生存的作文

2021-02-27 生存

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的生存的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生存的作文 篇1

  今天是我们学习安全防护的最后一天,为了考核我们的学习成果,老师让我们全年级同学来个“大练兵”。她点兵点将,在每个班抽几个同学来比试。

  最先比试的是:怎么使用灭火器。大家观察灭火器上的表,当指针指向绿色部分的时候可以使用,然后拔掉插销,对着火根进行喷射,就能把火扑灭。

  之后是绳结接力赛,我们班选出了几位同学来和(2)班,(3)班挑战。只见他们的手上下左右,灵活的穿动着,让我看得眼花缭乱。可是强中更有强中手,结果,我们班落后了一步。

  最紧张的是游泳比赛,我们班选出了4男4女进行50接力游。我第一个先游,只听到哨声一响,我就像鲸鱼一样迅速地冲了出去。我每次浮上来换气的时候,就听见同学们在泳池边为我呐喊助威“林子杰加油!”让我精神大振。我在水里猛蹬狠扒,使出了浑身的力气一个劲的往前冲。接着是邵逸游,虽然他落后了一步,可是后面的张闻迅和吴翰洋奋起直追,最终我们赢得了比赛。老师宣布:401班男子女子都得了冠军,这是我们齐心协力共同努力取得的好成绩。大家都高兴地欢呼起来。

  这五天的生存训练使我学到了许多知识,真让我受益匪浅!

生存的作文 篇2

  今天,天气晴朗,万里无云,我们北航附小和北大附小的同学们一起高高兴兴的开车去怀柔生存岛基地活动。

  我们到了生存岛,教练首先把我们带到山地训练营,我们进行了许多训练。有步步高、暗道、晃桥、走钢丝、曲径通幽……其中给我留下最深印象的是“暗道”,暗道是一条弯弯曲曲、又长又黑的通道。刚开始走时我有些害怕,紧紧的抓住前面同学的衣服,一点点地往前移动,有的男生还学鬼叫吓唬我们女生,我们女生互相鼓励大家不要害怕,勇往直前,我们终于走出了暗道。这个训练使我明白了,碰到困难不要怕,要勇敢的去面对,相信自己一定可以成功,不要半途而废。

  接着,我们做“集体木鞋”的训练。教练把我们带到一个空场上,把我们分成2对,北航附小和北大附小各一队,每队又分成2组,每组7人,大家要同时站在2块长长的木板上面,手要紧拉着绳子向前迈步,哪个队先到达终点,哪个队就胜利。平时,我们每个人都会走路,可是几个人同时站在木鞋上走路却不是一件容易的事情。刚开始走路时,有人出迈左脚,有人抬右脚,还有人光拉绳子忘了抬脚,木鞋一点也没有动,我们真着急。慢慢的我们发现这项活动最重要的是大家相互协作,步调一致,我们想了一办法,就是大家一起喊口号:“一二左,一二右……”,不停地喊,不停地走,终于我们队第一个到达终点,“北航附小胜利啦!”我们高声欢呼。这项活动使我明白了一个道理,做事情大家要齐心协力,只要团结就能成功。

  下午,我们到工艺区和农事区做了许许多多快乐而有趣的活动,比如:软陶、扎染、木工、纺织、造纸,还亲手制作了标本和插花,我们还吃了现场制作的冰激凌和蛋糕,味道好香。

  这次生存岛的活动丰富多彩,让我觉得又有趣又新鲜而且我还从中学到了许多知识和道理,这真是一次难忘的活动。

生存的作文 篇3

  如果你有时间去浪费,为何不将这些时间用来思考:生存的意义。

  我经常思考着自己生存的意义,不过到底也得不出什么结论,自己到底是什么?我到底是为了什么而活着?为了学习吗?我认为不是的。为了别人吗?不是的。不明白,终究还是不明白。

  仰卧在自家的屋顶,仰望着蓝天,发现蓝天是那么的触手可及,又是那么的遥远,偶尔遇见正在迁徙的雁群,便会想:大雁飞向南方这便是它们生存的意义吗?这些东西没人会知道,毕竟我们不是它。

