在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的生存作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生存作文600字 篇1
生存是什么？它是相濡以沫的意志，是鹬蚌相争的坚持。也正如拿破仑所说：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己！”（设问+引用式开头，很好！）
斯巴达尚武的精神，央视主持人朱迅日本留学的经历，雷殿生十年徒步走中国的壮举，这一切的一切都是为了生存的更加有意义，赋予生存辉煌的定义！（排比，举例论证，不落俗套，内容有新颖性，值得借鉴！）
北京张昕宇、梁红夫妇，挑战生存极限，上冰川，下火山，用一只小帆船在惊涛骇浪的海面上航行。这些生活中的现实无不证明了：（注意冒号的用法。）生存的最高境界，就是为一个信念而活着！（亮出小作者鲜明的观点。）
生存，就是去拼！青春的奋斗，壮年的辛苦，老年的节俭，这都是为生存得更好所付出的努力！它就像空气，失去它你活不了，它就像阳光，拥有它你会更好！（比喻论证，形象生动。）
在澳大利亚这个古老的大洲，生存着无数的拥有野性力量的动物，最有代表性的便是袋鼠，刚出生的袋鼠宝宝就要通过生存的考验。它们刚生出来就已拥有强壮的前肢，灵敏的嗅觉和一颗扑通扑通直跳的小心脏。但是后肢，视力等等都没有发育完全，所以就要爬到母亲的育儿袋中，母亲不会帮助它们，它们只能利用前肢抓住母亲毛向上爬，利用嗅觉确定育儿袋的方向，只有进入母亲的育儿袋，它才会吮吸甘甜的乳汁，从而生存下来！这就像蜜蜂采蜜，蜻蜓点水，花朵绽放，树木丛生。美好的事物其实都是为了生存，而竭尽全力的努力奋斗着！（举典型事例，再次论证！）
连每一只小小的袋鼠宝宝，都会为了生存而努力的拼搏，作为人类的我们还有什么理由可放弃生存的希望？知识与勤劳是生存的根本，而剩下的就要看你是否能抓住那宝贵的机会了！（蕴含哲理结尾，升华主题！好，大家必看！）
生存作文600字 篇2
9月27日，是我们游泳的最后一天，也是考试的日子。
“考试”这一个词犹如一把扫把，把我4天来开心的心情一扫而光。今天，我不再像往日一样兴奋，取而代之的是紧张加紧张。
先是考逃生课的内容。对于逃生考试，我是胸有成竹，但老师说这是随机点名，抽考的课目。这时，我既希望被抽点到，展示一下我学到的逃生技能，又怕因为紧张做得不好出洋相，不希望被点到。抽点时，我的心都跳到了嗓子眼，紧张得砰砰直跳。还好，没有被抽点到。接下来考人工呼吸，每个班抽一名考生。当老师开始抽点的时候，我更加紧张了，心里好像有一只小鹿在不停地奔跑、跳跃，那一刻，我清晰地能听到我的心跳快速地跳动、跳动……真是幸运，又没点到我的名字。这时，我才长长地舒了一口气，将提到嗓子眼的心放了下来。
接下来是游泳考试，这个课目人人都要参加，这是让我最为紧张的一个课目，因为在这次生存训练前，我从未学过游泳，虽然这次学了4天，但时间毕竟是短暂的，我还没有完全掌握动作要领，只能尽全力拼一下了！换好衣服，做准备运动，我真希望这段过程过得慢一点，再慢一点。老师让我们先坐在游泳池旁,看游得好的`同学比赛。“难道今天我们不用考试了？”那一刻，我还抱有侥幸心理。但他们比赛完，老师让我们站起来，开始游泳考试。我又开始紧张了起来。排在我前面的盛庭方让我不要紧张，还教了我换气的方法。可下了水，我便把她教的方法忘到了九霄云外。我游的是蛙泳，先深吸一口气，便将头埋入水中，双手不停地划水，双脚使劲地蹬水。可我抬头想换气的时候，脚却不听使唤地触到了地。
哎！学艺不精，怪不得别人！只能以后继续努力学习！毕竟这是一项生存的技能。相信我能学会的！
生存作文600字 篇3
生存知识技能比赛开始了！我们要考的第一个项目是挣脱术，教练随机叫我们班的同学上台来和四（1）班的同学来PK。“2班，朱成圆！”教练说道。被叫到的圆圆“啊”了一声才上台，看来，她好像不会挣脱术。教练先用一只手抓住她，她朝教练大拇指的方向一转，顺利的挣脱了。再是第二个动作，教练现在用两个手抓住她，圆圆的手左转右转却还是没能挣脱。“右手用弧口撞，肘部顶，像这样！”坐在前排的同学一边说，一边做动作。终于，在同学们的提醒下，圆圆做出了正确的挣脱动作。接着，教练又叫了一位同学上场，这时同学们都希望是叫盛一川或是丁欣来，但是，命运总是不合人意，教练叫了杨孟言同学。虽然大家大多是消极的心情，但还抱着一线希望。可杨孟言没有成功。然后，教练教了我们正确的挣脱方法。
接下来，便到了第二个环节——灭火器的使用方法。可能是因为比较难，所以梁启政和胡飞扬的动作都不够标准。
