生存作文

2021-10-18 生存

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的生存作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生存作文 篇1

  在距离地面地下六七十公里的地幔中的基石竟然在晃动,大幅度的再晃动,而在下面内核的岩浆也再晃动,不断的泼向上层,岩石全都掉下去了,接着,上层的岩石撑不住了,也都陆陆续续的掉下去了。瞬间,距离地面七八十公里的地幔中,基石瞬间全部脱落!岩浆直喷上了地幔中,地壳开始变活跃,开始抖动。

  此时此刻的汶川再也受不了了......它恐惧的抖动起来......震动起来......

  轰隆隆......地面瞬间剧烈的晃动!那个球还没等冯齐抱住就瞬间被地面所蹦飞了。

  而在这时,天边瞬间划来了一道红圈!红圈后竟然是地震的气波,如核武器一样,迅速扩散,凡是被地震波所扩散到的地方,高楼大厦瞬间全塌了。

  在一座发达市区的一座一百多米的高楼顶,瞬间掉下来了,接着,砸到了地面上。突然,砸中的地方瞬间出现了裂缝,接着,这裂缝开始扩散,扩散的把这座市区分成了好几半,中间全是裂缝,瞬间!这种市区地面塌了,整座市区陷到了地下去了,人们还没来得及逃跑,就被跟着高楼大厦的废墟一起陷下地面去了。

  一座小区的数十座居民楼一瞬间全塌了,有的是塌了,有的是直接爆炸了一样,石砖与水泥飞向了一百米高的高空,接着又掉下来了。

  从山上滚下来的大石头,砸塔了数十座房屋,突然,在一座盆地小镇上,地面由南到北的塌陷,不一会儿,这座小镇和周围的大山全都不见了,都被陷进了地下。

  冯齐那座学校的学生们都慌忙的逃跑,然而还有学生没逃出来教学楼就塌了。

  一名叫谭千秋的老师,看到教室周围全是裂缝,不过他知道现在逃下去还是有一线生机的,而这时,他看到四名学生被吓傻了,站在原地一动不动,谭千秋老师放弃了自己的逃生机会,喊道:“傻瓜!快躲桌子地下,快啊!”

  谭千秋老师把那四名学生拉到桌子下面,然后用自己的身躯去盖住桌子,轰!!!教学楼塌了......

  而此时此刻,位于四川成都市的都江堰也开始出现裂缝,但是具体问题不是很大。

  刚平息,瞬间又开始震了!第二次地震比第一次要更厉害,马上就要倒塌的一座大楼瞬间歪了,都江堰的裂缝越来越多,一座一百多米的大高楼不断的向下面掉石砖和水泥、玻璃,瞬间,塌掉了。

  又过了三十多秒,地震结束了,汶川地震共震80多秒。

生存作文 篇2

  瞅到“学会生存”这多少个字眼,我寻思了许久。生存,就是活着就是存在。我们应当学会如何佳恶活在这个世界上。这个标题让我想到了前几地在电视上无意中望到的一个故事。

  那是一天下战书置学后,一个小父孩高愉快兴地返野里走去。走着走着,突然闻声一个声音:“小妹妹,你放学啦?”她仰头一看,一位陌生的中年男子呈现在她的眼前。“嗯,抬学了。”她随心应了一句。“我是你爸爸的共事,你不意识我了吗?”陌生人笑眯眯地对她说。她低头看了看他,心面在回想那些曾见过的爸爸的共事,“我这有几粒赖吃的糖给你吃。”说完他拉住她的手,拿出几粒糖给她。她心里在想,这集体没见过呀,他是认错人仍是……。她眉头一皱;计上心来问说:“叔叔,你也是开车的吗?我爸爸昔天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车没往了,鸣我来交你”。说完陌生人剥了一粒糖,想去她嘴里塞。“是坏人,我爸爸基本不是开车的。”她一下子轻松讫来,口想:“怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到功不少坏人骗小孩的案件,昨天被我遇见了,怎么办?他手里的糖确定有答题,决不能吃。”“我是不吃糖的,岂非我爸爸没跟你说过吗?”她情急生智地说,“噢,我记了。”陌生人无奈地把糖放入袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着她的手说谈。她慢悠悠地走着,大脑却在高快运行着,平时爸爸妈妈学过她良多自救自护的方式,纯志上也有美多这方面的文章。对了,有措施了。“每次去爸爸那里,我皆会助爸爸购包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”她笑嘻嘻地对陌生人说,“这好吧,要钝点,你爸爸在等你。”看着他那自认为是的样子,小女孩不禁暗暗在笑:你受骗了。陌生人拉着她的手去到小店,这时,她指着遥处迎面而来的男子叫讲:“爸爸,你怎么归来了?我们刚要去找你。”一旁的陌生人一下子缓和伏来,牢牢拉着的手也忽然松启了。小母孩啼着对陌生人说:“叔叔,爸爸回来了,我们从前吧!”“不、不,我有当时走了。”只见他惶恐不安地说路,而后往后点跑去,一眨眼就不见了踪迹。