  偶然的一次,看见了一直猫咪正在捕抓着一只老鼠,发现那时的猫咪真的很威武。明白了,这便是它生存的意义么。

  我相信,造物主当初创造人类之时,赋予人类五官,以及聪明的大脑,还有那灵活的四肢,一定是有着他的原因的。善良的造物主想着人类用这些自己赋予他们的能力去帮助别人,可是他忘记了,人类也被他赋予野心,欲望等等的不善因素,当初造物主的良苦用心被人类狠狠的践踏了。他们开始剥夺其他生物生存的权利,直至于他们的灭绝。

  是不是呢?无论怎么样你是否都要想想自己生存的意义,为了别人,也为了自己。你可以去选择做小我的人——那种以自己个人为中心,为标准。活着就是一切,一切都是为了我活着。我的欲望第一的。你也可以去选择做大我的人——以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的,所以我同样是他们中的一分子,没有他们就没有我。所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。

  无论你想做哪种人,请你务必想想自己生存的意义。

  现在上中学了,爸妈的唠叨声也接踵而来,无论是学习上的还是生活上的。偶尔的拿了好成绩回家,爸爸妈妈也就开心了。但是,当我看到他们那甜蜜的笑容时,我发现了,我一直在思考的那个问题:我究竟是为了什么而活。终于有了答案:没错,我就为了爸爸妈妈的笑容的而活,他们的快乐,也就是我的快乐。

生存的作文 篇4

  一次无意间在新闻上我看到的一个令人惊心胆颤的故事。

  在我们的成长道路上,不可能会一帆风顺。在一个学校的附近,常有学生无缘无故失踪,警方目前仍然还在查找原因,原来在学校的附近有一群人贩子,他们会到学校外,拐骗儿童。被骗走的儿童被他们拿来当成赚钱的工具,这些人饭把学生的手、脚打断,让他们去乞讨、要饭。等到一定的时间,他们还会去把孩子们通过乞讨得到的钱全部收走,假如没有收到钱或收到的钱很少,便会遭到毒打。如果孩子们手恢复了,人贩便会再度把他们的手打断,这是一件多么残忍的事啊,要如此摧残一个弱小的生命,难道他们都没有人性了吗?难道他们的良心不会痛吗!

  所发生的事是一位当事男孩如实说出的,而这个小男孩的身上也早是淤青一片,据他所说,他已经被拐了两三年了,谁也不知道,这位小孩是付出过怎样的艰辛折磨才能从人贩子的眼下逃脱的。而那群人贩团至今还在逃亡中,不知下落。

  道路很长,也许有荆棘、有坎坷、有悬崖、有险滩……我们必须要具备自我保护的本领。

  当天晚上我做了一个梦,我好像看见了,孩子和亲人团聚的喜悦。在场所有人都在为他们的团聚而欢喜着,而就在不远处的树背后,人贩子们正在秘密谋划着什么,他们冷眼笑着,他们的笑里掩藏不住疯狂与邪恶,我不禁被自己的梦惊醒了,背后早已是冷汗一片,只盼望警察能早日逮捕到这些人贩子,为民除害,让更多失散的亲人团聚。

生存的作文 篇5

  其实我们的存在都是多余,地球哪天突然没了我们会转的更快”曾几何时,这句话萦绕耳畔,我在想那是不是要成地球之美在地球上消失呢?十七岁已黯然退色,似乎在喧笑的人群我找不到自己!还记得哪个梦里:冰天雪地里一个人安静的离开很多时候我都忘了这个忙碌的世界,车来人往纸醉迷金!仿佛我与他背道而驰,格格不入忘了自己用了十七年的时间从这个人群里穿梭而来!

  `只带来了无奈但无半点精彩儿时的我认为世界是精彩的,路上的人说很无奈!

  现在我看它是精彩与无奈的两边天吧也在讲,也是无所谓正如前人说的那样:也无风雨也无晴吧!!

