圣诞节的作文300字

2021-02-01 圣诞节

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的圣诞节的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

圣诞节的作文300字 篇1

  今天是12月25日,一个西方重要的节日,圣诞节。

  圣诞节有一个美丽的由来:

  传说,上帝创造世界之后,就返回了天堂。上帝创造的两位人类祖先,亚当和夏娃,就生活在,伊甸园里,因受蛇的蛊惑,偷吃了神果,。上帝知道此事后,大怒,将亚当和夏娃贬入凡间。就此繁衍了许多人类。

  上帝在几百年后,看向人类,他觉得这些人类罪恶,决定亲手洗刷罪恶,但又不让人类灭绝,于是,就找到一位人类,名叫诺亚,造一条方舟,将动物每样带一对,一雄一雌。然后用大水,洗刷这个世界。

  就这样几十天后,大水停息了。诺亚和他带出来的生物一起回到陆地上。几千年后,人类有了一个个国家,其中一个国家名为以色列。这是圣人诺亚的后代成立的国家,但却几近灭亡,上帝决定帮助他们,就派他的儿子,耶稣,消去记忆后,来到以色列一个人家,12月25日,就是耶稣的生日。

圣诞节的作文300字 篇2

  你听听!是传来什么样的声音?“圣诞老人来到城镇上。”我们在教室欢唱着这条圣诞世界名曲,老师要我们唱大声一点,虽然我们平常很害羞,但是这特别的圣诞节,教室自己像是开心的跳起舞来!老师还布置了许愿卡,我们在一周之前已经写了心愿,我的心愿是期待一个特别礼物的到来。

  我最期待的礼物是一本书,一本有很多丰富知识的自然科学,我在自然课虽然实验很多次总不能成功,爷爷知道我喜欢自然科学,总是会耐心的听我说实验的过程,我跟爷爷说如果有一本自然百科全书,我一定会连吃饭都抱着这本书,如果这本书破掉或摺毁,我就会很伤心又很生气!

  我还想要带着这本书出国去读书,其他国家的科学文化和独特的技术总是吸引着我,我最希望去的是美国,美国的科学知识领导着全世界,所以我要带着这本书去跟美国科学家请教,把科学问题都记录在这本自然百科全书上面。

  我如果收到这本书,我要对着圣诞老公公唱出我心中的欢喜,圣诞老公公也会感到很快乐,我相信我的礼物很快就会到了!

圣诞节的作文300字 篇3

  今天是圣诞节,我早早地上了床,等待着圣诞老人的到来。

  恍恍惚惚中,我好像看到了戴着圣诞帽,穿着红衣裤,背着大袋子,笑眯眯的圣诞老人向我走来。他从大布袋里掏出来一个礼物,悄悄地放在我床前。他挺着圆圆的大肚子,长着又白又长的胡须,走起路来一摇一摆,那样子可真滑稽。

  早上,我一觉醒来,耐不住性子,连外套都没穿赤着脚在地板上跑来跑去找礼物。终于,我在床底下发现了我的圣诞礼物。我高兴地笑了起来,露出两颗大门牙。看来圣诞老人没有跟我失约啊!

  我看圣诞袋子鼓鼓的,圣诞老人肯定给我送了很多好东西。我倒出来放在床上,哇,礼物可真多呀!有金蛋、花、酸奶、曲奇饼干,我把它们拿了起来,看了又看,摸了又摸,舍不得放下。

  曲奇饼干成了我的早餐,它是圣诞袜形,我咬了一口,甜甜的,脆脆的。原来上面抹了巧克力粉呢!我大口大口地把饼干吃光了。

  圣诞节可真是一个快乐的节日。

圣诞节的作文300字 篇4

  12月25日是圣诞节,这一天,我突发奇想想自己做一回圣诞老人。怎么办,有了,我在桐乡已经买了一顶圣诞老人的帽子。只要再找一件披风,下巴上面粘上一些胡子就可以了。对,就这么做!

