，比如：可以做桂花糕，可以做桂花月饼，还可以做中药等。
原来桂花有这么大的用处！
三年级描写桂花的作文 篇10
十月到了，早上我走进校园里就闻到了香味，难怪“金桂开花满院香，”你们知道桂花为什么这么香吗？因为秋姑娘送了它一瓶香水。
桂花可真香啊！金桂站在马路边飘出一股清香，银桂是淡黄色的，它站在马路边像是一位害羞的小姑娘，我闻着桂花的香气，仿佛我也变成了一朵桂花。
桂花真美啊！我远远的看着桂花，好似小星星，近近的看好像小金子，早上桂花还没睡醒，叶子妈妈用自己的小雨伞挡住阳光，让桂花宝宝继续睡觉，下雨了，叶子妈妈把自己的叶子当作太阳伞让桂花宝宝健康成长，雨下大了，有些桂花吓坏了，掉到了地上，仿佛想到水里旅行。
桂花千姿百态，它们喜欢聚在一起，这一束花在唱歌，那一束花在跳舞，另一束花在听叶子老师上课，另外一束花在睡觉，桂花的样子可真千姿百态！
桂花无私奉献，它就像似一位厨师，可以做桂花饼，桂花糕……
我喜欢桂花无私奉献的精神。
三年级描写桂花的作文 篇11
“八月桂花满枝香”，现在是金秋十月，也是农历八月，秋姑娘来了，桂花也开了。
今天来上课时，教室里飘来一阵香气，咦？怎么会有香香的味道呢？哦！原来是老师带来的桂花啊！
老师拿着一束桂花凑到我们面前，给我们闻一闻，桂花超级香，同学们闻得停不下来，有的靠的非常近，有的干脆将头埋进了花枝中。老师在教室里走来走去，桂花飘满了教室，走到哪里，香味就飘到哪里。
桂花是金灿灿的，它们个头很小，就像一粒米。我们一起来数数吧，一个、两个、三个……哎呀，数也数不清，真是不计其数。一朵朵花瓣开得非常美，它们挨在一起，团结有爱，聚在一起像一个大家庭。
桂花不仅香，它还能做很多美味的食物，比如桂花酒酿、桂花糖、桂花糕……
我真喜欢桂花呀！
三年级描写桂花的作文 篇12
走进校园，就闻到了桂花香，我就知道秋天来了。
远看桂花树，枝繁叶茂，亭亭玉立。桂花树像从地下升起的一朵绿色的云，像一棵绿色的大蘑菇，还想一把撑开的绿色大伞。
近看桂花，姿态万千。有的在树叶下睡觉；有的只露出半张脸儿，仿佛在和我们捉迷藏呢；还有的喜欢热闹的地方，就有好多聚在一起，好似一团团金光闪闪的绒球。
一阵秋风吹来，桂花落到地上，有的像蝴蝶一样“飞”下来；有的像在跳舞一样“转”下来；有的还像青蛙一样“跳”下来。我从地上捡起一片放在手上，仔细观察，很像一粒金黄的小米粒。
上课时，张老师就玩问：“大家知道桂花有什么作用吗？”同学们七嘴八舌地说“可以做桂花糕”、“可以酿酒”、“还可以做桂花蜜……”。张老师笑了笑，又说：“桂花开放不是为了自己，而是为了别人，我们要学习桂花这种无私奉献的精神。”
桂花是秋天的标志，秋天少不了桂花，没了桂花，秋天就不是真正的秋天。
三年级描写桂花的作文 篇13
观察桂花现在正是桂花开放的日子，在国庆假期里，我和的小伙伴一起去观察桂花。在去观察桂花的路上，我们猜着桂花长什么样，香不香。我的朋友王林欢忙着说：“那里的桂花肯定很漂亮很香。”走着走着，我闻到了一股甜蜜蜜的香味。王林欢告诉我，前面应该就是桂花林了。远远望去那些树绿油油的，充满了生机。可是，似乎看不见花的影子。我问王林欢：“哪有桂花呀？”她说：“别急，你走近一点就会看到了。”我们向桂花树跑去，我发现密密的桂花都藏在绿叶下面，好像许多黄色的小精灵在跟我捉迷藏呢。
这些桂花的气味非常香，我忍不住深呼吸了一下，真想把它一口吃掉。突然下起了雨，我和我的小伙伴一起跑回家。我跟小伙伴说：“我下次还要去观察桂花，桂花真美啊！
三年级描写桂花的作文 篇14
秋天，是乡村收成的好时节，秋天也是桂花盛开的好时节，桂花，我爱你!
