在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的圣诞节的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节的作文600字 篇1
今天，我们过圣诞节，我觉得很没劲，因为上个学期就是发了发糖，发了发小玩具，真是没劲死了。从上课到下课，我心情一直闷闷不乐。可是到了第二节课庞老师走进来说：“今天，我们请来了沁园西饼屋的蛋糕师，来为我们做蛋糕。我们不但请来了蛋糕师，还请来了那里的经理，如果你们写得好的话，还会被写入沁园西饼屋的报纸上，那要看你们有没有这个本领了。好，下面我们欢迎蛋糕师和经理入场。”
蛋糕师进来了，经理也进来了，怎么后面有一位圣诞老人呢?我十分的奇怪，圣诞老人手上还拿着大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕师的助手。
“停。”庞老师打断了我的思想，“我们接下来有请蛋糕师和圣诞老人，来为我们做一个蛋糕，在做蛋糕之前，我们的小记者，有什么问题吗?”“阿姨，请问你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答说：“圣诞蛋糕，水果蛋糕。”
好，现在开始做吧!蛋糕师拿着奶油在蛋糕上涂了起来，只见阿姨一会儿向左，一会儿向右，一会儿又换了一种颜色。我想这位阿姨的手真巧，要是让我来的话，我一压就把奶油全给压了出来。阿姨将最底层的奶油涂好，接着又神神秘秘地将一个大盒子拿了出来，接着又将一个小盒子打开。啊!原来是巧克力树和巧克力雪花，阿姨将红的绿的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看极了。接着，阿姨又将奶油涂在了一棵棵树上，使树变得更加生动。接着阿姨又小心翼翼地将雪花拿起来，放到蛋糕里。这样，一个蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉红色的奶油，压了下去，形成了一个大球，又在大球上压了个小球，一会儿精笔细描，一会儿小心描写，过了一会儿，圣诞老人就形成了。阿姨又在旁边做了两个圣诞老人姑娘。在旁边放上许多水果，就完成了。
我们吃得真开心。
今天我们过的真快乐。
圣诞节的作文600字 篇2
大家都知道就快过圣诞了，那么，动物们是怎样过圣诞节的呢？让我给大家说说吧。
平时静静地森林里，这几天十分热闹，小动物们在干什么呢？原来，大家在给圣诞节做准备呢！
聪明猴跳跳、笨笨猪笨仔、大公鸡奇奇、快乐狗开开和森林新大王跳跳虎强尼，都在为圣诞节做准备，又是谁把他们召集来的呢？原来跳跳、笨仔、奇奇去找开开写作业，路上遇到了强尼，强尼好奇地问：“你们去干什么呀？”“写作业！”他们异口同声道。“要不大家一起来跟我去打扮森林，为圣诞节做准备吧！”强尼说，“光写作业多没意思呀！”“好！”奇奇他们十分兴奋，可以和森林大王一起办事可不明是谁都可以的。他们坐上了森林专车一边欣赏风景一边听强尼秘书雷特讲圣诞节的故事。
不知不觉中他们就到了森林广场，“跳跳、奇奇你们每人准备一个节目，笨仔你去挂灯笼和打扮，开开你和我当主持，雷特你再找些人来帮忙打扮、开始行动！”强尼安排道，笨仔很快挂好了灯笼，雷特又找来了许多助手。这下强尼可以放心了，于是他和开开、跳跳、奇奇来到森林中心排练节目。
圣诞节到了，他们做了最后一次彩排，就正式开圣诞欢庆会了。
“我宣布：圣诞狂欢现在开始！”强尼大声说道。开开说：“下面，请出奇奇玩‘空中飞人’”奇奇跳了出来，起身跳上秋千，越荡越高，飞在空中翻了三圈落地，动物们惊讶地叫了一声“哇”。下面是中跳跳的“飞砂走石”，跳跳手拿石头向上扔，落下来居然变成了糖，大家拍手叫好。……接下来最后一个环节是“大车轮”，请五位动物来抽奖，强尼请了五位小动物：小象、小牛、小猫、小熊上场，小熊抽到了车子、小象抽到了房子、就这样快乐地圣诞狂欢盛会结束了。
第二天一大早，开开、笨仔、奇奇、跳跳收到了强尼给大家的礼物和信，信上写着：谢谢你们，我们永远不会忘记你们的。森林是大家的，让我们爱护森林，让森林的明天更美好！
圣诞节的作文600字 篇3
几个月的学习生活中我们有悲、有喜，也有快乐和喜悦，还有一个快乐的圣诞节。
