生存的作文

2021-04-01 生存

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的生存的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生存的作文 篇1

  当世界只剩下:

  最后一棵树,

  最后一条河,

  最后一条鱼......

  他们

  他们是一排排坚实的大树,坚强,勇敢对任何恶劣的环境都不会屈服,沙漠上有它们,戈壁滩上有他们,道路旁有他们,凡是需要他们的地方,都可以看到他没的身影,无论环境多么艰苦,但是如今的他们已变得苍老,曾经的斗士变得不再勇敢。由于人类的需求,总是以为的索取,他们的数量逐渐减少,致使泥石流,沙尘暴等灾害频频发生。这代表着什么?是的他们已经快要支持不住了。

  它们

  它们是一群快乐的孩子,有父母的疼爱,朋友的关怀,一切都是那么的美好,所有美好的事物仿佛都在这里汇聚。可是有一天,一切都变了,“坏人”的枪对准了它们,“坏人”德望捉住了它们,它们的数量在日益减少,幸福快乐也随之消失。

  她们

  她们是一条条清澈的溪流,她们欢快的唱着歌向前奔跑,谁是那样的清,以往即可到底,可是,好景不长当你再一次看到她们时,她们已变得浑浊不堪,散发出恶心的臭味,他们不在富有朝气由于人类的工业污水,她们富有弹性的肌肤一别侵蚀的粗糙不堪,周边的花草也已经死掉了,估计万物复苏的景象不会再次出现了吧!

  它们是树木,他们是动物,她们是溪流,这一切的一切,都被人类无亲的破坏着。难道真的世界上只剩下最后一棵树,最后一条河,最后一条鱼,人们才会发现“钱”是不能吃的!

  老师点评:

  这篇文章构思巧妙,主题突出。作者按照“他们”“它们”“她们”的顺序来组织材料,“他们”是树木,“它们”是动物,“她们”是溪流,这样的想象非常丰富,借助这三个载体,小作者表达了人类应该保护环境的主题。

生存的作文 篇2

  格列弗游了四个国家后,准备坐着国王赠送的豪华游船返国,可是在途中,遇到了庞大的大白鲨群,把他们的船撞了一个洞,船沉了,所有的水手都遇难了,只有格列弗开着快艇死里逃生离开了大白鲨群活了下来。他开着快艇来到了离他最近的一个岛屿。 格列弗上岛一看,“啊!一个人都没有,原来是一做荒岛啊!”于是格列弗决定先考察一下地形,只见沙滩上还有十几棵椰子树,远处有一座小山,山上是一片茂密的原始森林,山脚下还有一个淡水湖,格列弗想来想去不知道怎样生活下去,可是已经到晚上了一天都还没有吃东西,肚子也饿得咕咕叫了。格列弗决定吃椰子,可是椰子树太高,格列弗饿得已经没有爬树的力气了,只好拿石头去砸,砸了好多个石头都没有砸中,最后使出最大的力气丢最后一个石头的时候砸中了,最后椰子掉下来的时候碰巧砸到了格列弗的头。过了一分钟后,格列弗感到头昏眼花,二分钟后,格列弗大口大口吐,三分钟后,格列弗口吐白沫昏了过去,直到第二天的早晨还没有醒过来。