走进我们的校园，一股清香的桂花香扑鼻而来，在学校的一个角落里，树立着一颗巍巍大树，这就是一颗美丽的桂花树。
角落中的桂花树，我不知道是什么时候生长在校园里，他约高6米。茂盛的树枝向四方展开，铺天盖地的覆盖着校园一角，因为熟悉了他，我了解桂花树，特别盛开的桂花，桂花的形状十分的小,闻上去非常的香,虽然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。
还有在夏天，许多同学都会到树底下乘凉，也有许多同学围绕树枝追跑，可好极了!
我最爱秋天的桂花，因为桂花，它的花不是夏天开的，而是在层林尽染的秋天开放的。我最爱秋天桂花，听说桂花还可以泡茶，对身体有益。
我爱秋天!我也爱秋天的桂花树!我更爱秋天的桂花!
三年级描写桂花的作文 篇15
刚走进公园只闻见一阵浓郁的香气，我顺着香味走了过去，哦!原来是金桂开了，只见一朵朵金黄的桂花，好似一个个可爱的小精灵。又像一团团跳动的火焰，还像一颗颗炽热的心脏。花儿密密麻麻，从树枝到树梢，不露一点空隙。走近点，我发现桂花虽小，但小巧玲珑，十分精致。四片精致的花瓣金黄金黄，很厚实，中间还有几个细小的花蕊。这时，一阵微风吹过，一些桂花飘飘洒洒的从树上落下，自由的在空中飞翔。好像一个个可爱的小精灵，在空中嬉戏打闹，好不热闹，更像……
正当我浮想联翩之际，一阵嗡嗡声打断了我，原来是群群蜜蜂来采蜜啦。一只蜜蜂映入我的眼帘，只见它不停地在花丛中穿梭着，让人眼花缭乱，它一会儿钻进这朵，一会儿又碰碰那朵······过了不大一会，它便满身花粉，展翅欲飞。
我爱那迷人的秋色，更爱那美丽的桂花!
三年级描写桂花的作文 篇16
桂花是一种米黄色的非常可爱的花。它虽然不像梅花那么坚强，也不像丁香那么迷人，但桂花树的样子傻傻的可爱极了。
早晨它的香味淡淡的飘向四方，站在很远的地方都能闻见它的香气。真是“十里花香”。桂花有的是五片，六片花瓣不等，这些淡黄色的花朵簇拥在一片绿色的叶子当中俨然一副柔美的水粉画，也给绿色增添了一些亮点。
叶子和花瓣上粘着滴滴露珠，娇艳欲滴让人赏心悦目。
中午太阳晒在花朵上，树叶上越发显得好看。颜色感觉比早上还要艳丽，还要浓郁。最主要的是这时它的香气是同一天当中最香浓的，最醉人的。
晚上，月光洒在它的叶子上，好像给叶子吐了一层白霜，太漂亮了，就像整棵树都是画中画出来似地。
桂花啊，桂花你的样子和香味永远留在我的心里。
三年级描写桂花的作文 篇17
富阳是个桂花城，长长的桂花路分成桂花东路和桂花西路，在公园和居住的小区都能看到满满的桂花树。
秋天到了，人们都喜欢成群结队出门赏桂花，这是一种享受。在这个季节里，每当我推开家门，啊!是什么这么香啊?哦，原来是门前的桂花。
桂花树长着尖尖又光亮的叶子，那叶子挤挤歪歪的，谁也不让谁，在叶子的旁边开出了一簇簇的桂花，那花瓣如米粒般大小，散发出阵阵清香。
桂花分成四种：金桂、银桂、丹桂以及四季桂。金桂穿着金黄色的外衣，看上去一身的富贵;银桂露出了银色的笑脸，似乎向人们招呼着;丹桂一身橘红色，让人感觉暖烘烘的;而四季桂摇晃这个雪白的身子，一年四季都为人们开放着。桂花有着特殊的香味，我知道：丹桂最香，金桂其次，接着是银桂，香味最淡的四季桂。
桂花给我们城市的环境带来了优美，给人们带来了清香，也使我们了解不少关于桂花的知识。桂花你真棒!但愿你能永远地陪伴着我们身边!