  我好不容易长到了一块白色的.棉絮。我把棉絮剪成一个三角形,再拉一拉长,这样一来,胡子真有点儿像了。可是关键是怎么弄到嘴巴上面。要是用双面胶贴,那么用一次就要报废;用纸绳捆在脸上,时间一长就会断了。怎么办?这么才能够把胡子粘到下巴上面,而且不会掉下来,还可以反复使用。我采用一种种办法,试了一次又一次,最后,我得出结论还是用绳子比较好。我在棉絮的两个角上各打了一个小洞,再把绳子穿进去,打一个结。行了,我已经变成一位老人了。我再戴上圣诞帽,穿上妈妈的披风,还真像一个圣诞老人呢!我刚想开口说话,觉得嘴巴里面好象有一条条的东西。我飞快地把胡子拿下,扔到十万八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的东西挖出来一看,原来是棉絮。这该怎么办呢?胡子戴在嘴中,就像在不停地吃棉絮一样。我想了一个办法,就是在嘴巴那里补了一块白布。我又试了一次这一次的感觉真好,没有刚才的感觉了。这样就万无一失了。

  我再次戴上胡子,戴上帽子……

圣诞节的作文300字 篇5

  12月22日上午,杜集幼儿园中一班举行了“师生圣诞Party”活动。

  首先幼儿和老师一起动手布置室内外环境,增添节日气氛。幼儿自带圣诞玩具物品和别的小朋友一起分享玩乐。我们与孩子们一起将活动室布置成欢庆新年氛围,带领孩子们在这轻松氛围中开展了活动。

  活动在“铃儿响叮当”的歌声中拉开帷幕,老师装扮成 “圣诞老人”,和小朋友们一起跳舞唱歌,孩子们齐声唱起了圣诞歌——“铃儿响叮当”“小雪花”。在欢快的音乐声中玩踩气球、抢椅子的游戏共庆圣诞。欢快的笑声、动听的歌声洋溢在班级的每一个角落,最后孩子们都高兴地收到了“圣诞老人”送来的蛋糕和礼物大家一起分享。

  孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  本次“师生圣诞Party”活动得到了家长的大力支持和帮助,大家都积极参与到活动中来,同孩子们一起狂欢。从孩子和老师的张张笑脸中,我们知道大家今天收获到的是温暖,是快乐,是希望!

圣诞节的作文300字 篇6

  圣诞节前夕,妈妈买来了圣诞树和各种各样的圣诞装饰品。

  回家后,我迫不及待地打开箱子,这棵菱狿树可是与众不同,它需要参考说明书自己动手制作,我想这又是大显身弘的时候了便专心致志地将说明书看了一遍又一遍拿我首先将底盘放置在地上,然后装上树干,,等树干插稳以后在底部装仁较大的三角形圣诞树,接着中型的,小型的相继往上安装。不一会儿,一棵巨人的深绿色的圣诞树就呈现在我眼前了。为了不让这棵高大的圣诞树左右摇晃,我还特地在树桩底部用一些重物压着,尽量避免发生倒塌的意外。最后我满心欢喜地将圣诞树装饰一番,将五彩缤纷的小圆球分别挂在四周的树枝上,还有一些红色的圣诞袜子银白色的梅花鹿角,金灿灿的五角星。在树的顶端插上一把星星棒罗,最后将五彩的电动闪灯环绕整棵圣诞树围上一圈。看着自己精心的杰作,乐滋的心情尽在不言中。

  夜幕开始降临,我把灯饰的开关打开,真是闪起来,那五颜六色的色彩使整个房间顿时充满温馨和谐的节目气氛。突然从厨房里飘了一阵阵香味,原来要吃圣诞大餐了,哇!真是色香味俱全,我静静有味的品尝着妈妈的厨艺。

  时间过得真快,就这样我度过了一个。我真希望时间从此停止,这样每天就都是圣诞节了。不过这是不可能的事。于是我只好带着着急而又耐心的心情等待下年的圣诞节的来临。

圣诞节的作文300字 篇7

  12月25日是我过得最有意义的一个圣诞节。

  那天晚上,已9点半了,我正要去睡觉,正好妈妈过来了,我问妈妈:“妈妈你说圣诞老人会给我送礼物吗?如果送的话,我要芭比娃娃、圣诞老人的图片,我还要……”妈妈听了说:“会的,会的。”于是我便选了一双“超大号”的袜子挂在了客厅窗户的最上方,让圣诞老人看得见。

