在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的生存作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生存作文 篇1
我叫小黑，是一名航海士，乐于挑战风浪和捕捉大鱼。最近一次外出返航的途中，不幸遭遇风暴，和我的帆船一起被冲到了岸边。
我醒来后，迷迷糊糊地看了看四周，发现处在一座小岛上。我站起来，把船上的补给和日用品都搬到了岛上。我向岛内走去，期盼能发现人类。唉！没能如我所愿，这是一座荒岛！好吧，靠自己的努力生存下去。
我找到了一个山洞，就在这安营扎寨。我找到尖锐的石头绑在树枝上当做铲子，修缮我的“家”。我在洞壁上挖了很多小洞，作为简易的储物箱。过了几天，船上的食物所剩无几，为了生存，必须要开始捕猎了。我拿着船上的匕首和做的石斧，向丛林进发。走了很久，发现了野鸡和野兔，这一下就让我兴奋起来。我回到山洞，带上鱼线，再次去到丛林。我布置了三个陷阱，等待了漫长的时间，野鸡上钩了。我连忙带走了野鸡，回到了山洞，让野鸡实现了它的“鸡”生价值。自己动手的劳动成果的确美味。日复一日，温饱是解决了，但是一个人很孤独啊。我开始谋划回家的方法。可惜后来连续一个星期都在下雨，我住的山洞也变得阴冷潮湿、泥泞不堪，使得我不得不在洞口挖了个水渠避免雨水太大，倒灌到山洞里，把我给淹没了。到了夜晚，雨停了，我走出山洞，闻着泥土的气息，想到了家的土地，“我想回家”。第二天，我斗志昂扬，砍了许多树枝和藤蔓，组合在一起，再拆卸了帆船的一些部件，终于，一艘小船可以出海了，我准备了很多食物和淡水，开始了漂流，每到夜晚，就躺在小船上，数着星星，向往着未来。
经历了漫长的漂流过程，我看到了陆地。慢慢的，我离陆地越来越近，陆地在我眼中缓缓地放大。“我回来了！”
挫折和困难难以避免，不能因为遇到挫折就意志消沉，要时刻保持一颗积极乐观的心，勇于面对，终将有所收获。
生存作文 篇2
我曾听说：在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种雕鹰。母鹰把幼鹰带到高处，或树梢或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母鹰活活摔死。那些被母鹰推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰，才能继续生存在这个世界上。
这个有关雕鹰的故事是我在一本书上见到的，当时给了我很大的震撼，但也让我清楚地知道，这就是生存。即使现在还没走进社会，但是从平时的生活也能感受到现实的残酷，也知道到了“优胜劣汰，适者生存。”这句至理名言。
学校，是一个学习的好地方；老师，是培育我们这些祖国花朵的园丁。这些都是不可否认的。但是，从小学到初中，漫长的时间让我知道——优生才是王道。同样的学校，同样的班级，但是老师对待学生的态度是全然不同的。名列前茅的优等生做事大部分都是对的，而成绩不太好的差生做事大部分都是错的，即使你有很多优点，但是老师的眼睛已经被成绩遮住了。即使你有一些特长，但是你参加训练只会让老师更加讨厌你，认为你是在浪费时间，但这仅仅是对于差生而言。
优胜劣汰，适者生存。我想社会即使如此，要是你学历高那么你得到的机会就多很多，要是你学历低，即使有很过人之处，但在中国现在的社会里，你得到的机会远远低于学历高的人。也许你会很气愤，但是你也同样无能为力。当你的才能无法得到发挥，那么你将永远碌碌无为。这就是现实，这就是社会。
优胜劣汰，适者生存。我很早就明白这个道理，因此我努力学习，一直维持着不错的成绩；因此，我学会去寻找机会；因此，我学会去独立生活……
广东东莞石龙三中初一:静泯
生存作文 篇3
今天的生存训练课上最有趣的是我学会了打绳结。