三年级描写桂花的作文 篇18
桂花，是我最喜欢的花。
我爱桂花的纯美。每当下课时，我会跑到校园里的石椅上，痴痴地凝视着那片桂树。远远看去，桂花像无数微小的金娃娃银娃娃睡在绿叶里，聚在桂枝上。走近看，会发现那些花儿一簇一簇的，如同一位少女头上点缀着的星星点点的黄色发卡，那样鲜明。
我爱桂花的淡香。桂花，一提起它，人们就会想起它那妙不可言的香气。桂香不像香水的香气，也不像饭菜的香味，而是有一种特别韵味的香。桂花，是一种默默付出的花，人们只有在秋天闻到它的芳香时才会想到它。桂花，还可用来作桂花糕，桂花香袋，桂花茶。
我爱桂花的内敛。桂花，其实也和小草一样，不引人注意，因为它只是星星点点地嵌在繁盛的绿叶当中。它平淡无奇，不像桃花，高挂枝头，色泽艳丽；不像荷花，大大的花瓣浮在水面，引人注目。桂花，那么平淡，一点儿也不张扬。
我要学习桂花不追求名利，默默付出，不求回报的精神。我欣赏桂花，我爱桂花！
三年级描写桂花的作文 篇19
今天，我和妈妈一起去门口的那块草坪赏桂花……。
来到草坪，一阵阵桂花香随风漂来，草坪上有二十来棵桂花树，每棵都开满了小花，摘下一支树枝。仔细观察这枝上的小花，桂花的花开的很奇怪，别的花都是开在枝头，把大大的花展现给大家看，让人一见就生爱慕之心。桂花却不一样它的花很小，藏在枝杆上，用叶子遮挡这小花让人感觉这小花十分害羞。
妈妈说，我们来采点桂花吧，可以做桂花茶喝的，我兴奋的跑回去拿袋子。那好袋子走到一棵桂花树下，我让妈妈把袋子的口撑大，轻轻的摇了摇树枝，桂花纷纷的落到了袋子里面，很快我们就摘了很多桂花。我把头伸到袋子里，哇！好迷人的香味，妈妈也学者我闻了闻沉静在这满满的桂花香气中……。
我爱桂花，桂花树的那些小花能让我们体会爱慕之心，还有那迷人的香气。桂花虽然不美，但它比其它花都要有用。
三年级描写桂花的作文 篇20
下午，金光洒满大地，我和妈妈一起来到了家门口赏桂花，此刻的我真是打围遇到金钱豹—笑逐颜开啊!
