在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的生存作文7篇，欢迎大家分享。
生存作文 篇1
我们这一代很悲哀。
我不得不说。
我们这一代很放纵。
生存离我们貌似很远，就像太阳到地球一样，我们的字典里确乎有生存这个词，但就像太阳一样。看得见却摸不到——也许未来可以，但现在不行。
我们的父母和亲朋好友，就像大气层一样保护着我们，大气层阻挡了大部分阳光，所以我们在温室里“茁壮”成长。
生存是一个严厉的词。
生存没有彩排。
我们身边充斥着各种各样的诱惑，一个不小心就会犯错。于是我们就只能说我们活着，但这不表示我们会生存。
生存这个词是这个年代的药——药是苦的。
我们不愿吃苦，即使良药苦口。
我们爱吃糖，尽管糖会坏牙。
生存的反面就是糖，这种糖有很多，但并不是你想象中的水果糖、奶糖，而是别的什么的，一些特殊的糖——一种有着漂亮外衣，充满诱惑的糖——就像白雪公主的另一半苹果一样。
我们爱吃糖。
我们不爱吃药，因为药苦，所以我们不爱生存。
可以说我们这一代如果还是爱吃糖，把药丢在一边的话，我们便不会生存——虽然我们活着。
病了我们就得吃药。
生存有点苦。
我不得不说。
生存作文 篇2
今天的游泳课和前几天不一样，因为教练要选出两个女生和两个男生去参加明天的考试。今天，我们换了一个教练，他先教我们如何踩水，然后让我们游了一个25米并让我们上岸。他对我们说：“今天我们有一场比赛。”并让我们排好队，四个人四个人地游。我在最后一组。我们先跳进深水区，紧张地扶住地板，生怕掉下去。我听见教练说：“开始！”我就立刻用脚用力地瞪了一下墙，拼命向前游。终于到终点了，我得了第一轮比赛的第一。第二轮开始了，这次的对手游得都很快，因此我没有获得第一、二名。我失望极了。
之后，我们学习了如何进行心肺复苏。首先，我们要判断溺水者是否可以说话；然后用右手定位，把左手掌放到右手手指上，并把右手放到左手上按压7次；再把溺水者的头抬起来，捏住他的鼻子并往他的嘴里吹气，吹一口气松一下鼻子，一共吹三口气。老师还说：“如果看到一个人溺水了，要先保证自己的安全才能去救人。”
今天是最后一天的练习，在这个宝贵的四天训练中，我的游泳技能又提升了，学会了反蛙泳、踩水和抬头蛙；在技能课中，我学会了如何使用灭火器、打绳结、抛绳和心肺复苏。
生存作文 篇3
一次次惊觉，一次次发现，那生活被莫名的暴力扭曲，让你惨然间躲到角落，整理自己的无奈，一次次关着灯，在黑夜里冥想，明天的明天，该怎样继续。为什么人人都要面对这荒诞的世界，心灵的主人是自己，那么为什么我们还要去面对生存和死亡的话题。
在远古的时代，也许只是茹毛饮血而知足，那卑微的思想是力争一件战立品 如：一只母鹿，一只羚羊，然后与日同栖，与月同眠而知足。
而今，我们的生活面对的是无休止的竞争，是现代化企业的竞争，整个人被投入企业中去，无非是利用和被利用的关系，也就是实现所谓的价值，明白的人看了其实就是把自己的身躯戴上沉重的枷锁变卖青春，而换来一些金钱维持着生存，当忙碌停下来的时候面临的也许是死亡和未知…
当你行走于匆匆的人群，见到的如牲畜般忙碌的人群，真想大喊一声：他奶奶的，就不能停下来，休息一会儿，仍下套子，说句人话，给灵魂一点慰籍。
各种层次的人，有着各种不同的生存价值，先说农民他们满足于耕种后的收获，而知足常乐不彼，那单纯的思想与大地阳光同在，而面对疾病困苦一样泪流满腮，有的变卖家财，却无力偿还，对于那些身患重病者，他的家人又能给予怎样的帮助，那个时候农民生命的微小就好象一只蚂蚁，谁能给这些人的生存价值来点公益上的评论呢!