  第二天的上午,有一只螃蟹爬上了格列弗的身上晒太阳,还睡着了,突然螃蟹被一股臭臭的味道给熏醒了,醒来一看,原来是躺在底下的格列弗放了一个屁,螃蟹非常生气,生气什么呢?生气格列弗如此没有礼貌,它就用大夹子狠狠地夹了一下格列弗的肉,格列弗大叫了一声:“啊——” 格列弗惊醒过来,怎么这么痛,到底是怎么回事啊!他想不起来了,想了半天,好像是被椰子砸晕的,怎么会痛呢,这时候格列弗看到肚子上有一只螃蟹正夹着自己的肉呢,吓了一大跳,不知怎么得突然又放了一个屁螃,把螃蟹给臭晕了,于是格列弗连忙把螃蟹小心地从身上拿下去,爬了起来,去捡椰子吃,一下子全身充满了力气,原来这个椰子树是大力椰子。格列弗对这个荒岛充满 了好奇心,决定继续看还有什么奇遇。于是就朝着山上的森林走去,到了山脚上发现有许多果树:苹果树,梨子树,香蕉树,还有很多不知名的奇怪的果树。于是格列弗先摘了一挂香蕉来吃,大约过了一分钟左右,格列弗感到肚子很疼很疼,他又连忙摘了一个苹果下来咬了一口,大约过了半分钟以后,疼痛消失了,反而有一种快乐无比、活泼自在的感觉,身体非常清爽,格列弗知道了原来香蕉是毒药,苹果是解药,他吃饱了苹果后,就继续往森林的深处走去,看到地上有一颗奶糖,格列弗毫不犹豫的捡起来放到口里去了,变成了千里眼,看到了一个房子,连忙朝着这个房子走去,来到了房子跟前看到房子的旁边都围着篱笆,篱笆里长满了小草,小草上面有些石头,石头上长满了青苔, 于是就去敲门,正在敲门的时候闻到一股奶糖的味道,发现整个房子都是用奶糖做的,而且门没有锁,敲了半天里面都没有人,看到门上有一个奶糖铃铛,于是格列弗就感到很好奇就摇了一下,过了一会儿,没想到主人开着奶糖直升飞机从天上飞下来了,把格列弗吓了一大跳,格列弗看到一个和他一样的人从飞机里走出来,他的手上用锁链牵着一条狗狗,主人脖子上还带着一天奶糖项链,头上带着一顶奶糖帽子,身上穿着全是奶糖衣服,脚上还穿着一双奶糖鞋子,原来是这个屋子的主人,回来了,主人看到家里有一个客人,感到很高兴又很奇怪,于是就问格列弗叫什么,格列弗用英语说:“什么?我听不懂!”主人也听不懂格列弗说的话,只见那只狗狗用英语说起话来,格列弗太高兴了,他可以听懂了那只狗狗的话,于是狗狗成了格列弗与主人之间的翻译员了,于是格列弗就把自己的姓名,班级以及学号告诉了狗狗,后来主人就邀请格列弗住在自己的家里。

  格列弗进屋以后,发现屋子里的所有东西全都是用奶糖做的,打开水龙头,出来的全是奶茶,于是格列弗就坐在奶糖沙发上,拿起了奶糖遥控器,看起了奶糖电视来,格列弗还发现了窗户外面有数盆奶糖花和奶糖果,原来这里的人都是吃奶糖果长大的,格列弗还和主人分享了奶糖果晚餐,好吃极了,窗户外面还有许多的房子,全是奶糖做的,主人告诉格列弗这里是奶糖岛。主人让狗狗教他奶糖岛话,过了一个星期格列弗就学会了这种奶糖岛语,到目前为止,格列弗已经会说很多种语言了。

  主人每天都用直升机带着格列弗周游奶糖岛,并在奶糖岛的人家里做客,于是奶糖岛来了一个英国人的新闻一下子就在奶糖岛传开了,奶糖岛的人都很好奇,都希望格列弗来自己的家里做客,每天都有很多奶糖岛的人来看格列弗长得什么样子,听他讲故事,格列弗很快成了这里的新闻人物,每天晚上电视里的新闻联播或者焦点访谈都会出现格列弗,以及今晚六点的节目也会出现格列弗,还有报纸上也会出现格列弗,格列弗为了满足奶糖国人的好奇心,干脆每天去电视台上班,给奶糖岛里的人讲他的旅游历险记,获得了整个奶糖岛人的喜爱,大家都非常喜欢格列弗,希望他永远留在这里。

  可是格列弗觉得这里住着虽然很舒服,但是还是很想爸爸妈妈,很想尽快回到英国,因为无论走到哪里,还是祖国好。于是格列弗请求主人帮助他回国,于是主人就跟岛主请求帮助格列弗回国,岛主决定就用奶糖UFO把格列弗送回英国。当UFO用光把格列弗送到英国的地面的时候,正好有一个英国记者拍到了这个惊心动魄的场面,后来所有的英国电视新闻,报纸都报道了格列弗荒岛生存记,大家都认为格列弗不仅是一个探险家,还是一个去过“外星岛”的人。

生存的作文 篇3

  我有一个表妹,从小爸爸妈妈就离婚了。为了让她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知为何,她的性格十分内向。在我们家,她天天苦着一张脸,不爱说话,唯独跟我关系不错。