我们随着一阵淡淡的清香找到了一株桂花树，从远处看就像一把太阳伞，为叶子们遮风挡雨，又像一簇簇的草堆，密密麻麻的。花朵就像一粒粒小小的金子，布满了整一颗花树。
从近处看，树干由细到粗，颜色是棕褐色的，树皮很粗糙。树叶是碧绿的，椭圆形，叶子密密麻麻的，边缘还有一点尺纹，叶脉像复杂交错的人的血管，输送营养，我用手摸了摸，感觉痒痒的。花是这棵树最美的地方，在枝干的头部有桂花很茂盛。我忍不住摘下一朵，那桂花洁白无暇，好像一位漂亮的仙子翩翩起舞。
妈妈告诉我，桂花是宝，可以做蛋糕，也可以做花茶……
桂花很朴实，它不要人们对它特殊的照顾和呵护，但是它会默默地为人们付出它的全部。桂花大美了!我爱桂花!
三年级描写桂花的作文 篇21
金秋十月，又到了桂花飘香的季节。今天我和妈妈要去采集桂花做桂花糖。我拿了一个袋子，还带了一把雨伞。雨伞有何用呢？我先卖个关子。
我们要去的采摘地是外婆家的桂花林。这里有一大片的桂花，花开得密密麻麻的，金灿灿的，而且花香扑鼻，真的不忍心下手采摘。你知道我们是怎样采摘桂花的吗？首先把雨伞倒立在地上，放在准备采摘的那棵桂花树下，再抓起一根树枝一抖，桂花像下雨似落进雨伞里。一开始是我在采摘，我把雨伞放到树下，轻轻地摇动树枝，桂花“哗哗哗”地落进雨伞，一转眼就撒满了雨伞，低处差不多都被我摇完了，我抓不到高处只好叫妈妈出马了，不一会儿，妈妈把一整片的桂花采摘完了。
接下来是挑选桂花，我们要把桂花里的一些杂物和树叶给挑出来。挑好后我把桂花小心翼翼地装进袋子，生怕掉到外面，这可是我和妈妈辛苦的“战利品”哦！我们拎着桂花回家做起了桂花糖。
我喜欢采摘桂花，更喜欢吃妈妈做的桂花糖！
三年级描写桂花的作文 篇22
秋天，带着五彩缤纷的颜料来到我们的身边。看她把白色给了兰花，它变的油亮亮的，闪烁着银白色的光芒。她还把红色给了月季，它是那么的纯、浓，简直像一团火焰
秋天也把金黄色给了校园的桂花树。满树的桂花盛开了，小小的、黄黄的，像个姑娘在捂住自己的小脸，芬芳扑鼻的香味，不时地、挡不住地往我鼻子里窜。一阵秋风吹来，一朵朵桂花就飞舞下来，像下了一阵。不一会儿，地上就撒满了金黄色的绒地毯。
下课了，我们争先恐后地去捡那遍地的桂花。我们有的直接抓一把，还有的一朵一朵仔细捡。桂花树下飘荡着我们的欢声笑语。
我小心翼翼地从地上、花地方挑出桂花，一闻我不住赞叹道。这小小的桂花竟如此幽香醉人。我仔细观察起桂花来，那金黄色的桂花，那一股迷人悠长的香气，令人魂牵梦萦、心旷神怡，朴实又典雅。
从此桂花成了我最喜欢的一种花我爱那端庄典雅的、小小的、黄黄的桂花！秋天真是一个快乐的季节！
三年级描写桂花的作文 篇23
我家的院子里有几棵桂花树，品种各不一样，有金桂，丹桂，银桂，月月桂等。我特别喜欢金桂和月月桂。
金桂都在秋季开花，它的花黄的跟金子一样，非常好看。从表面来看，金桂的花好像黄金电风扇，金桂的花蕊呈金黄色，里面有花蜜和花粉，每年的的秋季有很多人用桂花来泡澡，也有拿来泡茶的，还有拿来做桂花酒的。金桂的花香非常扑鼻，在十里以外都能闻到花香，特别是八月份的金桂花香沁人心脾，让人流连忘返。
除了金桂还有月月桂，它的花是白色的，月月桂是每月开一次，它的花蕊是白色的，花粉也是白色的，月月桂的花香排名第二，金桂第一。月月桂可不跟金桂一样了，它的花瓣有6片，像五角星和飞盘。作用也不同了。