  无奈之余我选择远离我喜欢流浪哪个车站的哪个门口我看到了很多人在围着打一个要饭的哪个公交车上的哪个位置又看到了一残疾人给一位老人让坐哪个下午的哪个黄昏看到了两位老人接吻……都在生存而有人是在生活为什么?自己想去1

  打乞丐的那些人真的是丧尽了天良?老人真的比残疾人尊贵?老人就不能有他们自己的黄昏恋?

  他是丧失了尊严,他不是老人却是个老板,最后的感慨:夕阳无限好,只是近黄昏!

  我仍然活着!

生存的作文 篇6

  “茫茫宇宙,谁是奇迹?万物生灵,谁最美丽?”蔚蓝色的地球孕育了生命,但同时也不可避免地带来了物种之间残酷的竞争。每时每刻每分每秒,每一个物种都在为生存而战。而星期四中午的那个发现,更让我对“生存之战”有了更深刻的认识。

  四月的无锡早已生机盎然,美丽的附小校园正值暮春年华,紫金花绽放出生机与活力,述之科学馆前更是草色青青,几株娇嫩的日本晚樱刚刚脱去“樱花盛装”换上了一身绿叶,各路“昆虫大军”便已经开始了它们的生存“掠夺”。

  吃过午饭,我们六(6)班全体同学在洪老师的带领下来到述之科学馆前,目的就是让我们仔细观察日本晚樱的叶片。我轻轻拉了一下枝条,纤细柔嫩的枝条上挺立着几片鲜嫩可爱的绿叶。但奇特的是,有好几片叶子上长了一坨类似“瘤状物”的东西。这些“瘤状物”内部中空,淡绿色,鼓起的部分还有很多长短不一的褶皱,“瘤状物”的前端还有一道深深的口子,摸起来手感舒适,透着绿叶的清新,活像一条肉嘟嘟的绿色蚕宝宝。我抬头望去,其它几棵樱树的树叶上也都布满了许多鼓鼓的淡绿色“瘤状物”。这些“瘤状物”形态各异,有的蜷成一团,叶片好像活生生被打了个大包;有的拱着身子,仿佛一条蛆虫正在爬行;还有的无力地趴在叶片上,好像一长条瘫软的五花肉。每一棵樱树都是浓绿和淡青的交融,平面与立体的结合!

  回到家,我经过“百度老师”的“悉心教导”,终于明白了树叶上“瘤状物”的来历,其实它就是被昆虫啃食或繁殖后,植物组织损坏后加速生长形成的物体。而此时我又回想起日本晚樱叶片上的锯齿,不禁恍然大悟,心中浮现出这样一幅画面:象鼻虫和蚧壳虫充当肉盾,率先对樱树发起了冲锋,可由于叶缘上的锯齿,它们的“空袭”彻底以失败告终。这时,蚜虫大军也从树枝上向叶片发起进攻,白花花的蚜虫幼虫和虫卵裹满枝丫。蚜虫们以迅雷不及掩耳之势的速度开始啃食叶片。很快,它们啃过的地方便形成了一个个虫瘿。啊,那长着虫瘿的叶片是日本晚樱和昆虫们生存的战场!

  世间万物,都在与其它物种竞争,那一片蔚蓝的天空,被鲜血染红的河流,翻滚着波涛的大洋,还有那一望无垠、飞沙走石的大地,它们都是物种们生存的战场、竞争的舞台!如果没有竞争,弱小的植物怎么战胜昆虫和小动物?不堪一击的老鼠怎么进化成翱翔夜空的蝙蝠?只能食草的短颈鹿怎么能成为身高六米的草原巨人?小小的林蜥怎么可能让自己后代的吼声深深震撼了地球一亿六千年?又怎么会让那些四足行走,靠采摘野果为生的人类祖先成为如今创造了辉煌文明,战无不胜的`世界最强者?这一切,都是因为竞争才成就了如今气象万千的美丽自然、人类社会。

  此时此刻,我不禁又想到了我们全体六年级的毕业生们,共同面临的严峻问题——小升初。放眼全市,各个学校强手如林,当这千万强者在同一考场拼搏时,唯有强大的竞争力才能在小升初“生存的战场”中,笑到最后。生命的意义刨根问底,其实就是竞争!只有通过自己的不懈努力和自我锻造,才能在漫长的人生中书写属于自己的精彩,这才是生存之道!竞争之道!