在偏远的山区，那些失学的儿童睁着什么样的眼神，他们的人生面临的是什么，这个世界失衡的天平又有谁能够扶一下?他奶奶的，每当想到这个问题心就痛一下，哎~~不想有这颗脆弱而善良的心，而偏偏就有这么一颗。
生存对于在都市的我们来说，大厦华屋也是平淡如常了，在奔忙之后还要找寻自己是否存在，不然不知道还有一个自己的灵魂存在，有的时候生活忙碌的近似于麻木，有的人找酒精麻痹，想在超脱中寻求另类的快乐，却没有看到酒后的形象是怎样的狼狈，那困惑的神情是怎样的可怜，都市的人与人之间的感情平淡于同楼中的`人相见也懒于笑脸相迎。
对于死亡，不说是怎样轻于鸿毛或重于泰山般，且看人人都是五脏六腑在这一生中发挥着功能，最后不也是在亲人的痛哭与焚化埋葬中结束着吗?嘿嘿!人的结局就是死亡，那么为什么还要生存?直接要个结果，为什么还来这世界走一遭面对着生灵一张张丑恶的嘴脸，那嘴脸是不是一张张变态灵魂的镜子?而我们为什么不去想一想，既然同是生命，为什么还要生命，是谁重复着谁?又是谁的傀儡?
生存和死亡是相对的，当你深想这个问题的时候，嘘…。别让他人打断你的思路，你会发现，你现在正生存，也正走向死亡的那片深谷。
生存作文 篇4
云帆走向他家右边墙的冰箱那，然后打开了冰箱的第二扇门“吃个苹果压压惊！”说着，他从冰箱里拿了个苹果。津津有味的，吃完了软棉棉的苹果后。云帆躺在了，有点硬邦邦的床上，睡起了觉。也许是跑累了的缘故，他不一会儿就睡着了，而且睡得很沉，很舒适。醒来后，他起来打算吃午饭，可是他发现自己竟然忘了买盒饭。云帆：“我的饭呢！我的饭呢！该死，竟然忘了买。”“天啊，我好饿！”“出去买吧！”此时云帆想到了那些怪物残忍撕咬的情景：“哎，算了”“有了，叫外卖！……不过……不知道…送外卖的…到了…这…死了…没……哎！”云帆站了起来，走向冰箱，他想看看冰箱里还有没有吃的。他打开冰箱的第一扇门，冰箱里面空空如也，他关上了冰箱的第一扇门。
打开了第二扇门，冰箱里的吃的，只有那几个苹果，他拿了一个“虽然以前在一个电视节目上听说空腹吃水果会拉肚子，但是我的肚子真的好饿啊！再吃一个吧！”走到电视机前，蹲下打开了电视机下的柜子的第一层，找了一个遥控器。然后走到床边，用左手从桌子下面挪出了一张椅子，坐在上面。
右手用遥控器，打开了电视。电视机里播放着新闻，新闻里一个女的说道：“今天上午，有七、八颗陨石以十分惊人的速度朝地球袭来，这些陨石中大部分都携带着放射性物质。被放射性物质辐射到的患者会发生变异，像疯了一样，见到人就咬。被咬者不久后也会变得跟它们一样，这些患者就如同电影中丧尸一般的生物。由于放射性病毒的感染，现在全球已经有几亿人不在是人类了——是丧尸，除了人类以外还有一些动物也发生了一些变化。
建议大家，最好呆在家里不要出来，避免发生意外。要是实在不想待在家里担惊受怕，可以前往附近的临时安全区避难！”那名女的说完就切换到了那些丧尸所在现场，一名男记者拿着话筒说道：“我和我的摄像师到了一处人较少的镇里拍摄丧尸，这些丧尸他们发现了我们，不过不要担心，等会儿，我们可以乘车离开。”
说完，摄像师对准了那些丧尸进行拍摄，此时的云帆看到了那些丧尸脸上狰狞的面目。他拿了遥控器，关闭了电视机。他走到了电脑那里，从放电脑的柜子下面挪出了张木制的椅子，然后打开了电脑的主机，坐在了椅子上面。他的右手放在鼠标上，等待电脑的开启。这时云帆的手机响了一下，他从裤袋里掏出了手机，打开一看，是学校发来的信息。信息上这样写道：“由于放射性病毒造成的变异生物的原因，学校没有办法正常让你们继续学习。所以，在此期间，大家最好待在家里，避免遇到危险，不用去上学了。还有那个学费，想要的到学校的校长办公室去拿，过了明天就没有了，后天我们得离开学校逃往安全的地方”收到了这条信后…………
第三章：收到了学校的信息后，他想到“那可是我在暑假辛辛苦苦才挣来的血汗钱啊！不行，怎么可以就这样让校长给私吞了呢。明天，我要去学校把钱拿回来。”
生存作文 篇5
法国人时常挂在嘴边的一句话便是“C’est la vie！”(这就是生活)旨在感叹生活的美好。可生活不尽然是美好的，因为生活是不公平的。
每个人从出生开始就印证着生活的不公。有的人是“含着金汤匙“出生的，锦衣玉食，备受宠爱；有的人则出生低微，一衣一食皆来之不易。我们无法选择自己的家世背景。面对这样的不公平，有人艳羡嫉妒，怨声载道，孰不知在抱怨声中又错过了一个个公平的机会。
