在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的圣诞节的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的作文300字 篇1
今天是12月25日，一年一度的“圣诞节”终于到来了，听说今天会有圣诞老人来我们学校呢，早上，我怀着兴奋的心情高高兴兴地去了学校。
上午，同学们还是跟以前一样，早自修认真读书，上课认真听讲。到了中午，圣诞老人果然来了，我走近一看，啊，原来是我们的老师扮的'！他扮的可像了！脸上带圣诞老人的面具，长长的白胡子，红红的圣诞帽子，还有一身像火似的圣诞套装呢！他走起路来一摇一摆，说起话来还故意装作老人的声音。他还跟我们说“圣诞快乐”！
下午，我们上完第一节课，就看圣诞大片《圣诞快乐再疯狂》，片长一共有100分钟07秒，可我们只看了70分钟45秒，真是太可惜了。
你们说，今年的圣诞节好玩吗，快乐吗？
圣诞节的作文300字 篇2
今天是圣诞节晚会来临的时候了，宋老师让我们在教室里拖地做准备，以我们都没有出去玩。我们拖呀拖，一直拖到排队吃晚饭的时候才停下。吃完晚饭以后，我们有开始布置教室，虽然我觉得非常累，但是我又很高兴,因为，我最喜欢帮助老师做事。
精彩的晚会开始了,最先开始的是拍篮球比赛,我和石天牧是一队的,所以我非常非常高兴,然后我又跳了大长今的舞，其他同学也玩了很多游戏。
等大家表演完以后，就轮到老师表演了，首先，邓老师说：“大家跟我一起说:黄老师,来一个,黄老师，来一个，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样。”黄老师终于开口唱了，他唱的是两只蝴蝶，他唱完后，就说：“小朋友，跟我说：邓老师，来一个，邓老师来一个，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样!”邓老师说：“好了好了，今天邓老师嗓子哑了，就请宋老师和我和大家一起唱小薇，好不好啊?”“好!”我们大家都喊道......
一个开开心心的圣诞节晚会就结束了，我真开心啊!
圣诞节的作文300字 篇3
两个好朋友坐在火炉旁边，这时癞蛤蟆拿出送给青蛙的礼物，是一个装满各种昆虫的瓶子。青蛙开心极了，都是它爱吃的。两个好朋友烤着火，吃着昆虫，一直欢声笑语直到深夜。时间不早了，它们洗漱过后就上床睡觉了，可它们睡不着。忽然，走廊上传来了一声声的脚步声，原来是圣诞老人给它们送礼物来了。他穿着厚棉袄，带着圣诞帽，穿着一双棉靴，还背着这个大口袋。
忽然，一盏灯照亮了整个屋子，全村的小动物都来看圣诞老人。它们有的在玩圣诞老人的雪橇，有的在拿礼物，还有的在跟圣诞老人拍照。大家围着圣诞老人载歌载舞，一直热闹到天亮。
第二天下午，它们醒来后，发现窗外下起了鹅毛大雪，圣诞老人说：“我们出去玩吧。”它们都说好啊，好啊！在外面，它们有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滚……大家玩的不亦乐乎。回家的时候，它们砍了一棵大树，大家把树拖回去，做成了一棵美丽的圣诞树。
晚上，大家依依不舍地向圣诞老人告别，这个快乐而难忘的圣诞节结束了。晚安，做个美梦！
圣诞节的作文300字 篇4
快到圣诞节了，妈妈问我：“婧婧，今年圣诞节想要什么样的礼物?“我说：“保密。。“妈妈又说：“你把它写到日记本上吧!你忘了吗?去年你在日记中写到：想要一个布娃娃，最后就有了布娃娃啊!“
晚饭过后，我来到自己房间，把门关紧，开始写日记，我这样写道;今年圣诞节我想要一筒彩笔，最好是粉色的。写完我就去睡觉了。
早上我从梦中醒来，看到桌子上有一个精美的礼品盒，我赶紧打开礼品盒，里面是绚丽多彩的彩笔，与我日记里写得一模一样。我兴高采烈地拿着礼物去找妈妈，刚走到妈妈房间门口，听到爸爸问妈妈：“孩子喜欢那套彩笔吗?“妈妈说：“喜欢吧，我猜。“
哦，原来“圣诞老人“是爸爸和妈妈。
我爱我的“圣诞老人”。今年，我过了一个快乐的圣诞节。
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