生存作文

2021-11-05 生存

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的生存作文7篇,希望能够帮助到大家。

生存作文 篇1

  何谓生?

  大概很多人都这么问过自己。

  有一部成名已久的小说《无限恐怖》,也是以这个问题贯穿全文的。但到底,还是不知其所云为何。

  对这个问题,不同的人也有不同的理解。但对我来说,生存,不过两个字:享受。

  不是那种“人生不过短短数十年,应及时行乐"的糜烂堕落式的生活,试问这样贪图一时快活的人,又有几个是真正愉悦的?我追求的享受,大抵是那种至高的,甚至在其他人看来十分不可理喻的事情。真正说起来,大抵就是成功的感受,汲取知识的感受,征服一些事物的感受。这个过程或许是枯燥乏味乃至于痛苦的,但凡是都有代价,这种事情看开就够了。

  当然,享乐之时也要有自己的底线。有些人只图自己心情,循着本能做事,这和野兽又有什么区别?人最大的优势,便是会克制。并不只为自己的感受,也会考虑其他人。家庭,学习,社会,一个个都是约束我们的地方。正因为为了这些,我们才不能为所欲为。保留自己的底线,这是为人的基本。

  少年人总要有些活力,那些使不完的精力到底是放在玩乐上,还是放在真正有意义的事情上?不知君心之所向。我想要的,不过是征服的愉悦。以及平淡而实实在在的,为了知识而活的我。做自己想做的事,如此生而圆满,死亦无憾。

  其实,只要不再为这种事情迷茫,生存的意义是什么又有何妨?不忘初心,便可破除迷障;坚持本心,便心无迷茫。不管是为身边的人走下去,还是单单为自己,我们都不应为这个问题所困。不管是爱恨、贪嗔、痴缠,只有活着才能体会着人生百态。大千世界,若不能尽欢,岂不哀哉?因为我想活,想为自己而活,想守护我的感情,这就是生存的意义。

  何谓生?我欲生,便为生;我欲活,便可活!

生存作文 篇2

  一天我在海边捡贝壳,突然一个大浪打了过来,把我卷进了大海。我拼命的挣扎呼救,直到我精疲力尽,也没有人发现我,渐渐的我失去了知觉。等我醒来的时候发现自己到了一个奇特的小岛上。

  我肚子很饿,就上山找些东西吃,我意外发现岛上生活着一群“飞人”。他们每个人背上有一双翅膀,翅膀是五颜六色,我们都有一样的五官,同时都听得懂对方讲的话,这使我们交流十分方便,飞人们很友好,他们把我带到他们的家里大吃了一顿,又给我安排了房间,我和飞人们一起玩,一起劳动,一起谈论着对方的世界。

  那一天飞人们把我带到岛上参观,进行免费的游玩,那里的树很高很大,这是一片没有经过改造的原始森林,有一些奇花异草,有着美丽的小溪和一些我从来没有见过的动物,真是一幅大自然的美景。我正陶醉在其中时,从草丛中冲出一头大象,我连忙爬到树上,飞人们就飞到空中,我虽然爬到树上,但大象还是用鼻子抓到我,我心里十分害怕,飞人们飞回去找救兵,我一个人站在树上等待援兵,这时十几个飞人回来了,一起用力把我救走了,我从内心很感谢飞人,不然我的小命就不保了哦!

  一个星期后,我听说飞人们一年一度的“飞行节”要举行,我很兴奋,早早起床和我的小伙伴哈罗一起去了比赛现场,那里人山人海,所有的飞人都聚集在这里,哈罗也要参加比赛,哈罗的`动作很熟练、敏捷,飞的速度也很快。他获得了冠军,长老让我给他们颁发奖品,我很荣幸的接受了这个光荣的任务,我们在一起度过了一下午的快乐时光,我看看他们能在天空中自由的飞,我想如果我也有一双翅膀,我就能飞过茫茫大海回到我的故乡。

  我决定回家,于是和飞人们说出我的想法,飞人们决定帮助我实现愿望,但是他们有个要求,就是回家后不要告诉任何人他们在什么地方,因为他们不想被外界打扰。那天我和飞人们道别后依依不舍的走了,几个飞人用篮子把我带回我的故乡。