  小学一至三年级,她学习还很不错,基本上不用我妈妈操心。可是,到了四年级,她的问题就来了。每天晚上吃完饭都要出去玩一个小时,作业也很马虎,尤其是她的英语,从来不见她读和背,所以成绩也不理想。我妈妈为了提高她的英语成绩,每天晚上都逼着她学英语,不再让她出去玩,渐渐地,她对我妈妈失去了好感,经常不理她。

  有一次,她做完作业想出去玩,我妈妈不同意,让她背英语,她便因此哭了起来,还不停地打电话向她爸爸妈妈诉苦,一个晚上都把我们家搞得不安宁。从那以后,她对我妈妈充满了敌意,也对英语失去了兴趣。

  从小到大没有生活在一个属于自己的家庭里,表妹到了我们家,我妈妈又没有注意到她的心态,还整天欢天喜地的,这样就难怪她会对我家产生反感了。虽说她现在英语成绩不太理想,但我认为妈妈也不能一厢情愿地把她管得太严,毕竟,所有的小孩都爱玩,何况是一个寄养在别人家的孩子。再说,要提高英语成绩,必须先让她对英语产生兴趣,否则怎么逼都是没用的。

  相信表妹能够走出人生阴影,向我们敞开心胸,接受妈妈的帮助,跨过英语这一道难关,在逆境中成长,早已成为一个阳光少女!

生存的作文 篇4

  每一个人都不可能呆在父母身边一辈子,总有一天,父母再也不能照顾自己的孩子。那么他们就要独立生存,关键是要学会生存。

  生存,安全是第一,有些需要注意,才不会发生。但是有些突发事件谁也不能预知,所以还得靠自己。

  有些危险是可以避免的。例如班级中,学习用具中有的带尖,还有自带的剪刀、小刀、针等,用完要及时收起来。

  前段时间,我们班的一个男生带的针,用完就扎到本子上了。这时有两个男生在他座位上,一个男生在桌子上趴着,另一个男生在第一个男生身上趴着。第一个男生一站起身,第二个男生重心不稳,手一下子按在了针上。半截针都扎到手心里了。

  后来听老师说,那个针离骨头只有3毫米,还是做了手术才取出来的。这样血淋淋的教训,还不能引起人们对小事的注意吗?

  还有一些危险是不可避免的,但是要学会自救。

  例如:发生火灾时。先打电话求救,然后找块毛巾或拿手捂住口鼻,尽量不要去吸那些烟尘。如果居住楼上,千万不要跳楼,如果楼层低的话(一楼或二楼),可以跳。逃跑过程中,尽量弯着腰,减少伤害,顺着安全出口逃生。如果实在逃不出去,就躲在卫生间等狭小的地方,等待救援。

  每个人都要学会保护自己,才能生存。

生存的作文 篇5

  人的生存与发展离不开社会,每个人的成长都是伴随着社会的发展而成长的。从小到大你们一定会发生许多的小事吧,虽然这些在你的眼里微不足道,但你却是在这些小事中所成长,这就是一个事实。

  事是什么,就是你发生的起因,经过,结果 。事又分为国事,家事,私事,明事,暗事五总类型,当你遇到不同类型的事时,你也会从不同的角度来成长。

  你看到后一定会问,为什么是这些,而不是大事和小事呢?呵呵!如果你真的是这么想的话,那你就错了。事在我们生活中是不分大小的,只是在你自己的眼中改变的。当你成为国家领导事,你会将国事认为大事,当你是商业高管时,你会将金融视为大事,或当你成为黑道大佬时,你会重视自己的小弟。可你们想到了没有,达到了这个位置后,你已疏远了家中的亲人,确实,你们这样可能是正确,而我的理解应当将一切平等对待,不分大小,这样才是最好的。

  事,在不同人眼里有这不同的看法,如孔子一般遇到小孩堆城主动让道求学,这正是因为他明白世间的万般道理尽在小事之中,才不会放弃一丝一毫的机会,成为了一家祖师。当这些事放到普通人身上时,他们也许只会觉得好玩或有趣,这也是人与人之间的不同方使对所以事情的领悟不同。

