在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的圣诞节的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文400字 篇1
每一年的圣诞节都令我期待，因为一年只有一次，而我的生日就在圣诞节的后一天，如果没有好好把握那么美好的时光，让它白白溜走，那真的就太可惜了！
今年，我想要告诉圣诞老公公，我要的玩具不是趣味组合的乐高积木，也不是充满梦幻的泡泡枪，更不是威风澟澟的战斗奇兵，而是有特异功能的鞋子，因为每次 运动会的时候，我总是没有机会能够选上，去参加大队接力比赛，希望圣诞老公公能让我如愿，好让我可以替班上争取荣誉。 如果我有了这样的鞋子，我在跑大队接力时，可以不用花很大的力气，就可以轻轻松松的跑赢别人，拿到冠军。如果我有了这样的鞋子，在登山时，我就不会气喘吁 吁，可以轻而易举的爬到山顶。只要拥有这双特异功能的鞋子，遇到了坏人，就能快速脱离险境，父母也不需要担心了。
我会善用这双鞋，完成我梦寐以求的心愿，我可以到最高的大楼去俯瞰夜景，更可以让我的足迹，踏遍世界各国。我要到日本看最美丽的火山──富士山、也要到世界最大且气象万千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最伟大的中国建筑──万里长城，当然还要拜访美国的自由女神、法国的罗浮宫、智利的复活石……等，相信一 定可以让我增广见闻。
这双鞋子还有另外一个功用，就是它有超强的记忆力，可以记住每一个小朋友的地址，不管我到那里，只要告诉“它”名字，“它”就会自动带我到我要去的`地方。而且在每年的圣诞节，我一定帮您送礼物给世界各地的小朋友，当您的最佳帮手。 圣诞老公公！您能够送我这个礼物吗？如果我能得到这个礼物，那这一定是全世界最棒的圣诞节日礼物了。
圣诞节的作文400字 篇2
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。
我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。六（1）班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。
有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。
三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。
因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
圣诞节的作文400字 篇3
“杨老师迟到了！”教室里议论纷纷的。
“啪！”的一声响杨老师风风火火的赶来了，只见她的手上还拿着蓝色的一大袋子。“杨老师袋子里装着的是什么啊？”大家好奇的不行了。就纷纷地问杨老师。“这是圣诞帽，今天我们要自己动手DIY。”杨老师郑重的宣布道。
发材料之前，老师交代了DIY制作的方法。可以自己照着图做，也可以自己想象做。老师还特意吩咐我们做的时候要小心，别把材料弄坏了。
我们都带着满心期待的心情等待着圣诞帽降临到我们手中。圣诞帽的材料终于发下来了。我先把装饰品都拿了下来，再对应的把它们贴到应该贴的地方，诶？这东西是什么呀？图片上怎么没有？我把杨老师叫了过来，杨老师帮忙一起看了看，对我说：“这是礼物。”原来如此，我怎么没有看出来呢，接着我小心翼翼地将装饰品后面的粘胶纸片撕了下来，然后装饰品们就自己跑到了圣诞帽上了，真有趣。咦？怎么还有一些装饰品呢？原来有些装饰品重叠了，我很不情愿地把装饰品拿了起来左撕撕右撕撕，上看看下瞧瞧。“它们就贴在这里吧”我自言自语道。最后我把圣诞帽往头上一戴，完美！真漂亮。
“请做完的圣诞帽的小朋友可以过来拍照哟！”后面传来了杨老师的声音。我急急忙忙地跑了过去，迫不及待的想和这顶自己亲手做的圣诞帽合影。“咔嚓”一声，只见杨老师的手机了出现了我满意的笑容和那顶漂亮的圣诞帽。
圣诞节的作文400字 篇4
平安夜的晚上，我偷偷地把去年圣诞老人送我的大袜子放在了枕头旁边，因为从我记事起，每年的这个时候，亲爱的圣诞老人都会来给我送礼物，我想今年也不会例外吧。爸爸也说了，只要相信，圣诞老人就会来到你的家。
做好这一切，我就关上灯睡觉了，可是，翻来覆去，我就是睡不着，也许是因为我脑子里还是有很多的疑问：世界上真的有圣诞老人吗？我家没有烟囱，他怎么爬进来的呢？别的同学怎么没有礼物呢？明天我到底会得到什么礼物呢……不知又过了多久，我睡着了，还做了一个奇怪的梦，梦里一个背着大袋子留着白胡子的圣诞老人在轻轻呼唤我的小名，我想答应，可是却喊不出来，着急中我就醒了，原来天已经亮了，抓紧看枕头旁边，天啊，我惊叫起来，满满一大包圣诞礼物，都是我喜欢的，我太高兴了。这时候爸爸揉着睡眼进来了，他惊讶地对我说：“收到这么多礼物啊？这一年你一定表现的很好，因为表现的越好得到的礼物就越多。”
我隐隐约约回忆起刚才那个梦，真想看看真正的圣诞老人是什么样子，可是我似乎又不记得了，电视里看到的圣诞老人都是带着一个红色的圣诞帽，穿着红色的衣服，黑黑的皮鞋，说实话，我有一点不相信，因为据说他骑着一头飞鹿，拉着一辆豪华的雪橇在天上飞，我感觉在天上飞的人，不可能穿的那么朴素。但是，我还是相信有圣诞老人，因为我希望明年的圣诞节，还可以见到我最想见的人——圣诞老人。
圣诞节的作文400字 篇5
“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一来教室，看见桌子、椅子全部排成了两竖条，黑板摆在后面，外面挂满了彩旗和五彩缤纷的气球，黑板上还有“圣诞节，我最闪”六个大字和一些圣诞画，同学们也正欢快地笑着呢！
原来，今天是圣诞节，而且上活动课，有“欢乐抢凳、非常展览”等等非常多有趣的活动。
我 最喜欢的是“惊喜爆破”，瞧，我们组的张高融和彭浩罡大摇大摆地走上台，对手也派了两名同学，激烈的竞争开始了。他们两人用肚子夹着气球很快地走了两圈。 开始夹破气球了，对手和张高融、彭浩罡艰难地夹着气球。他们像一对亲密的兄弟一样，紧紧地抱在一起，然后，使出吃奶的劲儿开始夹，我们都在下面卖力地喊 着：“加油！加油！”过了一会儿，气球越来越扁，终于，只听“砰”的一声，气球爆了，我们组赢了，大家情不自禁地欢呼起来。
途中，同学们表演的精彩节目也让人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同学们表演得很入神，我看得津津有味。
这一次圣诞节，我们玩得很开心，也祝大家圣诞节快乐！
精彩点评：名阳对那夹气球的同学描写太有趣了，“像亲密的兄弟”，这个形容是不是很有喜剧效果？哈哈，那副竭尽全力的样子如在眼前呢！⌒—⌒文章详略处理基本得当，就是语言表达该简洁时要简洁哦！
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