啊，我家院子里的桂花真香呀！
三年级描写桂花的作文 篇24
走进海小，闻着桂花香，不知在哪儿，找了好几天才找到，原来在食堂旁边。
远远望去，桂花树枝繁叶茂，亭亭玉立，有的像一朵绿色的云，有的像一把大大的伞，还有的像一个美不胜收的蘑菇。
走近看，桂花已开了不少了，有的躲在密密的树叶中，像一个害羞的小姑娘，有的只露出了半张脸，好似跟你捉迷藏，还有的非常喜欢热闹，大胆地站在前面，仔细地听你在说些什么。
桂花由四朵花瓣组成，好像一个十字口。它们一个个都是小小的、黄黄的，还时不时的发出让人心旷神怡的香味，惹人喜爱。我捡起地上的桂花，轻轻地一吹，桂花就像蒲公英那个样，随风飘荡。
桂花除了美还可以做成桂花糕、桂花酒、桂花饭……我最喜欢吃桂花饭，它是用大米拌桂花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的.，撒上炒芝麻、拌上桂花蜜。
啊！桂花花开时供人欣赏，欣赏完可供人治病、食用。桂花真是个“鞠躬尽瘁，死而后已”的花！
三年级描写桂花的作文 篇25
秋天，秋天，秋天……秋天，应该是桂花的味道嘛。
天，刚下过了雨，水珠挂在桂叶上，慢慢流到叶尖，又掉落了下来。
我拉开单元的门，走到桂树旁，手里拿着一个香包。我将香包拉开，放到了右手上，又用空着的左手轻轻勾住一支树丫，又轻轻松开大指和二指，慢慢伸向了树丫上一排饱满的桂花。
一朵朵金黄的银桂，如同西兰花般拼成了一个球形。它们的每一片花瓣上都挂满了雨水，晶莹极了。
我将大指和二指张开，夹住它们，缓缓夹落。花儿们团在一块，那雨水汇在一起，滴落在手上，凉凉的，很舒服。
我将它们靠近鼻子一闻，一股清淡的香气飘了过来。这，大概也便是秋天的味道了吧。
秋雨朦胧，水珠打在草叶上，如珍珠一样轻盈，美得如同水墨画中朦胧的景致……
桂花，被装进了香包，浸湿了香包。我踏着轻盈的步子，回了家，带走了一袋秋色……
三年级描写桂花的作文 篇26
我刚一出门，就闻到一股清香味 ，真是：桂子花开，十里飘香！开始观察了！枝条是棕色的，尖上有绿绿的叶子，有些硬，直力向上长，叶子边缘有锯齿，椭圆形的，深绿色的，有些厚，很粗糙。中间有小小的，像米粒一样的小花儿，一团一团的长在一起。有四瓣，很香，很美，它的颜色是米黄的，形状是十字形的。有的花儿含苞带放，有的花儿才展开两三片花瓣，还有的是全部展开的。说到这儿，让我想起了一首王维的古诗：人闲桂花落 ，夜静春山室。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
还让我想起一首歌：“八月桂花遍地开”
而我又产生了两个新问题，为什么春天会开桂花？八月为什么桂花遍地开？后来老师告诉我们说：“春天开的是月桂，而八月开的是金桂，遍地开的是为桂花落在地上了。”知道答案真高兴啊！
美丽的杜丹富丽堂皇，芍药也艳丽多姿，但桂花默默无闻，为大地点点滴滴的奉献着。
三年级描写桂花的作文 篇27
今天，我和奶奶一起去小区的中心花园赏桂花。现在是晚秋时节，桂花还没有凋谢，我们还没步行到中心花园，桂花的香味就已经扑鼻而来。