  在简单一点就是,你发生了某些事情后,你自己认为是怎样的,那它就是怎样的。只是随心而已。

生存的作文 篇6

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

生存的作文 篇7

  最近,我看了一本名叫《当成语遇上科学》的书。我从来没有想过与许多高新科技相关的科学有一天会和中国传统成语文化结合在一起。

  在我的认知里,科学是一门非常具有距离感的学科,它就像是一位浑身充满了严谨气息的大家,以数据为马,行动靠变化。可以毫不夸张地说,科学给我永远一种可望而不可及的高高在上,我对它也只有仰望。而成语就不一样了,它是中华文化里的一类,拥有很深的文化底蕴和探究欲望,越深入地了解一个成语,或许就会感受到一段尘封已久的历史,一个鲜为人知的故事,一次津津有味的闲谈。成语与我而言,是可以无尽了解和探究的朋友,我对它充满兴趣。

  但就是这样两个天差地别的学科,竟然也会交融出那般惊奇巧妙的绣锦。

  这本书由一个个拥有科学事实的成语故事组成。其中令我感受最深的就是一篇叫做螟蛉之子的文章。这篇文章让我了解了什么是螟蛉和蜾蠃这两种动物。而且从这篇文章中我知道了,蜾蠃并非不会产子,但蜾蠃不会喂奶,所以蜾蠃将螟蛉幼虫带回自己建筑的窝,把毒针刺进螟蛉幼虫的头,让它活而不动,并把它丢进它所住的巢,等小蜾蠃孵化出来之后就可以吃到新鲜的螟蛉幼虫。螟蛉妈妈却充当一个毫不知情的母亲角色,早已离开自己的巢穴,一个人独自过着逍遥自在的生活,仿佛与自己孩子的生死与其无关痛痒。且螟蛉幼虫也是过着自生自灭的'生活。在这一成语文化的介绍之中我们透过这一个故事了解到单单四个字的成语之后蕴含的文化积淀,也从这一个故事之中了解鲜为人知的科学事实。然而对于我们值得让我们思考的却是这一个故事折射于社会生活之中,我们所生存的社会是自然界的投影。自然界是残酷血腥的,人类社会也是如此。蜾蠃妈妈作为一个母亲的角色没有在幼年时扮演好作为一个母亲该有的责任。在人类社会中有许许多多因为意外而得到的孩子。这些孩子在自己母亲懵懂的年龄诞生,因此许许多多这样的孩子被抛弃不闻不问,在某种程度上而言对于螟蛉而言,也对于人类而言,当你选择生下孩子,虽然你尽到养育的责任,可作为父母不单单仅仅是养育,人类不像自然界一般有属于自然的本能。人类的教育是后天获得的,父母生下孩子却不进行教育,仅是养育,那这个对于人类社会的贡献为何。即使在今后所谓坚强,那缺少父母的言传身教,又会变成怎样一个人?可以说,中国的成语故事中所蕴含的不仅仅是故事更是一种人生哲理,这是建立在科学事实之上。

  这本书帮我重新认识了这个世界,也使我思考,是不是但凡为家,都渴望积极成长。螟蛉的故事说白了是一种自然界认可的,可以维持生存的方式,人类社会自然也是自然界的一部分,放眼现代社会,我们正在全面实现小康社会的最后冲刺阶段进行全力追逐,每个家庭在从各个方面努力着,拼搏着,奋斗着,就像我的爸爸妈妈在努力工作,而我在努力学习,我们都在为中华民族的未来更好做着小小的努力,因此社会风气的变革与科学文化的传播致为关键,对于传统文化中所蕴涵的哲理要通过新的一种方式传播,这样才能改变社会中的歪风邪气,在能够让每一个人的努力不被辜负。

  对于这本书让我思考颇多,开始觉得很奇妙,它运用我们已知的且熟知的东西去帮助我们开启一个相对陌生的学科,就好比是一块敲门砖,叩开了一扇新世界的大门,然而在我看了这本书之后,对中国传统成语中故事所蕴含的哲理能够拥有自己所独到地见解,也在自己的思考中将科学的事实记录于心中感到惊叹。

  所以我很乐意向大家推荐这本书。我也希望可以帮助许多像我一样的朋友,多多敲响新世界的大门,多多接触新世界,在增长自己的知识的同时,开阔自己的眼界,从这一则成语与科学结合的故事之中感悟到属于自己那一份独到的见解。