今天来给我们上课的老师是一位美女老师，她一坐下就告诉我们：“一根绳子可以打出很多不同的结，而这些打结的技巧在关键的时候是可以救命的！所以，今天的课大家一定要认真哦。”听了她的话，我们个个都认真地点点头。
老师先用一根绳子教我们做了几个简单的结，比如：“半结”、“八字结”等，看着老师轻松又熟练地摆弄着绳子，我心想：这打结看上去也不难啊！接着，老师又用两根绳子教我们打了“渔人结”、“接绳结”和“双平结”。我也开始拿起绳子，可是，我怎么弄都弄不好，哎，我这才觉得打个绳结不容易啊！下课的时候，我又特意跑到老师身边再次请教她，老师看我好学的样子，笑着说：“每个结打的时候有相同又不同的地方，比如“渔人结”就是把两个半结先打好，相互缠绕，再拉起来；而“接绳结”和“双平结”前面的步骤相同，只是最后一步是有区别的。”听了她的话，我终于明白了。
晚上回到家，我上网找了五个绳结的打法视屏，我照着视频又练习了很多遍，不仅学会了打这五个绳结，而且还非常熟练。看来什么事情都离不开努力啊！
生存作文 篇4
屋漏偏逢下雨，我真不幸，乘坐的船被风暴掀翻，漂到荒岛上，好不容易搭了一个简易的屋子，又遭遇了强烈的暴风雨。
突然，一阵大风袭来，我躲在屋子里，紧紧地抱住石头桌子，祈求风不要将我连同屋子一起刮走。
慢慢地，风停了，我走了出来。意想不到的事情发生了，大风吹来了一艘船，船的角落里有一只箱子，我打开箱子，里面有木剑、斧子、镐子、弓等物品。
我顿时充满了希望，一定会有船经过这里！
这时，我发现在荒岛的沙滩上有一些海星、龙虾、螃蟹，我便拿出木剑杀了海星和螃蟹，晚上我用打火石点火，燃起火堆，吃了一些海星和螃蟹，还留了很多做备用的。
第二天清晨，我起了一个大早床就去捕猎了。为了有更多的储藏箱，我用斧子砍了一些粗壮的树木做了一个长箱子。在中午到来之前，我把之前没有磨好的木头鱼竿弄好了，便去钓鱼了。可是没有鱼食啊，我便去找鱼食。蚯蚓们好像是听到了我的心声，它们挡住了我的去路，对我扭着它那细长的身体，似乎在对我说：“哥们，抓我！抓我！”我感动的不知道该怎么办，要知道在岛上的这几年，我和他们成为了要好的朋友，最终我放弃了，选择用海草去碰碰运气。
我把海草放在了鱼竿的钩子上，然后向海中一抛，没过一会儿我就钓了一些鱼，我吃了一些鱼，正当我准备返回我的小屋时，突然看到了一团团烟，往海里定睛一看，啊！原来是一艘船！
我兴奋不已，终于可以离开这个荒岛了，上了船，当我看到船上的人的真实面孔时，我害怕了，他们竟然是海盗。
“你既然上来了，就跟着我们一起去抢夺财富吧！或者留在船上，给我们做饭！”我不敢反抗，点头表示同意，打消他们的疑心。等到他们睡熟，我从船后嗖的一声跳进了海里，奋力地游到了岸边，又回到了荒岛。
五年过去了，我依然孤独，但我依然充满希望，希望能够离开这个荒凉的地方。
生存作文 篇5
今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上，大家坐在公交车里沉默寡言，只听见一句话：“到了”三个字，但是到了下车的时候，我却发现大家下车地动作很快，说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。
今天我们上课的顺序变了，先上生存教育课再游泳。生存教育开始了！我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了，好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴，大家都安静了，都认认真真地听老师讲课。