我们来到了中心花园，只见中心花园的一角，有好几棵桂花树连成了一片。我蹦蹦跳跳地来到了桂花树的近旁，我好想把它看清楚。
这时，我发现有几株桂花的颜色有些不同。奶奶好像察觉到了我心中的疑问，连忙问我是不是看到桂花的颜色有些差别而感到疑惑，并向我解释了原因。原来，桂花可以分为金桂、银桂、丹桂等等类别，不同的桂花树，桂花的颜色也就不同。
我找到一棵金黄色的桂花树，在它下面捧起了落下的桂花。我仔细地观察，发现它是四瓣花。桂花可真小啊！比玫瑰花小多了，连长寿花、太阳花都比它大，我不由得惊叹这么小的花居然能散发出这么浓厚的芳香。我忍不住把树下的桂花收集起来，放在了我的口袋里。
据说，桂花可以做“桂花米酒”，我和奶奶准备回家尝试一次。
三年级描写桂花的作文 篇28
“八月桂花十里香。”的确，金秋时节，空气中到处弥漫着一股浓郁的桂花香，令人陶醉。
远远望去，桂树上一片金黄，仿佛是灿烂的阳光，非常赏心悦目；又似群星，在绿叶丛中闪烁；还像是秋姑娘 倒 翻了颜料盘，把黄色和绿色留在了桂花树上。
走在桂树丛中，芳香扑鼻而来，使人心旷神怡。微风拂过，桂花纷纷扬扬地飘落下来，好像下起了桂花雨。“雨点”落在了我的身上，也落在了大地母亲身上。桂花铺满的地面，仿佛一层金色的地毯，又松又软，踩在上面，犹如漫步在人间天堂。
抬头仰望，一簇簇桂花是那样小巧玲珑，犹如一群身穿黄色连衣裙的小精灵汇聚在一起。这些小花向四面展开，露出美丽的笑脸，宛如一个个精致的小舞台，蜜蜂蝴蝶就在这里展示自己的才艺。
富阳的秋天，大街小巷中到处开满了桂花，成了秋日最美的一道风景线！
三年级描写桂花的作文 篇29
今天是焦山一年一度的桂花节，我和爸爸、妈妈去焦山赏桂花。
一进焦山大门，一股清香就扑面而来，放眼望去道路两旁都是婀娜多姿的桂花树，真是让人觉得美不胜收。来到桂花树旁，看见米粒般大小的桂花，有金黄色的、银白色的、一团团、一簇簇、在太阳的照耀下一闪一闪的，美丽极了。我捡起地上飘落的一朵朵桂花，仔细观察，呀！它的形状像一个小喇叭，越往深处看，色越鲜艳，放在鼻子下面闻闻，顿时让人有一种非常清爽的感觉。我听妈妈说，桂花的花期很短，一般在十五天左右，它的用途还真不少，除了供人们观赏，还可以加工成非常可口的桂花糕、桂花蜜呢！
我喜欢桂花，喜欢它那淡淡的清香，置身其中，深吸一口气，真让人觉得神清气爽、心旷神怡。
三年级描写桂花的作文 篇30
说起桂花，大家肯定都很熟悉，每到秋天，我们小区就到处飘着桂花的香味。
桂花树一年四季都是绿绿的。虽然不像别的树那么高大，但是它很茂盛，远远望去像极了一把翠绿的大雨伞。
每到桂花盛开的季节时，桂花树就穿上黄灿灿的裙子。盛开的桂花有的聚拢在一起，像好朋友似的在聊天；有的像害羞的小姑娘，默默地躲在一边散发出淡淡请香。轻风拂过，桂花树就摆弄起漂亮的裙子翩翩起舞，只一眨眼的时间，你就会发现满地都是金黄的“小星星”；远看这些“小星星”又好像一块散发着香味的地毯，让人好想躺上去睡一觉呢！
桂花的用处可大了！手巧的人们只要将收集的桂花经过简单处理便可做成美味的糕点。
到了深秋的时候，桂花会开始枯萎、凋谢，掉在泥土里的残花也将化为春泥滋养树木。这样到了明年秋天的时候，桂花便会开的更加璀璨夺目！
三年级描写桂花的作文 篇31
