中秋节三年级学生作文

2017-08-15 三年级作文

  又到中秋,又见明月,且让我们坐成一个圆圆的月亮,细细地品味人生的奥妙,感受生活的真谛。一任月光,如流水,绵绵潺潺。接下来是小编带来的中秋节三年级学生作文,希望对你有所帮助~

  中秋节三年级学生作文1

  适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

  有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

  我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。

  我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处, 不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起台湾的地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的.心,一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。

  愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的“心月”吧。

  中秋节三年级学生作文2

  中秋节,我想起了外婆“每逢佳节倍思亲”,每年的中秋节,我们全家都要团聚在一起,其乐融融。可是今年的中秋节,独独少了外婆。

  想起了外婆在生前是多么地疼我啊!学习上的关心,生活上的照顾。想起了外婆有什么好吃的,自己总舍不得尝,偏偏都留给我。有一次,外婆得了一个大橘子,知道我爱吃,于是一直藏着等我,直到橘子烂了。我要什么,外婆总是毫不吝啬地掏钱。可是,这一切都是过往烟云了。外婆由于疾病缠身,终于在两个半月前丢下我们无情地走了。

  想起了外婆,泪水模糊了我的双眼。记得在我五岁那年,有一次我看见别人有一堆一堆,好多的零食,眼红得不得了,于是我哭着向父母要。爸爸说:“柯荐文,不是爸爸妈妈不给你买,而是小孩子多吃零食不好。”那时的我那里肯依,只知道别人有的我也想要,于是哭得更大声了。爸爸在说理没用之下,终于发火了。他拖过我,扬起了巴掌。这时,外婆正好进来,急忙推开爸爸,一把抱起我,问道:“小心肝,有什么事,和外婆说。”我边哭边把事情一五一十地告诉了外婆。外婆哄着我,说:“没问题,外婆给你去买!”爸爸无奈地说:“妈,你不要太宠着他,不用去买了。”外婆说:“你们怎么做爸妈的,现在就一个孩子,稍微也要满足一下他么。”外婆带着我买了好多好吃好玩的,那时候,我开心极了,只知道说:“外婆真好,有外婆真好。”

  当我接到外婆走的消息时,心里一下子变得冰冷的,就好像十二月里的冰雪一样。我知道,我再也见不到外婆和蔼可亲的脸,再也听不到外婆热情溺爱的声音,永远也得不到外婆的爱了。泪水终于像断了线的珍珠,扑扑往下掉。

  外婆,中秋将至,您好吗?外婆,您一路走好,我会每时每刻想起您,想起您对我的爱;在每个中秋节,我都会想起您对我的关心!

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