在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的生存的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生存的作文1
生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自我生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自我仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,最后找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自我平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一向游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存就应要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不就应在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。应对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
生存的作文2
生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。
法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们遵守交通规则也是学会了生存。
我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。所以,学会独立也是学会了生存。
我们应该学会生存,学会保护自己的生命,把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。
生存的作文3
天有不测风云,天有不测风云。 生命只有一个,即使未来会遇到许多坎坷,也要学会生存,珍惜生命。
在未来还有很多困难和挫折,克服,生活一定要学会生存。写在需要的爱,勇气,智慧,勇气和成勇敢面对一切“智慧之花”。地震,海啸,泥石流,台风等有这么多的自然灾害,谁也不能保证将来可能已经平安顺利。知识我现在已经学会了足够的保护自己,当危险,我不能,勇于缴械。所以我要努力学习,武装自己,才能生存。玛丽“智慧花”,在危机时期,要冷静,要勇敢站出来,自我保护的前提下保存五年级学生,那是因为他有正义,知识,强大的心脏的感觉。我还需要很多书,像海绵一样吸收知识,多看名著,书籍,深入推进公正,正确的方向;其次,我想有一个与社会多接触,锻炼自己的生活,掌握基本的生存方法,参加各种自我保护,防灾活动。您可以在家里学习做饭给父母,多动手,做事独立。而想要学习的知识,实践并记下要点。这样一来,当我有一种爱,正义,勇气和智慧,甚至学会了生存的意义。
学会自己生存对每一个人发展来说都至关因素重要,我要尽的努力学习学会。能面对那不可进行预知的未来。
生存的作文4
生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。
18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于要通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
人们除了佩服他的勇气和忍耐力外,还有一种独立精神。他一个人在农场操作机器,出了事又顽强自救,所以他是好样的。
独立、勇敢、坚毅、不懈地与自然界抗争,这大概是美国从殖民时代遗留下来的优秀传统。这一传统在吸毒、抢劫泛滥成灾的美国社会,仍然活在美国人的精神里。
应该讲汤姆森的行为并不伟大,但他确实有一种品格是值得做青少年的“榜样”,这样的学习能起到切实的效果,他见得着,看得到,是发生在一个名不见经传的普通青少年身上的活生生的事实。
由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存。
生存的作文5
一个星期五的晚上,我阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中的主人公鲁滨孙用他坚强乐观、永不放弃的精神给我留下了深刻印象,最终他逃出了荒岛,他高大的形象深深震撼了我。《鲁滨孙漂流记》主要讲的是:一个叫鲁滨孙的英国人,酷爱冒险,一次在海上遭遇风暴,船沉没了,伙伴们都死了,只有他一人活了下来,漂流到了荒岛上。他在岛上种植粮食、养羊打猎,建了一个属于自己的家,还救了一个野人,给他取名叫星期五。他学会英语后,成为了鲁滨孙忠实的伙伴和得力的助手。鲁滨孙和星期五一直生活在岛上,他们的生活渐渐好了起来,28年过去了,鲁滨孙终于看到了一艘商船,他救出了船长,一起回到了英国。读完这本书,我觉得鲁滨孙是个很伟大的.人,他的优点都值得我们学习,例如:自己造房子、船,在熬不下去的自我调节,注意细节而获得食物。他身上有如此之多的闪光点,都是常人所办不到的,他在逆境中学会生存,无所畏惧的面对眼前的困难,时刻不放弃回到英国的希望。这本书让我明白了许多道理,得到了许多启示,只有坚定信念,去面对每一个困难,才能获得成功。
生存的作文6
生物不断进化,我们也是进化进程中的产物。不断进化的起因是什么?最基本的进化是为了生存。
古生代泥盆纪晚期,由于植物出现,水中营养物质富集,藻类植物迅速繁殖,导致水中严重缺氧,大量鱼类死亡,一些鱼类慢慢向陆地上生存,诞生了两栖动物。鲸类因陆地生存困难才转入海中。
继续进化为了很好的适应生存环境。
就我们人类来讲,不断开发着技能,从猿类进化过程中不断完善,脑容量不断增大,很好的方向进化只是因为生存吗?
