圣诞节的作文300字

2021-01-29 圣诞节

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的圣诞节的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节的作文300字篇1

　　今天是圣诞节，我们班的班会课举行了一场庆祝活动。只见一下课大家都在忙，大家都忙着把同学们从外面买来的那些五彩缤纷光彩夺目的东西，一件一件的整整齐齐摆放在教室的每一个角落，五颜六色的气球在教室里随处可见。

　　到了班会课，主持人满怀激情的给同学们朗诵了一首动听的诗歌，还玩了一个特好玩的游戏，还有可爱的，胖嘟嘟的“圣诞老人”来给我们发礼物。礼物大多数都是泡泡糖，我却意外的收到了一板美味的巧克力豆。坐在我前面的左欣荷和李雨璇，他们俩就比我还要幸运，他们两人得到了一支小巧玲珑的蓝色的圆珠笔，那一支笔美丽极了。接下来，主持人又开始了一个开心的环节，好像是跟我们玩游戏，规则是把自己的心愿写在一张纸上。然后把纸条交给主持人，最后再让主持人大声的念给同学听。不一会儿，就有许多同学把自己的纸条交了上去。没多久就下课了，真是一节开心的班会课啊。

圣诞节的作文300字篇2

　　大概是太累了，周六上午一口气睡到十点多，起来吃完饭就开始写作业。先是五页练习册，然后复习奥数和英语。为了能有一个好精神迎接考试，中午还睡了一觉。

　　下午的考试与平时有些不大一样。到考场的时候发现，A、B两班四十多名学员第一次全部在一起考试，这次考试一定很重要。梁校长发了卷子，我大吃一惊：原来四面卷子，现在八面，原来满分一百分，现在满分一百五十分。变的是题量，不变的是时间。算算一面的时间，厄，平均一面十一分钟。英语三面，数学两面半，语文两面半。大致看看题，数学语文还好点，会的认真做，不会的胡乱蒙，惨的是英语，连翻译的时间都没有，不会的词非常多，我们学的是分级新概念一册，考的内容有些却是新概念二册。Ohno！刚刚把会的做完，就要交考卷，连检查的时间都没有。出考场时，我叹了口气，唉，这次一定考砸了。

　　回到家，我又开始马不停蹄地赶作业，到晚上还没写完，却着实让我非常累。

　　唉，这个平安夜，这个圣诞节真的是与众不同呢。

圣诞节的作文300字篇3

　　每当看见桌上的铅笔盒，我就会不由自主的想起我的妈妈，想起了那个圣诞节；因为这只铅笔盒是我的第一份圣诞礼物。

　　那一年冬天，妈妈非常忙碌，每天都要忙到深夜才能拖着疲惫的身体回家。本来妈妈答应我圣诞节的时候要带我出去玩的。圣诞节那天，我一直在门口张望着妈妈的身影，从天亮等到天黑，可是我直到去睡觉都没有看到妈妈，只记得自己带着委屈进入梦乡。谁知第二天早上起来，看见床头放着一张纸。打开一看，是妈妈熟悉的笔记：“王珏，对不起，妈妈实在太忙了，没办法陪你过圣诞节，只能给你买个小礼物。在家要听爷爷奶奶的话，不要淘气，要认真读书。”旁边放着上次我想买而没能买到的那只铅笔盒。我抱着铅笔盒，心里暖暖的。

　　这只铅笔盒一直陪伴我到现在，虽然颜色已经很陈旧了，也被我摔的伤痕累累的，但我一直不舍得扔掉它；因为我知道，这里面装着妈妈满满的爱。

圣诞节的作文300字篇4

　　听说，圣诞节谁挂袜子，圣诞老人就会把礼物送给谁，圣诞老人来我家。我半信半疑，准备今年圣诞节来验证一下。圣诞节的晚上，我拿起新袜子，小心翼翼地把它挂在窗户边。心想，外面的灯光很亮，圣诞老人就可以看见我的袜子了。

　　可又一想，不行，圣诞老人从哪儿进来呢?于是，我又特意打开一扇窗。我的心怦怦直跳，圣诞老人真的能看见我的袜子吗?圣诞老人真的会来吗?他会送什么礼物给我呢?会把礼物放在哪儿呢?……想着，想着，我就美美地进入了梦乡。

　　“快来找礼物呀?”只听妈妈一叫。我虽然没睡醒，可还是强硬着睁开眼睛，只见妈妈正帮我东寻西找，突然，妈妈拉开窗帘，我眼前一亮，“哇，一个粉红色的礼盒!”我高兴得从床上蹦了起来，捧着礼盒欢蹦乱跳，大声喊着：“圣诞老人来我家喽!圣诞老人真的送我礼物喽!”

　　这时，我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打开礼盒，里面有七盒奇怪的东西。我马上取出其中一盒，一闻，有点怪味，一尝，味道与众不同，好吃极了。

　　我想：这肯定是圣诞老人亲手做的，要不，我怎么会从来都没吃到?我急忙把礼物送给爸爸、妈妈品尝，还带了一盒到学校跟小朋友们一起分享，大家都羡慕极了。

　　我想：每年的圣诞节，我都要挂起新袜子，让圣诞老人常到我家来做客。

圣诞节的作文300字篇5

　　12月25日是圣诞节，这一天，我突发奇想想自己做一回圣诞老人。怎么办，有了，我在桐乡已经买了一顶圣诞老人的帽子。只要再找一件披风，下巴上面粘上一些胡子就可以了。对，就这么做!