  我没告诉任何人,我觉得应该保密。

生存作文 篇3

  我们这一代很悲哀。

  我不得不说。

  我们这一代很放纵。

  生存离我们貌似很远,就像太阳到地球一样,我们的字典里确乎有生存这个词,但就像太阳一样。看得见却摸不到——也许未来可以,但现在不行。

  我们的父母和亲朋好友,就像大气层一样保护着我们,大气层阻挡了大部分阳光,所以我们在温室里“茁壮”成长。

  生存是一个严厉的词。

  生存没有彩排。

  我们身边充斥着各种各样的诱惑,一个不小心就会犯错。于是我们就只能说我们活着,但这不表示我们会生存。

  生存这个词是这个年代的药——药是苦的。

  我们不愿吃苦,即使良药苦口。

  我们爱吃糖,尽管糖会坏牙。

  生存的反面就是糖,这种糖有很多,但并不是你想象中的水果糖、奶糖,而是别的什么的,一些特殊的糖——一种有着漂亮外衣,充满诱惑的糖——就像白雪公主的另一半苹果一样。

  我们爱吃糖。

  我们不爱吃药,因为药苦,所以我们不爱生存。

  可以说我们这一代如果还是爱吃糖,把药丢在一边的话,我们便不会生存——虽然我们活着。

  病了我们就得吃药。

  生存有点苦。

  我不得不说。

生存作文 篇4

  不知道你有没有听说过骆驼兵法,若果没听说过那我就给你讲讲吧!

  在一个沙漠里有一个骆驼和一个人类,有一天沙漠刮起了沙尘暴,无论是人还是骆驼在沙尘暴里待的久了都会死掉,不过人类有一个坚固的帐篷,这个帐篷可以挡住所有的沙尘暴,防止在沙漠中死去,但是这个帐篷很小只够人类待在里面。骆驼听说了就赶了过去,和人类说:“你看你这里还有位置,沙尘暴来了,太恐怖了能不能让我把我的头伸进去躲一躲?”(注意一下这个帐篷很坚固,只能从里面打开)人类想反正还有空位,它只不过是伸进一个头进来而已,于是人类可怜了骆驼让它把头伸了进来。这个时候骆驼又开口了:“我把脖子也放进来吧。”人类想反驳它,骆驼张开大嘴吓了他一跳,于是人类怕它咬自己就又同意了。就这样,骆驼又把自己的腿,身体慢慢挤了进来,人类的位置越来越小,最终骆驼完全挤了进来,人类只能蜷缩在角落里。骆驼觉得这样不舒服太窄了,于是对人类说:“你出去吧太窄了,我不舒服,如果不出去我就踩死你。”最后人类要么不出去被踩死,要么出去死在沙尘暴里。

  这个故事告诉我们了什么?这还得从人类可怜骆驼开始了,若果他不可怜骆驼那么就不会又这样的是发生,所以在面临对手的时候一定不能怜悯你的对手,你可怜他,他可不可能可怜你,反而可能会反咬你一口。再然后骆驼伸进来了头,如果这个时候将骆驼赶出去,也就是受点伤,但最终能保命。所以要果断,不能害怕一点损失就任其发展,最终威胁到的还是自己。这就是生存法则,不能怜惜你的敌人,如果你怜惜他,他最后会毫不犹豫的干掉你。

  其实这种人在现实生活中不少见,举个大家都知道的例子,刘邦和项羽。刘邦就是一个果断的没有感情的狠人,在被追杀的时候,他和儿子一起坐在车上,眼看敌军就要追上来了,他毫不犹豫一脚就将儿子踢下去当诱饵,然后自己跑了。最后他打败了项羽,他毫不犹豫就将项羽除掉,根本没有在意项羽以前放过他,打败项羽之后便好不留情的将韩信等功臣全部除掉。而项羽是一个优柔寡断的人,几次将刘邦放走,而没有赶进杀绝,最后竟在江边自刎而死。虽然在历史上留下了一个好名声,但是终究还是败给了刘邦。这就是生存法则无情则生,优柔则死。

  生存法则,残酷的法则,但是人类社会毕竟不是血腥的自然界,但也存在着竞争,这个竞争依旧是遵守法则的人才能赢。

生存作文 篇5

  或生存或毁灭,只在自己的一念。

  ——题记

  生存与毁灭,多么熟悉而又陌生的话题。熟悉是因为它的平常—平凡而正常;陌生是因为它现实的残酷,真实的凝重。

  自从我读过《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》后,让我深刻感受到现实残酷的命运。同样的封建社会,用样的遭遇,同样的命运,为什么它们的结果相差甚远呢?为什么它们有一个人生存下去,而另一个人却自行毁灭呢?为什么它们对生活的态度不同呢?

  在从沙皇的封建统治社会到现在的资本主义社会;从闭关锁国的封建社会到现在的社会主义社会。一步步地走来,经历多少个风雨,通过多少场战争,才让人民过上幸福的生活,从而慢慢的生存下来。但是如果没有人来建设社会,那我们人类又将会又怎样的命运呢?是生存还是毁灭?

  其实,答案很简单。或生存或毁灭,只在自己的一念。

  一位是二十年代的底层劳动市民,一位是三十年代的低层阶级市民;一个人坚持,一个人幻想;一个人付出,一个人颓废。就是这样的两个人,他们的命运不同,草率的选择颓废是人生最大的失败。他们就是保尔和祥子,同样的社会,描绘着不同的人生。你说,我们现在的人应该怎么做,像保尔那样大义凛然。宁死不屈?还是要象祥子那样苟且偷生。堕落?