生存的作文 篇8

  生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。

  鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

  当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

  生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

  车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

生存的作文 篇9

老师们,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。如今,高科技无处不在,十分发达,高楼大厦拔地而起,工厂随处可见。可是,这随之带来的却是环境越来越恶劣,空气被污染,河水浑浊不堪、臭气熏天,树木被砍伐,水土流失……从远古时代到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐树木,排污排废……于是,曾经水绿山研、一片蔚蓝的地球母亲变得满目疮痍,污烟瘴气。但是,人类仍然没有意识到问题的严重性,依旧滥砍滥伐,浪费生态资源,据统计和调查:目前我国沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米,森林覆盖率仅为13.98%,居世界第123位。而且20%的淡水鱼濒临灭绝,50%的珊瑚礁退化,大约在20xx年有2/3的人面临着供水问题……这诸多的问题都在向我们敲着警钟。

  人类破坏生态环境,其实早已得到了大自然的惩罚,如刚发生不久的“非典”、“禽流感”,还有正在发生的“猪链球菌”,这一切的一切,都是人类破坏生态环境所得的恶果。但人类并没有从中清醒过来,仍随心所欲地破坏环境,要知道我们的衣、食、住、行都和大自然有着牢不可破的关系啊!

  我们只有一个地球,我们每一个人都生活在这个环境中,为了我们这个赖以生存的家园,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更美丽!

  谢谢大家!

生存的作文 篇10

  在距离地面地下六七十公里的地幔中的基石竟然在晃动,大幅度的再晃动,而在下面内核的岩浆也再晃动,不断的泼向上层,岩石全都掉下去了,接着,上层的岩石撑不住了,也都陆陆续续的掉下去了。瞬间,距离地面七八十公里的地幔中,基石瞬间全部脱落!岩浆直喷上了地幔中,地壳开始变活跃,开始抖动。

  此时此刻的汶川再也受不了了......它恐惧的抖动起来......震动起来......

  轰隆隆......地面瞬间剧烈的晃动!那个球还没等冯齐抱住就瞬间被地面所蹦飞了。

  而在这时,天边瞬间划来了一道红圈!红圈后竟然是地震的气波,如核武器一样,迅速扩散,凡是被地震波所扩散到的地方,高楼大厦瞬间全塌了。

  在一座发达市区的一座一百多米的高楼顶,瞬间掉下来了,接着,砸到了地面上。突然,砸中的地方瞬间出现了裂缝,接着,这裂缝开始扩散,扩散的把这座市区分成了好几半,中间全是裂缝,瞬间!这种市区地面塌了,整座市区陷到了地下去了,人们还没来得及逃跑,就被跟着高楼大厦的废墟一起陷下地面去了。

  一座小区的数十座居民楼一瞬间全塌了,有的是塌了,有的是直接爆炸了一样,石砖与水泥飞向了一百米高的高空,接着又掉下来了。

  从山上滚下来的大石头,砸塔了数十座房屋,突然,在一座盆地小镇上,地面由南到北的塌陷,不一会儿,这座小镇和周围的大山全都不见了,都被陷进了地下。

  冯齐那座学校的学生们都慌忙的逃跑,然而还有学生没逃出来教学楼就塌了。

  一名叫谭千秋的老师,看到教室周围全是裂缝,不过他知道现在逃下去还是有一线生机的,而这时,他看到四名学生被吓傻了,站在原地一动不动,谭千秋老师放弃了自己的逃生机会,喊道:“傻瓜!快躲桌子地下,快啊!”

  谭千秋老师把那四名学生拉到桌子下面,然后用自己的身躯去盖住桌子,轰!!!教学楼塌了......

  而此时此刻,位于四川成都市的都江堰也开始出现裂缝,但是具体问题不是很大。

  刚平息,瞬间又开始震了!第二次地震比第一次要更厉害,马上就要倒塌的一座大楼瞬间歪了,都江堰的裂缝越来越多,一座一百多米的大高楼不断的向下面掉石砖和水泥、玻璃,瞬间,塌掉了。

  又过了三十多秒,地震结束了,汶川地震共震80多秒。

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