可见,变异与进化不单纯是因环境影响。
两性生殖为很多生物提供了进化变异的条件。
配子的自由组合为变异提供了基础,基因重组是变异的重要来源。但他们的由来是未知的。有性生殖发生的直接证据,最早见于澳大利亚中部的苦泉燧石中,在这里发现了植物减数分裂产生的四分孢子的化石。岩石的年龄约为10亿年,估计有性生殖实际出现还要早些,约在真核生物产生后不久。从动、植物生殖细胞的形成过程中均有复杂的减数分裂来看,有性生殖应起源于动、植物分化前,但这还只是一种推测。
几乎是特意安排好的,我们存活是因为已经安排好的进化方案,我们看不到其它陆续进化的高等生物,真是特意进化出的人类吗?我们的使命是什么?这很难回答。或许,一直生存下去才能找到答案。
生存的作文7
鸟儿学会飞翔,才能捕捉昆虫;树木学会寻找水源,才能独立生长;而我们要学会生存,才能更好的生活下去。
记得有一次,我早早地在补习班里写完作业,老师让我提前回家,刚走出补习班门口,就有一位陌生的叔叔走过来,问道:“你是不是叫路一硕?”我随口应道:“是啊,怎么了?”那个叔叔说:“认识不认识我呀,我是你爸爸的同事。”我仔细地看了看他的面貌,但还是那么陌生,便对他说:“我不认识你,也没见过你。”说完我就走了,走了一段路后,我发现那个叔叔在一直跟着我,我加快了脚步,他也加快了脚步,顿时我就对他产生了怀疑。这时候,他追上我说:“小朋友,你爸爸让我接你回家呢。”我慌了,想跑,但是看这位叔叔这么健壮,逃跑肯定跑不过他,反而会被他逮住。我想到了爸爸对我说的话,让我不要和陌生人说话。我心里真后悔,早知道我就不和那个怪叔叔说话了。
突然,我灵机一动,想出了一个好主意。我假装蹲在地上,对叔叔说:“叔叔,我扭到脚了,请你扶我起来,好吗?”我捂着脚装得越来越像,叔叔,赶紧走过来说:“没事吧?”这时我趁他不注意突然伸出脚,用腿一绊,叔叔直接摔倒在地,我趁机一溜烟地就跑了。
这次成功的脱险,使我终身难忘。在生活中我们还可能会遇到许多危险,在遇到危险时要沉着、冷静、坚强,更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。
生存的作文8
生存,两个极其普通的字,却蕴含着无数深刻的道理:草原上,绵羊摆脱着狼的追逐,是为了生存;大海里,小鱼摆脱着海鸥的吞噬,也是为了生存;峻岭上,牦牛摆脱着雪豹连续不断的攻击,更是为了生存。生活中的我们,也是一样。
我在网上看到了这样一个故事:18岁的约翰·汤姆森是美国的一名高中生。他住在北达科州的一个农场。20xx年的1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器的时候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米,来到一座房子前。他用牙齿打开门闩,到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一支铅笔,艰难的一下一下拨动,这时,疼痛越来越强烈,好像全身都要麻痹了一样,但汤姆森一直坚持着……终于拨通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近的有关部门,并告诫他不要放弃。
明尼阿波利斯州的一所医院接到电话后,马上为汤姆森做了断肢再植手术。他住了一个半月医院,便回到了家里。现在,他已能微微抬起手臂,并已经回到教室上课了。他的家人和朋友都为他感到自豪。汤姆森正是用自己顽强的生存意志,救了自己。
在有生命危险的时候,要像汤姆森一样,不要慌张,要镇定,一定要想方设法的救自己,要尽最大的努力摆脱困境。坐以待毙的结果只能是死亡。
生存的作文9
上周末妈妈带我去参加“野外求生存训练”。周六早晨07:30我们在深圳体育馆南门集合,然后坐着大巴去佛山的一个水库。到达目的地后,我们开始搭帐篷。妈妈不太会搭帐篷,她就去问旁边的叔叔,我就帮妈妈拿工具,准备支架,终于把帐篷搭好了。
搭好帐篷之后,我们就开始分组,竞选队长、副队长、炊事员、值更员、安全员、取水员、采摘员。我们分到c组,我们给我们的小组取名“飞虎队”,我们的口号是“飞虎飞虎,我最威武;飞虎飞虎,生龙活虎”。我竞选上了炊事班长,负责捡柴火,生火做饭。每个人一天只发一两米,我们就去荒地里挖野菜。我挖到芋头和红薯,但是它们都很小。我们每餐都煮野菜粥,很难吃,但是没有其它东西,我也只好吃了。星期天的中午,一个叔叔捕到一条大鱼,给我们熬鱼汤喝,真好喝啊!