今天讲课的内容是求救篇。首先，老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面，弟弟拼命地在喊：“救命啊！救命”，姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家： “我们求救应该用哪个方法？ A， 睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D，李昕洳说：“因为如果大声喊话，等有人来时，嗓门就哑了没有力气了，那就没有人能救你了。”我也很赞同她的观点，这时老师请我回答这个问题，我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说：“对”。
然后老师告诉我们国际求救信号时SOS，同时还教我们如何用手掌拍打，或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ，120， 119和122求救电话。第一个体验的是余同学，他说：“我们这里有很大的火。”老师问：“地点呢？你都没有地点，这怎么行呢？”接着老师又教我们怎么使用灭火器，还让我们玩各种体验的电话。我自言自语地说：“我们这里有火灾，在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说：“好的。”
接着游泳开始了，老师说：“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。
今天的收获真多啊！
生存作文 篇6
公元25世纪，由于地球人口急剧增长，工业高度发达，人类的生存环境面临严峻挑战：大气层遭到破坏，形成臭氧空洞，地球上的辐射增强；二氧化碳的大量排放，使地球上的温室效应加剧，南极的冰川迅速消融，海岸线加速上升；全部土地沙漠化或石漠化，除人以外的动植物几乎灭绝；世上几乎没有天然的木料、金属、食物等，人类吃的、穿的、用的，全是人造复合替代材料。让我们来看看著名人造复合铁公司董事长杰瑞一天的生活吧！
这天早上，杰瑞穿上了洁白的抗辐射抗高温的特殊服装后，由于清洁水资源的短缺，他不得不用静电负离子“洗脸”。杰瑞吃了一些带有能量物质的人造食用纤维之后，顺便带上几颗空气压缩胶囊就去上班了。他开着一辆防腐蚀小轿车，刚出门不久，天上乌云密布，下起暴雨来，所下之处，全被雨腐蚀了，地面不断冒出白色的气泡，并发出“哧——哧——”的响声。你也许会问，这雨怎么了？唉，这是万物的大敌——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了办公大楼的门前，当他打开车门的一瞬间，雨淋在了他身上，杰瑞急忙跑进办公室。顿时，他傻眼了，崭新洁白的抗辐射、抗高温特殊服装被硫酸雨腐蚀而变得乌黑一片，破烂不堪。杰瑞只好脱掉外衣，垂头丧气地坐在电脑前的椅子上，电脑里正提示今天的天气预报：美国加利福利亚将有一场硫酸阵雨，中国北京将会有一场石头沙尘暴，英国伦敦将有一场特大洪水，厄瓜多尔哥仑比亚将有12级地震，意大利的威尼斯将有12级台风……杰瑞不停地摇摇头，长叹一声：“唉！大自然开始向人类报复了。”
到了下午，杰瑞去加利福利亚的摩天大厦参加了一次特殊的拍卖会。他来到拍卖会现场，只见会场中坐着许多来自世界各地不同种族的人。
拍卖会开始了，拍卖师手里高举着一包重为500克的真空包装的大米说：“这是世界上最后500克大米，起价1亿美元。”
“哇，这米多白呀！我出2亿。”
“哇，好多年都没见到自然食物了！我出5亿。”
“嘿嘿，这个吃起来一定比人造
食用纤维好吃多了，我出10亿！”
“15亿！”、“20亿！”、“30亿！”……会场中竞价声此起彼伏。
杰瑞也不甘示弱，猛地站起身高喊：“我出200亿！”终于将这包大米卖到手。
拍卖的第二件物品是一块奔腾20000亿g的电脑蕊片，是当时最新的电脑处理芯片。当拍卖师宣布起价1亿美元时，会场上无人应声。拍卖师不得不连续降低标的，最后这块芯片以1万美元成交。