一转眼，校园就成了桂花的天地，遍地都是桂花，那种不可抵挡的香气，迷漫着校园里每一个地方，每一个人都尽情享受着桂花发出的那淡淡的清香。当你仔细看一看桂花时，你可能觉得桂花迷人的不只是它的香，还有桂花那婀娜多姿的身姿。
桂花的姿态千变万化，而各种不同的姿势都有它的美丽之处。你看！有几朵桂花好奇怪，无论怎么看，那几朵桂花都像似吊灯，这些花的花瓣一片片抱拢着，形成了个圆柱形，像吊灯的灯罩，而花里的蕊仿佛就是灯心。再看看旁边，“哇”！这朵花虽小得不起眼，但依旧和别的花争芳斗艳，瞧！它已经把花瓣全展开，让你从里到外看个够。还有那花苞，表面是淡白色的，它那含苞欲放的样子着实让人心动，紧紧裹着的身子里面散发出股股淡淡的清香，闻了让人昏昏欲睡。香其实只是桂花引人注目的一小部分，桂花的样子也是值得欣赏。
如果你仔细观察身边的每一角，你将会终身受益。
三年级描写桂花的作文 篇32
今天，我们上了《桂花雨》这一课。
桂花是在秋季开的，这篇课文的作者琦君很喜欢桂花，读着课文，我仿佛闻到了桂花的芳香，因为作者在文章里说家乡里的桂花是香飘十里，如果我在那村庄里住着的话，每天生活在桂花的香气里，一定觉得很快乐又温馨。在课中，老师又让我们听着音乐，并让我们同作者一起摇桂花树，因为那些桂花可以做糕饼，所以母亲要摇下来送给毛家老婆婆，胡家老爷爷。作者摇桂花时真开心，随着音乐，我想起了那开心的场景，我仿佛与村民们一起摇树，满身都是桂花，真是兴奋极了！
但后来作者又来到了杭州。杭州有一处小山，上面开的都是桂花，那桂花比家乡的香多了，可是母亲却说：“这里的桂花再香也比不上家乡的桂花。”母亲这么一说，作者不时想起了童年时代的“摇花乐”，不禁又思念起了故乡。这篇文章主要讲了作者很思念家乡，是呀，无论再好的东西，都比不上家乡的好》
三年级描写桂花的作文 篇33
桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
桂花不但香气迷人，其作用也是不计其数，数不胜数。
桂花茶冲泡后茶汤金黄浓艳，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鲜爽，长期饮用，对口腔炎，牙周炎，皮肤干裂，声音沙哑有一定的疗效。
桂花不仅能泡茶，而且还能做糕点呢！桂花糕、桂花元宵、桂花饼、桂花糯米烧麦、桂花糖藕、桂花糖芋、桂花栗子酥、桂花山芋墩等。说到这里你一定会垂涎三尺吧！
令大家没想到的是，桂花还能泡酒呢！有舒盘活血，增加热量，帮助消化，增进食欲，解除疲劳之功效。
桂花还能提取一种叫芳香油的名贵香料。
正如杂曲歌辞·桂花曲里写到：
可怜天上桂花孤，
试问姮（héng）娥更要无。
月宫幸有闲田地，
何不中央种两株。
桂花是一种美丽的花，既能作为美食供人们品尝，也可以供人们观赏。
三年级描写桂花的作文 篇34
我刚走进校园，就闻到一股浓浓的桂花香。
我赶紧把书包放下，向桂花丛边跑去。雪白的桂花从茂密的叶子中探出头来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵。