然后，就该考心肺复苏术了。教练陆续请了许多同学来做动作，却没有一个人做对，有不少同学都按错了地方。（看来，我们的听课效率不咋的）最后，还是教练细心地教了我们一遍。
马上，我们今天的“重头戏”——绳结接力赛就开始了。这个比赛项目的规则不同，需要班长来选五位同学组成一支“绳结小队”和四（1）班的同学比赛。“叶静怡！”当丁欣叫到我的时候，我超级激动。五位队员到齐后，比赛就开始了……最后我们班赢了，到家都快乐的无法形容。
通过这一次的“生存技能擂台赛”，大家都是快乐多多、收获满满的。
生存作文600字 篇4
珍爱人类生存的环境，珍爱人类生存和发展的地方。我们身边的每一寸土地，每一寸花草树木，每一滴水都和我们有着密切的关系。它们象征着生命的存在，是人和所有动物赖以生存的根本，人们在破坏它们的同时自己也受到了相应的惩罚。
天灾也是人类造成的，近年来，人们大量砍伐树木，使热带雨林比原来小了1/5的面积，土地沙漠化程度越来越重，树木的减少使大量的水土流失，沙尘暴 洪灾 泥石流 地震等一系列的自然灾害的发生率比平常要高出许多，另外，人们用起水来也是毫不节制。如今，随着科技的发展，工厂的污水排放量也越来越多，这给河水带来了严重的污染，水族的生命也遭到了严重的威胁，甚至有的地方水源紧缺，不过这样的状况离我们不远了——如果人类这样继续下去。
如今，环境的污染是严重的。有的荷塘上漂浮着垃圾袋，集市.菜市场里，零碎垃圾随处可见，其中白色垃圾的污染最为严重。虽然塑料袋被称为“人类最糟糕的发明”，但仍然有人不断的生产它。空气的污染不容小视。工厂排放.汽车尾气.燃烧秸秆是造成空气污染的重要元素。因为树木的减少，这些污染就更加猖狂.为所欲为，还给臭氧层捅了个洞，若再不制止这一现象，它们将化为尖锐的矛去刺地球的盾。
地球还有个名称—水球。美国宇航员第一次从太空看到地球时发现，那个被白纱环绕的蓝色星球就是我们的地球，用水球来表示才更贴切。可如今，从外空来看，地球上的蓝色已不再像以前那般清晰。
被称为水球的地球上，淡水资源正在一天天的减少，但有些处在深渊还没醒过来的人们，依然挥水无度。他们是继承着祖先的，借用着子孙的。另外还有一现象正大幅度的浪费水—坏水龙头。有些人家里，坏水龙头终年细水长流，却不肯更换，这一行为是遭人唾弃的，因为水乃生命之源。
眼前这种种破坏我们家园的现象，看似平常，却是对这一切自然灾害发生的诠释。我们要保卫家园不是吗？珍爱人类生存的环境，珍爱人类赖以生存和发展的地方。
生存作文600字 篇5
英国现实主义小说之父――丹尼尔?笛福在他的长篇小说《鲁滨孙漂流记》中成功塑造了一个当时中小资产阶级理想中的人物形象，于是一个永不疲倦、勇于创新的鲁滨孙就随之而出了。
《鲁滨孙漂流记》主要描述了鲁滨孙的三次航海经历以及在巴西买了种植园的经过和鲁滨孙在开发荒岛经历，还叙述了他从荒岛由陆路从葡萄牙回英国途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏，引人入胜。
刚读这本书，我只是对鲁滨孙在荒岛上的经历感点兴趣，可读着读着，我便被书中的故事吸引，爱不释手。尤其是看到鲁滨孙靠自我的智慧和勤劳的双手，在荒岛上修建住所、开垦种植、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园的一个个故事，我被他的创业、创新精神感动着。
鲁滨孙没有助手，缺少工具，缺乏经验，所以做任何事情都要花费很大气力和时间，他凭着一颗坚定的信念，失败了总结后再重新开始，一次一次、年复一年。他用五、六个月的时间做了一只独木舟，做成之后却发现要开挖一条才能把船放在海里，而开挖这条沟需要用二十多年的时间，他只好另辟蹊径。他偶然发现一点稻、麦种子，播种了一些，但季节不对，没有收获，他就在来年再重新种植，直到收获。这样鲁滨孙用自我的双手，凭着开辟新天地的热情，创造了自我的小王国。
也许书中所的鲁滨孙驯养山芋、酿制葡萄、编制竹器的故事，我们闻所未闻，但是这不正是我们需要了解的生活常识吗？
进入二十一世纪，知识和人才的竞争愈来愈激烈，我们需要不断学习、不断创新、不断提高自我的动手潜力和实践潜力，而不能只依靠父母，只有依靠自我的力量，才能开创一片新天地。读了《鲁滨孙漂流记》我想告诉大家:多了解和实践一些生存的方法，就多一些经验，就多一份活下去的期望。如果你此刻还事事依靠家人，不自我动手，又如何得到生存的经验，又如何学会生存呢？
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