这个学期有无数个“最后一个……”每一次听到这一个词时，我的心好像要碎了一样，因为我们全班63位同学在一起生活了六年了，难免会有不舍之情。本学期的圣诞节是我和同学们读小学时度过的最后一个圣诞节了。那天，我和好朋友马若洁、邵虞桐早就商量好了，要一起去金马碧鸡广场去玩。于是，下午一下课我们就冲回家，把书包放好后在王府井商店门口集合。
我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司。因为我们去的太早了，所以我从家里带了一副牌去玩。玩了一小会儿，来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候，出现了一个我们熟悉的身影，那就是与我们同学一起生活了几年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话，但我能从她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚饭以后，我们告别了王校长，去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树，当我走到圣诞树下方的时候才知道，哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。突然，我想到前几天妈妈说：“圣诞节”那一天可以写心愿帖贴在上面。于是我们又跑到“七喜”专卖店领小贴纸，然后把自己的心愿写在纸上面，贴在圣诞树外的纸片上。
贴好后，我们才出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里，人还少，我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人，后来人越来越多了，在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然，和一些“观众”，后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们，可我们也不是好惹的，10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了，很快就到了九点钟，我们依依不舍的`离开了那想起来就让人激动的地方。
时间如流水，最后一个圣诞节就这样过去了，我好不舍呀!
这将成为我心中最难忘的一个圣诞节。
圣诞节的作文600字 篇4
眼看着，圣诞节就要来临了，这是我最喜爱的节日。每缝刚刚十二月初，我就要兴致勃勃的想象着过圣诞节时的快乐情景，今年的我同样也不例外。
就从学校开始想起吧！我穿着漂亮的衣服，背上背着粉红色的小书包，小跑在上学的小道上。隔着学校十米多，就能听到同学们快活的叫喊声，追逐声。来到校门口，还能看到老师、学生共同装扮校园，以及校园里热闹的气氛。走进学校，映入眼帘的就是同学们一张张可爱的笑脸，和“圣诞老人”慈和的脸旁。学校的围栏，已不在是原来那生了锈的钢铁，而是挂满了红、黄两种拉花的引人注目的围栏。学校的操场也不是原来那略显肮脏的草坪，而是真的种上了小草和各种各样的花草树木。所有的教学楼上还要贴着大大的圣诞老人的头像，有时间的话还可以在圣诞老人的头像上写一句圣诞节的祝福语，这样就很好了！
走进教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新摆放，而且还是同学们自己安排、张罗所有的事。我还希望这一天是让同学们自由自在的度过的。大家可以看一些有关圣诞的知识和动画，甚至还可以举行一次大型的演唱赛，歌曲为：铃儿响叮当。临放学时，最好还有几位老师来扮演圣诞老人，手里拿着一大袋礼品送给同学们。同学们也能和“圣诞老人”玩上半小时。玩完之后，就陆陆续续的放学了。
接下来，就该想象一下回到家中的情景了。还没到家，圣诞节的气氛就映入眼连。一阵悦耳的音乐把我引入了六楼一门。透过窗户，家里那洋溢着的温暖的灯光照得我也暖洋洋的。在屋内，一棵深绿色的圣诞树傲然屹立，格外显出了圣诞节浓厚的气氛，我不禁加快了脚步。我走进家门，最好有些神秘感。首先，在桌上，写了一张给我的纸条，内容为：xx同学，我送给你了一件礼物，请你去找找吧！于是我便找起来。找到之后，家里人便突然跳到我身边，于是，我们就一起唱歌跳舞过圣诞。
