在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的圣诞节的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文600字 篇1
一夜纷扬的大雪盖不住小巷的繁华，月从厚厚的云中透出暗淡的光，欢歌的人裹在温暖的房间中，寒冷的空气在挂着圣诞彩球的窗户外咆哮，子夜，盛装的人们可否看到那纯白的雪在婉转的歌唱?
圣诞，孩子们盼望的欣喜，消融在冰雪中，闪烁着华美的童年岁月，成了记忆的珍藏。我同样庆贺着这美好的节日，做起乖孩子，买下几根包装陈旧棒棒糖含在嘴里，幼稚的看着冒出的白气，还是喜欢儿时的口味，生活逼迫我们的虚伪，不管淑女形象也好，性格粗犷的形象也罢，在这华丽又充满童真的浪漫节日中，全部返璞归真了。
匆匆走过繁忙的夜市，橘黄色的路灯拨开漆黑的路，过往的人们，脸上无不露出真诚的笑，互相祝福着，我不由被这“暖流”感染，宁愿在雪中打电话给朋友，也不愿再孤零零的看着一对对闺蜜拉手聊天，一边小心的走着，一边听着朋友的倾诉，心中轻快不少，在西餐厅点一杯咖啡，慢慢的小口吮吸着，回味着香浓的味儿，不在期待圣诞老人的神秘礼物，却依然触摸到来自儿时的回忆与趣味，是来自节日原有的气氛，还是朋友的安抚?不知这份安逸的缘由，思索着。小声哼起自编的歌：“雪依然那么冰凉，那么漂亮，留下一片任我欣赏，北方的老人留着礼物袋在我身旁......”
子夜，雪迈着猫步，旋转在冰凌上，手机传来母亲的说话声：“果子，饭好了，今天妈提前回家，别再外面吃，妈给你做你最喜欢吃的啊，外面冷，早点回家.......”我不忍告诉母亲已在外面吃过，点点头，朝家的'方向走去。
刚进家，便感到从厨房飘散的香气，勾起思绪，小时，家里贫穷，我为了吃到爱吃的肉粥，常常捧着碗，大口大口的吃着，三年级的时候，忘带饭盒，母亲特地赶到学校给我送喜欢吃的粥，结果上课时母亲一脸尘土抱着一个崭新的饭盒出现在班上，引来同学一阵嘲笑，我难为情的结果饭盒，小声的哭着，今日，回想起，大概还会哭吧，却是幸福的。母亲端着热气腾腾的粥，那历经岁月雕刻的皱纹堆积在一起，含笑看着我，两碗粥，一个肉多，一个只是上面飘肥肉渣，母亲把肉多的推到我这，低头吃着，“妈，我最近减肥，我吃你那碗，”“闺女长大了，知道疼妈了，妈吃这碗够，听话，吃那碗。”
圣诞，终究是温暖的，那琉璃冰凌，映出缤纷色彩，烙在记忆中，供我一世享用。
圣诞节的作文600字 篇2
12月25日はクリスマスで、母は「クリスマスは西洋の国の一年で一番盛大な祭りである。わが国の春节に相当する」と话している。
大通りに出ると,あちこちに祝日の雰囲気が感じられた。ほとんどのデパートではクリスマスツリーが并び、あるところはロビーにあり、入り口に置かれている。塔形クリスマスツリーは、绿の着物を着て、体に挂けている小さな铃、軽く一発、と、その音、そして音をして、美しい音を発しています金色のライトは、空に瞬きするような星のようだ色とりどりの提灯は,ぴかぴかと光って,とても美しい！
早く見なさい！銀行の入り口には威張った「雪人形」が立っている。青い帽子をかぶって、青い马を着ていて、手袋と靴も、青で、太っている颜、曲がった颜、细い眉、丸い目、2本のきらきらした紫ぶどう、尖った鼻、オレンジ色、三角形、可爱い笑颜、とても可爱いです!私の家の妹は、太っていた彼女の手を伸ばして、雪人形を握って、「こんにちは!こんにちは!