桂花穿着一身雪白的裙子，有的桂花看见人来了，就开心的对着我笑。有的桂花却像一个害羞的小姑娘忙用裙子捂住脸不让人看见它。有的桂花鼓起勇气把裙子放下一点从斜缝里面看我。这时一阵微风吹过，桂花们开始跳起舞来，连那些没有把裙子放下的桂花也都把裙子放下跳起了优美的舞蹈。
风把浓浓的桂花香传的更远了，远处的杨树妈妈都闻到了。这时，一阵狂风吹来，我本以为这娇艳的桂花会被风吹得七零八落，可是并没有，而是在狂风中挺着。
我非常喜欢桂花的这种精神，我爱桂花！
三年级描写桂花的作文 篇35
一个落叶纷纷的季节，我去桂林游玩，看了金黄金黄的桂花。
一朵一朵，小巧玲珑，香气扑鼻。桂花树上的绿叶把桂花衬得金黄，好似许许多多的黄宝石挂在树上。
桂花的花瓣，仔细看，可以发现一些轮廓，像一把纸扇打开。就连花蕊都是黄色，黄色的柱头上有黏黏的液体，尾部是棕色。
花瓣并不是太大，星星点点，点缀了桂花树，打扮了自己，像一位少女穿着金色舞衣。
风一吹，整片桂花林摇摇摆摆，树枝摇摆着，一大片桂花落了下来。
桂花的香，自然，清淡，轻柔，一棵棵桂花树连接在一起，目不暇接，一朵朵桂花在一簇，沁人心脾，一种种不同的神韵，形态各异。
桂花，我最喜欢的花。桂花不仅香，好看，还能泡茶喝。
桂林的桂花茶真好喝，虽然把桂花泡入水中，但水中依旧有香气，水里带着花蕊的绝，带着花朵的香。
桂，是秋天的象征，代表秋天的是桂花。
三年级描写桂花的作文 篇36
今天，我和爸爸一起来到我家旁边的小院子。这里有许多可爱的小花，淡黄的、粉红的，还有天蓝的。看着这些花，我格外开心。
突然，我闻到了一股香味，“这是哪里来的香味？”我带着疑问，向那边走去。“哦！原来是桂花！”我大声地说。“可是，它香气为什么这么浓呢？”我问爸爸，爸爸说：“桂花的花瓣上有一种芳香油不断地分泌出来，随着空气中的水一起散发，香味就特别浓！”“哦，是这样！”我走近一看，原来桂花树的品种不同，颜色也不同。雪白银桂像冬天的雪花，橙红的丹桂像树上的小柿子，金黄的金桂像天空的星星，又像金色的长粒，还像金黄的珠子。微风一吹，桂花飘落在马路上，好像给马路铺上了金色的地毯，真美！
桂花不仅美丽，而且还可以做吃的。有甜丝丝的桂花饼，美味的桂花茶，香喷喷的桂花酒。
我爱秋天，更爱秋天的桂花。
三年级描写桂花的作文 篇37
今天，我去外婆家里做客。想不到外婆家的我期盼已久的桂花终于开了。我兴高采烈地拿起雨伞去摇花。听到我的欢呼，妹妹也到山坡上去摘桂花。
我们看见了第一棵桂花树，桂花十分的稀少。就去看第二棵，第二棵的桂花十分的多。我和妹妹一块摇，可是树上的虫子，叶子，沙尘，全都摇了下来，我们马上拍拍身上的沙尘。这个时候舅舅来了，说你们不该这样摇。拍拍枝头就会有许多的桂花落下来。我和妹妹就这样摇啊摇。我们全身是桂花，但是我身上的桂花一点也没有虫子，也十分干净。我闻了闻，香气十分的迷人。妹妹看看我的桂花也看看他自己的桂花，简直是判若两袋，她又哭又闹。外婆没办法只好让我分她一点桂花。妹妹有说平分，这时我可火了，是她自己偷懒不去摘还要用我的桂花去补她的桂花。我生气的说，不行，一点也不给。
桂花有许多用途，有泡茶、晒糖、做糕点等，让人沁人心脾。
今天，通过摇桂花，我明白了，做什么事，都要动脑子。
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