  这故事告知我一个情理不要吃生疏己的食品,该逢睹坏我时,要坚持沉着,准确应用本人的智慧取坏人周旋以干到自我掩护的目标。

  教会从尔维护是一件如许主要的事啊!它岂但能在必要时给夺咱们辅助还能让我们减多很多不用要的麻烦。

生存作文 篇3

  学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,学会生存。今年寒假,父母不在家,我一个人在家,因为没有大人在,所以我学会了生存。

  我一人在家,爸爸妈妈去上班,中午自己下方便面,妈妈叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业已经十二点了,该吃中午饭了。于是我来到厨房,妈妈已经把锅做好了,我学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,我便把方便面和调料准备好,过了一会,水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是我马上把方便面放进锅里。过了一会,面有点软了,我把调料也放了进去,再用筷子稍微搅和一下,按照妈妈说的,等水再开时,把阀门关掉就行了。过了一会儿,面条冒了起来,突然满锅都是,吓了我一跳,原来是又开锅了。我赶紧扭动开关,要把火关掉,可是越着急越拧不动,忽然想起,妈妈说把阀门扭平就可以了。我关掉火,看到厨房里已经烟雾缭绕了,当然还有面条的香气。我把面条盛起来,美美地吃了一顿。这可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。

  那天我学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。

  这件事后,我学会了生存。也知道了盲目的生活不叫生存,只有追求理想,学会坚强才叫做生存。

生存作文 篇4

  最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

  花了两个礼拜的时间读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,令我我感触甚深。

  各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

  为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

  现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

  现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。这也就是生存法则。

  《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

生存作文 篇5

  “学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

  就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

  但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的_汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失,他们也因此丧失创造生命的奇迹的机会。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

  汶川大地震中出一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

生存作文 篇6

  人们都知道一棵面临狂风暴雨与任何挫折的小草是难以生存的。而在我的身边就有一个这样的孩子。 当一个面包师的孩子出生时,邻居们都盼望着看看那出生的孩子长得多可爱。可第二天我看见那个面包师的表情却是悲哀的:皱着眉头,无精打采的做着面包。

  过了一个月,孩子满月了,那面包师把孩子抱出来的那一瞬间,邻居们都蜂拥而至,可没想到是一个大头娃娃,怪不得那个面包师的表情是那样的。邻居们都没有想到特大喜讯会变成坏消息。 当我路过面包店时,无意中听到面包店阿姨与叔叔的谈话,阿姨抽泣着说:“医生说过了,这个孩子可能生存不了多久。”叔叔听了并没有哭泣,而是沉默,最后严肃的说了一句话:“无论如何,我都会养活他的。”我在门外心想:我相信一定会出现奇迹的!”

  从那以后,那个叔叔每天给他补充营养,带他去各地看病。日子一天一天过去,那孩子已经三岁了,虽然他个子矮矮,脑袋却如此的大。可他却从来不灰心,只是每天都面带笑容。邻居们都非常喜欢他,爱护他,都不会因为它的体形而讨厌他,不理他。每次一有邻居亲友去他家拜访时,他总会有礼貌的叫“叔叔,阿姨”一类的称呼。

  但是,每天一有人路过,都会指着他说怎眼怎样的,叔叔阿姨也正因此烦恼,还常听见阿姨说:“唉,就怕他将来长不高,没人要。”而我也常会安慰她:“阿姨,你不要老往坏处想,我相信他一定长得高的,就算长不高,但是他的内在素质与品格好啊!没有哪个孩子可以像他那样坚强的。” 记得有一次,一个五六岁的小孩用嘲笑的语气指着他说:“你们快过来看啊,这里有一个怪物,头这么大,身体这么小。”阿姨听见了,立马跑出去,火冒三丈地对小孩说:“是谁教你这样说的?”哪个小孩吞吞吐吐地回答:“是我奶奶说的'。”顿时,我就想:唉,现在的社会素质真差。如果说是那个小孩自己说的也就算了,毕竟童言无忌嘛。可是是大人说的,那可就没有一点素质,连个孩子都如,真令人伤脑筋。 虽然他每天都面临许多过路人的绯闻,可他总是微笑着。叔叔每天都坚持的锻炼他,可他从来不喊痛,有痛他只是忍住,叔叔阿姨都非常的心疼。 那个努力生存的孩子生存下来了,那个奇迹出现了!