杰瑞情不自禁地走上拍卖台高声说：“如今人类面临生存危机之时，最新的一块电脑芯片远不如一粒大米，这难道不是我们人类自已造成的吗？难道不是人类乱砍滥伐森林，乱排滥放工业“三废”，乱开滥采矿产资源，乱捕滥杀野生动物造成的吗？”拍卖师也激动地接过杰瑞的话大声说：“亡羊补牢未为晚。让我们立即行动起来，充分发挥高科技的优势，对破坏的生态环境进行弥补吧，逐步让天变蓝，让地变绿，让水变清，把我们生存的环境逐步变美吧！”
此时，场内响起了经久不息的掌声。
生存作文 篇7
我离开了慧马国，在我乘船返回的途中，遇到了风暴，我死里逃生，来到了一个荒岛上。
暖和的阳光把我叫醒了，我睁开半醒的眼睛，有气无力地站了起来。好饿呀！
我看看四周，发现自己来到了一个荒芜人烟的地方。我装食物的箱子也不知去向，这时，我发现不远处有几棵果实累累的野葡萄藤，我光速跑了过去，来到一棵野葡萄藤前，口水以流三千尺。二话不说，立刻摘了六颗野葡萄狼吞虎咽地吃起来。这野葡萄又大又甜，我一连吃了五六十个，才解决了肚子饿的问题。
我可不能老呆在一个地方，我还要为自己寻找出路。为了以防后面找不到食物，我决定做一个箱子，用来装葡萄吃。
我掏出随身带的一把小刀，有了它，我做箱子就容易多了。我找来一根叫粗的树枝，把它的中心挖空，就成了一个简单的箱子。我把摘的野葡萄平整地放进箱子里，直到放不下为止。做完这些以到黄昏，天空上以有晚霞出现。我就地休息，到了第二天早上，我就向内陆出发。
我在这座岛上找了两天，什么也没发现。最糟的是我带的葡萄都吃完了，我也找不到哪里有食物。正当我绝望的时候，我发现不远出的海边上飘着一个箱子。啊！那不是我带来得箱子吗？心中顿时燃起生存的希望！我高兴地欢呼着，连忙跑过去。打开箱子一看，里面的食物大部分都还能吃。这些食物有帮我维持了几天的生活。
在第四天早上，海上传来一声响亮的长鸣，我发现不远处有一艘船开来，我大声呼救，手挥动着一块红布，心里默念道：“有救了！”
生存作文 篇8
今天下午我们又来到哇哈哈小学，进行第三次生存训练。
首先我们来到游泳池，一进水中我们就发现我们的老师竟然换成了男老师。那位男老师看起来很凶，可是跟他相处一段时间，你就会发现那位男老师很温和。他十分用心指点我们不正确的姿势，而且给我们充分的练习时间和自由活动时间，不用水泼我们，不骂我们。后来渐渐的熟悉了那位男老师。现在我们不用提心吊胆地接触那位男老师了，真是太好了!
然后我们来到生存训练教室。今天我们又学了一个新的知识，就是在野外的时候我们应该怎么预防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿浅衣浅裤，因为这样蜜蜂才不会把你当成花。如果蜜蜂后面的刺，刺进你的皮肤，记住不能用手拔，一定要用其它东西挑出来，然后把毒血挤出来，最后一定要到医院看一下。如果在野外除了穿浅衣浅裤，还要穿长裤，因为这样才不会被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，还要看过一会有没有发紫，如果发紫就说明是毒蛇，要马上送到医院，如果没有发紫也要去医院确认。
这就是今天的生存训练，我学到了很多知识。
生存作文 篇9
的`确，当你们看到题目时，你们会有感而发，到底是什么，会令你起这样一个标题，我会说，是她的境遇，使我的双手不听使唤地写下了这个标题。
我一直都在想，自己为什么要活在这个世界上！到底是为了什么，是为了完成上一辈人对自己的期望，每天循规蹈矩的做每一件事，不能发表自己的意见，只能随波逐流的，跟着别人做相同的事，做别人希望自己做的事，如果有一点点不情愿，就会遭到他人冷眼相对，甚至一些过激的话语吗？这就是我生活在这个世界上的价值吗，是我做错了吗，是我太糟糕了吗，还是这个世界在跟我作对？我不知道，我很迷茫，我不知道，我下一步，该走到哪，生怕一不小心，走错。所以每天只能活的像一个玩偶一样，身上被密密麻麻的绑满了绳索，被人控制着。我能预知明天发生什么事，因为我每天都在重复着，没有新意，没有未知与挑战，难道我就要这样一直堕落下去吗，不能做自己希望做的事，每一天都活在别人的期望里吗？生存或毁灭，这是个问题。