  打铁还需自身硬,人生需要锻造才得以生存,而竞争就是生命锻造中的关键一环。

生存的作文 篇7

  我们做什么都要学会独立,不要依赖别人。这样才能更顽强,生活才更精彩。

  ——题记

  独立,才能是生活多彩。在这种竞争的时代,我只有挣脱依赖,自立起来才能更好的发展,才能面对社会的残酷,才能经得起考验。

  几年前,我在山坡上找来了两棵树苗,一棵笔直细高,另一棵反则弯曲粗矮。我总觉得前者不错,后者没啥出息,于是我把笔直细高那棵精心种在了后院的一片空地。把弯曲粗矮的随便种在了门前楼梯下,这里几乎得不到太阳的光芒,也就是那种不见天日。

  从此之后,我天天为后院的树苗浇水,对楼梯下那棵却遗忘在脑后。奇怪的是,楼梯下那棵并不向恶劣的生存环境屈服,还非常努力地生长。后院的那棵和以前没两样,根本不见有生长迹象。就这样,几天过去了,忽然的某一天,大风迎面而袭。花儿被吹折,小草则生气勃勃。后院的树苗经不起大风猛烈地侵袭而折枝倒地,楼梯下的那棵树苗因为平日里扎根很深,所以大风的猛烈来袭对它几乎起不了什么作用。顶多也是微微弯曲一下,掉几片叶子。经过这场大风,我们觉得,楼梯下那棵树苗好像更高了,我也对它起了佩服之情。现在的它已大不同与往日,它长高了,不!是超越了楼梯的高度,不再在阴暗的楼梯下生存了,它正准备接受更多阳光。

  看着顽强的小树苗,我不禁想到自己。我们正如后院的树苗,家人为我们准备了一切,我们就像温室里美丽的花朵,经过风吹雨打,自然就凋零了。总会有家人离开我们的一天,我们总要自己面对一切。我们首先就要学会独立。(原创投稿 )

  我的朋友们,当你们真正意识到家人已经离开,不能保护我们,才独立,那就晚了。趁我们还年轻,赶紧学会独立。不要再像温室里的花朵,需要保护,你独立起来,总会开出最绚丽的花。

  如果你们要问什么是生存的关键那么我会告诉你,生存的关键——独立。

生存的作文 篇8

  今天,是星期日我们初一年级去生存岛游玩。我背上我的旅游包一大早就去学校了。虽然之前在小学也去过,但这次意义不同了。毕竟是和新的同学,新的老师一起去,希望能和同学们能够了解更多的知识吧。到了操场,同学们个个七嘴八舌地谈论着生存岛是个什么样的地方。一会儿载着我们去生存岛的车来了,然后我们就排队上车了。

  不一会儿车便到了生存岛。生存岛有很多区。首先我们先去的是工艺区,那里有拉坯,蜡型制作,木工,丝网印,石膏翻制,石膏上色,软陶,扎染纺织,造纸,这些活动丰富有趣,我们以小组为单位亲手体验了这些项目。工艺区的项目做完后然后我们就去了农事区。

  那有冰淇淋制作,蛋糕,石磨豆腐,插花,标本,中华绳结和无土栽培。冰淇淋是没有任何添加剂的,只放了牛奶和糖。蛋糕很好吃。石磨豆腐时,我感到很吃力,因该多加强体育锻炼提高身体素质呀。插花,标本,无土栽培都是关于植物的。给我印象最深的就是插花,老师发给我们花泥,我们把花插得密密麻麻的。

  接下来,我们到了最刺激和惊险的山地训练营。这里有高空踩木桩,独木桥,走钢丝,暗道,徒手攀岩,高空钻洞,爬网等项目。有些项目是在高空中进行的,十分刺激。在这里。我第一次感受到了团结的力量。

  不知不觉中,太阳已经偏西了。我们带着满心的喜悦与快乐,拿着自己制作的成果,恋恋不舍的离开了生存岛。

  这次活动,使我受益匪浅,我想这儿学的知识,在将来一定会给我很大的帮助。

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