  对于祥子我感到遗憾。感到惋惜。还有无奈,但也感到钦佩。我佩服他以前的坚强,对生活充满希望充满幻想的他,可是他最终没有战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许会是因为社会的黑暗或是个人因素,使他变得堕落。

  对于保尔他是老布尔什维克朱赫莱的影响下,从自发战斗走向自觉战斗,在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了想要推翻旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造奇迹。从而便不畏任何艰难险阻,百折不挠勇于进取。艰苦创业的精神。那种正气凛然。气宇轩昂的精神正是他的代表——勇气是生命的光辉。

  这两个事例也正体现了我们现代化社会的根源,也说明了我们社会上有两种人,一种是持之以恒。坚持不懈的人,而另一种则是只知幻想而不知用行动来承担。虚伪的人。对于我们来说,生命很有限,想落后,想退缩,不想承担一切。无所事事,很简单,可是让我们努力是否觉得很痛苦。很无聊,不管干甚么事都不想去做,只想休息只想安闲的呆在那。如果我们在当时的社会中,而抱着这样的心态,我们还会活下去吗?问问自己,我们还有甚么理由活下去,这样的懒惰,就是在社会上浪费资源,知道吗?——生,不能成为丧失尊严的理由,死,不是生命的句号。

  生是一种责任,而颓废并不是解脱,想继续生存下去,还是想让别人看不起,就在于自己的决定和自己坚定的信念,去选择自己以后的人生道路。

  或生存或毁灭,只在自己的一念。

生存作文 篇6

  我曾听说:在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种雕鹰。母鹰把幼鹰带到高处,或树梢或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母鹰活活摔死。那些被母鹰推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰,才能继续生存在这个世界上。

  这个有关雕鹰的故事是我在一本书上见到的,当时给了我很大的震撼,但也让我清楚地知道,这就是生存。即使现在还没走进社会,但是从平时的生活也能感受到现实的残酷,也知道到了“优胜劣汰,适者生存。”这句至理名言。

  学校,是一个学习的好地方;老师,是培育我们这些祖国花朵的园丁。这些都是不可否认的。但是,从小学到初中,漫长的时间让我知道——优生才是王道。同样的学校,同样的班级,但是老师对待学生的态度是全然不同的。名列前茅的优等生做事大部分都是对的,而成绩不太好的差生做事大部分都是错的,即使你有很多优点,但是老师的眼睛已经被成绩遮住了。即使你有一些特长,但是你参加训练只会让老师更加讨厌你,认为你是在浪费时间,但这仅仅是对于差生而言。

  优胜劣汰,适者生存。我想社会即使如此,要是你学历高那么你得到的机会就多很多,要是你学历低,即使有很过人之处,但在中国现在的社会里,你得到的机会远远低于学历高的人。也许你会很气愤,但是你也同样无能为力。当你的才能无法得到发挥,那么你将永远碌碌无为。这就是现实,这就是社会。

  优胜劣汰,适者生存。我很早就明白这个道理,因此我努力学习,一直维持着不错的成绩;因此,我学会去寻找机会;因此,我学会去独立生活……

  广东东莞石龙三中初一:静泯

生存作文 篇7

  我是一条鱼,一条极不起眼的小鱼儿。

  我在江河中快活地游着,还有我同行的伙伴。忽然,我的朋友看见一块嫩嫩的食物躺有水底,它欢快地扑了过去,它哪里知道,那正是人撒下的诱饵。它的嘴被钩子挂住了接着是一阵奋力的挣扎。我们怀着痛苦的心情,看着它被钓上了岸,直到牺牲。

  至此后,我们小心地踏好每一步,时刻担心着被鱼钓挂住,甚至一连饿着好几天,也不敢吃下任何一种生物,怕它们是诱饵,怕我们会遭受到我朋友的遭遇,直到死亡的遭遇。

  一次,我听见啪啪的水声,我抬头一看,是我妹妹,竟是我可爱的妹妹,它被无情的鱼钓挂住了,不能动弹,升入了蔚蓝色的天空,落到了人们事先准备好看水桶里,我叫着,叫着它的名字,可是听不到她的回答,我的心碎了,我可爱的妹妹啊!它还是那么小,可它已经结束了生命。

  我们的队伍再也不能快乐的游行,因为我们生存的唯一家园——江河,已被人类工厂里排出的废气所摧毁。我们捂着鼻子,心里是多么沉重:我们失去了亲人与朋友,我们也失去了自己的家园,而一不小心,我们将会失去自己。而我们又是多么渴望能够生存,能够快乐,而我们的生命在人的眼中又是那么不值一提,简直是小到极限,我们失去了自己的全部,又成了他们的美食。

  我的眼睛湿润了,突然,尖尖的鱼钓划破了我的嘴唇,我明白这是我生命的最后,我抬头望了望金色的阳光,是那么耀眼......

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