《权利法案》上所说的：“人人生而平等。”指的是人格上的平等和权力上的平等，因而家境的不公绝不是个人成败的决定因素。比尔盖茨说过：你所遇到的困境并不是你父亲造成的。我们没资格抱怨父母。
面对生活的不公平，我们只能适应它。因为从生物学角度上来说，是环境选择了我们，若想在一个环境中生存下去，具备顺应周遭环境能力是必备条件。但这仅仅是生存的必要不充分条件，我们还需在生存斗争中胜出。
在这个高速发展的时代，弱肉强食、优胜劣汰是生存斗争的内在规则。你的学校或许不分优等生和劣等生，但现实的社会不是如此。在学校这个狭隘的封闭的小圈子里，或许你不会被划分为三六九等，于是某些学生们便习惯了安于现状，刻意逃避自身的不足，任凭自己沉湎于暂时的假象。
诚然，学习成绩的好坏与人生的成败并无必然联系，我们要从学习中培养的，是一种竞争意识，是一种居安思危的意识。社会的进步需要各个领域各个行业的专业人才的推动，而人较之于职位又是大大的供过于求，因而竞争便应远而生了。这个时候，人的地位，名望开始受人瞩目，它作为一种标志，无形之中把人归门别类。
这是无法改变的潮流，因而人生是一场“适者生存”的游戏。
在人生游戏中胜出是个艰苦卓越的奋斗历程。这个世界在你获得成就之前是不会太在意你的自尊的。我们没有权利要求每个人都尊敬自己，因为尊敬一个人是有准则的，若想被尊崇必然要具备值得被尊崇的条件。
在我们不具备这些条件时，说的话语无足轻重，被无视被忽略是理所应当的，这个世界并不是以你为中心的小宇宙。因而，当你感到自己的存在被人们所忽略时，不要怨天尤人，冲破逆境的唯一途径便是积蓄自己的力量。当你的强大足以威慑众人时，你会发现自己的支持者队伍壮大了，你发出的声音也将号召更多人来响应。
成为生活的强者，在生存角逐中取胜！
生存作文 篇6
今天下午我们四年级全体同学，来到娃哈哈小学进行生存训练。
我们一到娃哈哈小学就进行一个短小的开幕仪式。然后蒋老师开始他的开幕演讲，蒋老师讲得真是让我听得入迷，他首先举了一个要注意安全的例子，然后给我们讲了一个故事。接着是教练叔叔给我们约法三章，在约法三章的时候给我们讲了许多故事让我们注意安全。这就是娃哈哈小学的生存训练开幕式。
接着我们进入了游泳池。刚开始分组的时候，我紧张万分，因为我不知道我会分到什么样的教练，后来我被分到一名女教练的组，那位女教练很凶，只要我们稍微一分神，她就会把水泼到我们脸上。那位女教练也对我们很严格，让我们每天游十圈。这就是我们的女教练。
然后我们进入了生存训练教室。哇!那里的东西可真是有趣。有电脑书，有自然灾害的简介，有火警电话，还有教我们怎么把绳子系紧。今天这节课就教我们怎么再地震时逃生，这就是我们的生存训练教室。
生存作文 篇7
环境会影响一个人的命运，只有战胜环境才能把握自己的命运。有人说：“生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。”
人生只有拼搏才能战胜环境。
在那石缝间的小草，它就被环境规定着，而它却在那逆境中倔强地生长着。即使在石缝间，它需要去寻找让生命赖以生存的土壤，需要寻找营养，但是它们也没有因此而放弃了自己的生命。参天大树很多都是在环境恶劣的地方生长的。只有挑战环境，才能成为生活的强者。人也是一样的。当一个人呱呱坠地时，他面临的是一个陌生的环境。人只有在父母、家人的指导下渐渐地才能熟悉环境。他在这环境中，会有多么的陌生、害怕，但只有努力地去适应才能习惯。人生中就会有很多不同的环境在等待着，要我们付出努力去拼搏适应，挑战环境。
在适应环境、战胜困厄中要发现自己，认识自己，完成自己，升华自己。石缝间的生命就是不因飘落在困厄中而凄凄切切的伟大生命的象征。求生是生命的本能，即使在逆境中也要求生，要敢于去寻求最艰苦的环境，使生命的价值得到体现。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”只有在逆境中战胜自己，才能使其身得到升华。人生只有拼搏，才能战胜环境，适应环境，成为生活中的强者。
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