没错，我以为，这种思想会随着时间，被慢慢的磨灭，没想到，这种思想经过时间的洗礼，变得越发强烈了，我感到十分的空洞……
不经意间，我发现了《假如给我三天光明》这本书，我细细的阅读了这本书——海伦从小又盲、又聋、又哑，但她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，是知足，让她体会到了人生的快乐。与海伦比，我能自由地看，能痛快地听，能放声歌唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的一种幸福，那我还有什么理由去抱怨呢？那我什么理由不满呢？正如，海伦凯勒所说“我一直哭着自己没有鞋子穿，但当我知道那些连双脚都没有的人，我又感到自己幸运之极了。”对啊，我正缺乏的就是不懂感恩知足，所以才会经常抱怨。
以前，我有很多可抱怨的东西，我经常眨着无辜的眼睛哭诉着自己的不幸，现在，再一次回想，我会认为，当时我是多么的可笑。我的工作没做好，老师当然会找我麻烦，我不注意自己的言行，当然会遭到别人冷眼相对，我不看天气预报，就有可能被雨淋湿，所以，以前的我经常抱怨是因为我不会从自身找原因，结果养成习惯之后，我也再也不愿从自身找原因，所以我才认为，自己不快乐，很茫然，很空洞。
我在人生的道路上不断的成长，我并不在乎目的地，我在乎的只是沿途的风景，以及看风景的心情。时间，伴随我的成长，是它，不断冲刷我稚嫩的心灵，使之逐渐变得成熟，完善。很多道理，以前很懵懂，但逐渐逐渐的明白了，并从中有所感悟。如果你再一次问我生存还是毁灭，我会不假思索的回答——生存，并要努力使之变得完美，让每一天都过得非常有意义，并会不断的超越，也许这就是成长的意义吧，我从中受益匪浅。
生存作文 篇10
生存与生活，只有一字之差，但却是两种不同的概念。不幸的是，不少人常常混淆两者的关系，有的人甚至认识颠倒，把生存当成生活。常常听到不少人议论——你看某某，又升职务了，真有本事；你看某某，一辈子只混了个科级职务，生活多惨。不少人喜欢从外在的东西判断一个人的生活幸福与否，这是大错特错的，是一叶障目的无知表现。
生存是一种本能和技巧，生活是一种艺术和心境。生存能力强的人不一定懂得生活，生活幸福的人也许是生存能力很差的人。曾经认识一个朋友，丈夫是一个官员，家里富足殷实，但她却丝毫感觉不到幸福。她对我说，她丈夫很少晚上12点以前回家；夫妻从不在一起散步。在她看来，幸福就是夫妻挽着手在一起散步。但在很多外人眼里，她是多么的幸福！纵观古今中外，有多少个懂得生活的人，却在生存的桥梁上跌落入水。在庸俗的人看来，他们是不幸的，但正是这种种磨难，铸就了他们的辉煌！
听人讲过，某单位有个人和四种人特别亲近，一是领导，二是会计，三是食堂的师傅，四是司机。我听后笑了，这是一个生存能力很强的人。这种人不靠良心思考问题，有奶就是娘。谁对他有用，他就靠上谁。一旦没有利用价值了，他就会迅速踢开，贴上另一个有用的人。一个懂得生活的人，不会用世俗的标准衡量问题，他们交朋友不是相互利用，而是因为志趣相投。对于落难的朋友，他们会伸出温暖的手，而不是落井下石。有一个药店的老板，以前推销药品的所谓朋友盈门，当他出了一次严重车祸，许多业务客户以为不再有利用价值，纷纷远而避之。只有一个客户去看望了他，并送去3000元钱。没想到，这位车祸后继续掌权，不再要任何人的药品，把所有的生意都给了危难时没忘记他的这位客户。
生存用物质填充，生活靠精神营造。生存是残酷的，存在竞争、倾轧；生活是简单的，月光一缕，淡茶一杯。一个只懂得生存的人可能被物欲吞噬，一个懂得生活的人却可以在苦难里飞翔！
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