在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的快乐的圣诞节作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的圣诞节作文400字 篇1
每当雪花飘飞的季节，就迎来了我最喜欢的圣诞节。那背着礼物的圣诞老人是我童年一个美丽的梦。
在圣诞节那天，英语老师让我们自由活动，我和几个小伙伴去操场活动，其中一个小伙伴说：“你们看到过圣诞老人吗?”我犹豫了一下，因为我想到了一件事情。
在我上二年级时，妈妈给我讲了一个故事：“每到圣诞节这天的夜晚，圣诞老人会进入你的家中，把你最想要的东西放在你旁边的袜子里。”我听了以后，马上去洗袜子，用洗衣粉洗了，用香皂洗，用手搓了，用搓衣板搓。
然后，我又想如果能看到圣诞老人就好了，就对妈妈说：“妈妈，你给我买个相机吧!这样一来，我就能看到圣诞老人了。”妈妈说：“圣诞老人不想让别人看到，如果有相机，他就不来了。”我答应了妈妈不买相机了。
到了晚上，我没睡觉，等着圣诞老人的出现，但是等了很久，也没等到，最后我快睡着时，大门打开了，我眯着眼看了看：是妈妈!我从心里惊奇，但是不敢大叫，闭上眼睛假装睡着了。
第二天早上，我早早就起了床了，但妈妈早已醒了，我告诉妈妈：“妈妈，我看到了圣诞老人，圣诞老人有长长的头发，黑亮亮的眼睛，像我的妈妈!”
妈妈笑了，我也笑了。
快乐的圣诞节作文400字 篇2
圣诞节已经悄悄地向我们走来，各种各样的圣诞礼物也已经悄悄地出现在了礼品店里。我想：爸爸在外地出差，多么辛苦呀!我要亲手做一份圣诞礼物送给爸爸。做什么呢?我想来想去，对了，就做一张漂亮的贺卡吧!
我刚想好，白纸、彩笔、油画棒都已经迫不及待地跑了过来。彩笔兴高采烈地说：“我来报到了，下面的任务就由我和油画棒先生来完成吧!”俩人配合的还真不错，彩笔小姐先在白纸上画了一个大大的桃心，还给桃心加上了小翅膀，这样，一个可爱的“小天使”就出现了。接着，油画棒先生毫不犹豫地就发令了：他命令粉色的油画棒小将，立即上场;只见粉色的油画棒小将在纸上轻轻地滑来滑去，白纸立刻就贴上了一层粉色的“面膜”。不一会儿，彩笔小姐又送上了四个圆圆的苹果，里面还写着：我爱爸爸!最后，彩笔小姐和油画棒先生还一起向爸爸祝贺：祝爸爸圣诞快乐!
贺卡做好了，我把它藏到了一本书里，还吩咐妈妈不要把这个秘密泄露出去，因为我要给爸爸一个惊喜。爸爸回来了，嘿嘿!还没有发现这个巨大的惊喜。
吃完晚饭后，我把贺卡放到了桌子上。爸爸走进屋里，看到了这张卡片，拿起来一看，可迷糊了：“这是瑶儿送给我的吗?”他再仔细一看，可乐坏了，抱着我又亲又吻，还说道：“虽然这个贺卡不是最漂亮的，也不是最精致的，但是却藏着我们瑶儿的一片心意。”
听着爸爸的'赞赏，我的心里乐开了花。
快乐的圣诞节作文400字 篇3
圣诞节是什么节？是西方节日。是传说中的上帝耶酥的诞日，所以称为“圣诞”。
于是，在圣诞节到来的日子，我要衷心地说一句：“Merry Christmas（圣诞快乐）！” 哈哈！这个圣诞节我过的可是有够爽！English sir就是我们的知音，不管我们现在已经六年级了，却还是“义无返顾”地为我们举办了Party。 早起一来到教室，“Merry Christmas！”李恰恰撒了我一身的彩屑。顿时，我的心一下子被激活了。放下书包，拿起老师发的每人一瓶的“雪花”，一边“下雪”一边大喊：“Merry Christmas！”“Merry Christmas！”一小会儿，老师就被我们喷成了“雪人”。“好哇，简直岂有此理！我要和你们‘斗争到底’！”老师抓起一瓶“彩条”，“Let‘s go！”彩条喷的那儿都是，所有人的身上都“挂了彩”。
sp “现在，节目开始！”真想不到，付荔她们还准备了节目！
“相声小组”准备了“双簧”，两个大男生学“窈窕淑女”，一个学小女生的声音，一个学小女生的动作。最后，这个节目被我们誉为“最恶心奖”。“Congratulations（祝贺你们）！”
接下来，便是我最“痛苦”的时候，“W”组合（W.A，W.B，W.C，W.D，不过老三似乎是在搞笑啊！）大唱我讨厌的周杰伦的歌，什么双截棍，龙拳，天！不过，“W”组合却是唱的投入之极，还带着丰富的肢体语言。呵呵！不过，这才是整个Party的高潮呢！不管怎么说。“W”组合也是我们班的“帅哥组合”，受到的欢迎自然是不一般。
“Merry Christmas！”
Party结束了，再次环视黑板上的Santa（圣诞老人），天花板声的挂卡，彩纸，讲台上的圣诞树，我觉得，谁说圣诞节是西方的节日，在中国，在东方，我们照样过的很快乐！
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