在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的圣诞节的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节的作文300字 篇1
圣诞节来啦！我在梦中轻声唤道，美梦中我享受着圣诞的快乐。 家里到处挂满了像星星一般明亮，像水晶一样透明的花形蜡烛。在最醒目的小厅里放着一棵穿着绿珍珠做的上衣，再套上一件用丝绸做的小纱裙，上面缀着五彩缤纷的九色花、会变色的星星和月亮，永远不化的雪花，摸上去，一点儿也不冷，还热乎乎的呢！这个世界上的东西都变成水晶似的，不时地发出悦耳的叮当声。 被工作弄得疲惫不堪的大人们，在这一天都和孩子们一起玩耍，在空中飞舞。玩具们都获得了新生命，已经逝世的好人们都回到了从前。 圣诞老人架着美丽无比的驯鹿车给我们送礼，还不时把香甜可口的糖果洒在路过的小道上。我多么希望圣诞老人能送我一本世界上所有人的文章集啊！ 圣诞节真有这么快乐就好了！
圣诞节的作文300字 篇2
今年的圣诞夜晚，我没有像往年那么庆贺，只是在卧室里静坐。
在12月23日那天，我才知道圣诞节快到了。往年，我总是提早买好圣诞贺卡准备送给同学，而今年，我只是在汤包店旁边的火锅店门口，听到电动圣诞老人在吹着萨克斯金曲，心中却毫无兴奋。回到家里，看着睡在板凳上的猫咪，回忆起小时候因为圣诞节而欣喜地看一整夜的电视，而今年，我即将要升初三了，已经没有了心情。
都快领身份证了，再也没有必要为了一个西方的节日而狂欢了。眼下等着我做的事情太多了，时间比黄金还珍贵，怎能让时光在闲暇中流逝呢？学习，劳动，锻炼，这才是我们的任务，我们的生活。想到这里，我看到猫咪已经睡着了，我知道我长大了，我爬上床，闭上眼睛，等待着美好的明天。。。。。。
圣诞节的作文300字 篇3
圣诞节在我的记忆中，最为美丽的便是圣诞节了，因为它是美丽的，纯洁的，白雪皑皑，给人心带来温暖，更重要的是吃。
圣诞老人是一个美丽的传说，七彩礼物装满背包，只有相信美好的人才能看到；圣诞欢歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉转悠扬，只有满心欢乐的`人才能感知它的美妙；温馨祝福是一首动人的歌谣，真挚情谊传唱到老，只有我最好的朋友才能收到。怎样！这就是我为什么喜欢圣诞节的原因了，朋友的真心祝福，圣诞爷爷的礼物，即使我们都知道，这只不过是父母罢了，但是，就因为这样，我们才更加珍惜。
这虽是英国人的节日，但我们却和他们有这同样的心，我爱圣诞节，爱它的美，爱它的亲，爱它的善，爱它的美味食品！呵呵！又说到吃了，真成个吃货啦！
圣诞节的作文300字 篇4
平安夜，落雪纷飞。
对于一些人来说这也许是很好的事情——情侣们一起携手度过这样宁静的夜晚，或许会很不错呢。
仔细地一计算，人生也就过了那么多个年华，莫须有的浪费！未来对我们这一代的人来说，也只是一片迷茫……哪天，我会在哪个地方，有着怎样的心，是否还是一个人孤独地走在那寒冷的平安夜的路上？
没人会知道呢！
平安夜的明天，将会是那圣诞节，怀有的情感多少有人会不同。
现在的、将来的——情感。
从出生到现在，度过的圣诞节也有十五个了。一些，我根本不知道它们的存在，一些，我不去在乎它们。也就这样过来了
没想到的是，今年的圣诞节，是如此地感伤，不知道是什么？也许又是一个平淡的节日，不同的是——我长大了……
长大了？
远方很迷茫……
圣诞节的作文300字 篇5
12月25日 星期天 晴
今天是个高兴的日子，因为今天是圣诞节，听说我们全家人都去小姨家吃圣诞大餐，我更加兴奋了。这时，我听见了“咚、咚”的敲门声，心想一定是姥姥姥爷来了，我飞快地跑去开门，果然猜对了。
我们一起来到小姨家，我看到桌子上摆满了可口的饭菜，有螃蟹、大虾、扇贝、鱼和我最爱吃的红烧土豆等好多菜。我赶快去洗完手，坐到桌子前狼吞虎咽地大吃起来。
吃完饭，姨夫说给你看样好东西。他打开电视，接上数据线，原来是游戏机，而且是最先进的体感游戏机，我只要站在离电视两米远的地方，根据提示做动作就可以参与游戏了，还可以两个人一起玩，真是太酷了！我试着玩了弹力球、云霄飞车、跳舞、模仿动作等游戏，太好玩了。下周我还要来玩。
圣诞节的作文300字 篇6
星期五下午，一个神秘的下午就要开始了，那就是庆祝圣诞节。
第一个环节，就是圣诞树合影。圣诞树翠绿翠绿的，是一棵青松，此时，教室里一片欢呼。树上还挂满了彩灯和彩带，简直就是金光闪闪，五光十色，就像走进了一个童话世界。然后，陆老师在黑板上写了“快乐圣诞，开心复习”八个大字。陆老师又给我们每人发了一顶圣诞帽，圣诞帽是圆锥形的，全身上下都是红色的。上面最顶端，是一个绒球，摸起来软软的，最下面一圈是白色的。
帽子发下来后，很多同学都迫不及待地戴上了帽子。那样子真像一个圣诞娃娃。
陆老师叫大家上去照相，是由一组为单位，组长上去排队。
第一个就是我们这组了，组长把我们排得工工整整。同学们喊着：“茄子！”一道白光闪过，相就照好了。同学们高高兴兴地回座位了。老师说：“这还是这次活动的三分之一呢！”同学们满怀期望地等着下一个环节。老师打开多媒体，我们看见电脑上写着智力问答，我想：这是不是要我们答题呀！果然被我猜中了，我一下子答对了四道题，真开心啊！
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