这就是我梦想中的圣诞节，但愿我的梦想能够实现！
圣诞节的作文600字 篇5
周五，午自修。
竟发觉英语老师留了一条“用英语写圣诞贺卡”的作业，才发觉，圣诞节的脚步，已经近了。
对，今天已经18日了，离圣诞节只差一个星期。这样算下去，期末考试也不远了。在中学的日子里，一共有六个学期，这样，六分之一也悄然逝去……
我不禁觉得有些烦闷。是恐惧吗？我不知道。将视线移向窗外，一行整齐而挺拔的落叶树，早已落完了叶子，枝头残留着小小的花蕾；松树依旧苍翠欲滴，只是没有覆盖上雪；远处粗壮的树则残留着星星点点的枯叶，与错杂的枝交错在一起……
我的思绪凌乱了。阳光从云层里倾泻而下。时光，看不见，只是悄悄地，无声无息的，从它们中间，穿梭，逃走……
我是追赶时间的女孩。我总是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友惊异我的日程表竟然满满当当，所有休息的时间都被“自学”“上补习班”占领（这还是我自己想要的）。我太希望比别人多，比别人好。
但是，它们走得太快，我无法将它们捉住，死死地捉住。书和复习材料永远看不完，也写不完。我只是将它们垒着，垒地很高，告诉自己：“快些！它们还在等你呢！”时间还是不够，今晚写完所有的作业，周六则要去医院复诊，下午写完两张申请表，周日上午去培训班，下午自学，留给我看书和写作的时间只有周六、周日的晚上。无奈，在床上辗转反侧，没有纸笔，也无法安然睡去，只有想，无止境地想……
我所要扮演的角色真的太多了。课堂上，我是学生；家里，我是女儿；同学面前，我是他们的同学，或是某些同学眼中的“优秀者”；我又是我自己的什么呢？
或许，我必须面对现实了，记忆里，我还是入学宣誓时站在升旗台上领誓的我，实际上，时间早已过去六分之一了。
或许，我又应该在匆匆中获得快乐：看看窗外那些宁静的树，都浸泡在温暖的阳光里，似乎告诉我：去寻找匆匆里的快乐吧……
圣诞节的作文600字 篇6
待ちに待って,クリスマスの足音が聞こえてきた。私は喜び、心配:新しい扉を开いて、自分は10歳です心配なのは、母が私を育ててくれたことで、何年のプレゼントを用意したのだろう?私の大好きなqq飴をお届けします。あなたのお母さんはおやつを爱していません。纯粋な百合の花を持ってきてください。母はいつも花を爱していません1首の古い詩を書き写して,しかし母豆の大きな字は幾つも知らないが……考えてみたいと思うと,私は決めた,母に好きな抱擁をすることにしよう。
クリスマスの日、私は朝早く起きて、母の部屋に隠れていました。おや、时间はどうしてこんなに遅くなって、十分、五分、三分……ドアはずっと開けていない。お母さんは寝坊したのですか？部屋に戻って本を読む準備をしていたが、ドアが「あつい」とドアを開けた。母が寝ぼけて出てきた。一见机会が见えない、时には、私は突然走って、母の腰を両手で囲まれて、「ママ、クリスマスは幸せです」と大声で叫んだ。この抱擁は私からあなたへのプレゼントです母は一口になって、すぐに反応して、「この爱の抱擁が、私がもらった最高の赠り物だ」と首を触れた
この言叶を闻いて、「このプレゼントは食べられない、见えない、触ることができない」と耻ずかしている母は私を抱きしめて、「私はもう爱の温度を感じている」と笑って言った
ああ、分かった。クリスマスでお母さんにプレゼントしたのは、抱きしめただけでなく、爱を届けてくれたんだ!どうか、このようなプレゼントはいつでもどこでも送られてもいいし、お母さんの笑顔になっても、あなたも試してみてもいいよ。
圣诞节的作文600字 篇7
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……
在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢！
圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上？你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢？依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
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