  后来,我去睡觉了,但是无法入眠,总想见一下圣诞老人。于是,我便闭目养神。

  过了一会儿,我听到客厅里有动静,便偷偷地穿好衣服后,来到客厅的沙发后面,仔细观察,呀!原来是妈妈呀!她正在挂圣诞礼物,有芭比公主、小汽车、布娃娃、毛绒小熊……许多许多。我顿时明白了:原来我这几年的圣诞礼物都是妈妈送的呀!世界上根本没有圣诞老人,那只是人们想象的神话人物,圣诞老人的爱是假的,真正的爱是爸爸和妈妈给的,爸爸妈妈的爱是无私的。这时我跑到妈妈的身边,对妈妈说:“谢谢您,妈妈。”

  多么令人难忘的圣诞节!

圣诞节的作文300字 篇8

  圣诞节来到了,校监送我一桶地图。

  空闲时,我把拼图一打开,哇!有一千块呢!我又看了看示意图,这些拼图拼起来的都是脸谱,这些脸谱有的笑,有的板着脸,有的做出好像很生气的样子。有黄色的典韦、深红色的后羿、浅红色的颖考叔、白色的周太而且,这些拼图的形状比别的拼图的形状也不一样,一般的拼图形状都是两个对边凹下去,两个对边凸起来,而这些拼图的形状不仅有这些,有的凸出三个;有的全凸出来了;有的凹下去三个;有的全凹下去了,这些图还有非常多的颜色,有红、黄、蓝、白、绿等等几种颜色。

  妈妈看到了,说:我们来把这些拼图分一下类吧!于是,妈妈就去分类,我看着看着,发现蓝色最显眼,就想:我就先来拼这个蓝色的雷震子吧!于是,我拿几块看起来有同样构造——都有黑色直线的拼图拼了起来,首战告捷、不一会儿我就把胡子拼好了,我非常高兴,又接着往上拼,很快的两只眼睛也拼好了,我高兴的对妈妈说:妈妈,看我多厉害!拼好蓝色后,我又去拼另一幅肉色的,可这肉色的不那么顺畅,我拼了几次,就想放弃,可那些小脸谱好像在朝着我喊:不要让我们没有脸呀,人要脸,树要皮!我就又费力的又拼起来了。

  我把拼图拼好了,一个个生龙活虎的脸谱望着我,我好高兴呀!

圣诞节的作文300字 篇9

  圣诞节来了,圣诞节是我们小朋友最喜欢的节日,因为传说有圣诞老人,会给孩子们送礼物。

  你看我们这里各大超市前面的停车场一个空位也没有,超市里到处是圣诞树,圣诞树被装扮得非常漂亮,上面挂满亮晶晶的精美小礼物,服务员头上都戴着圣诞帽子。商店的商品都在打折销售,逛商店的人也比平时多了很多,妈妈买了新鞋非常漂亮,商场里一片热闹。

  xx学校也举行了圣诞节目,第一项就是关于钱的游戏,老师说2块,就是两个小朋友抱在一起,说1块5就是一个大人和两个小孩非常有趣,锻炼了我们的反应速度,第二项是答问题活动,同学们手里有一只花,一个一个挨着往下传,听着音乐,只要音乐一停,花也停止传,正好落入谁的手就是谁回答问题表演,我激动的等花传到我手里可又怕花传到我,可是传了几回也到不了我,我又着急了,站了起来,正好这是花传到我手里,音乐也正好停下来,我一下子就给了我旁边的xx,可是他扔到了地上,没办法,我只好走了上去,老师用英语问我:“what’s ten minus three?”我快速的回答:“seven”……接着有好多同学都答对了问题,这个游戏太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵。

  这个圣诞节过的真快乐啊!

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