生存与死亡作文

2021-04-01 生存

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的生存与死亡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生存与死亡作文1

  一次次惊觉,一次次发现,那生活被莫名的暴力扭曲,让你惨然间躲到角落,整理自己的无奈,一次次关着灯,在黑夜里冥想,明天的明天,该怎样继续.为什么人人都要面对这荒诞的世界,心灵的主人是自己,那么为什么我们还要去面对生存和死亡的话题.

  在远古的时代,也许只是茹毛饮血而知足,那卑微的思想是力争一件战立品如:一只母鹿,一只羚羊,然后与日同栖,与月同眠而知足.

  而今,我们的生活面对的是无休止的竞争,是现代化企业的竞争,整个人被投入企业中去,无非是利用和被利用的关系,也就是实现所谓的价值,明白的人看了其实就是把自己的身躯戴上沉重的枷锁变卖青春,而换来一些金钱维持着生存,当忙碌停下来的时候面临的也许是死亡和未知...

  当你行走于匆匆的人群,见到的如牲畜般忙碌的人群,真想大喊一声:他奶奶的,就不能停下来,休息一会儿,仍下套子,说句人话,给灵魂一点慰籍.

  各种层次的人,有着各种不同的生存价值,先说农民他们满足于耕种后的收获,而知足常乐不彼,那单纯的思想与大地阳光同在,而面对疾病困苦一样泪流满腮,有的变卖家财,却无力偿还,对于那些身患重病者,他的家人又能给予怎样的帮助,那个时候农民生命的微小就好象一只蚂蚁,谁能给这些人的生存价值来点公益上的评论呢!

  在偏远的山区,那些失学的儿童睁着什么样的眼神,他们的人生面临的是什么,这个世界失衡的天平又有谁能够扶一下?他奶奶的,每当想到这个问题心就痛一下,哎~~不想有这颗脆弱而善良的心,而偏偏就有这么一颗.

  生存对于在都市的我们来说,大厦华屋也是平淡如常了,在奔忙之后还要找寻自己是否存在,不然不知道还有一个自己的灵魂存在,有的时候生活忙碌的近似于麻木,有的人找酒精麻痹,想在超脱中寻求另类的快乐,却没有看到酒后的形象是怎样的狼狈,那困惑的神情是怎样的可怜,都市的人与人之间的感情平淡于同楼中的人相见也懒于笑脸相迎.

  对于死亡,不说是怎样轻于鸿毛或重于泰山般,且看人人都是五脏六腑在这一生中发挥着功能,最后不也是在亲人的痛哭与焚化埋葬中结束着吗?嘿嘿!人的结局就是死亡,那么为什么还要生存?直接要个结果,为什么还来这世界走一遭面对着生灵一张张丑恶的嘴脸,那嘴脸是不是一张张变态灵魂的镜子?而我们为什么不去想一想,既然同是生命,为什么还要生命,是谁重复着谁?又是谁的傀儡?

  生存和死亡是相对的,当你深想这个问题的时候,嘘....别让他人打断你的思路,你会发现,你现在正生存,也正走向死亡的那片深谷.

生存与死亡作文2

  一次次惊觉,一次次发现,那生活被莫名的暴力扭曲,让你惨然间躲到角落,整理自己的无奈,一次次关着灯,在黑夜里冥想,明天的明天,该怎样继续。为什么人人都要面对这荒诞的世界,心灵的主人是自己,那么为什么我们还要去面对生存和死亡的话题。

  在远古的时代,也许只是茹毛饮血而知足,那卑微的思想是力争一件战立品 如:一只母鹿,一只羚羊,然后与日同栖,与月同眠而知足。

  而今,我们的生活面对的是无休止的竞争,是现代化企业的竞争,整个人被投入企业中去,无非是利用和被利用的关系,也就是实现所谓的价值,明白的人看了其实就是把自己的身躯戴上沉重的枷锁变卖青春,而换来一些金钱维持着生存,当忙碌停下来的时候面临的也许是死亡和未知…

  当你行走于匆匆的人群,见到的如牲畜般忙碌的人群,真想大喊一声:他奶奶的,就不能停下来,休息一会儿,仍下套子,说句人话,给灵魂一点慰籍。

  各种层次的人,有着各种不同的生存价值,先说农民他们满足于耕种后的收获,而知足常乐不彼,那单纯的思想与大地阳光同在,而面对疾病困苦一样泪流满腮,有的变卖家财,却无力偿还,对于那些身患重病者,他的家人又能给予怎样的.帮助,那个时候农民生命的微小就好象一只蚂蚁,谁能给这些人的生存价值来点公益上的评论呢!