星期六的晚上,我们参加了篝火晚会。我围着转来转去,又跳又唱。晚会结束之后,我们就回帐篷睡觉。这是我第一次睡帐篷,我非常喜欢,睡到早上6点集合时我还不想起床。早上起床之后,我们做了健生操。因为我们拔河赢了,得到了奖励:一包红糖和一块生姜,我们煮了红糖姜水喝。星期天下午我们回到深圳。参加这个活动,我体会到要珍惜粮食,珍惜生活环境。
生存的作文10
生命是最重要的。我们要学会自我保护,学会生存。
有一年的夏天,我和王希.乔田田.杨玉鸣在河边踢球。王希要进攻了,他见我这边防守疏松,就对着我,来了一个“旋转猛侧踢”。球像一个炮弹向我冲来。我看这球来势凶猛,不敢接招,身体稍稍一侧,躲了过去。那球一下子撞到了墙上,再弹发到了河里。“咚”的一声,球在河里游泳了。“这可怎么办呀?”我挠了挠后脑勺说。
王希叹了一口气:“是我踢下去的,就让我去捞好了。”
“你怎么捞?”小杨生气地说。
“对了,我们可以学猴子搭人梯。我们几个手拉着手,一个人拉住围栏,王希第一个。”小乔说。
死马当活马医吧!我们按小乔说的办,搭好了人梯。王希的手已伸了过去,可摸不到球,我们一点一点的松,好让他捞到那球。
“不好”我还没叫出声,手一滑,“扑通”一声,王希掉进了河里,他拼命地扑腾,喊着“救命”。不会游泳的他喝了一口水,又一口水。我们三个愣住了,大脑像一张白纸,不知该怎么办。
这时,一个大哥哥跑了过来,一只手抓住围栏,另一只手递给王希,扑腾着的王希抓住了这一根救命稻草。大哥哥一用力,就把他拉了上来。
逃过一劫的王希正急促的呼吸,还没缓过劲来。那位大哥哥转身走了。我们还没来得及说声“谢谢”。我只记得他皮肤黑黑的,身高一米八左右。
这件事,让我懂得了遇事要像大哥哥一样聪明、勇敢、冷静,不能呆板。还要记住:玩耍时要把安全放第一。
生存的作文11
老师给我们讲了一个故事:有一株藤,在它身边有颗小树。藤缠住了它,小树也不对藤的举动做出反抗,让藤缠上它。后来,日复一日,藤把小树给缠死了。风一吹,小树就倒下了,藤没了依靠也就死掉了。
当我听了这个故事,我为藤和树感到悲哀。藤为了让自己占有一席之地就把小树缠死了。而小树,大概就是太过于大方了,便让藤缠住了自己。
这个故事更让我确定了我的观点:世界上必须要有竞争,而不是像藤一样单方面地去占领;更不是像树一样单方面的“大方”。像小树一样“大方”,退让,这样世界就只有“占领欲”很强的人,世界不就又会是个战争的海洋了么?
而若是都像小树一样去退让。世界更加没了竞争,人人太平,人人满足现状。这样,人们的脑袋不就都退化了么?
所以,世界要有竞争。
但是,也不能全是竞争。诚然,世界是要有竞争的。但一味的竞争不也不是不好吗?所以竞争了,还要有共享。竞争赢了,你不把成功的果实拿出来和大家一起分享。那么,一个人得到那些东西又有什么用呢?