しかし、最も目を引くのは、蝶商店街のロビーのそばで、白い泡で作った大きな台子の上に展示されている美しい絵が、童話の話をしているように見える。美しい赤い家の中で、7人の小人が愉快に暮らしていることが、人に伝えられているようだ」と話した。クリスマスになると、彼らは跳んだり跳ねたり、家を出て、雪の中で雪だるまをしたり、雪合戦をしたり、雪だるまを作ったり……と、三本のクリスマスツリーを饰り、その中には高さ约4メートルの高さで、金色の上着を着て、「ブルーの宝石」がいっぱいになっていて、辉いていた。その時、蹄の力だけで、蹄が割れて……そして、はるかに近くて、クリスマスのおじいさんがプレゼントを満载して、彼らは喜んで、手を上げた。
「雪」とも呼ばれるほど、この写真には多くの人が存在していた！
圣诞节的作文600字 篇3
圣诞节是外国小朋友最爱的节日，也就相当于我们中国的春节。而在国外，各个国家过圣诞节的方式并不同。那圣诞节的由来是什么？你们知道吗？如果不知道的话，就听我来说说吧！
“圣诞节”这个名称是“基督凯撒”的缩写，凯撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗节，我们把他当做耶稣的诞辰。但是，有很多圣诞节的活动和宗并无半点关联。交换礼物、寄圣诞卡，这都使圣诞节成为西方人普天同庆的日子。圣诞节是基督教世界最大的节日。那你们一定会疑问耶稣是谁吧？
耶稣是因圣灵成孕，由童女玛利亚所生。神更派遣使者加百列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因玛利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出。
在圣诞节的前一天，就是“平安夜”。平安夜当天，人们就送叫做“平安果”的礼物。“平安果”可以是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果，当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说，吃苹果——祈求平安的意思。平安果可以用苹果，因为“苹果”也是平平安安的谐音，而且是平安果的谐音，“平安果”象征着平安、祥和之意，之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是取了“苹果”的字音。
当圣诞节开始时，西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞蜡烛和圣诞花。绿色的是圣诞树，他是圣诞节最主要的装饰品，用砍伐来的杉、柏一类成塔状的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的灯、礼物和纸花，还点燃了圣诞蜡烛。
红色和白色相映而成的是圣诞老人。他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前、枕头旁挂上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放进袜子里。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
圣诞夜过后，新的一天来临，孩子们一大早都会跑去袜子那看看有什么礼物。而大人们，则回归到原来的时间，该干嘛的干嘛。
圣诞节，似乎是为了孩子们而过的。圣诞节那天，孩子们欢笑着，银铃般的笑声越过世界，不仅令我羡慕起来，就像在我们中国的春节一般，孩子们同样可以有压岁钱，有好看的烟花……
圣诞节的作文600字 篇4
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。
远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。
这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。
欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上？你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。
你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢？依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。那圣诞节的笑，现在我已经找不到了。
圣诞节的作文600字 篇5
12月25日是圣诞节，在这个狂欢的日子里，小新星学校举行了一次别开生面的圣诞晚会。
一走到小新星英语学校门口，映入眼帘的就是一棵棵圣诞树，树上挂着各种圣诞礼物。教室内的黑板上用彩色粉笔写着几个大字“庆圣诞”。同学们个个喜气洋洋，欢声笑语充满了校园的每一个角落，到处都洋溢着浓浓的节日气氛。
在一片热烈的掌声中，圣诞晚会拉开了帷幕，第一个节目是几位英语老师教我们唱圣诞歌，同学们唱得十分投入，个个脸上洋溢着微笑。
唱完圣诞歌，进入了游戏时间，首先是“吹蜡烛”游戏。这个游戏的规则是；每人选一个单词，五人一组，进行比赛，谁最先用嘴说出单词，把蜡烛吹灭，然后点燃蜡烛，再跑回起点，谁就是最终的胜利者。比赛开始了，先由我和其他几位同学比赛。“开始”只听见老师一声令下，我就迈开脚步，向放蜡烛的桌子跑去。“pig、pig……”我飞快地将蜡烛吹灭，然后用惊人的速度将蜡烛点燃，跑回起点，接着回头望望还在吹蜡烛的同学，脸上不禁露出胜利的笑容，最终我赢得了这一场比赛的奖品。接着，我们又玩了两人缠脚并排跑的游戏，如果两人稍微有一点配合不当，就会摔得四脚朝天。后来我们还玩了一个老师考验我们反应能力的游戏，同学们玩得很开心。
最后是抽奖环节，同学们在老师带领下来到抽奖的教室。我怀着无比激动的心情等待抽奖活动的开始。在同学们的期待中，抽奖活动开始了，老师说；“现在请一位家长上台为我们抽奖。”顿时教室里手举成一片，老师点了一位家长上台，让他抽一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。这位家长就按老师的要求开始抽了起来，老师也开始公布抽奖结果：“三等奖：朱妮妮，张虎……二等奖：马钰迪……”直到最后抽奖结束的时候，我始终没有听到老师念我的名字，看来我是没有中奖。看着同学们喜笑颜开的拿着自己的奖品，我十分羡慕，也为他们感到高兴。
圣诞晚会结束了，同学们依然沉浸在节日的欢声笑语中……
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