  在偏远的山区,那些失学的儿童睁着什么样的眼神,他们的人生面临的是什么,这个世界失衡的天平又有谁能够扶一下?他奶奶的,每当想到这个问题心就痛一下,哎~~不想有这颗脆弱而善良的心,而偏偏就有这么一颗。

  生存对于在都市的我们来说,大厦华屋也是平淡如常了,在奔忙之后还要找寻自己是否存在,不然不知道还有一个自己的灵魂存在,有的时候生活忙碌的近似于麻木,有的人找酒精麻痹,想在超脱中寻求另类的快乐,却没有看到酒后的形象是怎样的狼狈,那困惑的神情是怎样的可怜,都市的人与人之间的感情平淡于同楼中的人相见也懒于笑脸相迎。

  对于死亡,不说是怎样轻于鸿毛或重于泰山般,且看人人都是五脏六腑在这一生中发挥着功能,最后不也是在亲人的痛哭与焚化埋葬中结束着吗?嘿嘿!人的结局就是死亡,那么为什么还要生存?直接要个结果,为什么还来这世界走一遭面对着生灵一张张丑恶的嘴脸,那嘴脸是不是一张张变态灵魂的镜子?而我们为什么不去想一想,既然同是生命,为什么还要生命,是谁重复着谁?又是谁的傀儡?

  生存和死亡是相对的,当你深想这个问题的时候,嘘…。别让他人打断你的思路,你会发现,你现在正生存,也正走向死亡的那片深谷。

生存与死亡作文3

  在距离地面地下六七十公里的地幔中的基石竟然在晃动,大幅度的再晃动,而在下面内核的岩浆也再晃动,不断的泼向上层,岩石全都掉下去了,接着,上层的岩石撑不住了,也都陆陆续续的掉下去了。瞬间,距离地面七八十公里的地幔中,基石瞬间全部脱落!岩浆直喷上了地幔中,地壳开始变活跃,开始抖动。

  此时此刻的汶川再也受不了了......它恐惧的抖动起来......震动起来......

  轰隆隆......地面瞬间剧烈的晃动!那个球还没等冯齐抱住就瞬间被地面所蹦飞了。

  而在这时,天边瞬间划来了一道红圈!红圈后竟然是地震的气波,如核武器一样,迅速扩散,凡是被地震波所扩散到的地方,高楼大厦瞬间全塌了。

  在一座发达市区的一座一百多米的高楼顶,瞬间掉下来了,接着,砸到了地面上。突然,砸中的地方瞬间出现了裂缝,接着,这裂缝开始扩散,扩散的把这座市区分成了好几半,中间全是裂缝,瞬间!这种市区地面塌了,整座市区陷到了地下去了,人们还没来得及逃跑,就被跟着高楼大厦的废墟一起陷下地面去了。

  一座小区的数十座居民楼一瞬间全塌了,有的是塌了,有的是直接爆炸了一样,石砖与水泥飞向了一百米高的高空,接着又掉下来了。

  从山上滚下来的大石头,砸塔了数十座房屋,突然,在一座盆地小镇上,地面由南到北的塌陷,不一会儿,这座小镇和周围的大山全都不见了,都被陷进了地下。

  冯齐那座学校的学生们都慌忙的逃跑,然而还有学生没逃出来教学楼就塌了。

  一名叫谭千秋的老师,看到教室周围全是裂缝,不过他知道现在逃下去还是有一线生机的,而这时,他看到四名学生被吓傻了,站在原地一动不动,谭千秋老师放弃了自己的逃生机会,喊道:“傻瓜!快躲桌子地下,快啊!”

  谭千秋老师把那四名学生拉到桌子下面,然后用自己的身躯去盖住桌子,轰!!!教学楼塌了......

  而此时此刻,位于四川成都市的都江堰也开始出现裂缝,但是具体问题不是很大。

  刚平息,瞬间又开始震了!第二次地震比第一次要更厉害,马上就要倒塌的一座大楼瞬间歪了,都江堰的裂缝越来越多,一座一百多米的大高楼不断的向下面掉石砖和水泥、玻璃,瞬间,塌掉了。

  又过了三十多秒,地震结束了,汶川地震共震80多秒。

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