在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的身边的艺术作文3篇，希望能够帮助到大家。
身边的艺术作文 篇1
艺术节比赛开始了,四年级组表演的是课本剧，我们班精心准备了一个歌舞剧———《爸爸的粉丝》，它既有美妙的舞蹈、动听的歌曲又有感人的情节，可谓“情景交融”。
比赛的时候，我们一个个神经都绷得紧紧的，丝毫不敢大意。我扮演地震中背石头救人的解放军。轮到我上台了，我背着块“石头”，尽量压低着身子慢慢地一步一步往前走，以此突出解放军救人的艰辛。要知道这个动作我曾得到过老师的夸奖，所以演起来信心十足。我看见大家表演都非常专注，暗想：这次比赛，我们一定胜券在握了！
其他班级也各显神通，有童话剧《冰雪奇缘》，梦幻的画面把我们带进了缤纷的童话世界。还有著名的音乐剧《音乐之声》，充满温情……
身边的艺术作文 篇2
我喜爱画画，我的妈妈常说，如果喜欢一件事就应该干好，让画画体现出它的艺术魅力。
有一天，我去美术班，老师让我们写生，模仿画斑马，我一边画着一边感到学习画画的乐趣和快乐。
慢慢地，我画完后别人都说我画展得非常美丽、栩栩如生，我想这就是让画体现出它的艺术魅力吧。
回家的路上我非常高兴，我的.画体现出了艺术，我还感受到了学习的快乐，能让我的童年变得更加有意思。
我的身边处处都有艺术，能让我感到快乐和学习的艰苦，就比如那件事。
身边的艺术作文 篇3
艺术，我们都知道艺术，艺术分为好多种有：绘画、戏曲、书法、雕塑……，我今天主要给大家讲一讲：书法。
书法，我也练过，我自己的感受就是一个字：难。书法要把笔拿好，还要把握好力度，并且要把每一个字的笔顺记牢，千万不要和现代字搞混。
书法，你要记住的是：握笔姿势、站姿或坐姿、字形……反正要学好书法，你就必须记住好多好多的字。
现在我来给大家讲一讲我的亲身体验：我第一节上书法课时，我就感觉书法和平时写字没有区别，没想到书法老师来给我纠正握笔姿势，我当时心里就想：我上了这么长时间学了，学书法字握笔姿势竟然不对!那我这么多年学岂不是白上了。书法老师又说：“写毛笔字，要从右边开始写起，今天我们学习第一个字”天“。”老师先给我写了一个示范字，我第一眼一看和现代字没有啥区别嘛!然后我就提笔写了一个现在写的“天”，没想到老师竟然像幽灵一样，来到我身边，说我写错了，我就纳了闷了，我写的和你的有啥区别呀!还不都是天，然后，老师握着我的手，写了“天”，我就更加纳闷，为什么毛笔在老师手里就那么乖巧，而我写的时候，好像时时刻刻都想逃走似的。
可是我万万没有想到，写毛笔字竟然还有那么多讲究，比如：横要左底右高、撇要短短的……，我彻底晕了，不就是写个毛笔字吗，干嘛要有那么多的规矩，搞得像是我要参加比赛似的。
唉!就算要那么多的规矩我也得忍着，因为，写毛笔字可以让我写的汉字变得更漂亮。所以，我也就忍着这么多规矩，学了两年毛笔字，也就学了十几个那有难写又难看的字、几幅对联，
练了这两年毛笔字我的字也比以前有进步了，看来我的这两年毛笔字没有白练，总算有那么一点点成就了，呵呵。可惜现在没时间，所以我也就没再练毛笔字了。经过这两年毛笔字的熏陶，我也感受到了古代人们学习写字是多么的累了，可是古代人再累都坚持下来了，而我为什么坚持不下来呢?
看过了我写的艺术，你们是不是也有了灵感了呢?拿起笔也写一些吧!
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