生存作文 篇7

  今天,我们去娃哈哈小学听理论课。

  开始讲课了,老师说;“今天我们学求救。”他先让我们知道旗语,什么时候用什么求救东西等等……但让我深刻的是——地震时被埋在里面,选择有用的东西。

  高逸帆说;“汉堡包,冰棒,鸡腿这样就可以有体力。”不到三秒,全班哄堂大笑。接着老师说:“有体力有什么用,又顶不开东西,还不是要人来救你命。”这时有人说:“铁,这样碰到石头肯定会发出声音。”同学们立即反驳;“你不会累吗?”老师给我们提了一个建议——100元。听了这话,我笑得肚子都疼,难道还能出去买东西?老师说话了:“只要用石头沾点泥在上面写字,再折成纸飞机飞出去。地震的话肯定会有很多泥水,这样飘出去不仅让人知道这里有人遇难,而且特别显眼,还防水。”听了这话,我才恍然大悟。

  下课了,我依依不舍地走出了教室,心里还想着:“讲得真好,好想一直上理论课啊!!!

生存作文 篇8

  地球是我们的家园,家园养育着我们,我们每个人都应该要好好爱护家园。

  现在,我听到了到处都在宣传低碳生活,渐渐地我也懂得了一些,并且将它付诸于实际行动中。每天放学回来第一件事就是洗手。以前,总是把水龙头开的很大,让水哗哗地流。现在,我知道了要节约用水,水龙头开小了,用完水后,把水龙头拧紧,不让水滴出来。到了晚上,除了做作业时把灯开亮一些外,其余时间都只开一盏节能灯照明就可以了。爸爸说节能灯泡释放的热量要少的多而且比白炽灯省电。现在,地球变得越来越暧,如果我们每个家庭都使用节能灯泡,那样,可以少排热量,给我们的地球降降温。让我们的家园变和更加舒适。我们家还安装了太阳能热水器,既省电省气又环保。

  爸爸还买来一些吊兰放在家里,爸爸说,这绿色的吊兰可以净化空气,吸附有毒气体效果特别好。我觉得低碳生活就要从身边的小事做起,现在我尽量少用面纸,多用手帕,用环保塑料袋。

  希望大家都养成低碳生活的习惯。让我们的地球变得更加美丽!

生存作文 篇9

  那些年,我们是那么怀念。

  这些年,我们又如此感伤。

  如果说每一种结局都应不悲不喜,那生存又有怎样的意义?

  人的一生,忙碌而纷繁,日子何般漫长,时间越走越远。我们在寂寞里流连,流连昨日的荒诞,在现实与虚幻的对白中祈祷,在是非与黑白的辩词里重生,却又不似浴火的凤凰,遗忘转世轮回的沧桑。

  我凝望,谁在演奏着生命的华彰?

  人类,为了生存而劳动,为了创造幸福的生活而努力拼搏,到停止心跳的那一刻停止生与死的挣扎,可奢求的又怎会仅是一场华丽的葬礼,他们还渴望者在这世上留下某些曾属于自己的印记。

  风筝,飞得愈高,便愈容易坠落。

  人的心事,沉溺得愈低,便愈容易窒息。

  我们许多时候想掩饰内心的孤寂,想用伪装保护自己,可在挽救濒临崩溃的感性是缺难以舍掉倔强的逞强,于是我们将这种矛盾的心理称为“叛逆”。

  在这段过渡稚嫩与成熟的旅程中,我曾经尝试过走出梦境的过往,因为我渐渐发现自己要的并不只是那样虚幻的美好,我因欲得到长久的安逸而燃烧斗志,或许也期待过永恒,但也只是种妄想,既无法捕获短暂,又如何谈不朽?

  倘使让我做出生与死的抉择,我想我不会因为“义”和“情”而放弃生命,我相信不是每个人都能舍生忘死。试想,即便我们失去了所有,但只要我们还活着,一切都可以重新开始。我们可以用剩下的时间做更多有意义的事,让悲痛不仅仅是一种力量,更成了一种永远的精神支持。

  在时间的河畔,我们目视年华飞逝,对于那些真挚的人儿我们是想留却留不住,只能任他们错过,而错过了的,我们永远无法理解他们在自己生命里的真谛。

  我念,绝望不会为岁月留下,心只会为未来牵挂,那么,请你告诉我,在你心底,生存的意义。

生存作文 篇10

  世外桃源,人们奋斗的最终目标。可笑的是,人们以为像强盗污染所处的环境,就能得到世外桃源——既然人类的家园是大自然给的,那么破坏已有的,大自然肯会给予人类更好的家园。

  唉,天真却傻傻的一些人,还在漫无目的地破坏这美丽的世外桃源;叹,勤劳又聪慧的一些人,仍在流着泪、流着汗、流着血地保护这美丽的世外桃源。有这样的一句话:世界上没有不好的人,也没有不坏的人。但是好与坏也不能平均分啊!

  雨在我的心头哭诉,它淋湿了我的衣服,也淋湿了我那足够破坏的心。但是,却总淋不透那么一些人,那些人还在嘶声裂肺地辱骂着雨——那些不堪入耳地话,却把雨给打败了,把我的心也击碎了。

  “请你向我发泄吧——我只是一些人制造的垃圾桶。”

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