　　我好不容易长到了一块白色的棉絮。我把棉絮剪成一个三角形，再拉一拉长，这样一来，胡子真有点儿像了。可是关键是怎么弄到嘴巴上面。要是用双面胶贴，那么用一次就要报废;用纸绳捆在脸上，时间一长就会断了。怎么办?这么才能够把胡子粘到下巴上面，而且不会掉下来，还可以反复使用。我采用一种种办法，试了一次又一次，最后，我得出结论还是用绳子比较好。我在棉絮的.两个角上各打了一个小洞，再把绳子穿进去，打一个结。行了，我已经变成一位老人了。我再戴上圣诞帽，穿上妈妈的披风，还真像一个圣诞老人呢!我刚想开口说话，觉得嘴巴里面好象有一条条的东西。我飞快地把胡子拿下，扔到十万八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的东西挖出来一看，原来是棉絮。这该怎么办呢?胡子戴在嘴中，就像在不停地吃棉絮一样。我想了一个办法，就是在嘴巴那里补了一块白布。我又试了一次这一次的感觉真好，没有刚才的感觉了。这样就万无一失了。

　　我再次戴上胡子，戴上帽子……

圣诞节的作文300字篇6

　　每到冬天，人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了，到了那天，圣诞老人会实现他们的愿望。

　　每年的12月24日晚，等小朋友们都进入甜美的梦香时，“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们，如：奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力……每当收到礼物时，小朋友们总是高兴地合不拢嘴，我也不例外。但是是今年我却对礼物的要求不那么强烈了，可能是因为已经进入高年级，长大了的缘故吧！

　　在圣诞节即将来临之际，我有一个愿望:希望老师尽可能的早发作业，这是为什么呢？

　　是因为我们写完作业再复习，要到9点钟才能结束，接着再看看书，洗洗脸，都9点半了；第二天清晨又要6点半钟起来，睡眠不足，有的时候都没精神，早晨有时还发下床气，为此心情很不好！如果老师能把作业早点发下去的话，那我们班的同学回家就没有“负担”了。

　　这样的话，我们就能早点睡觉了；等复习好了，也能痛痛快快的玩，劳逸结合；不像以前，玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。

　　我希望我的愿望梦想成真!

　　愿大家圣诞快乐！

圣诞节的作文300字篇7

　　昨天，是平安夜。

　　今天早晨，我刚一进教室，就被热闹的景象惊住了。同学们叽叽喳喳，叽叽喳喳，热烈的讨论着自己收到的圣诞礼物。黄韵淇拉住我，对我说：“陈禹默，你知道吗?我把礼物带到学校来了!”“是吗?”“快来看看!”我把书包放下，跑了过去。黄韵淇从铅笔盒里掏出了一根绿色的三角形的长棒棒，“嘿嘿，这可是一支钢笔哟!”“钢笔?”我有些吃惊，黄韵淇打开了笔头，嘿!真的是一支钢笔!黄韵淇把钢笔收了下去。“嘿!陈禹默!我这个圣诞节收到了两包健达巧克力!”杨浩天又把我抓住，“什么?巧，巧克力?”“哼，有什么奇怪的，刘皓天还收到了一盒过期的牛奶哩!”“过，过期的牛奶?”还没等我反应过来，杨浩天又滔滔不绝的说道：“跟你说呀，刘皓天的牛奶是20xx年3月21日的，保质期有两个月。”我用诧异的目光想刘皓天投去，刘皓天似乎听到了我们俩的谈话，点了点头。

　　啊，多么有趣的“圣诞谈论会”呀!

圣诞节的作文300字篇8

　　几个月以前就在不断地问什么时候到圣诞节，还有多久？因为我和丁丁说过在圣诞节的那一天圣诞老人会把你最想要的礼物送到家里的，所以老早就在期待这一天。心里想要的礼物是一样换了一样，因为我和她说过圣诞老人每年只能送你一件礼物，不能你想要的都送你，在这一天圣诞老人很忙的，因为要给全世界小朋友送礼物。最后终于在新华书店选了两本书，一本是《世界经典悬疑故事》一本是《全脑思维游戏》。

　　在平安夜那天让她早早的睡了，告诉她我们在门口放了一个让圣诞老爷爷放礼物的袋子，这样圣诞老爷爷来的时候可以把礼物放在袋子里了。

　　圣诞节早上丁丁醒来的第一句话就是：“圣诞老爷爷有没有送礼物来啊？”于是，我跑到门口看袋子，果然，袋子里有两本丁丁选好的两本书，拿着袋子给还在床上的丁丁看，看的她嘴都合不拢了。上学的时候一定要带《全脑思维游戏》到学校当课外读物。

　　是啊，在孩子的童年生活里，有一个童话般的世界该是一件多么美妙的事情啊!

圣诞节的作文300字篇9

　　一年一度的圣诞节很快来临了，我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。

　　我想，在平安夜，开个圣诞派对，可是这个圣诞派对既不开在自己家里，也不在同学家，那是在哪里呢？开在我们的教室里！为什么会想开在教室里呢？这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——李老师。她善于整顿班风。她来后，我们班的班风顿时好了很多，班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得李老师十分古板，上课也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同学都不想去听，总觉得太乏味。因此，整个班上课都死气沉沉的，效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离，虽说“距离产生美”，可同学们并不觉得这感觉很美，反而觉得李老师有种居高临下的感觉，仿佛我们之间有一堵墙。

　　如果把圣诞派对开在教室里，那将是一种多么美好的场面：教室被装点得五彩缤纷，同学们在教室里有说有笑，有的在吃零食，有的在喝饮料，他们其乐无穷地玩着。李老师则与我们共同聊天，玩笑，表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友，而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下，这将是多么愉快而又和谐的场面啊！这，就是我心里最美的圣诞派对了。()

　　在这个圣诞节，我想拥有一个开在教室里的欢乐派对，更想拥有一位和蔼可亲的李老师！

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