所以,世界出了竞争还要有共存。
因为有了竞争,有了共享。所以就有了生存,我们才能够更好,不失乐趣的永远生存下去……
生存的作文12
今天下午我们又来到哇哈哈小学,进行第二次生存训练。
首先,我们来到生存训练教室。今天我们讲的内容是“如何从火灾中逃生”。老师给我们看了一个小片段,在小片段中,讲了五位同学在6楼的电影院看电影,后来突然三楼燃起熊熊大火,然后详细的给我们讲述了他们正确的逃生方法。如:如果要逃生一定要选择安全出口;如果用安全出口顺利到达五楼,五位同学就会发现烟雾已经蔓延到五楼,所以要用干毛巾,并且要在干毛巾上加上水,记住一定要半湿半干,然后捂住口鼻。
然后我们来到游泳池。今天我在那位女教练的指导下,我又学会了一个新的技巧。这个技巧是头不能昂起,脚掌绷直,然后用力蹬出去。手要先双手合十,向前伸直,再收回胸前,然后向两边伸展。今天我还在游泳池里发生了一件倒霉的事情。在游泳的时候我的游泳眼镜突然进水了,后来水流进来越来越多,使我看不清东西了,最后我在中途拿掉了眼镜,后来被老师骂了一顿。
这就是我今天的生存训练,真是又倒霉又高兴啊!
生存的作文13
《鲁滨孙漂流记》这本书我在很久以前就读过了。但有些内容我已经忘了。一本好书需要反复读看,这样才能体会出这本书的精华。
我读着读者就感到如果我是鲁滨孙,我可能会去远航,但是我不可能在荒岛上不自暴自弃,我有可能会饿死、冻死、病死或者自杀。当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵的时候你们也会像鲁滨孙一样吗?
如果,我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我不会向他那样勇敢的站出来和野人们拼搏,我只可能躲的远远的,看着惨剧发生,因为我没那种胆量。
做什么事都要靠自己,不能光靠父母。如果父母去外地出差,没了他们,你就什么都干不了了。长大了,我们该如何面对生活?面对未来?所以,我们应该勇敢的去面对,学会生活,学会生存。
生存的作文14
学会生存,学会独立,是我们必要的本领。有一天,老师突然对我们说:“我们来一次火灾演习”。
突然,“呜呜”的声音响了。这是火灾发生时警报声。按照老师教我们的方法,所有同学都把一个湿毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下楼。可是人真的好多呀!怎么办呢?要是没人的话,我早就可以到操场了。但是去操场的路多是楼梯走廊,都很窄小,况且人又太多,我刚刚看到一个空隙,准备向前跑时,却一下子就不见了空隙。大家的速度好慢呀,烦死人啦!
如果真发生火灾了,按照目前的状况,我或许早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比现在这样好啊。
这缓慢的人群还是在有条不紊地行进着。脑海里依稀想起老师说的要有集体意识,不要慌乱。是啊,如果有人急于逃命而不顾及他人,左冲右闯,恐怕我们都被他弄摔倒了。所以,我们要记住,人的生命只有一次,一个人不能为了自己活命而让很多人失去生命。
我们终于到了一楼,然后大家迅速跑到了操场。所有人都松了一口气。火警演习结束了。这次演习教会了我们在火警发生时如何生存,如何相互帮助。
学会生存,要求我们有良好的体质,也就是健康。健康是第一财富。只有健康的身体,我们才有努力学习的前提;也只有健康的身体,才能有积极向上的态度。
生存的作文15
雨依旧淅淅沥沥的下着,滴滴答答的打在玻璃窗上。
方老师走了进来,安静的在黑板上写了四个大字——学会生存。罢了,便就继续讲下去,应该说是边说边写,一边抄着,一边思考着自己会的生存本领。
“我会些什么必备的生存本领呢?”心里小小的嘀咕着。对着黑板上的,一条条的对过去,“给自己做一个‘盘点’:优点和缺点等。”这条我虽然不经常做,但我自己几斤几两还是有一定了解,嗯嗯,接着对下去……
大概粗略的对完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所谓“能做到”的也就是勉强通过,不能说完成的很好。譬如说什么“选自己能胜任的工作。”、“鱼和熊掌不能兼得”、“观察要细致入微”等等等等……
也许我像鲁宾逊一样被遗落在一个荒岛上,我又能怎么办呢?我想象着:坐在那里哇哇大哭,第一个晚上根本不可能像鲁宾逊那样爬到树上,要知道,我可连爬树都不会类。
也许,我应该掌握一些生存的本领了,就拿最基本的来说吧,做饭?半生不熟。洗衣服,根本干净不了多少,就是浪费水资源。
生存,生存……
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